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關于美術課的作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于美術課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于美術課的作文1
美術課上,老師教我們做立體動物。
我先做了一只大象,我把大象畫上眼睛、鼻子、毯子。把大象裝飾得漂漂亮亮的。我又做了一頭豬,我把豬畫得漂漂亮亮的`。
我把兩個一起剪下來,可是我發(fā)現(xiàn),我的剪刀找不到了。
我問胡簡:“先借我剪刀用一下。”
胡簡說:“好的!
我把動物剪好了,貼在白紙上,全部弄好了,我把這張漂亮的紙交給老師。
關于美術課的作文2
今天我們班上美術課了,我把要參加畫展的'畫交給了老師,武老師說:“馮雨露你畫的挺好”,我高興的回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒畫完,武老師讓我?guī)退仙,我(guī)退苛瞬莸睾吞炜,不一會就完成了。自由畫畫時我畫了一幅小鳥與大樹。
關于美術課的作文3
今天上午第三節(jié)課,我們去多媒體教室上美術課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的`兩個大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。
今天的美術課可真有趣呀!
關于美術課的作文4
今天,在美術課上,我交給老師一幅畫,畫的是一輛專業(yè)的蘭博基尼賽車在賽道中急速奔跑的情景,我給這幅畫起名叫“炫酷得蘭博基尼賽車”。
老師告訴我,這幅畫是用素描的方法來畫得,并且還表揚了我,讓我拿著這幅畫貼在家里的'墻上。
關于美術課的作文5
我們每星期一和星期三都上美術課,武老師教我們畫畫,他讓我們把書翻到第一頁,我們看見了有七彩顏色的獅子。
武老師給我們講得可夸張了,他說:“那個獅子很高興,看著它的兩個小獅子想:我的小獅子多有勇氣,跟別的猛獸挑戰(zhàn),能捉住食物,我覺著我的`小獅子多好。∥乙欢ㄒ阉鼈兘痰酶。”
關于美術課的作文6
今天的美術課老師教我們做手工紅燈籠,我用剪刀把紅色卡紙剪好,并用雙面膠把每個位置固定好燈籠的形狀,一節(jié)課的時間我把紅燈籠做好了,同桌還給了我一支筷子(謝謝的'同桌),把做好的燈籠撐起來,好漂亮。
我下次還要做其他的手工,真喜歡上美術的手工課。
關于美術課的作文7
今天上午第三節(jié)課是美術課,上課鈴響了,老師也來了,我們向老師行了禮,老師就讓我們坐下了。
開始上課了,老師讓同學們把準備的豆子、白乳膠、色卡紙拿出來。大家都拿出來了,有紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。還有的同學竟然把花椒都帶來了。老師先說畫圖要畫大點兒,然后說豆子要擺齊,最后說膠水不要到處擠。老師就讓大家開始做了。大家都做了起來。只有個別同學沒有帶色卡紙,也有的'沒有帶白乳膠,還有的同學沒帶豆豆。不過他們最后還是借到了自己要用的東西。下課鈴響了,下課了,同學們都做出了自己滿意的作品。 我最喜歡今天的這節(jié)美術課!
關于美術課的作文8
今天美術侯老師教我們了用橡皮泥做立體人物制作。老師給我們演示。
我們一邊觀察侯老師是怎么做立體人物的,一邊學。覺得很感興趣。侯老師演示完就讓我們做立體人物,我們一個個做的漂漂亮亮的,而且一個比一個做的`美麗。
關于美術課的作文9
今天,天空陰沉沉的。
下午,上美術課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的`大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。
看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。
關于美術課的作文10
今天上午,語文課換成了美術課。美術老師教我們畫大頭娃娃,同學們都爭著問:“今天是不是畫大頭兒子啊?”老師說:“不是!苯酉聛砦覀冮_始畫大頭娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等這些器官。
我覺得我畫得很好,可是同林箏一比,還差遠呢!我想以后好好努力,爭取比上林箏。
關于美術課的作文11
今天上美術課的時侯,我又學到了很多東西。房子怎么畫,輪船怎么畫,雨傘,鬧鐘,蘑菇,因為畫的東西太多,我沒有來得急涂色,我想如果涂上色,畫會很漂亮的。下節(jié)課我要畫快一點,這樣就會有時間涂色了。
我喜歡畫畫。每天都期待著有美術課。
關于美術課的'作文12
今天下午,武老師來給我們上美術課,老師讓我們畫環(huán)保學校,老師先給我們示范了一遍,又給我們看了別的班級里的同學畫得環(huán)保學校,最后再讓我們畫,我雖然畫了,但是下課的.時候卻沒有畫完。
老師說下一次要美術考試了,我以后一定要快一點畫畫了。
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