音樂的作文

時間:2023-11-15 07:00:58 關于作文 我要投稿

關于音樂的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關于音樂的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于音樂的作文

關于音樂的作文1

  音樂,簡單來說,就是文字加旋律。但我要說的是,音樂不但是這一點,它還有更深的一方面。

  音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結晶,它比語言更進一步,它是一種風格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點,音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。

  歌詞是音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  音樂不僅僅只流行音樂,古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。

  流行音樂,眾所皆知,要讓你說出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者,電腦里、車里…。。。播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創(chuàng)作者的'良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂,一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果,換句話說,我們對崇拜的明星,不都是流行音樂的宣傳者么?

  古典音樂,音樂的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律、歌詞之中,我們可以領略到歷史的發(fā)展,那么,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎?

  音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……

關于音樂的作文2

  快過年了,鸚鵡打算組織一場音樂會。鸚鵡想:我覺得,整個音樂會,不能只有我一個人,我得叫一些有能力的人。對了,大象的鼻子又粗又長又有力,將來一定是一個好鼓手。還有,猴子可以空中飛人,空中騎摩托車和空中騎單輪自行車,將來肯定是一名出色的雜技演員。林頭做的舞臺太丑了,孔雀擺屏多美!鸚鵡把日子定好了,就是正月初一。她寫了一大堆請?zhí),裝在包里,上路了;旧霞壹覒魬舳妓偷搅。

  鸚鵡天天都忙來忙去的,左搞搞,右搞搞。直到有一天,大象、獅子、猴子、孔雀、梅花鹿、小貓和小狗。它們都來了。鸚鵡大聲說:你們都來了,一定想參加吧,為了那一天,我們得好好努力,好不好?好!大家喊到。

  她們在森林里找哇找哇,找到了一片大空地。休息一下鸚鵡說。鸚鵡看著它們又累又餓,她把過來時摘下來的果子分給了大家。它們的力氣回來了,去砍了一棵又一棵的樹,用這些木頭做了一個巨大的音樂場,剩下的做了一個小木屋,小木屋是她們休息的地方。她們又砍了幾棵樹,這些木頭做了一大堆小板凳,再用一大零售棉花放在上面。

  她們還砍了十幾棵樹做了一個又一個的.樂器。樂器發(fā)出了好聽的聲音的,他們在排練,排練了十幾遍,大家就累的筋疲力盡了,他們睡覺了,第二天一大早,一大堆人爭先恐后的來到了大劇院旁邊,等著大門,大門打開了,小動物們沖了進去。只見鸚鵡拿著話筒說:接下來請收看《森林音樂會》他們把樂器搬了出來,開始了他們的表演。

  觀眾們一會兒哈哈大笑,一會兒鼓掌,一會兒正常。

  音樂會結束了,小動物們回家和爸爸放鞭炮去了

關于音樂的作文3

  音樂是迷人的,是感動人心的,它有時會讓你心曠神怡,有時也會讓你聲淚俱下,有時更會讓你歡呼雀躍。它是多變的,也是最可以改變人們的內心世界,引人傾聽的。對于那些善于傾聽的人,他們是會從百忙之中,抽出時間去追逐心靈的純潔,耳朵的洗禮,這時,他們是無比快樂的;而那些對于音樂知之甚少的人,他們也會因傾聽到美好的音符而激動。有幸的是,我是屬于前者的,我熱愛傾聽,熱愛音樂,當我傾聽完那首曲子后,我對音樂的傾聽仿佛也更深了一層。

  那是在一個盛夏的陰云密布的`上午,我坐著火車赴北京比賽,心情的緊張、驚恐和擔憂可想而知,我坐在不太平穩(wěn)的火車上,心里默念著“我叫不緊張”。就在這時,不知是誰放了這首曲子,我漸漸沉浸其中。聆聽著這首曲子,我仿佛面對著空山幽谷,一開始緩慢的音符慢慢流動在空中,如清晨充滿涼爽新意的大森林。一只早起的鳥兒撲棱著站在枝頭,膽怯地鳴叫了一聲,清脆的聲音回蕩在森林中。不一會兒,另一只鳥兒回應了它,而后,更多的鳥兒加入了這個合唱中,它們歡快地叫著,婉轉悅耳的啼鳴聲此起彼伏。溫暖的太陽嵌在碧天之上,透過片片樹葉中的縫隙,撒給大地一片片光明。

