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關(guān)于腳印的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于腳印的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于腳印的作文1
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個(gè)腳印的向自己的目標(biāo)爬行，終于到達(dá)了自己的目的地；水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一個(gè)腳印的撞擊石塊，終于造就了水滴石穿的奇跡；蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼，一步一個(gè)腳印，每天努力一點(diǎn)，終于獲得了破繭重生的光明……在生活中，也許你沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，但只要你一步一個(gè)腳印，每天努力一點(diǎn)，你終會(huì)獲得成功。
一步一個(gè)腳印，即使你沒(méi)有驚艷的天賦。
小時(shí)候，他曾因?yàn)榛@球打的不好而受到別人的嘲笑，他的控球總是被斷下來(lái)，于是，他勵(lì)志當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員�！�20年后，他站在NBA的冠軍講臺(tái)上，高舉著閃閃發(fā)光的金杯，面對(duì)著成千上萬(wàn)人的歡呼聲，當(dāng)臺(tái)下記者問(wèn)道是什么使他成功時(shí)，他回答道：“為了練習(xí)控球，第一個(gè)月，我每天拍球繞著家門口走了一圈；第二個(gè)月，我每天拍球繞著操場(chǎng)走了一圈；第三個(gè)月，我拍球到街上，一邊跑一邊拍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我才有了這么完美的技術(shù)。”而他的名字叫——科比。
也許科比沒(méi)有天賦，但他每天努力一點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，終于邁向成功的`殿堂，是的，我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)習(xí)科比這種精神。
一步一個(gè)腳印，即使你先天殘疾。
林西因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p腿，從此她開(kāi)始了輪椅生活。幾年后，由于社會(huì)的幫助人們給她捐贈(zèng)了兩條假腿，雖然她可以站立，但行走仍十分困難。于是他每天一步一個(gè)腳印的練習(xí)行走，第一天，他走了一步，第二天，他走了兩步，第三天，她走了三步……終于，他學(xué)會(huì)了行走。
林夕的事例告訴我們，雖然先天不便，但只要我們一步一個(gè)腳印地走，終會(huì)戰(zhàn)勝先天的不足。
一步一個(gè)腳印，即使你一貧如洗。
山姆沃爾頓曾經(jīng)一貧如洗，但他卻想當(dāng)商人。于是他開(kāi)始經(jīng)商。他每天積攢一點(diǎn)財(cái)富，一步一個(gè)腳印，最后，他的錢越掙越多，終于創(chuàng)立了沃爾瑪?shù)蹏?guó)，成為了著名的商人。
是的，一步一個(gè)腳印，不僅是一種口號(hào)，更是一種精神，也許每個(gè)人的開(kāi)始并不完美，但只要你每天努力一點(diǎn)。抱著“一步一個(gè)腳印”的精神，一點(diǎn)點(diǎn)向成功之巔邁進(jìn)，在那里，你可以欣賞到太陽(yáng)的雄壯，花的芳香……
關(guān)于腳印的作文2
父親已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無(wú)聲息的的腳印。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下的一所小學(xué)念書，我最開(kāi)心的事就是在枯燥的課時(shí)望見(jiàn)爸爸站在窗外的身影。他拿著一個(gè)飯盒，自始自終的笑著，望著我，當(dāng)我發(fā)覺(jué)或同學(xué)提醒我他來(lái)的時(shí)候，我便向老師望去，征得同意，立即跑出教室，這時(shí)爸爸便把飯盒交給我。并拿出兩個(gè)硬幣給我。我拿著飯盒，興高采烈地走進(jìn)教室，仿佛我剛從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上回來(lái)似的。
要上中學(xué)了，父親決定讓我去縣城讀書。
上了初中，我便不愿他再來(lái)學(xué)校看我。記得那次在我上課時(shí)，我的同桌突然提醒我說(shuō)我爺爺來(lái)了，我往窗外看去，才發(fā)現(xiàn)我那飽經(jīng)滄桑的爸爸正微笑著注視著我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅著臉走出教室，看見(jiàn)父親穿著渾身油漬的中山裝，腳上穿著一雙老舊的運(yùn)動(dòng)鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說(shuō)：拿著吧，好好聽(tīng)課我沒(méi)有出聲，望著父親那滿是皺紋的臉。躊躇了一會(huì)兒，說(shuō)：爸爸，你以后還是別來(lái)了，我中飯自己解決。
