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關于保護小動物的作文（精選28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的保護小動物的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護小動物的作文 1
動物是人類的好朋友，比如青蛙會捉田里的害蟲;啄木鳥吃森林里的害蟲;燕子吃天空中的害蟲;壁虎吃家里的害蟲。我們小學生應該保護有益的.小動物：第一點：療傷。如果我們發(fā)現(xiàn)有小鳥受傷了，應該把小鳥送給醫(yī)生包扎，等到傷好了，再把小鳥放回大自然中。第二點：喂東西。如果小麻雀餓了，我們應該找稻谷給它吃;如果小燕子餓了，應該去捉蟲子來喂它。第三點：不捉小動物。
小學生千萬不能動手捕捉小動物，如果發(fā)現(xiàn)叔叔伯伯捕捉小動物，比如捉青蛙，就要勸告他們不能捕殺小動物來吃，因為動物是人類的好朋友。第四點：做好宣傳。我們應該制作宣傳廣告牌，上面寫著：保護動物，人人有責。“ 第五點：小學生應該從小養(yǎng)成不吃野生動物的習慣。
保護小動物的作文 2
你是否傷害過小動物，你是否丟棄過小動物，你是否虐待過小動物，如果有，那么請你現(xiàn)在開始彌補你的過失，否則你會受到大自然的譴責。
你知道嗎，善待小動物是一種美德，然而，傷害小動物則是一種恥辱。請大家把好的一面發(fā)揚，不要給他人去恥笑你的機會。在我的課余生活中就上演了這一幕。
每當想起小鳥，就會想起我做過的不堪回首的事情。 這是很久以前的事情了。聽我來講述一下吧！
那是一個陽光明媚，春暖花開的下午，我和小伙伴們出去玩，因為太無聊了，所以我就眼望四周，一只漂亮的小鳥映入眼簾，我神采飛揚的.對小伙伴們說：“嘿，快看，那有一只小鳥，我們?nèi)ザ憾核�！”（我那時可真壞呀）。小伙伴們不約而同的回答我：“好啊好啊！”我們小心翼翼的像小鳥靠近，小鳥似乎沒有察覺到，小鳥身手敏捷，僅有一步之差就可以收獲成功了，可惜呀！我們不好過小鳥也別想好過，我們拿起石頭朝小鳥扔去，呀，小鳥別我們?nèi)又辛耍┻^羽毛流了出來。我們感到了慚愧，頓時臉上火辣辣的，說不出的后悔。為了彌補我們的過失，拿出衛(wèi)生紙幫小鳥擦了擦血。在我看來那已經(jīng)不是一滴簡簡單單的血了，那將是我心中永遠抹不去的傷痕。
小動物是可愛的，它們也有生命，動物和人是可以和睦相處的，只要你善待它，關愛它，把自由還給他，相信這會讓我們的生活更加美好！
ps：大家可別再像我一樣干這么愚蠢的事情，大家都要保護小動物哦！
保護小動物的作文 3
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過一個小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛的小烏龜！
小烏龜是我從市場上購買的，那個賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這種小烏龜永遠長不大。聽了阿姨的話，我對這只可愛的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了，酒會快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被，頭上有個菱形的小紅點，特像個“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的，下面長著一張“櫻桃小嘴”；再說說小烏龜?shù)乃闹Ｋm然爬得很慢，但動作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線。這根小尾巴平時伸出來時一擺一擺的可愛極了！
第一天把小烏龜買回來是它在小魚缸里一動也不動的，我還以為它死了呢！過了一段時間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過了一段時間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！�
動物是人類的朋友，讓我們親近動物、關愛動物、保護動物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動物和人類成為真正的'好朋友！
每一只小動物都是人類忠誠的伙伴，那些虐狗者，你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠�？即使你們心里有障礙（或許有些是正常人）也不能那樣做啊，那么可愛的生物，在你正常的時候它還是生龍活虎的，可當你失常的時候誰又知道它們是怎么想的呢，或許它們死的無緣無故，都還沒弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問，你們在虐殺動物的時候難道你們的憐憫之心沒有告訴你那是可恥的，那是違反道德的嗎？！可憐的小狗，就在不知情的情況下慘死了。我相信，如果有一天你們回顧以前做過的那些違心之為的事情，一定會后悔的。
下面就為大家舉些例子，你們看完，心里最柔軟的地方會被觸動么？
一只可愛的小狗，它生前是一直盡力的為主人效勞，可誰卻知道死的那么狼狽呢？就在它還有生命的時候，他的主人卻因為想試試施暴的滋味，用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項，它還以為主人是在和它做游戲，不知天高地厚的欣喜的狂叫著，當那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動彈了，它還是不反抗，是是睜著眼睛看著主人，它們是多么善良啊，它們還是傻傻的認定自己的主人是不會傷害自己的。可惡的主人利用了它們的這一點去殘害它們，我真想罵一句，你們到底是不是胎生的啊，是不是從石頭里蹦出來的，鐵石心腸的家伙，真不是人！
可憐的小狗，就在無知的狀態(tài)下提早步入了天堂，單純善良的靈魂，你們大概就是人間最可貴難得的動物了吧。