  這時音樂進入高潮我的心也跟著慢慢喧鬧起來,鳥兒清脆的鳴叫聲,青蛙沉重的呱呱聲,蛇帶著冷意的嘶嘶聲,混合在一起,跟小溪流水應和著,真是一個大合唱。

  不知不覺太陽圓嘟嘟的通紅的臉已鑲嵌在兩山中央,合唱之聲仿佛越來越遙遠,我緊張的心情早已撫平,煩躁的心情拋到九霄云外,換成了平和自信的心情,也快樂了起來。

  心中慢慢回味著頗有深意的曲子,看:原來音樂還可以調節(jié)人的心情,從沮喪到自信,從擔憂到平和,把好心情換給你。

  看來:我以后也要多傾聽音樂,裝換上美好自信的好心情。

關于音樂的作文4

  前幾個星期,忍不住給謝編寫了一封手寫信,然后還寄出去了。

  在信中我說:“我覺得音樂是最能讓人瞬間安靜下來的東西,接著才是文字。”

  然后昨天哥哥說,音樂也可以激勵人的。我故意問為什么呀,他說不是說音樂都有治愈力量嗎?是啊,音樂都有治愈力量。昨天看網易云音樂的年終音樂總結時,被自己的總結嚇到了。

  在十月份的某一天,自己把在老哥歌單里找到的一首英文歌重復聽了55遍。額,網易云的評語是說:“這一天一定是有意義的一天!迸,那一天大概我發(fā)現(xiàn)了他的敷衍吧,那一天大概覺得我們的距離已經不能像橡皮筋一樣回縮了。我們不可能回到過去的.日子去了吧。

  lj先生應該是在這個學校唯一在乎的boy了吧,只是,我們是站在河兩邊互望的人。今天腦海里全都是毛不易唱的:“像我這樣迷茫的人……”忍不住對著電腦發(fā)呆,跟唱了好多遍好多遍,像我這樣莫名其妙的人,會不會有人心疼……然后忍不住點開lj的扣扣頭像,點擊分享。希望你好啊,在學校有時候會很想見到他。又或者只是因為上次想拿明信片給他卻一直沒有找到他,一直心心念念他吧。腦子的慣性思念?

  歌曲的最后一句真的很讓人心疼。今天小胖一大早就跟我說她醒了。我看到了但是我沒有回,我怕她回去睡覺了,然后我打擾到他休息了。后來他跟我說她很在乎的一個女生在早上一點多給她發(fā)消息,他迷迷糊糊回了,然后早上五點多做噩夢醒了,想了好多,還看了部電影,電影的尾曲是王源的那首剛好遇見你。我覺得太戲劇化了吧。有一次自己心情不好,然后他把她的藍牙耳機塞過來,里面放著王源的剛好遇見你。自己當時哭了。我沒忍住,真的眼淚就掉下來了。歌曲最后那句:“真好,遇見了你”應該是我來說的。他后來跟我說,鼻炎的人不可以喝冷了的東西,所以上個星期同桌讓他幫忙買他家附近柒茶的奶茶時,他沒給我買奶茶,買了水果拼盤。“真好,遇見了你!

  后來習慣用歌曲表達情感,可能這也是給lj分享那首歌的原因吧。

關于音樂的作文5

  今天是母親節(jié),給媽媽送什么禮物呢?送賀卡吧,可是每年都送賀卡!沒新意。想來想去,還是送賀卡吧!不過,要特別些才行。對,發(fā)揮我的特長,我學過琴,就制作音樂賀卡,媽媽肯定會驚喜。 我先找了一張紅卡紙,用心地在上面寫下想對媽媽說的話,然后,畫了一些美麗的圖案。

  賀卡做好了,可是怎么讓它"唱"出音樂呢?我冥思苦想,終于想到了一個好辦法,就是…… 我打開電子琴,準備自彈,并錄一首鋼琴曲《獻給愛麗絲》當作賀卡的音樂。 剛開始,由于很長時間沒彈,手有些僵硬,曲譜也生疏了,彈出來斷斷續(xù)續(xù)的。很不滿意。 第二遍,我穩(wěn)定住情緒,認真彈了起來,比第一遍好了許多。 不行,還沒有彈出最佳效果。于是,我全身心投入其中,重新彈奏起來。我感覺手指像小精靈一樣,在琴鍵上跳起了歡快的舞蹈,一個個音符也像歡快的小鳥在我的指尖跳躍,我的'心隨著音符翱翔…… 終于錄好了。我自己聽了一遍,很滿意,一想到媽媽聽到后,高興的樣子,我心里樂開了花。