父親的`臉一下從請(qǐng)轉(zhuǎn)到多云。他苦笑了一下，說(shuō)：那，那我就不來(lái)了。你中飯好好吃他回頭走去，他那時(shí)早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想讓他為我丟臉。從那天起到現(xiàn)在，他果真沒(méi)有來(lái)。一天放學(xué)，外面下著大雪，我趕緊回到寢室。發(fā)現(xiàn)我的床上放了一小疊錢，旁邊有一張油紙，紙上寫著：
中午好好吃，別餓了肚子。好好念書，咱家就靠你了，別讓人認(rèn)為咱比人差�？吹竭@里，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門口，我看到父親穿著單薄的上衣，艱難的走著。在寒風(fēng)的陪伴下顯得格外辛酸。我這時(shí)趕緊沖出校門，卻被保安叫住了。
我這時(shí)看到父親的身影漸漸遠(yuǎn)去，只有一排排的腳印在雪地里分外清晰在這腳印上，仿佛又站著那個(gè)微笑的父親，旁邊還有那個(gè)不愿讓我丟臉而默默照顧我的老頭�？龋恢赣H會(huì)不會(huì)原諒我。
關(guān)于腳印的作文3
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)留下許多大小不一的腳印，這些腳印代表著我們生活中的喜怒哀樂(lè)，書寫著一次次挫折與成功�；厥淄ィ淮钌顪\淺的腳印，勾起了我童年美好的回憶。
我的童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家在農(nóng)村，那里有金黃的.稻田，碧綠的小河，青翠的大山，都是我兒時(shí)的天堂。
小時(shí)候，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于捉蛐蛐和斗蛐蛐了，記得有一次，我和伙伴們相約去野外捉蛐蛐，來(lái)到野外一看，蛐蛐到處都是，石頭下、磚縫里、草叢中……到處都有他們的蹤跡。于是，我和伙伴們分頭去捉蛐蛐了。突然，我發(fā)現(xiàn)了草叢內(nèi)有一只大蛐蛐，烏黑發(fā)亮，昂著頭叫的正歡呢！我悄悄地靠近它，然后猛的撲了上去，結(jié)果蛐蛐一下子跳開(kāi)了，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，惹得伙伴們哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得很快，一上午已經(jīng)過(guò)去了，我們也滿載而歸。
回到家后，我們各自挑選了又肥又壯的蛐蛐，便開(kāi)始比賽了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方的蛐蛐一上來(lái)就低著頭像頭牛一樣向我的蛐蛐沖了過(guò)來(lái)，我的蛐蛐好像害怕一樣，節(jié)節(jié)后退、四處躲閃。我著急的大喊大叫，我的蛐蛐卻總是無(wú)動(dòng)于衷。就在我失去信心的時(shí)候，也許是對(duì)方的蛐蛐打累了，也許是認(rèn)為自己獲勝了，對(duì)方的蛐蛐停止了進(jìn)攻，趾高氣昂得到一邊休息了。這時(shí)，我的蛐蛐突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去，咬住了對(duì)方的脖子，它拼命反抗，卻已經(jīng)晚了，對(duì)方的蛐蛐大敗而歸。原來(lái)，我的蛐蛐是利用了三十六計(jì)———后發(fā)制人。一招致敵，最終反敗為勝。
通過(guò)斗蛐蛐這件平凡的小事，使我明白了，做事要腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，認(rèn)真做好每一件事情，不能有一絲懈怠。
童年的時(shí)光是美好而又短暫的，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我一定要好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的走完我人生的另一段歷程，在我人生道路上，留下一串串更加堅(jiān)實(shí)的腳印。
關(guān)于腳印的作文4
浪花朵朵，拍打著岸邊的礁石，奏響了一首海邊奏鳴曲。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，還伴著一個(gè)孩童歡快的笑聲。那個(gè)孩童奔跑著，時(shí)不時(shí)回頭望一下自己留下的腳印。那個(gè)孩子，就是我。
其實(shí)，在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印。其中有失敗的.、成功的、難過(guò)的、開(kāi)心的……像我，在漫長(zhǎng)無(wú)邊的成長(zhǎng)路上，也留下一串串腳印……
那次，我去杭州參加比賽。望著碩大的舞臺(tái)，我心里不由得激動(dòng)起來(lái)：這么大的舞臺(tái)，比四個(gè)教室還大呢！我夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)，居然比我想象中還明亮寬敞，這更是讓我有了拿特金獎(jiǎng)的自信。但是，還沒(méi)到下午，我就狀況百出了�？赡苁菚窳颂玫奶�(yáng)，居然中暑了。我肚子非常痛，就像孫悟空在里頭大鬧天宮似的。我頭上直冒汗，把衣服都打濕了。媽媽和老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙輪流安慰我，照顧我。最后，我實(shí)在忍不住。媽媽得知有一個(gè)專門看中暑的醫(yī)生朋友在杭州，便拉著捂著肚子哇哇叫的我直奔醫(yī)生住的賓館。他看了看我，要在我手指頭上扎針，我一聽(tīng)，嚇得直哆嗦，留在原地不敢走了。媽媽安慰我：“不疼，就像蚊子咬一樣，輕輕地，就好了�！�
我心里多么擔(dān)心，這次比賽估計(jì)要泡湯了，別說(shuō)拿獎(jiǎng)，能完成比賽，估計(jì)都有問(wèn)題了。
總算扎好了針，我身體軟趴趴的，幾乎走不了路。
還能參加比賽嗎？我還能發(fā)揮好嗎？各種問(wèn)題如星星一般在我腦海里浮現(xiàn)。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我勉強(qiáng)打起精神，開(kāi)始一切的準(zhǔn)備工作。馬上就輪到我表演了，我硬是鼓起勇氣，強(qiáng)打精神，走上舞臺(tái)。開(kāi)始表演了，我按照老師說(shuō)的一點(diǎn)點(diǎn)演示出來(lái)，聲音洪亮，吐詞清晰，精神飽滿，把自己最優(yōu)美的歌聲，在評(píng)委和觀眾眼前展示。下臺(tái)時(shí)，我覺(jué)得這是我唱的最好的一次。
果然，我獲得了特金獎(jiǎng)。為了這個(gè)獎(jiǎng)，我付出了多大努力�。�
這個(gè)獎(jiǎng)杯，在我成長(zhǎng)路上，留下了一個(gè)深刻的腳印。還有多少的腳印在我未知的成長(zhǎng)道路上呢？我一定要一步步走完，留下更多讓我銘記的腳��！
關(guān)于腳印的作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，最難忘的，便是父親的腳印。父親的腳印有大有小，有深有淺，表達(dá)了他對(duì)我無(wú)盡的疼愛(ài)。
小時(shí)候，記憶中的父親總是十分忙碌。每天進(jìn)進(jìn)出出，留下了一串又一串烏黑的腳印。這時(shí)母親便會(huì)皺著眉頭輕聲斥責(zé)他。父親只是摸著后腦勺憨厚地笑了笑，不說(shuō)話。我知道，他是為了賺更多的錢給我提供更好的生活。
上學(xué)后，父親負(fù)責(zé)每天接送我。有天下了一夜的雨，路上的泥土被大雨沖開(kāi)。第二天，父親便背著我一口氣跑到了學(xué)校。任憑泥土濺到他的鞋上、褲子上，他也沒(méi)有停下腳步。望著他身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，我感動(dòng)萬(wàn)分。
記得那年冬天，雪下得格外大。一層雪還沒(méi)化完就又鋪上了一層。等到上學(xué)的.時(shí)候，積雪已經(jīng)堆積得很厚了。父親在我前面，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“踩著我的腳印好走些。”說(shuō)著便踩下了一個(gè)個(gè)又大又深的腳印。沿著腳印走了幾步，我覺(jué)得很沒(méi)意思，于是便自己走了一條路。可剛邁出第一步，就感受到了刺骨的寒意，冷！又走了幾步，腳被凍得幾乎沒(méi)了知覺(jué)。我才明白：父親走的每一步都如此認(rèn)真，如此用力。他留下深深的腳印，只是為了讓我平穩(wěn)地走過(guò)。
一個(gè)炎熱的下午，我們一家來(lái)到了海灘。金色的沙灘上，五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在那里。沙子軟綿綿的，踩上去就像被子一般柔軟。也許是因?yàn)楦赣H太過(guò)于疲倦，以至于他竟在沙灘上打起了瞌睡。我和母親四處逛蕩，回來(lái)時(shí)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)父親尋找我們的身影。我喊了他一聲，回頭看見(jiàn)我們，他一直懸著的一顆心終于落到了肚子里。放眼望去，沙灘上滿是父親尋找我們時(shí)留下的密密麻麻腳印。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)诟赣H的心中如此重要。
在我成長(zhǎng)的道路上，父親留下了許許多多的腳印。不管是忙碌的腳印還是泥濘的腳印，是雪中的腳印還是沙灘上的腳印。都表達(dá)了父親對(duì)我無(wú)盡的疼愛(ài)。相信在以后的人身道路上，父親的腳印仍會(huì)陪伴我走過(guò)困難與挫折，走過(guò)這美麗的世界。
關(guān)于腳印的作文6
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂(lè)、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳��；你的.仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳��；秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長(zhǎng)城而留下“華夏第一君”的腳��；唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳��；牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O果落地”的腳��；愛(ài)迪生因?yàn)椴晃反煺�，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛(ài)——梁山伯和祝英臺(tái)為愛(ài)留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳��；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái)；因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印；我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳�。晃覀儾磺竺恳粋�(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來(lái)一個(gè)如水的夜晚里，打開(kāi)記憶的閘門，細(xì)心體味曾經(jīng)的腳印，感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會(huì)感到心滿意足！