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看�。∮幸恢恍▲B！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都 嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護小動物。
保護小動物的作文 4
今天，小紅和媽媽到動物園去玩。
小紅看到一只熊貓，她正要走過去時媽媽走過來對小紅說：“記著要愛護它，它的只數(shù)才達到100以上，被稱為國家一級保護動物。”小紅走過去摸了摸大熊貓，調皮的.大熊貓?zhí)稍诘厣戏^呢！小紅還看到了許多許多的小動物，那些小動物和大熊貓一樣又機靈有調皮。
小紅和媽媽回了家，小紅對媽媽說：“我認識到了不管哪個小動物都要去保護它�！�
保護小動物的作文 5
動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……
雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？
我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然點開了關于取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。
我真的不知道那些人是怎么想的`，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態(tài)度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球將在200年內(nèi)毀滅，雖然這個預言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。
所以，請愛護動物吧。
保護小動物的作文 6
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護動物、保護環(huán)境、保護家園。
我有一只非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它沖了一會兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠的`，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護了我們。
狗兒那么忠誠，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶Υ鼈�？我們得好好保護動物，畢竟它們也沒有對我們做什么事�。「乙黄鸨Ｗo動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍天！
保護小動物的作文 7
我們每個人都有一個、兩個、三個，甚至四五個理想。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。
為什么我要當動物保護者呢?第一：我對動物特別有同情心，比如一些流浪狗、流浪貓之類的流浪動物，我會趁爸爸媽媽離開的時候給它們一些食物吃，一開始它們會半信半疑，(因為它們常常被一些賣狗肉，參貓肉的，引誘，然后就……)于是我就走的遠遠的，在一個隱蔽的地方看著它們吃完了，我才離開。第二：我對動物特別了解，我?guī)缀趺刻於伎纯鞓穼櫸铮锩鏁行╆P于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷，我可以看阿酷的身體動作來判斷它想要干什么。
如果再過上20年，30年，我真的當上動物保護者，我一定會禁止人們掠殺貓、狗之類的流浪動物，探索出尼斯湖水怪的真正面目，研究出治愈狂犬病的.藥物，還有最重要的事情就是要保護好動物，禁止虐殺動物，隨便給動物喂食……要保護好環(huán)境，只有這樣動物才能生存下來，如果沒有動物我們也無法生存的，比如說牛，幫助人類耕田。
雖然我還沒有當上動物保護者，但我也算半個動物保護者了，但是我還是要呼吁大家保護動物，從自己做起。
保護小動物的作文 8
近些年來，森林里的樹木大量被砍伐，許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的`小家。
而且近些年來，霧霾越來越嚴重，土地沙化也越來越嚴重，這些都是人們亂砍濫伐的結果。人類呀，救救動物們吧！不僅僅是森林，因為人類吃野味，有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯，人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難，人類從來沒有反省過自己，只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀？人類的貪心讓他們無家可歸，又因為那貪婪的胃，讓動物們?yōu)l臨滅絕。
人類呀，救救動物們吧！動物大量入侵城市，并不是因為成心想對付人類，人類呀，別忘了，是因為我們的亂砍濫伐，是因為我們貪婪的胃，他們無家可歸。每一次的災難，人類都幼稚的以為都是動物們的錯，它們錯在哪里了？一只只動物們也是一條生命��！如果有一天，世界曲面扭轉了，動物們成了主宰，而人類只能當一個小小的動物，讓人類嘗一嘗，被關在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎？
人類呀，救救動物們吧！別在讓它們無家可歸，別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。
保護小動物的作文 9
動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的`燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關愛生命，共創(chuàng)美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