  我焦急地等著媽媽回來,可左等右等,媽媽還沒有回來。我不停的看著表,一分、兩分、三分……半個小時過去了,媽媽還沒回來,我等的好苦! "

  咚咚咚",一陣敲門聲,我立即飛奔過去:"媽媽回來了!"我一把抓住媽媽的手,把她拉進了我的臥室。當媽媽打開賀卡的瞬間,我迅速按了下按鈕,優(yōu)美的音樂,頓時溢滿了整個房間,媽媽開心極了!陶醉在音樂中,臉上堆滿了燦爛的笑容。媽媽張開雙臂,把我緊緊抱在了懷里……

  媽媽,您的女兒永遠愛你!就像你愛我一樣愛你。 媽媽,您要記住,我對你的愛,川流不息,永不停止……

關于音樂的作文6

  音樂,一個多么平凡而又神圣的詞,如溪水般純潔,不帶有任何瑕疵,如天使一般無時不刻陪在我的身邊,陪我度過多少個白天與黑夜,邁著優(yōu)雅的步伐,來到每個人的身邊,讓人們經過了一場華麗的生命的洗禮,無論是爵士,還是流行,每一個都別具一格,千姿百態(tài)是多么的耐人尋味。每一個生動的.音符,都歡快的在五線譜上跳著,唱著,是如此的富有生機,喜怒哀樂毫不保留的表達出來,像人類。

  音樂如水

  在你心煩意亂時,在你神經緊張時,是否嘗試過輕輕的哼一首《千里之外》呢?它將它的身軀,轉化成一雙手,撫平你內心的急躁,如它一般,那么安靜,一切的心煩意亂,都化為烏有,只有你和音樂在一起,這就是音樂,如水一般你聽見了嗎?

  音樂如火

  在你生心疲憊時,在你昏昏欲睡時,是否嘗試過打開CD,聽著《雙截棍》中快節(jié)奏的旋律,開始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說不出的力量了呢?這就是音樂的神奇之處,它如火一般,點燃你心中的蠟燭,這就是音樂,如火一般,你聽到了嗎

  音樂如風

  音樂,是無處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬物復蘇,帶來勃勃生機,如夏天;驕陽似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點也不單調;如冬天,銀裝素裹,每一個優(yōu)雅的樂器,動聽的曲風,都是無處不在的,這就是音樂,如風一般你聽到了嗎?

  音樂-千姿百態(tài)

  音樂,千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時候,也有低潮時候,充滿挫折;如咖啡,只有細細品味,才能嘗到甜味。

  這就是音樂,它在我心中已經留下不可磨滅的印象,一直默默的陪在我的生邊,分享我的快樂,孤獨,寂寞,憂愁與歡笑,我聽到了,你聽到了嗎?

關于音樂的作文7

  “把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時,我便情不自禁地想起了我的音樂夢。

  我八歲的時候,從古藺轉到瀘州英才來上學,要報特長班,想想自己什么特長也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級的姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報電子琴班,和我一塊兒學吧。我們班有一個彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來一個四手聯(lián)彈!蔽矣涀×私憬愕脑挘阉斪魑仪斑M的動力。

  當老師在彈表演曲時,我簡直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時,我總是聚精會神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個手指下去就是一個音符,但是,我的手指很僵硬,這時,老師總是耐心地幫我糾正。可長時間地練習指法,我真的覺得有點受不了了。這時,姐姐鼓勵我說:“學任何一門技能,都要打好扎實的基本功!”于是,課余時間,我把課桌當電子琴,開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時間用于彈奏,一首首美妙的'樂曲在我的手指間流淌。

  一個月后,我有了明顯的進步,老師還在課堂上表揚了我,這讓對自己的夢想更加向往。有一次考級我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。

  現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習曲了,我正在一步步地向我的目標邁進,去實現(xiàn)我的音樂夢!

