手工的作文

[精選]關(guān)于手工的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于手工的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于手工的作文1

　　今天下午的第二節(jié)課是我們同學(xué)都很喜歡的勞技課，因?yàn)樯蟿诩颊n的周老師和藹可親，有的時(shí)候還會(huì)和我們開玩笑。這節(jié)勞技課和往常不同，往常都是自己做手工，而這次則是去殘光別人的制作，大家聽了都非常激動(dòng)。

　　我們排列著整齊的隊(duì)伍，在老師和體育委員的帶領(lǐng)下，我們來帶了“風(fēng)雨操場(chǎng)”這一路上可把老師累壞了，也許是有些同學(xué)太高興了。有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會(huì)和你說這個(gè)；一會(huì)和你討論那個(gè)……一直到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”才閉上了嘴巴，很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

　　這些手工制作品千奇百怪，有紫砂泥捏的.動(dòng)物；有瓦楞紙改造成的機(jī)器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具；還有形態(tài)各異的面具，其中，最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各種精靈，看，張牙舞爪的獅子；張開血盆大口的鱷魚；行動(dòng)緩慢的烏龜?shù)鹊�，讓人看了無不驚嘆不已！當(dāng)然，除了這些兇猛、可怕的動(dòng)物之外，還有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壺，大家看了贊不絕口，驚嘆制作者的才華和技藝。

　　“風(fēng)雨操場(chǎng)”還有一個(gè)面積不大的“釣魚場(chǎng)”，它的魚竿和魚餌是一根小木棒、一根繩子和一塊吸鐵石組成的。在小棒的末端拴上一根細(xì)繩，再在繩子的末端綁上一個(gè)吸鐵石，就是這樣的魚竿子和魚餌就大功告成了，“水池”里的魚是一張張彩色的卡紙做成的，在魚兒的嘴邊別上一個(gè)回形針，然后在把“魚餌”放在回形針上一吸，這樣釣魚酒不成問題了。

　　看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂！

關(guān)于手工的作文2

　　在加拿大的第二周學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了，這里的課程豐富多彩，令我最難忘的是星期五的手工課。

　　那天早上，我起床往外一看，外面下起了小雨，阿姨說這里的人都只穿防雨衣，不打雨傘，因?yàn)闇馗缛A很少下大雨，可媽媽卻非要帶一把雨傘，怕我穿雨衣被淋濕，在路上我看到了很多人都只穿雨衣，不過為了讓媽媽放心，我還是帶上了雨傘。到了學(xué)校，我們往常是在草坪上集合，可今天，草坪上一個(gè)人也沒有，我看人們都往學(xué)校里走，我想集合應(yīng)該是在學(xué)校里吧，想著，我就往學(xué)校里走，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都往籃球場(chǎng)里走，果然我在籃球場(chǎng)里找到了我的老師，人到齊后，老師把我們領(lǐng)到一間教室里面，那間教室的墻壁貼滿了畫，桌子的中間有很多我不知道是什么的東西，老師用英文告訴我們?cè)趺醋觯�他告訴我們，把那些五顏六色的圓珠放進(jìn)那些模具上的小刺里就可以了，我想，這也太簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧，我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個(gè)星形，就開始做了，俗話說：看起來簡(jiǎn)單，做起來難。

　　果然是這樣，我挑選材料就花了好幾分鐘，接下來的事情真的需要很大的耐心才可以做好，如果你不是遇到了很大的'困難，這里的老師是不會(huì)幫助你的，他們盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手完成。首先，我在五角星的五個(gè)角分別放了一個(gè)綠色的圓珠，最外層除了五個(gè)角上的綠色圓珠，都是藍(lán)白色的圓珠，每一層，我都要擺放相同顏色的珠子使它對(duì)稱，圓珠又小又滑，很難放到模型的小刺上，放上去這一個(gè)了，上一個(gè)可能就掉下來了，剛開始，我急躁不安，掉了很多圓珠，我向老師投去求助的目光，可老師卻只給了我一個(gè)鼓勵(lì)、堅(jiān)定的微笑，我只好靜下心來，更細(xì)心更專注的去做，功夫不負(fù)有心人，四十分鐘后我終于做好了一個(gè)漂亮的星形，我把用圓珠填滿的星形模具拿到老師那里，老師把烤紙貼在星形的一面，再用熨斗去燙，然后把模型去掉，再用同樣的方法燙另一邊，把烤紙撕開，一個(gè)星形就大功告成了！

關(guān)于手工的作文3

　　“針、線、布、紙板、棉花……好了，收集齊嘍！”我歡呼道。這是怎么回事呢？原來，今天有一節(jié)手工課，要自己動(dòng)手縫制一個(gè)小布偶。一聽這，全班都沸騰了，在中午，大家都興高采烈地收集材料。