保護小動物的作文 10
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的`話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫�！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談談保護動物了。
保護動物是十分重要的�，F(xiàn)代生物學一直強調大自然與人的協(xié)調發(fā)展。動物是大自然的一部分，因此人應當與動物和睦相處，應當保護好他們，否則，會遭到懲罰的�；葹�，恐怖的兩個字。當蝗蟲成群結隊之后，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當貓頭鷹進入人的肚子里時，糧食也正進入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會出現(xiàn)一個新的名詞“鼠災”，到時，人又吃什么呢？我想結果大家也知道。難道這些報復還不夠么？
因此，我認為保護動物，尤其是對人類有益的動物，尤為重要！同時，保護動物也是一種責任。人類的責任！
保護小動物的作文 11
我們應該保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物會對我們非常友好。
例如，燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們?nèi)祟悮⑺啦⒉蹲剿鼈�，它們會吃掉�?jīng)常騷擾我們的蚊子嗎，這樣我們才能過上更好的生活？沒有燕子，我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害！
讓我再舉一個例子。例如，青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現(xiàn)場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙，田里的害蟲就越來越多，害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的收獲嗎？我還舉了一個例子。例如，啄木鳥是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹上的害蟲，使樹恢復健康。如果我們殺死它們，樹木上的.害蟲會越來越多，樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木，就會發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如，貓頭鷹，貓頭鷹捕捉田鼠，這對我們?nèi)祟愑泻锰�，但人類�?jīng)常獵殺它們。沒有貓頭鷹，田鼠就會增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟悰]有好收成。
因此，我們應該保護上述動物。同時，我們還要保護其他野生動物！
保護小動物的作文 12
“嘰嘰嘰——真有趣！”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團聚在一起，好不快活。
“安靜！現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》，大家歡迎！”靈靈的弟弟的飛飛調皮地說。
靈靈走上舞臺，唱了起來。那聲音可真動聽呀！全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時，只聽見“怦怦”的幾聲槍響，靈靈回頭一看，只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止，轉眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸，爸爸不答，搖搖媽媽，媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人，姐弟倆悲痛欲絕，哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。啊！可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去，死了，他們還是逃脫不了獵的'魔掌。
直到第二天，幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝，誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類��！快醒醒吧！你們肆意的捕殺，致使地球上的動物銳減，有些動物種已頻臨滅絕，這真是太可怕了！當看到一只只的小鳥從我們失去時，我的感受不僅僅是震撼啊!
保護小動物的作文 13
我，是一只自由自在、悠閑的小鳥兒。生活在這片森林里，我向往自由，不喜歡束縛。
我的顏色是金黃色的，身上還一些黑色的小圓點。因為現(xiàn)在有很多鳥兒被獵人抓走了,我十分擔憂，所以我一定要保護好自己，做一個自由自在的.鳥兒。
可是我擔心的事還發(fā)生了。有一天清晨，我與我的小伙伴正商量著去哪兒玩。正商量的時候，有一個獵人在四處打獵，一不小心，四個伙伴就被獵人打傷了，并被帶走了。這時，我的心就一直怦怦直跳，仿佛被我的腳定住了，使我沒有辦法動彈了。真沒想到，我的第六感真的靈，現(xiàn)在還要來抓我。
我使勁用力地飛呀飛，跑啊跑，可還是沒逃過這可惡的獵人的魔爪，我在心里念叨著：我要死了�？蓻]想到，一睜開眼就在籠子里了，我喊了很久，可就是沒有人來，我慌了，我不喜歡這里，我要出去!我要自由!我瘋狂的吼叫著，可是，始終都沒有人來。
漸漸地，我越來越?jīng)]有力氣，感覺自己快要離去，突然，好想念和伙伴們的快樂時光，和朋友們放聲歌唱，和朋友們花中嘻戲�？墒牵F(xiàn)在的我卻慢慢地，慢慢地停住了心跳，閉上了雙眼，心想著，我自由了!