關于音樂的作文8

  —窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上,葉子愈發(fā)鮮亮起來,青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.

  那樣溫柔的眼神,如雨后的水滴一樣清新,帶著一身天空的味道,小小軟軟的肉體跌進我的懷抱。孩子,你出生了,你真美。金色的陽光照耀在你的身上。你如同一個天使,孩子,你就是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你光滑的皮膚,你看著我笑了。

  你慢慢成長,其中有苦有樂。但看著你慢慢成長,是一件多么幸福的`事呀。

  寶貝,你走路時跌跌撞撞的樣子,我永遠都不會忘。看著你重重跌倒我是多么心痛,我多想幫你,可我不能,寶貝。人生路上的挫折遠遠不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。

  那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一直喊著媽媽,我多想替你病,看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細細的針扎進你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被無數(shù)的針扎一樣。我背過身去,不敢看你。

  我牽著你的手,送你上學,看你揮揮手,跑進學校,我就開始擔心,你在學校里會認真聽課嗎?有人欺負你嗎?和同學相處得好不好?我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學,我早早來到學校外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來,我才松了一口氣。

  我每天仔仔細細地做飯,我希望你能健康,能像小樹苗一樣茁壯成長。

  我每天晚上給你講一個故事,講那些大英雄的故事,我希望你擁有他們的那些品質。你不必成為多么偉大的英雄,只要有好的品質,就算是個平凡人,也沒關系。

  寶貝,媽媽愛你,十分十分愛你。

  現(xiàn)在,你睡著了。

  我看著你,你那小樹般健壯的胳膊、腿,你安靜的睡相,以及你夢中的微笑。

  寶貝,不管你將來會成為怎樣的人,媽媽都一直愛你,希望你健康、平安。

  寶貝,你在夢中會看到我嗎?

關于音樂的作文9

  他,走出了家門,輕輕地掩上門。窗臺上,只留下翠綠的藤蔓在隨風舞動著。一首音樂依然在響著。他下了樓梯,來到一個四合院。抬頭望了一眼那院子里的小葉榕,笑了,然后頭也不回的走出了大門。

  由于好奇心,我尾隨著他走進了一條小巷!昂,那我下次再來!”只見他笑呵呵地拎了一袋東西,走出了小巷子。緊接著,他七拐八拐,貌似這兒的人都認識他,卻向他招手。我在心里估摸著:他一定經常來這里兒,否則他怎么會這么受歡迎?“您好,歡迎光臨!”一陣聲音響起,我孟地抬頭一看,他已經進了一家超市,我急忙尾隨上去。怎么一直覺得有人在跟蹤我呢?算了算了!”不好,他已經開始發(fā)覺我了,此地不宜久留。我沖出了超市,不停地安撫著我那顆幼小的心靈。

  他開始往家走,那首音樂依然放著,他上了樓,推開那扇門。我就爬在門縫里看情況!班币宦曂氲鲎驳穆曇繇懫,我定睛一看,是他把買來的東西裝在了盆子里。門沒鎖,我一個不小心,推了進去。我慌慌張張地說:“對不起……我……我不是故意的,我只是好奇你為什么出了門還放著音樂。真是對不起!”見我這幅緊張的模樣,他“撲哧”一聲笑了。“沒關系,來,坐下慢慢說!”

  “你好,我是鄰居,今年四十三歲了,或許你該叫我王大伯了!”他對我笑了笑,開始向我述說他的故事:“去年,我的妻子得了白血病,可她卻讓我不用管她,她說她想出去周游世界。我想,我作為一個丈夫,應該遵循她的`心愿。可當我們回來她,她……卻永遠離開了我。她最喜歡聽古典音樂了,因此,我總是給她聽!"講到這兒,他停頓了一下,“我總是覺得她還在我身邊,只是我看不見她!”王大伯把目光轉向我,“你知道她是怎么染上病的嗎?她是孤兒院院長,有一個小孩得了白血病,其它小孩都不愿和他玩兒,于是……”他遞給我一張照片,照片上是王大伯的妻子,生得眉清目秀。

  我看了,她真的很美……

關于音樂的作文10

  走近古典音樂,完全出乎偶然。那年,朋友送給我一份生日禮物--莫扎特的樂碟。當暢美的旋律從我耳畔響起,當樂曲中?最強音在我內心引起共鳴時,我的情感也就被樂曲中的每一個音符牽動,我感受到了它強烈而震撼的魅力。

