同桌的你的作文

時(shí)間:2023-05-02 07:37:06 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于同桌的你的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于同桌的你的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于同桌的你的作文7篇

關(guān)于同桌的你的作文1

  班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。

  無論春夏秋冬,她那紅彤彤的臉從未改變過。印象是她那清脆的歌聲和銀玲般的笑聲。在她的臉上很少寫著憂愁。

  那次,老師讓我們自己換座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變的熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然寫不例外,突然我一眼就看見了正在趴桌子上寫作業(yè)的她。心里突然萌生了一個(gè)想法:“我想和她做同桌!

  她同意了。其實(shí),在小學(xué)我們就是同學(xué),但寫僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對她的了解度決不超過百分之十。為了照顧我們的眼睛,我們來到了第一排。開始了一段整日與粉筆和唾沫相伴的生活。

  那一個(gè)月,我漸漸的`發(fā)現(xiàn)我們的性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期的開學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白班上看到我們的名字還是在一起的。我激動(dòng)的回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來。一時(shí),四目相對。就這樣我們又成了同桌,不時(shí)的打打鬧鬧,為了誰做里邊誰做外面而爭吵,不時(shí)相視大笑。

  總是分開的,但我沒有想到,和她分開我會(huì)這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅是同桌。分別的時(shí)候我們都強(qiáng)忍著,快要奪眶而出的淚水,她靜靜的轉(zhuǎn)過身,眼底一片晶瑩……

  同桌,我好想你,你呢?

關(guān)于同桌的你的作文2

  難忘啊!同桌的你。還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時(shí),試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時(shí),拿著飯盒再到前面去打……

  她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個(gè)小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌.

  記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的.汗珠,你看了很焦急,對我驅(qū)寒問暖,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句:“沒事,躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事啊!揍,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了.”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去.

  第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我.

  我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會(huì)到了什么.便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……

  到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!

  到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關(guān)心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時(shí),那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”

  同桌的你,是一個(gè)樂于助人,永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!

關(guān)于同桌的你的作文3

  我們的身邊有許多好心的人,我的.同桌也是其中之一。

  我的同桌很樂于助人。她有時(shí)很會(huì)裝小氣,他有時(shí)看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)空格,她就立刻教別人怎么做。

  事情發(fā)生在那一天,那天我把作業(yè)交好后,要去上劍橋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。她看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動(dòng)筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”她說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個(gè)時(shí)間還給我吧!”

  這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

  有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的語文書放在家里了。我又垂頭喪氣地低著頭。只見她又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現(xiàn)在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”她說!鞍!這怎么行,我已經(jīng)有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個(gè)辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現(xiàn)在去打給我媽媽叫她中午送來。”于是,我用她的語文書半天。

  人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會(huì)多觀察暖。

關(guān)于同桌的你的作文4

  最讓我印象深刻的是我二年級的同桌。她叫王晶,那時(shí)她身高大約120cm,皮膚有點(diǎn)黑。我和她一成為同桌就畫好了三八線。

  人人都說女生小時(shí)候是十分寬容的,可在21世紀(jì)完全相反。不信的話我給你舉些事例。

  事例一:我同桌是班長,她一上任就學(xué)會(huì)了班長天賦技能‘圣音怒哄’和拍桌子。她上任第2天我站在她后面,用手?jǐn)[成牛角放在她頭上。她一開始不知道,看到同學(xué)在笑她,不解的問:笑什么。有一名同學(xué)說你看后面,我馬上把手收回來?伤是發(fā)現(xiàn)了。她表面裝作不在意可一上課,同學(xué)們回到坐位。我一到坐位她就開始了‘報(bào)復(fù)’我:老師還沒來的.時(shí)候,我和我的好朋友在說話,我才說幾句,她就用話筒說:“陳浩生,記名!保ㄓ浟嗣,就要抄1一8單元的日積月累)我在下面不服的說:平時(shí)都有一次機(jī)會(huì)的,我不服。幾個(gè)差學(xué)生也跟著起哄。她沒辦法只好把我的名字擦掉。到了上課她一直注意我的手。我一不小心手抄界了。她馬上就用力的踢了我一腳。我不服氣,因?yàn)橹笆怯幸蟛荒苡昧Φ拇颉N揖鸵蔡呋厝。她也馬上反擊。表面上我們一桌是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但在課桌下面我們的戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。雙方都全力的打著。不知不覺的就到了下課了。我們不歡而散。到后來我們又成了好朋友……