保護小動物的作文 14
我們要保護野生動物，因為野生動物對我們?nèi)祟惡苡押谩?/p>
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍就會有越來越多的害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
又比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的'警察。我們一旦捕殺他們，沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們還會有美好的豐收嗎？
還有如啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。
還有像貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
綜上所述，動物對人類是非常有幫助的，所以一定要保護好我們的小伙伴！
保護小動物的作文 15
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的'流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。
回到家，我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物，愛護我們的家園。
保護小動物的作文 16
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。
調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看��！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！�
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的`知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
保護小動物的作文 17
在一個陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局�，我突然在路邊看見有一個白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動不動，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會兒，我就到家了。
我先找來一個紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我來看白鴿的'時候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當我絕望的時候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍天飛去。動物是我們的好朋友， 我們要盡自己的力量去保護動物，給動物一個溫暖的家。
保護小動物的作文 18
大家知道現(xiàn)在的動物正在瀕臨滅絕，比如熊貓、玳瑁還有白鯨等，這些動物絕對珍惜哦!可現(xiàn)在，動物們的生活環(huán)境正在一點點縮小，環(huán)境保護也越來越需要加強。
同學們，你們知道一些關于動物的知識嗎?老師曾給我們講過很多呢!一天，老師講給我們：有一個屠牛的人，他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的'眼中已經(jīng)淚汪汪的了，可他宰牛時，見過流淚的牛多了，忽然，母牛對著那個屠戶“撲通”一聲跪了下來，屠戶驚了，可他的心并沒有軟下來，他拿起刀，把那頭母牛宰了，瞬間，母牛的血嘩啦一下子全流了出來，可憐的母牛就這樣死去了�？墒�，當屠戶把母牛開膛破肚以后，竟然發(fā)現(xiàn)，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了，手中的那把鋒利的菜刀“咣當”一聲掉在了地上，從此，這個屠戶再也不殺牛了。
聽完這個故事，大家心里一定有桿秤了吧?其實還有許多許多的關于動物的感人的故事，都會讓你的心靈變得更美，同學們，你們可一定要記�。壕次飞瑦圩o動物，這會對你有好處的，而且還很大呢!
保護小動物的作文 19
今天放學的時候，同學們正在教室里拾掇書包，忽然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：大伙快來看�。∮幸恢恍▲B！邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：石亮，快把小鳥放了！不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥，對少文說：我為何要聽你的話，我捉住了就是我的`，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前，向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前，說：石亮，大家需要保護動物，假如每人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有些話，那樣世界上的動物，不就都沒了嗎？石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我知道學生還需要多認識保護小動物的常識。學校需要著重學生對保護動物的認識，多教學生一些關于保護動物的小常識。我相信只須如此做，不久人和動物肯定可以和睦相處。
保護小動物的作文 20
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天。她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的'口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物。維護生態(tài)安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高�！�
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護小動物的作文 21
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當時因為聲音雜亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個究竟，原來她們在捉青蛙，此時此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當可以攻擊的時候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊！這個高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應該保護青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的`朋友，是農(nóng)作物有益的小動物。保護動物，人人有責�！弊屛覀円黄鹦袆悠饋戆桑�
保護小動物的作文 22
今年中午，我正在家里看書，小雯忽然興沖沖地提著一個籠子來我家，“你看!”啊，籠子關著一只不斷掙扎的小鳥。她說：“這是在我家門前捉到的。”我仔細瞧，只見這只小鳥背上是棕色的，印著許多像雪一樣白的`斑點�？墒俏舶蛥s被人剪掉了，還有一點血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個人類的魔窟。它仿佛在叫：“媽媽，媽媽——”那聲音多悲慘，多凄涼。
“多可憐的小鳥啊，快把它放了吧�！蔽彝榈卣f。小雯連連點頭，“它媽媽一定很著急�！闭f著，我們把籠子打開，它馬上飛了出去，落到了對面家的窗臺上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺上一動不動，它一定筋疲力盡了。
當我吃過午飯時，那只小鳥已經(jīng)不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫，卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想：小鳥啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……
動物是人類的朋友，我們應該和它們和睦相處。對一只小鳥，有些人居然那么殘忍!身邊的動物逐漸減少，動物滅絕了，人不是很孤單嗎?這么簡單的道理，大家怎么卻不明白?