  靜坐窗前,細細傾聽,我發(fā)現(xiàn)了古典音樂的神秘。它沒有流行樂那樣的隨意,也沒有搖滾樂曲的刺激,宛如籠著面紗的少女,等待著我們靜靜地去揭開那層薄紗。當汩汩清泉流入我們的心田之時,心潮也就隨著樂曲時起時伏了!端{色多瑙河》是我最鐘愛的音樂。隨著舒緩的旋律,眼前會慢慢出現(xiàn)一幅波光粼粼的畫面。明亮清澈的河水隨著縷縷晨風靜靜而來。那一輪充滿希望的太陽,也慢慢地從地平線上升了起來……一切顯得真實而又遙遠,一切顯得?晰而又神秘,我的思緒也在音樂的天空里徜徉與穿梭。

  古典音樂就像是一首首有聲的詩歌,傳遞著音樂家的無限感慨。一曲聽來,音樂家仿佛便坐對了我們的對面。我們越過時空,成了最好的朋友。貝多芬的《命運交響曲》已經奏響了,我的心靈感受到了一種從來沒有過的巨大撞擊。我又看到了雙耳失聰?shù)呢惗喾,看到了他與命運抗爭的情景,耳邊也仿佛響起了他扼住命運喉嚨時發(fā)出的`吶喊。是啊,此時吸引我的,已經不僅僅是音樂,更是他那不屈的人生信念。這一點一滴,隨著那一個個的音符,直抵心靈的深處,讓我思索,讓我揣摩,讓我感受著人生的?理和無窮的力量。

  此時,窗外那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了,我靜靜地關上窗戶,又開始進入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱,又如一座生命航標,吸引著我,指引著我,讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。

關于音樂的作文11

  煙花四起,花炮連天。我們送走了20xx年,迎來了新的一年。新的一日20xx年1月1日——元旦,在這個重要的日子里,爸爸帶我去星光燦爛演藝廣場去看音樂會。

  我們很快就來到了演藝廣場,買了門票,入了場。

  哇!場里面真漂亮呀!房頂上掛滿了五彩的水晶燈,還不停地轉著轉圈,邊上的紅燈籠更是數(shù)不清,讓我驚訝不已。

  在優(yōu)雅的音樂聲中,舞臺拉開了紅色的幕布,出現(xiàn)了一個巨大的模獎架子,上面寫著1——120個阿拉伯數(shù)字,邊上還有一個大柜子,上面擺滿了禮物,有可樂,自行車,電瓶車,酒,洗潔精……要來摸獎的現(xiàn)眾,一次50元。

  我看了看媽媽,向她要錢,媽媽不給我。我數(shù)了數(shù)我自己的衣袋里的零花錢只有5元,差得遠呢!于是,我只能眼巴巴地看著禮物越來越少。

  第二個環(huán)節(jié)是購買國畫,我最喜歡第三幅山水畫,畫上畫了一條長長的.瀑布正往下飛快地流,邊上是密密層層的大樹和花草,柳綠花紅,天上還飛著幾只燕子,美麗無比。

  第三個環(huán)節(jié)是表演,當幕布拉開時,是一座高高有青山,山上長滿了許多樹。樹下是一大片嫩綠的草地,草地上有著朵朵鮮花。在鼓聲中,山洞里出來了很多小猴子,小猴子翻著跟頭。突然美猴王孫悟空從天而降。原先美猴王身上有一根細繩子,可以隨意天上飛。忽然天上落下了許多花瓣,一個個白衣少女來到了舞臺中央,翩翩起舞,而孫悟空呢?它正飛到屋頂,往下扔禮物呢?