　　下午第一節(jié)就是手工課，我們都滿懷期待。終于，上課鈴響起，我們開始動(dòng)手啦！我學(xué)著別人，右手拿著細(xì)細(xì)的針，左手拿線，按著別人的樣子有模有樣地穿上線，還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板，用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊，然后將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子，而后面才要靠真本事，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的`我從來沒有縫過什么，才剛學(xué)會(huì)拿針、穿線，怎么會(huì)縫布偶呢？但是既然東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，上了戰(zhàn)場(chǎng)怎么可以不打倒呢？我給自己鼓鼓勁兒，硬著頭皮，將線穿進(jìn)布里。一針、兩針……十針……過了一會(huì)兒，我越來越熟練，越來越快，便得意起來。誰知，我一不留神，針尖所進(jìn)了我的肉里，涌出點(diǎn)點(diǎn)血珠，疼得我趕緊把手指頭塞進(jìn)嘴里。嘴里彌漫著一點(diǎn)淡淡的血腥味。嗚嗚嗚，我太倒霉了……經(jīng)過這件事，我越來越小心了，終于，歷經(jīng)千辛萬苦，可算是縫到原點(diǎn)了！我擦了一把汗，可是，突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題——我忘留個(gè)小口來翻個(gè)面，塞些棉花了……我無語淚中流��！于是，我又一線一線地退回去，在適當(dāng)?shù)牡胤酵Ｏ�，挽個(gè)圈兒。我小心翼翼地將布翻過來，塞上棉花。又在小口中縫上了一個(gè)小穗穗，再封上口，大功告成了！我看著自己親自做的小星星，雖然有些地方可以見到線頭，小穗穗也縫歪了，但是這是我親手做的東西，我的心里涌上一股自豪感。

　　通過這件事，我懂得了堅(jiān)持就是勝利這句話，這真是一節(jié)有趣的手工課！

關(guān)于手工的作文4

　　圣誕節(jié)快到了，我準(zhǔn)備做一個(gè)禮物給圣誕老人，因?yàn)樗�總是給別人別人禮物，而他卻沒有禮物。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想：就做一棵圣誕樹吧！

　　今天上作文課，老師說：“今天的作文課改成手工課了。”我們聽了后興高采烈，老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風(fēng)，就等著我們“開工”了。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我先把紙對(duì)折兩下，然后又用鉛筆畫了半個(gè)圣誕樹，接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著，等到剪完后，我拆開一看，出現(xiàn)了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀，又把另一棵小松樹從下面剪了一刀，最后我把兩棵小松樹交叉放在一起，一個(gè)立體的小松樹就做好了。

　　看著這棵光禿禿的圣誕樹，我想還是裝飾一下吧。我先讓圣誕樹站起來，可是圣誕樹不聽我的指揮，就是不站起來。我就用雙面膠想把圣誕樹固定住，可是雙面膠竟然不粘了，根本就貼不上，沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個(gè)底座，看著五彩繽紛的橡皮泥，我真不知道用哪一個(gè)好，于是我就用了一個(gè)我不喜歡的顏色，給他做了一個(gè)底座。然后，我有用一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥把圣誕樹的頂上固定住，又用剪刀剪了一個(gè)大星星貼在上面，我希望它能照亮四川災(zāi)區(qū)小朋友們的心，讓他們鼓起生活的勇氣，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出一份貢獻(xiàn)。然后我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥，把他們搓成一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的條，然后把它們分成兩份，一份做成一個(gè)蝴蝶結(jié)，另一份做成了拐杖，接著我把蝴蝶結(jié)貼在拐杖上，一個(gè)精致美麗的拐杖就做好了。我希望這個(gè)拐杖能讓圣誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個(gè)小雪人和一個(gè)小靴子……大功告成了，一個(gè)惟妙惟肖的圣誕樹就從我的手中誕生了，我的.心里比吃了蜜還甜。

　　一個(gè)個(gè)各種各樣的圣誕樹在同學(xué)們的手中誕生了，看著這么多好看的圣誕樹，我仿佛看見圣誕老人微笑著走下雪橇……

關(guān)于手工的作文5

　　太陽光很早躲進(jìn)了很厚云彩中，緊促的雨滴不斷地落在地面上，也是陰雨綿綿的一天

　　全家人中午興高采烈地去逛商場(chǎng)，清涼的氣溫令人情緒很大，車外是來來去去的車子與在馬路邊著急的路人，還免不了在馬路邊�？吭诘墓�共汽車。腦子里閃過出一個(gè)難題：該買一些哪些好呢？不一會(huì)兒就來到商場(chǎng)正門口，這時(shí)候外邊早已落下來緊促的雨滴，模模糊糊還一些霧氣，一鼓作氣沖進(jìn)來，取代它的的商場(chǎng)內(nèi)冷氣機(jī)、優(yōu)美的音樂和喧囂的溝通交流聲

　　媽媽推著車輛從收款臺(tái)出去，我長(zhǎng)舒一口氣，兩腳一些酸，但情緒還是非常好。就在提前準(zhǔn)備出來的道上，一旁許許多多的手工藝品吸引住了我的目光，我望一望身旁的親姐姐，她好像也瞧見了，大家便去一探究竟。原先這個(gè)小商店不但售賣制成品，也售賣DIY手工材料。最愛動(dòng)手能力的是我一絲興奮，親姐姐就贈(zèng)給我一套龍貓的原材料，她自身選擇了一套福美來的原材料也有填充料。

