六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-06 15:01:03 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)的作文[集合6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文[集合6篇]

六年級(jí)的作文 篇1

  音響世界,豐富迷人,走進(jìn)大自然,傾聽大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的音響世界奇妙無比。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。聽!小溪“叮咚叮咚”演奏著動(dòng)聽的音樂;幾只燕子在嫩綠的柳枝上盡情地歌唱著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地叫著:“開工了!開工了!快點(diǎn)干活了!”美麗的蝴蝶看見蜜蜂們那么勤勞,也“撲哧撲哧”地煽動(dòng)著翅膀,一邊為它們吶喊加油,一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停,仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”小狗也耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上“汪汪”直叫!稗Z隆隆,轟隆隆……”打雷了!“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了!突然來臨的雷陣雨,給炎熱的夏天帶了絲絲清涼。

  秋高氣爽,天高云淡。豐收的果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子……偶而還有幾只熟透的水果掉落下來,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”大笑。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群大雁往南飛,“嘎嘎”地叫著,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。

  北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來!昂呛呛恰笔钦l在笑?原來是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一個(gè)滾雪球,一個(gè)扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一個(gè)個(gè)小雪球砸在一個(gè)個(gè)小朋友的.身上,歡快的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  奇妙的音響世界真是多姿多彩、其樂無窮啊!

六年級(jí)的作文 篇2

  學(xué)奧數(shù)后,我無緣無故地去了紗帽河找外公外婆。外婆家沒人,我準(zhǔn)備回去。舅舅看見后把我送到了媽媽店里。媽媽看見我,問:“舅舅把你送來的?”“恩!”我感覺媽媽有點(diǎn)怪。這時(shí)爸爸沖了進(jìn)來,說:“我去接你的時(shí)候教室里已經(jīng)沒人了!你為什么要跑到紗帽河去?”我一下子就哭了,眼淚流了下來。

  爸爸回家了。媽媽說:“別哭了,爸爸也是為你好,他看不見你多著急呀!”我一時(shí)生氣:“那都是他自己不好,他不會(huì)去紗帽河看看?他不會(huì)去書城看看?”媽媽說:“他這個(gè)脾氣就是這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火!蔽艺f:“我們小孩真慘,大人生氣了可以拿我們出氣,我們生氣了拿誰出氣?”我越哭越厲害。“他也很擔(dān)心的,他剛才真得氣瘋了,你有時(shí)也應(yīng)該乖一點(diǎn)。”“那聽話的就是好孩子,不聽話的'就是壞孩子?”“真是的!”“我有千萬個(gè)理由,隨便你怎么說!”

  “你為什么要去紗帽河?”媽媽問!拔乙膊惶宄,爸爸很久都沒有來,我以為是外婆來接我,所以就去了紗帽河。舅舅要送我來這兒的時(shí)候,我還讓他打電話給我爸,他說不用了!薄芭丁!眿寢尠参课艺f,“沒關(guān)系,你也讓舅舅打電話了,不要哭了!

  說出來,心里舒服多了。

六年級(jí)的作文 篇3

  時(shí)間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去,歲月匆匆,我早已忘卻了許多人、許多事,但在我記憶的深處,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不能忘記,她就是我的“機(jī)靈鬼”侄女。

  我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,一雙柳葉眉,小巧玲瓏的鼻子,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉,白嫩嫩的'臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”,如果光看臉的話,還真以為是仙女下凡,但美中不足的是她還有一個(gè)小“將軍肚”。我的這個(gè)侄女簡(jiǎn)直就是一個(gè)十足的“機(jī)靈鬼”,很會(huì)討好人,如果比機(jī)靈的話,她稱第二,沒人趕稱第一,下面我們就來看看我的“機(jī)靈鬼”侄女吧!

  記得有一次,我一個(gè)人準(zhǔn)備去看電影,可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了,嚷著要跟我一起去,我雖然極不情愿,但誰叫她是我侄女呢!一路上,侄女使勁把我的手拉著,生怕我把她給賣了似的,我想逗一下侄女,就說:“喂,等一下我一個(gè)人去看電影,你自己在外面守著!辈涣,侄女信以為真,我一說完,侄女馬上嚎啕大哭,弄得臉上一把鼻涕一把淚,沒想到侄女人沒多大,演技到是不錯(cuò),侄女咽嗚著對(duì)我說:“我不嘛,你明明說要帶我去看電影的,現(xiàn)在又不帶我去,你說話不算數(shù),你是大壞蛋,我要找五姨婆告你!”說著,還用袖子擦了擦鼻涕,我見她要找媽媽告狀,連忙答應(yīng)侄女要帶她去看電影,可侄女得理不饒人,哭著說:“我不信,你把錢給我。”我怎么可能把錢給她呢,弄丟了怎么辦,侄女見我不給,眼珠滴溜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),停止了哭聲,笑瞇瞇地看著我,之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散,她又把我的手拉住說:“小姨,你喝水嗎?我包里有瓶水,喝不喝?”侄女這么一說,我倒是有點(diǎn)口渴了,就叫侄女把水給我,只見侄女慢吞吞的拿出水,擰開瓶蓋,遞給我,我正準(zhǔn)備要接,可侄女不知是有心還是無意,水一下子灑到了我胸前的錢包上,侄女連忙說:“哦,對(duì)不起,我給你擦擦吧,說著,把錢包取下,我還沒反應(yīng)過來,侄女就取出了錢包里的錢,把錢包遞給我,眼睛瞇成了一條線,小將軍肚一起一伏,還翹起了蘭花指,邁著小碎步,一蹦一跳的樂開了花。糟了,上當(dāng)了,唉,真拿她沒辦法。