  接著,我們又看到了精彩的節(jié)目,有唱歌,雜技,舞蹈……

  最后,我們在優(yōu)美的歌聲中,慢慢走出了大廳。

關于音樂的作文12

  隨著MP3,MP4.MP5以及手機的普及,音樂便與人們形影不離,隨時都能欣賞到。我的生活中也不能缺少音樂,在我身邊處處都聽得見音樂。

  我自己擁有一個MP3,平常聽聽音樂,錄錄音。我在日常寫作業(yè)時,不可缺少的是音樂。我一般是吃著零食,一邊聽歌做完作業(yè)的。我是在不同的旋律,不同情感的.歌聲中做作業(yè)時,不時地調換歌曲以配合心情或調合心情,我感覺在這種情況下寫作業(yè)十分快樂,這也使我認為音樂是不可缺少的。

  當我去怡樂文化書店看書時,我特別喜歡店里面所播放的音樂,那旋律十分優(yōu)美,情感線十分平穩(wěn),可以讓人靜下心來讀書,這是我選擇這家書店的原因,這也使我更加堅定地認為,在人們的生活有了音樂的陪伴會更美好。

  我在害怕時,也需要音樂鼓氣。我生性膽小,直到現(xiàn)在我也保持一個習慣——獨自一個時害怕安靜。每當我走在那靜得讓人起雞皮疙瘩的樓道時,我都會大聲哼唱著歌曲,有在學校里老師教的,還有網絡上電視上聽到......英文歌,中文歌我都喜歡。當我在心情低落時,會聽曲調憂傷平緩的歌,當我情緒高漲時,會聽節(jié)奏快高昂的歌曲。我還有一大樂趣,在MP3里錄自己唱的歌,然后就播放出來聽,聽到自己的聲音,我就會情不自禁的笑。有時,我會讓媽媽和朋友來欣賞我的原唱,但那時我會有點害羞。

  只要我們留心生活,可以發(fā)現(xiàn)生活中處處都有音樂。例如,商店里,超市里,餐廳里,火車里等等。在身邊,你會發(fā)現(xiàn),很多人在行走時,帶著耳機欣賞音樂。音樂無處不在,當你快樂或是悲傷時都會陪在你身邊。

關于音樂的作文13

  我生活在音樂之中

  “沒有音樂的生活,就像天空中失去了白鴿!边@句話是誰說的,我記不清了。但我明白的是,我無法離開音樂!

  音樂會讓我在不知不覺中流下感動的淚!皶r光時光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,還你歲月長留”每次聽到這首《父親》我總會想起,父親那原本黑色的頭發(fā)如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去,它們好想在對我說,你的父親在慢慢變老啦。是啊,歲月的流逝讓你在悄無聲息之中變老了,也讓我慢慢的長大了,懂得了父愛是什么,在我眼中它同母愛一樣偉大,無私!

  我第一次聽到《姐姐》這首歌,是在一個綜藝節(jié)目上,這本該使我曉得前俯后仰的節(jié)目,就因為這首歌,讓我在無聲無息中留下了眼淚,他用他那獨特的.嗓音,唱著“我的姐姐長著一對可愛的虎牙,大手牽著我的小手陪著我長大!苯憬悖瑡寢尶傉f姐姐在學習這方面沒有下苦功,媽媽,您不明白的是,在深夜,一盞學習燈還在那里亮著,那是因為姐姐學習還在用功學習,還在努力。姐姐對我的照顧無微不至。但她總有一天會離開我,想著想著,心里邊有幾絲不舍,眼淚就會在眼眶中打轉。

  “在很久很久以前,外面的世界很無奈。”每當聽到這首歌,總會回憶起自我在成功道路上的那些坎坷和無奈,但我始終相信,只要我勇敢的度過它們,那么我的世界會變得很精彩,因為那些坎坷,也讓我明白了,這個世界叫做現(xiàn)實,而不是幻想,就如夢想一樣,我會讓它變得不再是夢和想。命由你自我來決定,而不是天。

  一個個靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優(yōu)美華麗的曲子,我喜愛它們在我身邊快樂的舞動。我生活在它們身邊,一分一秒都不想離開,在它們的陪伴下,我度過了漫長的歲月。

  讓我們生活在音樂之中,感受音樂它獨有的魅力,沉醉于各種曲調中,有了音樂,我們的生活會變得多姿多彩,有滋有味。

關于音樂的作文14

  我最喜歡音樂課

  學校開了很多課,有自然、體育、數(shù)學、語文、英語、社會……要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課!!我喜歡音樂,只要音樂一響,我的神經也會跟著一起松下來,就像是斷了線的風箏,一下松了,隨著風兒飄到自己想要去的地方,飛啊飛啊……