  你的同桌是誰?是不是也是這樣。

關(guān)于同桌的你的作文5

  一雙水靈靈的眼睛,有點(diǎn)像唱京劇的眼神,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的.她。

  她,年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)參加過江干區(qū)體育運(yùn)動(dòng)比賽,她曾經(jīng)和我一起玩游戲,她,體育全班無人可比,她是體育的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我的知心伙伴。

  她是我最好的朋友之一,最好的伙伴之一,還是我最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我。她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫她坐車回家。過后,我對她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便對我說:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——陳旖雯

關(guān)于同桌的你的作文6

  同桌的你,你叫Xi·肖,但我更喜歡親切地叫你“首席執(zhí)行官”。我想這也是你父母給你起名時(shí)的愿望。

  同桌的你圓頭平頭,小眼睛,大鼻子,厚嘴唇,你的單純和單純在你的可愛中顯露出來。

  你同桌,性格內(nèi)向,沉默寡言,跟我交流的時(shí)候總是惜字如金,有時(shí)候一天到晚看不到嘴巴“干活”,做事也總是慢吞吞的,真的很佩服!

  同桌的你愛好廣泛。你喜歡畫畫。下課后,學(xué)生們涌向我們的座位欣賞你的畫。在你的描述下,一張白紙變成了一幅色彩斑斕的畫,讓大家贊嘆不已;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻滾下變成了美麗的波浪,真讓人羨慕;你喜歡看電視,說看電視會(huì)影響視力,但是你的小眼睛還是那么亮。當(dāng)我看不清黑板時(shí),你總是不厭其煩地告訴我內(nèi)容。太神奇了!

  同桌的.你總是在我最無助的時(shí)候伸出援手。記得有一次,忘了帶人物書,老師布置的作業(yè)在書里。我急得抓耳撓腮,四處張望。我看你專心做作業(yè),不理我。我更像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁?”我以為你沒干好事!澳銢]帶書,是嗎?我有,跟我一起看就好!”說完,給了我一個(gè)眼色,調(diào)皮地笑了。那一刻,我覺得仿佛有天使降臨人間。

  這就是你——一個(gè)聰明、可愛、誠實(shí)、真誠的男孩,謝謝!

關(guān)于同桌的你的作文7

  “這是我的,這是我的!币宦牭竭@聲音就知道是我的同桌——陳俊然。他9歲,他是一個(gè)“幽默男孩”。

  看他的樣子就可愛,頭發(fā)前面稍長,后面稍短,眉毛粗粗的,看起來非常的利索。最有趣的.是他那又小又扁的眼睛,看著就感覺好笑。他還有一個(gè)小巧玲瓏的“香味鼻”,每次中午我們吃飯,他總是把他那鼻子湊近飯菜聞了又聞,嘴里發(fā)出“好香、好香”的聲音,可是老師叫我們聞花香、草香的時(shí)候他的鼻子就不靈了,全班就是他聞不見。他還有一個(gè)特別的嘴巴,傷心地時(shí)候嘴馬上撅起來,都能掛起一個(gè)瓶子,可高興起來的時(shí)候嘴一下子就裂開,嘴張得特別大,笑聲也特別的大。他還有一個(gè)讓我們大家納悶的地方是他的耳朵,聽老師的話聽不進(jìn)去,但聽那些不文明的話卻聽得津津有味。

  他還特別喜歡說笑話,比如說他會(huì)把一件平淡的事用幽默的話語說出來逗得我們哈哈大笑。有一次上課,老師給我們講可憐的小刺猬,講了一半,全班都已經(jīng)被這個(gè)故事迷住了,但他卻在一旁大笑,有幾個(gè)同學(xué)問他為什么大笑,他卻說出他想變成一個(gè)大猩猩,把那個(gè)壞女孩嚇?biāo)。聽他這么說,那幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑起來,但老師這時(shí)卻眉頭緊鎖,看得出來是生氣了,陳俊然看到這一幕,他的腦袋趕緊縮回去,好似一個(gè)膽小的烏龜一樣,樣子可愛極了。

  他就是這樣一個(gè)聰明而調(diào)皮的小男孩。

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