在生命過(guò)程中留下深深的腳印。
關(guān)于腳印的作文7
我心中的英雄，是精忠報(bào)國(guó)的偉人，是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的勇士，更是我生活中小小的清潔工。
冬日的早晨，風(fēng)在呼嘯，雪在飛舞，好冷的天啊！
我背著書包，走在一條小巷中。我裹著圍巾，手上戴著手套，渾身上下穿得鼓鼓的，狹窄的小巷中，簡(jiǎn)直容不下兩個(gè)人。盡管如此，猛烈的寒風(fēng)夾著雪不留情面地往我臉上撲過(guò)來(lái)，臉頰像插滿了針一樣難受。雙腳在冰冷的鞋子里已經(jīng)凍僵了。我只得縮了縮脖子，拼命地拉著不聽(tīng)使喚的傘，機(jī)械地向前移動(dòng)著，身后留下了彎彎曲曲的腳印。我心里嘀咕：“這鬼天氣！要不是為了上學(xué)，我呀非在家美美地睡上一天！”
“咕嚕，咕�！焙L(fēng)中一陣車輪聲隱約傳進(jìn)我耳朵。我睜大眼睛，透過(guò)飛舞的雪花，只見(jiàn)前面走來(lái)一位年過(guò)半百的婦女，她頭戴著斗笠，上面覆蓋了一層厚厚的雪，身上披著的雨衣在風(fēng)雨中飄動(dòng)，她手拉一輛垃圾車，吃力地向前走。
剛才還緊閉的門，聽(tīng)到車輪聲都接二連三地開(kāi)了。清潔工忙接過(guò)垃圾袋扔進(jìn)垃圾車?yán)锟粗粎捚錈┑刈鲋嗤膭?dòng)作，人們都報(bào)以她感激的微笑。“天這么冷，還收垃圾�。 币晃焕洗鬆旉P(guān)切地問(wèn)。清潔工抬起紅中泛紫的臉，綻開(kāi)喜悅又憨厚的笑容，說(shuō)：“下雪天，路滑，你們倒垃圾不方便，城里人家里干凈，垃圾放久了怪不舒服，我們農(nóng)民也應(yīng)該幫幫忙嘛！”“呵呵，對(duì)啊……”老大爺咧開(kāi)嘴笑了。“那你也應(yīng)該多穿一些衣服嘛！”一位老奶奶望著她單薄的衣衫，憐愛(ài)地說(shuō)�！拔覀冝r(nóng)民嘛，風(fēng)里雨里干慣了，這點(diǎn)雪也不算什么！”人們看著這為清潔工，看著她凍紫的臉，那雙長(zhǎng)著老繭的手，那充滿活力的.眼睛，嘖嘖稱贊。
車裝滿了，清潔工拉起車，在車輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串深深的腳印。
我對(duì)這為不起眼的農(nóng)民的敬佩油然而生“咕嚕咕�！钡能囕喡曇惨恢被厥幵谖倚闹校茄┑厣系哪_印，刻著辛勤而耐苦的品格，滿載著她對(duì)人民無(wú)限的愛(ài)！她就是我心中的英雄！
關(guān)于腳印的作文8
回望我人生走過(guò)的路，唯一沒(méi)有被抹去的是一排排深淺不一，歪歪扭扭的腳印。
——題記
3歲時(shí)：歪歪扭扭
“來(lái)寶貝，往前走一步！”我望著前方的世界，充滿好奇的邁出了我人生中的第一步，當(dāng)我跨出了我人生的第一步時(shí)我開(kāi)心地笑了，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，身子一斜，摔了一個(gè)大筋斗，當(dāng)時(shí)疼的我哇哇大叫，媽媽前來(lái)安慰我，把我扶起來(lái)，我往前走，媽媽的板凳也往前挪，就在這一走一挪中，我學(xué)會(huì)了走路，在我身后是母親的板凳印和我留下的一排歪歪扭扭的腳印。
7歲時(shí)：踏實(shí)勤奮
在告別幼兒園的生活后，我步入了小學(xué)的殿堂，上小學(xué)的我接受著母親平時(shí)對(duì)我：“勤奮努力，踏實(shí)做人！”的家訓(xùn)，我上學(xué)時(shí)變多了一份努力，少了一分懶惰。我每天伴隨著母親回家親切的問(wèn)候和香甜可口的飯菜開(kāi)始我的`“革命生涯”。我的小學(xué)生眼伴隨著六年里老師的嘖嘖夸獎(jiǎng)，作業(yè)的工整完美，同學(xué)不住的羨慕結(jié)束了。也許在這六年里，我人生成長(zhǎng)的腳步變得踏實(shí)勤奮，多了一份穩(wěn)重和勤奮。
13歲時(shí)：迷茫無(wú)助
面對(duì)嶄新的中學(xué)生活，我充滿了好奇和期待，不過(guò)第一次的中學(xué)考試一塌糊涂的成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如秦天霹靂。我本以為我能通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀，可過(guò)了一個(gè)月去無(wú)濟(jì)于事，我的人生之路好像變得迷茫，腳下的淤泥讓我每走一步都想得艱難無(wú)比。我的父母和老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，及時(shí)地疏導(dǎo)讓我的人生之路漸漸地變得明亮起來(lái)，雖然前有荊棘遍地，但我仍會(huì)勇往直前毫不退縮。以后，每當(dāng)我遇到人生的坎坷和挫折，只要回頭看看那段艱苦的歲月，就會(huì)充滿戰(zhàn)勝困難和在挫折的力量和勇氣。