  每當上音樂課,班上的`同學都會顯得格外開心,因為這是大家引頸長盼的課。上課了,隨著輕快的音樂聲,我們跳著唱著走進了音樂教室。老師唱著歌親切地向我們問好:“小朋友好。”我們聽了,齊聲唱著答道:“你好,你好,嚴老師您好!痹谡n上嚴老師教我們唱一首新歌,一遍一遍地教我們,讓我們跟著琴唱。即使嚴老師教導我們學習樂理,也一點兒也不枯燥乏味,因為她那生動有趣的言語和動作,總是牢牢地吸引著每一個同學的注意力。當老師把五線譜上的音符彈奏成悅耳的鋼琴聲時,我們便會和聲唱起來,并跟著歌曲的內容表演有趣的動作。一些頑皮的男同學還會耍出新花招,逗得大伙兒都笑彎了腰。歡樂的氣氛像朝陽般,照亮了整間音樂教室。

  有時候,嚴老師會教我們敲擊樂器。由于樂器的數(shù)量有限,同學們會被分成幾組輪流演奏樂器,其他同學則在一旁觀摩和學習。

  嚴老師偶爾也會讓我們獨唱,以展現(xiàn)大家的歌喉,而她則在一旁彈琴伴奏。同學們動聽的歌聲猶如出谷黃鶯般,肯定讓人聽出耳油的。我也拉開嗓子,盡情地引吭高歌,把一切的煩惱與壓力都拋到九霄云外,而其他同學卻在背后偷偷取笑我。盡管如此,我卻一點兒也不在意。

  不知不覺,一節(jié)音樂課上完了。老師又親切地唱著歌:“同學們再見!”我們依依不舍地說:“再見,再見,老師再見!”每次上音樂課,我總是笑嘻嘻地去,樂呵呵地回。

  快樂的音樂課總讓人覺得特別短暫,如果學校安排每一天都有一堂音樂課讓我們放松身心,那該有多好!

關于音樂的作文15

  說起我的媽媽,她就是我們家里名副其實的音樂迷。她很愛音樂,算得上是“走火入魔”,但我總是不知道她是有意或是無意唱錯詞和調。有了她,我們家可以省去“買”音樂設備的錢錢了。嘻嘻!

  鏡頭一:

  星期一下午,放學回家。我走到樓角,就聽見了震耳的音樂聲。肯定是媽媽在“虐待”鄰居了。走到我家門口,敲了一下門,媽媽就出來開了門。這下,這音樂聲還要震耳!拔抑懒耍娴摹鎯础瓉硎悄!”我自言自語地說!皞,你在說什么呢?這是我新搜的音樂,好聽不?”媽媽說道。我暈,這還好聽。我趕快跑到我的'臥室,把門關上,放下書包做作業(yè)。還順便喊了一聲:“關掉音樂!”

  鏡頭二:

  昨天下午,媽媽一邊做事情,一邊唱歌。她唱著唱著,就唱跑了調。明明是dodososolalaso,她唱成了dodolalasososo。我一邊笑,一邊走進了廚房。媽媽見我笑得合不攏嘴,就問:“你笑什么笑?”“哈哈!我不想再聽你唱的‘催眠曲’了,聽你唱的‘催眠曲’,就是‘慢性自殺’!”媽媽聽了,也笑了起來。爸爸在一旁愣著,不知道我們?yōu)樯缎,但他見我們笑了,他也笑了(裝的)。

  鏡頭三:

  今天早晨,剛起床,就聽見了媽媽滔滔不絕地唱著歌。有個地方,很明顯錯了。那就是“比翼雙飛”,媽媽唱成了“雙飛比翼”。我趕緊跑過去,給媽媽說:“錯啦錯啦!是比翼雙飛,不是‘雙飛比翼’!”媽媽聽了,就說:“是‘雙飛比翼’,我們打個賭吧!如果是‘比翼雙飛’,我就給你買兩本書,如果是‘雙飛比翼’,那以后我就不給你買零食了!薄昂!”我爽快地答應了。我在心里暗自高興,想;明明就是“比翼雙飛”嘛!我聽過“無數(shù)”遍了,難道還會錯嗎?哈哈!這兩本書這么容易就到手了!你等著輸吧!媽媽又放了一遍,果然是“比翼雙飛”,媽媽只好認輸啦!嘻嘻!

  這就是我家的“音樂迷”,你家有嗎?

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