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關于童年成長作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的童年成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
童年成長作文 篇1
“童年夢網(wǎng)”是用我們同學的心血鑄造成的。在那里,我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章,景色秀麗的攝影作品,五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網(wǎng)是我們學生相互學習交流的平臺,可以讓我們在那里展示才能,互相討論,共同進步。
記得在上四年級的時候,電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網(wǎng)”這個網(wǎng)站。剛打開這個網(wǎng)站,里面空蕩蕩的.,就像一座房子只有框架,卻沒有點綴的色彩。看后,我們似乎有些失望,心想,這也能算網(wǎng)站?里面什么也沒有。這時,老師似乎看出了我們的心思,解釋道:“這個網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了,但是內(nèi)容要靠你們來繪制。相信你們一定能行!”我們聽后,個個精神抖擻,決心把這個網(wǎng)站辦好。事后,我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發(fā)表上去,還動員班級同學們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時,“童年夢網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學一回家,我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè),就打開電腦,上“童年夢網(wǎng)”。有時我會把我近期寫的文章發(fā)表上去,有時我會把我的其他作品發(fā)上去,如:繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時我也會看看其他同學的文章,提出一些自己的觀點,用他人的優(yōu)點來彌補自己的缺點,用自己的長處來幫助其他同學。我有時為了上網(wǎng),很晚睡覺?梢幌氲侥馨选巴陦艟W(wǎng)”辦好,我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng),在“童年夢網(wǎng)”上吸取其他同學的精華,還建議爸爸媽媽關心我們的網(wǎng)站,經(jīng)常看看網(wǎng)站上的內(nèi)容,提一些寶貴的意見。
我想,只要我們每個同學對網(wǎng)站積極支持、踴躍參與,“童年夢網(wǎng)”一定會越辦越好。
童年成長作文 篇2
我的童年宛若一朵七色花,絢麗多彩。裝滿了童真和童趣,編織著幸福與快樂,綻放著期盼與夢想。
我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時不識月,呼作白玉盤。”三歲那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽,補鈣,長身體。我心想:小金魚也要長身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽臺上曬太陽,補鈣,好快快長大!可是,我的小金魚先是撲通了兩下,過一會就不動了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的.!”今天看來,幼時的我是多么的幼稚與無知,但也是天真可愛的,真懷念幼時的我。
我的童年是陽光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時,我們一起去踏青賞春,淋一場杏花雨,在草地是打個滾,無憂無慮,自由自在;夏陽酷暑時,我們一起擁抱大海;瓜果飄香時,走進農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時,我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語!我今年九歲了,馬上要讀四年級了。暑假里學習任務更重了,天天早上要讀英語和古詩,上午要練閱讀和書法,下午奧數(shù)和舞蹈。我渴望再次和爸爸媽媽一起背上背包,來一次說走就走的旅行。
我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!碑斘疫在咿呀學語時,媽媽就開始了我的啟蒙教育,讓我讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》、《百家姓》。媽媽千方百計讓我學會閱讀,為了讓我融入讀書的氛圍。周末經(jīng)常帶我去新華書店買書、看書。每當夜幕降臨,爸爸媽媽或讀書看報、或親子閱讀,或幫我學習。家里總有濃濃的書香氣,我也被耳濡目染,漸漸養(yǎng)成了閱讀、寫作的習慣。多次在成長周刊上發(fā)表文章。我愛學習,每學期都是三好學生或優(yōu)秀隊干。現(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人、淮北電視臺教育頻道蒲公英欄目組校園星主播、淮北黎苑小學校園主持人,榮獲20xx年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學員”、20xx年度淮北日報“十佳小記者”等榮譽稱號。我的夢想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語連珠,口若懸河。我一直都在為夢想努力著,希望有朝一日,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!”!童年,我難忘的七彩童年!
童年成長作文 篇3
“放飛夢想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢想,青春綻放,夢想就在不遠的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢想是唱享童年,快樂成長。
小時候,當許多孩子迷戀玩具和電視時,我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來快樂。
音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的`歌唱小能手;學校里的,我積極參加,一展風采,是校園內(nèi)的歌唱;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個獎項。
最難忘的還是去年參加泰州市中小學生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學校爭光,我準備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說我只是把歌詞唱出來了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習,練習,再練習。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時一句唱了幾十遍還是不對味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵,這才讓我得以堅持。在學校里,老師一遍又一遍地為我指導、范唱、講解,引領我慢慢地進入歌曲的情境。就這樣,我反復練習著。功夫不負有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽,你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺完全屬于我。最終我獲得了小學組一等獎的第一名。拿著獎狀,手捧獎杯,我激動萬分,真正體會到了“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲粝雽橹业母杪暱鞓凤w翔。
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