　　返回家時(shí)迫不及待地開啟包裝，原先里邊僅有表明針線活和幾片布料，但是全過程早已非常簡(jiǎn)單化了。針線活真并不是我的優(yōu)勢(shì)，我的頭一下就變大。只能悲痛欲絕地默默地剪著布料，內(nèi)心隔三差五呼喊著： 媽媽，趕緊來救救我啊！ 最終細(xì)心的我還是將全部的布料剪下來，望了望已經(jīng)用心縫合著粉紅色布料的親姐姐，我還是對(duì)DIY后靠枕的`模樣擁有一絲希望。

　　媽媽服務(wù)承諾為了更好地省時(shí)省力第二天用電動(dòng)縫紉機(jī)給我縫合布料，一大早我也迫不及待地將全部的原材料拿給了媽媽，我給她解讀表明，她實(shí)際操作。電動(dòng)縫紉機(jī)的響聲豐富著全部房間，不一會(huì)兒龍貓的 零件 都縫合好啦。接著我又耐下心來添充好，媽媽又用針線活迅速縫合。不一會(huì)兒，憨態(tài)的龍貓就進(jìn)行啦，二只圓溜溜大眼，也有口中的牙都惟妙惟肖的呈現(xiàn)出去，我禁不住暗自贊美媽媽繡法精湛

　　DIY手工制作帶來了我無盡的藝術(shù)創(chuàng)意與快樂！

關(guān)于手工的作文6

　　今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

　　要準(zhǔn)備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

　　首先，用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的眼睛，距離以自

　　己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

　　毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。

　　在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。

　　怎么樣？看明白了嗎？快動(dòng)手做一個(gè)送給你的.好朋友吧！

　　課上，老師教我們折小盒子，我一聽心里想：“不就是折一小盒子嗎，沒什么大不了。”

　　開始制作了，老師發(fā)給我們每人一張正方形的彩色紙，讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底，這一步很簡(jiǎn)單，我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了，我一看書上的圖示，看了半天也沒看明白，我心想：“這個(gè)步驟怎么這么難�。　蔽以囍�疊了又拆、拆了又疊，反反復(fù)復(fù)好幾次，怎么也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時(shí)，我看到已經(jīng)有同學(xué)完成了，就馬上跑過去跟別人學(xué)習(xí)。看著看著我恍然大悟，一下就明白了該怎樣做。我先把橫著的兩條邊往中間對(duì)折，用手捋平，然后把豎著的兩條邊再次對(duì)折，接著立起其中的兩條邊，翻出另外的兩角，最后在幾個(gè)手指的配合下把邊上重疊的地方頂進(jìn)去，剩余的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的四邊就都立起來了。在費(fèi)了九牛二虎之力后，一個(gè)正方形小綠盒子終于誕生了。

　　托著小盒子，我長(zhǎng)出了一口氣，心想：“真是看起來容易，做起來難啊，不過什么困難也難不倒認(rèn)真的我！”

關(guān)于手工的作文7

　　如果讓我設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日，我肯定會(huì)選"創(chuàng)藝節(jié)"，因?yàn)槲覀兠刻於荚趯W(xué)習(xí)，也要有自己的創(chuàng)藝，不能一天到晚都看書，要?jiǎng)?藝"結(jié)合。

　　在"創(chuàng)藝節(jié)"的節(jié)日里，學(xué)校會(huì)讓學(xué)生做自己想做的"創(chuàng)藝"，讓小學(xué)時(shí)代的我們心靈手巧，動(dòng)手動(dòng)腦，如果我來做一個(gè)創(chuàng)藝作品，我就會(huì)做一副優(yōu)美的大自然風(fēng)景畫，有山有水可美了。接下來就來開展"創(chuàng)藝節(jié)"的重頭戲："創(chuàng)作大賽"，每班排出十幾位創(chuàng)藝高超的同學(xué)（非我莫屬），來參加比賽，我們（指選手們）只能用學(xué)校提供的材料來做我們心中的（創(chuàng)藝），材料只有一個(gè)西瓜皮，一個(gè)剪刀和彩筆。要我做我肯定會(huì)做一個(gè)用西瓜皮做的'頭飾，先用彩筆畫上好看的圖案，用地上的草線來捆綁，這樣一個(gè)蝴蝶結(jié)頭飾就做好了，雖然是用本西瓜皮做的，但還是很好看！

　　不僅僅學(xué)校搞"創(chuàng)藝"，大街上，馬路上都有街頭涂鴉，小店里，商店里都有非常特別"創(chuàng)藝"的作品，例如：絲網(wǎng)花。油畫。等等，有些不知道名字但看上去還算不錯(cuò)的東西，五花八門，十全十美，隨你挑選，有句話常說，"只有想不到，沒有做不到"嗎？

　　回到家，媽媽就忙著做絲網(wǎng)花，爸爸則用廢報(bào)紙做足球。羽毛球等等圓型的物品，"創(chuàng)藝節(jié)"可真有趣，我渴望著"創(chuàng)藝節(jié)"。

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