其實(shí)，人生之路就是你走過(guò)的，留下的那些大小不一，形狀不同的腳印。每一排腳印都有它自身的故事，這些腳印會(huì)成為你以后人生的啟迪，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了你的成長(zhǎng)。
關(guān)于腳印的作文9
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含著讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時(shí)候，每逢下雪，我都會(huì)叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在后面，而媽媽則在旁邊幫襯著，怕我滑倒�；仡^看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個(gè)是我的，哪個(gè)是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來(lái)，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過(guò)了天真爛漫的童年時(shí)光！
漸漸地，我進(jìn)入了幼兒園，沒(méi)有那么多玩耍的時(shí)間了，只有寒假、暑假才可以玩?zhèn)�痛快。寒假里，只要沒(méi)事，我和幾個(gè)小伙伴就會(huì)聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會(huì)一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂(lè)的'腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學(xué)之余的無(wú)限快樂(lè)！
從上一年級(jí)開(kāi)始，奶奶每天都會(huì)接送我上下學(xué)。那時(shí)，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。這時(shí)，奶奶就會(huì)背起我，自己趟著泥水走，路上便會(huì)留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨著我走過(guò)了六年小學(xué)！
進(jìn)入初中以后，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級(jí)，上晚自習(xí)，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便來(lái)，可爸爸有時(shí)很忙，來(lái)不了，每每都是爺爺來(lái)接我。那天下雪，爸爸加班，爺爺便來(lái)了，對(duì)，就是這么走著。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺?shù)哪_印，深深的。爺爺雖然年過(guò)花甲，但走起路來(lái)，每一步都那樣有力。爺爺?shù)哪_印將激勵(lì)著我走向美好的未來(lái)！
正是因?yàn)橛辛诉@些腳印的陪伴，我在成長(zhǎng)的道路上才不會(huì)那么孤單，才不會(huì)摔很多的跤。這些腳印也指引著我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會(huì)在黑暗和迷茫中失去前進(jìn)的方向，它們將鼓勵(lì)我，勇往直前！
關(guān)于腳印的作文10
你的笑臉，映著無(wú)邪；你的無(wú)邪，反襯天真；你的天真，映著成長(zhǎng)；你的成長(zhǎng)，不過(guò)身后的一串腳印罷了。
——題記
寬闊的馬路上，我留下了行走的腳��；巍峨的高山上，我留下了攀登的腳��；清澈的小溪中，我留下了嬉戲的腳印……人在前面走，身后是腳印，一個(gè)個(gè)腳印見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我的腳印很輕，因?yàn)槲覠o(wú)憂無(wú)慮。每天迎著朝陽(yáng)，背著書包，蹦蹦跳跳的去學(xué)校，心情可謂比朝陽(yáng)還燦爛、美好�？粗蠋熤v課，一顰一笑都似乎在描繪著自己的理想、憧憬。有時(shí)候也行一顆糖就是滿足，即使號(hào)啕大哭也不會(huì)影響腳印的邁出，哭哭鬧鬧才更像是那個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的小時(shí)候。
長(zhǎng)大了，我的腳印越發(fā)沉重，每一步都像要走在針尖上一樣小心、謹(jǐn)慎，唯恐一步不慎便滿盤皆輸、后悔莫及。依舊每天隨著太陽(yáng)去學(xué)習(xí)，但溫暖的陽(yáng)光卻似乎照不進(jìn)沉重、布滿陰霾的內(nèi)心。我不再去在乎那一顆糖果，緊張的學(xué)習(xí)和面對(duì)考試結(jié)果的壓力使人疲憊不堪，好想停下來(lái)就此沉睡，但現(xiàn)實(shí)的逼迫卻又使人依然頂著頭皮往前走。青春期的叛逆更是一段不愉快的小插曲，成熟與幼稚并存的心理驅(qū)使著我去做一些惹人發(fā)笑的"傻事”。青蔥歲月好斟酌，只可惜時(shí)光它荏苒了所有。曾經(jīng)的憧憬最終變成了幻想；曾經(jīng)的珍惜最終變成了畢業(yè)時(shí)的分離；曾經(jīng)的不舍卻抵不住一句我們長(zhǎng)大了！回首身后，；留下的腳印越來(lái)越多，走過(guò)的路也愈來(lái)愈長(zhǎng)。長(zhǎng)大中的我更懂得堅(jiān)持、努力、奮斗，將榮譽(yù)看得重了，付出的`汗水也就越多，我一步一步地走，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
