六年級作文300字

時間：2024-01-25 08:24:16 六年級作文我要投稿

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六年級作文300字匯編[3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字匯編[3篇]

六年級作文300字篇1

　　我喜歡蝴蝶，每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶，眼前就會出現(xiàn)這樣的情景：許許多多的蝴蝶首尾相銜，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從樹的枝頭上懸下來，有的一直懸垂到湖面上，在大樹的周圍形成了巨大的“蝴簾”。

　　在我國的`悠久文化歷史中，蝴蝶還是梁山伯和祝英臺的化身，使蝴蝶變得高貴，變得可歌可泣，蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了，媽媽說以前有許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，跳著美麗動人的舞蹈…而現(xiàn)在，它們美的身影卻不多見了。

　　這是為什么呢?原來，蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房，而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書簽用，蝴蝶減少，環(huán)境破壞，蝴蝶也就不見了。

　　有一次，我看見有人把蝴蝶釘在板子上，當(dāng)裝飾品用;還有一次，我看見有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕著玩。那時我想：蝴蝶生存的環(huán)境被破壞，人類的生存環(huán)境也就會被破壞。

　　大家一起來保護(hù)蝴蝶，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球吧!

六年級作文300字篇2

　　我學(xué)會了，我學(xué)會了：孝禮愛強(qiáng)。

　　有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠(yuǎn)離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學(xué)會堅強(qiáng)，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最后一次�！甭犃藡寢尩脑捨业男暮孟窈檬芰艘恍�

　　—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來，母親悄悄的.對我說：“孩子，你要學(xué)會用愛溫暖他人。”就這樣，我又學(xué)會了用愛溫暖他人。

　　當(dāng)老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學(xué)會禮儀，既然老師執(zhí)意要走，你就不要讓老師為難。”我雖然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。

　　老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現(xiàn)了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之后對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應(yīng)該好好感謝她，而不應(yīng)該讓她流淚�！备赣H說完起身就走了，我看著父親那漆黑的背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。

　　第二天，我顯得異常的高興，當(dāng)我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……

　　六年級:王睿勤