  這就是我的“機(jī)靈鬼”侄女也是我最難忘的一個(gè)人,每當(dāng)我不開心時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)她的笑臉,你瞧,我的“機(jī)靈鬼”侄女又來了。

六年級(jí)的作文 篇4

  上個(gè)星期天上午,我在家里閑著沒事干。媽媽對(duì)我說:“你如果愿意的話,就去幫我買一瓶醬油吧。”我興高采烈地答應(yīng)了,心想:歐耶!終于可以出去了!

  我拿著錢蹦蹦跳跳地跑出了小區(qū),來到十字路口等紅綠燈。

  突然,馬路中間傳來一聲刺耳的剎車聲并伴隨著一聲慘叫:“!”!我扭頭循聲望去,原來是兩位騎著電瓶車的母女被一輛大卡車撞倒了。

  卡車司機(jī)急忙打開車門下了車,打了120急救電話。我看見那坐在車后4歲左右的小女孩腦袋卡在車底,白花花的腦漿與鮮紅的鮮血順著她的'面頰流到了地面上,她死了。她死后,臉上還掛著萬分驚恐的神情。而那位母親傷得相對(duì)來說輕一點(diǎn)。

  很快,那母女倆就被呼嘯而來的救護(hù)車給救走了。

  其實(shí),引起這場(chǎng)災(zāi)禍的是那位母親,因?yàn)樗龥]有遵守交通規(guī)則,闖紅燈了。

  那天,我嚇得連醬油都沒敢買就跑回了家,到家后就把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“你以后可千萬不能闖紅燈啊,過馬路一定要走人行橫道,走路的時(shí)候千萬不要看書,玩手機(jī)什么的!一定要遵守交通規(guī)則!”我聽后連連點(diǎn)頭。

  經(jīng)歷了這件事,我以后再也不敢違反交通規(guī)則了。讓我們把“安全第一”這四個(gè)字深深地刻在心里吧!

六年級(jí)的作文 篇5

  今天下午,老師帶大家去操場(chǎng)練踏步。為了提高訓(xùn)練效果,我們班被分成了男女兩組。曾老師帶男孩訓(xùn)練,彭老師帶女孩訓(xùn)練。

  天很冷,我凍得縮手縮腳,連打數(shù)個(gè)呵欠。彭老師鼓勵(lì)我們說:“誰說女子不如男,我們要比男孩做得更好!蔽覀兣鷣淼脚艿郎,分成四隊(duì),每隊(duì)四人,真是少得可憐。我們的動(dòng)作被老師看得一清二楚。心里想,以前訓(xùn)練時(shí),那么多人在前面擋著,動(dòng)作不到位,老師很難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在濫竽充數(shù)可不行了,于是踏步、擺臂也比以往用勁。我很努力在練踏步,但老師還點(diǎn)我名,弄得我被同學(xué)嘲笑,真尷尬!于是,我更努力了。

  接下來是小組四人齊步走。我們小組最差,老師說其中鄧儒儒最差。隊(duì)友們不動(dòng)聲色地看著我,我無地自容了!我討厭老師,為什么一直要點(diǎn)我名啊。

  然后,老師讓大家一個(gè)一個(gè)地走。這次,我把袖子卷起來,腿抬得老高,用盡力踏步。我想,這次應(yīng)該不會(huì)點(diǎn)我名了吧。哎,偏偏中招,又點(diǎn)我名。同學(xué)哈哈大笑,我很生氣,很委屈,哭了。

  最后,老師出怪招,讓大家一個(gè)跟著一個(gè)走跑道,誰的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了,就下來休息。大家都很賣力,個(gè)個(gè)精神抖擻。有些同沒走半圈就被叫下去了。我心里,老師快看我,我的.最標(biāo)準(zhǔn)。可是,前后的同學(xué)一個(gè)個(gè)被叫下去了,只有我一個(gè)人還在走。

  突然,放學(xué)鈴響了,我慶幸可以回去了。可老師還讓我把第3圈走完,并要我回家對(duì)著鏡子多練習(xí)。

  回家后,我不服氣地走到穿衣鏡布面前,踏起步來。這時(shí),我明白了,老師的眼睛如鏡子,的確自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。

六年級(jí)的作文 篇6

  古老的風(fēng)鈴

  吹來遙遠(yuǎn)夏日的芬芳?xì)庀?/p>

  把朗朗書聲和甜甜笑聲

  串成輕快旋轉(zhuǎn)的.貝殼

  六月時(shí)光

  好像膠卷上的色彩

  濾鏡旋轉(zhuǎn)著幻影

  多想要將這一刻定格

  我們即將分離

  卻忘記了該怎樣告別

  只好用匆匆的腳步

  換一個(gè)擁抱

  換一場(chǎng)不散的青春

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