無(wú)數(shù)的腳印，是一個(gè)個(gè)生命的接力點(diǎn)，時(shí)間將它連綴成一天蜿蜒曲折的路。一串串腳印就像一個(gè)個(gè)音符彈奏著屬于我的漫漫人生。
你的身后，一片腳��；你的腳印，見(jiàn)證成長(zhǎng)；你的成長(zhǎng)，勢(shì)必精彩；你的精彩，因?yàn)樯砗笥幸?jiàn)證它的腳印。
關(guān)于腳印的作文11
在平坦的大路上，人雖然可以順利地走過(guò)去，但只有在泥濘的大路上，才能留下人的腳印。
——啞舍
前進(jìn)的路上，盡管都是含淚的風(fēng)景，但重要的是腳踏實(shí)地，永不停息歇。
有人說(shuō)，只要我不停的走，我就會(huì)走到終點(diǎn)。我走過(guò)十四個(gè)年華，從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐；從懵懂無(wú)知到精通時(shí)事。這個(gè)過(guò)程，是不是叫做成長(zhǎng)？成長(zhǎng)，什么是成長(zhǎng)？我閉上眼睛，感到一陣空虛，很茫然……
總想問(wèn)問(wèn)生活，你不斷地讓我舔嘗到陰郁苦澀的失敗滋味，到底是想向我表達(dá)什么？告訴我不要自命清高，看看這個(gè)世界有多殘忍？還是想把我磨練成一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜，肚里有貨的作家？我是不是該感謝您給的.這些饋贈(zèng)？
一路走來(lái)，雖然有寬闊平坦的大路，但也難免有崎嶇坎坷的小道。
少年是一幅畫，我想應(yīng)該是清新的水粉畫吧，不像水彩那般透明，也不似油墨那般沉重。記憶的小腳丫，走過(guò)少年，留下像陽(yáng)光般溫暖的回憶。記憶的片段，沒(méi)有發(fā)達(dá)的電子產(chǎn)品，有的是與同齡小伙伴們溫暖的回憶；記憶的片段，沒(méi)有現(xiàn)在的顧慮，有的是我刻滿我童體的米黃色大書桌和綠色縈繞的窗戶；少年的片段，最珍貴的不過(guò)是小儲(chǔ)蓄罐里的一角兩角，而不是現(xiàn)在自己打理那一張張紅色的“毛爺爺”………這就是我純真的少年啊！
我一直可以觸摸到這種感覺(jué)，那一排排大小不一的腳印是我的一筆財(cái)富。那現(xiàn)在呢？整日在都市的紛紛擾擾中，我想我早已在迷惑中迷失本性，生命中也隨之缺少了感悟與平靜的情懷。以至讓我在回味上一秒時(shí)所能感受到的，竟只有空虛……
路還在腳下，由于我長(zhǎng)久的不作為，腳下已是荊棘從生。每走一步都牽動(dòng)著連血帶肉的痛。在長(zhǎng)時(shí)間的原地踏步踏中，我已經(jīng)失去了選擇方向的機(jī)會(huì)，只是被歲月拖著向前。現(xiàn)在也該站起來(lái)了，我會(huì)走好每一步。即使每走一步都會(huì)留下帶血的腳印，但這樣才會(huì)記憶深刻！它仍然是我的財(cái)富。
關(guān)于腳印的作文12
一步一銀輝，迎風(fēng)踏月歸。
那夜，格外涼；那月，格外圓；那景，見(jiàn)成長(zhǎng)。
回老家之后，我特別愛(ài)跑出去尋覓我幼時(shí)走遍的田園山水，極愜意。但更多的原因是：我幼時(shí)走過(guò)的路，和那些烙在土地上的腳印，正在逐漸淡出我的記憶。
一個(gè)難得的月夜，我以夜色為衣，以月光為路，踏上了通往老廟的石橋。
雖橋右無(wú)水，但左側(cè)卻是一汪碧泉，汩汩流出。如鳴佩環(huán)的水聲在靜夜里叩開(kāi)了記憶中屬于橋和老泉的清幽小軒，被塵封的美好瞬間浮上了眼前心間。
想起三歲時(shí)，死活不肯在家照顧妹妹，一氣之下跑到泉右的平曠荒地上，在剛下過(guò)雨的荒地中一步一泥坑地走著，太幼稚；想起四歲時(shí)，被爺爺抱去看奶奶洗衣服，像不受束的小牛一般橫沖直撞，在布滿青苔的橋上留下了足跡，太歡樂(lè)；又想起被表哥騙到田里去，踩壞了不少菜苗都沒(méi)能打到他，反被罵了一頓。呵，菜苗們的魂靈見(jiàn)證了那個(gè)傻得不行的我，在田地里留下了成長(zhǎng)與歡笑的足跡……
涼風(fēng)拂面，我回過(guò)神，仰頭看月，唔……被烏云遮了小半，但仍是皎潔的。
我踏上了返回的路，久不曾清掃的石階上爬滿了青苔，我竟未留意那些翠玉般的精靈被我踏壞了不少。遂想起以往最是不喜的那句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”，如今看來(lái)，我也成了摧花的罪人了。
我又分外留意了四周，嗯……似乎這里的一花一草，一木一山，一坡一田，甚至一蟲一水，都在見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證我留在這養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)的.腳印。
意義非凡？不會(huì)吧，我留給他們的只是腳印罷了，但他們?nèi)绱顺休d下來(lái)后，帶給我的便是生命的基石了。我的生命中若少了這些，怎會(huì)完整呢？
風(fēng)不停，涼不斷，但四周屬于家的景物，帶給了我不少的暖意。這暖意在我的心底緩緩流淌，沒(méi)有盡頭。