保護小動物的作文 23
一天，天氣晴朗。我高高興興地走在回家的路上，只聽見身后傳來小鳥嘰嘰喳喳的叫聲…… 我飛快地跑著，來到了池塘邊，看見一只活潑可愛的青蛙、在水里游來游去。我忍不住伸出雙手，把水里的青蛙抓了起來，緊緊捏住它的后腿，將它的身體一翻，只見白色的肚皮上露出幾處大小不同的斑點。
我一手抓住蜻蛙的腿，一手捧著它的身體，興奮地向前走去。來到一條小路上，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手提竹籃，筐里裝滿了野菜，她慢慢地向我走來，嚴肅地說：“我們要愛護小動物，不能隨意傷害它們的性命……” 我聽了老奶奶的.話，臉紅了。之后，我連忙地跑到池塘邊，把青蛙放回池塘里。
保護動物作文7
有許多人喜歡吃青蛙，我也挺喜歡吃。自從我上了小學，才知道青蛙可以捕捉害蟲，是農(nóng)民的好幫手，我就厭惡吃青蛙了，并且我還告訴奶奶、外婆，讓她們也別吃青蛙。
青蛙是害蟲的天敵，人們?nèi)绻汲郧嗤�，那么青蛙就會變得越來越少，而害蟲會越來越多，這既破壞了生態(tài)平衡，又使農(nóng)作物受損。
我希望大家都來保護益蟲，別再抓青蛙了。
保護小動物的作文 24
今天放學后，學生們在教室里收拾書包。突然，一只鳥飛進了教室。頑皮的王世良看到了，大喊：“我不知道�！薄斑^來看看！有一只鳥！“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了，就對石亮說：“石亮，放了那只鳥！別讓那只鳥不舒服。”“石亮抓住了那只鳥，對少文說�！拔覟槭裁匆犇愕�？如果我抓住它，它就是我的。我會把它帶回家”并把它舉起來。
他說他撿起書包時會出去。就在老師走進教室的時候，石亮看到老師走過來，嚇了一跳，趕緊把鳥藏在身后。這時，班長邵文來到老師面前，向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說：“我不知道，石亮，我們必須保護動物。如果每個人都像你一樣，看到動物就抓，把它們當作自己的，那么世界上就沒有動物了。
石亮聽了老師的話后非常羞愧，所以他公開放飛了這些鳥，受到了老師的表揚。從這次事件中，我了解到小學生也必須更多地了解小動物的.保護。學校要重視小學生對動物保護的認識，多教小學生一些動物保護知識。我相信，只要我們這樣做，人類和動物很快就會和諧相處。
保護小動物的作文 25
你們會問我為什么要去保護動物呢？是因為那個夢讓我難忘的夢，讓我久久不能平息的夢。
我夢見我是一條小魚，有哥哥有媽媽，有爸爸四條小魚本來是很幸福的，可是一棵大樹爺爺?shù)瓜抡f你的一聲小心爸爸帶著我們躲了起來，到了第二天我們?nèi)コ詵|西時，我吃了一個很好吃的'東西。就不知道怎么了，飛到了空中。在那可不能呼吸，人們把我們把我撈了起來放在手里捏來捏。我蹦到了水里，你就這樣，我變得膽小再也不敢出去亂跑。
我還不在去吃那些好吃的東西，寫于看見有鉤子的形狀我就趕緊跑。有一天一群污水來了，我游啊游。爸爸突然不見了，原來爸爸是為了救一條小魚被污染的水源所毒死，我們顧不了那么多，只有跑最后又上了大海�？晌覀冊诖蠛Ｖ幸彩嵌愣悴夭�。，后來所有家人都死了，我感到無住。
這時我向魚網(wǎng)中游去……
我害怕極了，從夢中醒來這時才意識到那只是場夢。這場夢給我啟發(fā)，告訴我們不要去大量捕殺動物和污染水源。不然我們可能真像夢中那樣被自己害死。
保護小動物的作文 26
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天，她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的'美德。保護野生動物，維護生態(tài)安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高�！�
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護小動物的作文 27
動物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順。可它們無論天性如何，都是對人類有益的。
比如說狼，它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物，會吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺到：沒有狼來捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來越多。這時候，人們才意識到狼群的重要性。
有些動物就算對人類無害也無益，但因為它們的美麗或珍貴，也會引來人類的`大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長相可愛，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。
說起來在某些方面，動物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動物的啟發(fā)呢！人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達，根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……
但是，絕大多數(shù)動物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動物來當寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會延年益壽。其實，許多動物都是有毒的，吃了之后對身體并不好。
姚明在保護動物的公益廣告上說：“沒有買賣就沒有殺害！”這句話說得真對。動物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！
保護小動物的作文 28
百虎圍村，這場驚心動魄的人與野獸的博弈結果如何？帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎，終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜，而老虎們也遭受了滅頂捕殺，野生華南虎從此杳無蹤跡。
帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的'惋惜，我繼續(xù)閱讀，一個個驚險感人的動物故事躍然紙上：雄林麝為救妻子奮不顧身；兔猻屢戰(zhàn)惡人報恩少女；叢林貓護子心切智殺蟒蛇……
大開眼界的同時我被深深地震撼了：動物是充滿靈性的，它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明，絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當人類愛護它們時，它們會涌泉相報；然而當人類為了一己私欲不給它們留活路時，它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識�！蔽蚁Ｍ絹碓蕉嗟娜四軌蚓次纷匀�、保護動物，我相信如果我們與自然和平共處，大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。
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