到家了，我又看了展顏的圓月一眼，如今，她也成了我成長(zhǎng)腳印的見(jiàn)證者，真好。
月仍圓，夜仍涼，我也在月夜之中繼續(xù)些微的成長(zhǎng)。
歸家時(shí)，足跡印家鄉(xiāng)。
關(guān)于腳印的作文13
今天又是一個(gè)雙休，我特意起個(gè)大早，麻利地收拾好自己的房間后，便去廚房準(zhǔn)備早餐了，當(dāng)我看到母親面帶欣喜的微笑走進(jìn)來(lái)時(shí)，一斷往事浮現(xiàn)在腦海：在一個(gè)清晨，一位戴著草帽、衣著樸素的中年婦女弓著身在菜地里拔草，身后是她留下的一串串深深淺淺的腳印，那是母親的腳印，那腳印已深深地印在我的心中。想到這里淚水打濕了面龐。
那是一個(gè)深秋的早晨，天灰蒙蒙的，正著牛毛細(xì)雨。好不容易碰到周六，在學(xué)校沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)，今天我一直睡到九點(diǎn)才懶洋洋地起床。我先打開(kāi)窗戶看了看，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，又走進(jìn)廚房看了看，飯菜已經(jīng)做好并放在鍋里保溫，我胡亂吃了幾碗飯。接著打開(kāi)大門，映入眼簾的是，剛洗好的衣服整齊地晾曬屋檐下的衣桿上。媽媽呢？又到哪里去了？也不告訴我一聲，真是的，讓我好找！我心理邊埋怨著邊大聲叫了起來(lái)：“媽媽……”，在房子周圍找了個(gè)遍，可就是沒(méi)看到媽媽的身影。
于是我向菜園找去，終于尋到了，只見(jiàn)一個(gè)頭戴草帽、熟悉而又瘦削的身影弓著身正在做著什么，蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)打濕了她單薄的衣服，可她似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我慢慢地走過(guò)去，只見(jiàn)到她身后有些潮濕的地上留下了一串深深的腳印，剎那間，那深深的腳印剌痛我的心，此時(shí)我心里百感交激，多想叫一聲：“媽媽，我來(lái)幫你！”可是我的喉嚨里仿佛塞進(jìn)了什么東西，讓我無(wú)法出聲，只有在心里默默地表示著歉意：“女兒對(duì)不起您！一次次讓您失望，可您還是默默無(wú)言地辛勤勞作著，為了我，為了這個(gè)家庭，您付出的太多！女兒已經(jīng)懂事了�！�
我向前走得更近了，那一串串腳印也來(lái)清晰，淚水模糊了我的視線，這時(shí)候我覺(jué)得，母親的腳印不是留在地上的`，而是深深地印在我的心間，那腳印好像在告訴我：生活就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的！的確，在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)留下這樣的印跡。
關(guān)于腳印的作文14
車轔轔，馬蕭蕭，氣象巍巍，黃沙漫天，我看到三千將士浴血奮戰(zhàn)，乘勝追擊堅(jiān)定穩(wěn)扎的腳印。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回；水悠悠，雁咻咻，十里亭長(zhǎng)，萬(wàn)落霞孤，我看到墨客騷人輕松愉悅的腳印。江碧鳥逾白，山青花欲然。路遙遙，山迢迢，江南岸綠，雪擁藍(lán)關(guān)，我看到被貶詩(shī)人沉重不前的腳印……
有這樣一個(gè)腳印，它代了詩(shī)仙李白的狂放不羈、傲然于世。他酒放豪腸，七分釀作月光，余下三分呼為劍著氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。他長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆，即使形單影只也會(huì)對(duì)影成三人，給這寂寥的氛圍平添了幾分勃勃生機(jī)。他重情重義，即使友人分別，船上踏歌，潭深三千，也依舊不及汪倫送我情。
有這樣一個(gè)腳印，它承載了詩(shī)圣杜甫的憂國(guó)憂民，披肝瀝膽。他老驥伏櫪志在千里，即使茅草渡江窮閻漏屋，上漏下濕，匡坐而弦，也惦記著安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。他國(guó)士無(wú)雙清風(fēng)傲骨，即使被說(shuō)是褊躁傲誕，傲世見(jiàn)疾，也會(huì)發(fā)出“不眠憂戰(zhàn)伐，無(wú)力正乾坤”、“萬(wàn)國(guó)皆戎馬，酣歌淚欲垂”的感嘆
有這樣一個(gè)腳印，它彰顯了東坡居士的虛心熱血，超脫豁達(dá)。他道理貫心肝，忠義填骨髓，談笑于生死之際，即使書香門第，名噪一時(shí)，也能夠虛心請(qǐng)教，踏實(shí)讀書，不為黃金屋、不為顏如玉。他抱負(fù)遠(yuǎn)大，正義果敢，即使被冤枉，鋃鐺入獄，也能諷刺“杖黎裹飯去匆匆，過(guò)眼青錢轉(zhuǎn)手空。贏得兒童語(yǔ)音好，一年強(qiáng)半在城中。”的.為官不正之風(fēng)。
我看到這樣一個(gè)腳印，它淺薄虛浮，它是愚昧無(wú)知的昨天；我看到這樣一個(gè)腳印，它整齊穩(wěn)定，它是勃勃生機(jī)的今天；我看到這樣一個(gè)腳印，它扎實(shí)穩(wěn)固，它是奮發(fā)向上的明天。我看到有的腳印代表著保家衛(wèi)國(guó)，熱血男兒；我看到有的腳印代表著大愛(ài)無(wú)疆，永不垂朽；我看到有的腳印代表著公正無(wú)私，清正廉潔。我看到的腳印象征著中華兒女向上的英魂，告示了中華激情昂揚(yáng)的未來(lái)。
我看到的腳印，它成長(zhǎng)著，它壯大了，它是屬于我們的贊歌。
關(guān)于腳印的作文15
我踏過(guò)母親那些歲月留下的腳印，眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。
——題記
歲月，當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候；當(dāng)河水不在流；當(dāng)時(shí)間停住日夜不分；當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有。當(dāng)稚氣變的成熟的時(shí)候；當(dāng)黑發(fā)變成白鬢的時(shí)候，母親的愛(ài)依然不變！歲月帶走了她的青春，卻帶不走她的活力；歲月?lián)Q走了她的白發(fā)，卻換不走她那一顆年輕的心；歲月爬上了她的眼角，留下了斑斑皺紋，歲月可以帶走她的很多東西，歲月足以改變一個(gè)人，歲月的滄桑印記在她行動(dòng)日漸緩慢的每一步腳印上，記錄著我們之間的'愛(ài)。
腳印，我要感受，感受著母親走過(guò)的每一個(gè)印記，感受那腳印里的愛(ài)。
小時(shí)候，我常常喜歡看母親那一雙腳，母親的腳不秀氣，不靈巧，上面還有一層厚厚的繭，但是我卻喜歡，喜歡那一朵朵母親走過(guò)后留下的腳印花。這腳印，有我生病時(shí)，母親忙碌的印記；這腳印，有我成功時(shí)母親興奮走過(guò)的印記；這腳印，有我衣服臟了時(shí)母親勤勞為我清洗的印記；這腳印，有我傷心時(shí)，母親關(guān)切走過(guò)的印記；這腳印啊，記錄著太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。朋友沒(méi)了，可以交新的；愛(ài)人失去了，可以再找一個(gè)，但是母親，只會(huì)有一個(gè)！唯一的一個(gè)！
正如高爾基所說(shuō)；“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！睋碛心赣H是光榮，擁有母親的愛(ài)是驕傲。如但丁所說(shuō)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！比缂o(jì)伯倫所說(shuō)：“人的嘴唇做能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽�！�
當(dāng)太陽(yáng)不再上升的時(shí)候；當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)春夏秋冬不再變換；當(dāng)花草樹木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印，但印記卻永遠(yuǎn)留在我的心中，和眼淚化作一顆感恩的心……
關(guān)于腳印的作文16
人生，一步一個(gè)腳印，只有拼搏的人生，才會(huì)有腳印的存在。
——題記
平凡的人生
一個(gè)人平平凡凡的，你的人生道路上不會(huì)有腳印的存在，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)踏著別人走的路，你的一生是庸俗而平凡的，你也是一個(gè)不為人知的小市民，只有努力，只有拼搏，你的腳下才會(huì)布滿金子，每個(gè)人的成功都是需要付出很多代價(jià)的。沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人就是一個(gè)平凡的小人物。沒(méi)有膽量，沒(méi)有勇氣去拼搏的人，你的人生不會(huì)有多大的起伏。沒(méi)有勇氣去拼搏的人，是一個(gè)沒(méi)有膽量面對(duì)自己人生的人，因?yàn)樗ε率。@樣的人是一個(gè)懦弱的人，一個(gè)平凡的人，他的一生也同樣的平平凡凡。
色彩的人生
多姿多彩的生活，多姿多彩的世界，一個(gè)人的生活中充滿了色彩，說(shuō)明他會(huì)享受人生，但這不能代表他會(huì)為自己的色彩生活拼搏的人，現(xiàn)在社會(huì)上有很多“月光族”就是那種一個(gè)月賺多少用多少的人，他們享受到了錢給他們帶來(lái)的物質(zhì)上的滿足，雖然每天都過(guò)得多姿多彩，但他們沒(méi)有想到以后的人生，他們只想到，只要現(xiàn)在開(kāi)心。他們的一生也是平凡的'，他們永遠(yuǎn)踏著別人走過(guò)的路，過(guò)著自認(rèn)為很幸福的人生，其實(shí)那是一種奢侈，那樣的人生不要也罷，生活是靠我們一步步的腳印踩踏出來(lái)的，我們的成功是需要汗水的。
成功的人生
成功，不是一步登天；成功，是我們用辛勤的汗水和刻苦的努力而換來(lái)的；成功，也是一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。成功的人生，它的每一天都是多姿多彩的，成功的背后充滿了艱辛，它可以從我們的每一步的腳印上所看得出。成功的腳印就像下雨天踩在泥濘的小路上，每一個(gè)腳印都是如此的深，如此的真。那是真實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛假的成功，人生只有不斷的拼搏才會(huì)體現(xiàn)出它的價(jià)值和意義。人生如路，需要我們踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印地去踩。
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