校園里的香樟樹(shù)作文
校園里的香樟樹(shù)我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，那里有著寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了！
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，每棵樹(shù)都在三米左右；香樟樹(shù)真粗啊，粗得要一兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它抱��；香樟樹(shù)真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個(gè)威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動(dòng)。
不僅香樟樹(shù)威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹(shù)的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹(shù)開(kāi)的小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢，鳥(niǎo)兒搭好了巢，又在樹(shù)上捉蟲(chóng)，喂養(yǎng)后代；香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳，卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
我愛(ài)香樟樹(shù)，因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄Ｂ?lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
校園里的香樟樹(shù)春
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她喚來(lái)了朝陽(yáng)，喚來(lái)了雨水，也喚醒了生機(jī)勃勃的地球。
春風(fēng)把落葉掃得一干二凈，春雨給植物們帶來(lái)了生機(jī)，春姑娘把正在冬眠的動(dòng)物悄悄喚醒。
春天的腳步正在一步一步逼近，我感受到了春天的氣息清新而又淡雅。
春姑娘走進(jìn)田野，看見(jiàn)植物們被喚醒了。她揮一揮衣袖，頓時(shí)，春雨來(lái)了，她給了植物養(yǎng)料，植物們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。春姑娘走進(jìn)草地，都是白茫茫的一片，她喚來(lái)了朝陽(yáng)，雪融化了，小草們都探出頭來(lái)，來(lái)看看這個(gè)新世界，春姑娘走進(jìn)樹(shù)林，她一來(lái)，大樹(shù)就穿上新衣來(lái)迎接春姑娘，柳樹(shù)吐出嫩芽，小草給春姑娘跳舞，小鳥(niǎo)給春姑娘唱歌。春姑娘走進(jìn)冬眠動(dòng)物的家。蛇醒了，懶懶地挪動(dòng)著身體，熊醒了，伸了個(gè)大懶腰。春姑娘走進(jìn)花園，花兒一看到春姑娘來(lái)了，就競(jìng)相開(kāi)放，她們臉上都露出燦爛的笑容。
春姑娘走向萬(wàn)物，梨樹(shù)醒了，小鳥(niǎo)醒了，花草醒了，蛇醒了，熊醒了地球醒了�。�！
這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。
河邊的柳樹(shù)綻出了鵝黃色的嫩芽，桃樹(shù)打著骨朵，“我要開(kāi)花”，骨朵在喊，它們要向人們展現(xiàn)春的氣息，要帶給人們成長(zhǎng)的活力，在它們的帶動(dòng)下，連小草也不甘示弱起來(lái)，于是，草兒們便向上向上再向上，我生命力頑強(qiáng)，我是“春風(fēng)吹又生”，于是，世間萬(wàn)物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經(jīng)過(guò)苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄，料峭也許你喜歡那堅(jiān)韌不拔的松柏，也許你喜歡那千年壽星銀杏樹(shù)。而我，卻喜歡校園里那司空見(jiàn)慣的香樟樹(shù)，因?yàn)�，是它們沐著朝暉陪伴我上學(xué)，浴著晚霞送我回家。
我們校園里的樟樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分高大了，就像一個(gè)巨人一樣。初見(jiàn)這棵樟樹(shù)，粗壯的枝干，稠密的樹(shù)葉，顯得一副生機(jī)勃勃的景象。它的枝干十分粗壯而又毛糙，就像農(nóng)民伯伯的雙手，上上面一條條青筋見(jiàn)證了它的滄桑，看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。樹(shù)枝一根根伸向四面八方，像無(wú)數(shù)只手臂，在向我們招手，又像一條條龍纏繞著向四周伸展，濃密的樹(shù)葉呈翠綠色，它們你挨著我，我挨著你，誰(shuí)也不排擠誰(shuí)，彼此秘密的挨近，不留一點(diǎn)兒縫隙，就像是許多小朋友聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！我輕輕撿起地上的一片香樟樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)，它呈橢圓狀，葉柄比其他葉子要粗一些，葉脈向四周延伸，排列的十分整齊。樹(shù)葉的前面很光滑，就像肥皂一般，可背面摸起來(lái)卻有些粗糙，硬邦邦的。把鼻子湊上前去，一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我仿佛流連在世外桃源一般，令人心曠神怡。高大的樹(shù)冠就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一個(gè)巨大的綠蘑菇，可愛(ài)極了。
那一片流淌的綠，勾起了我無(wú)限的遐想：春天，東風(fēng)輕輕拂過(guò)萬(wàn)物，他們都仿佛被喚醒了有一般，花兒綻開(kāi)了笑容，小草探出了腦袋，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上敞開(kāi)心扉唱起歌來(lái)，當(dāng)然，香樟樹(shù)也不例外，它冒出了新的嫩葉，開(kāi)始時(shí)只是一個(gè)毛茸茸的芽苞，漸漸地，樹(shù)葉便越長(zhǎng)越大，顏色鮮綠。香樟樹(shù)也會(huì)開(kāi)花，花很小，排成圓錐狀花序。它雖沒(méi)有桃花那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，但是，它卻深深吸引著我，一串串黃綠色的小花靜靜地點(diǎn)綴在片片葉子中，風(fēng)一吹，那幽香冷不防地鉆入鼻孔，使人神清氣爽、心曠神怡；夏天，枝繁葉茂，稠密的樹(shù)葉在強(qiáng)烈的紫外線(xiàn)的照射下綠得發(fā)亮，仿佛打了一層蠟，油光锃亮，真像是琥珀或者翡翠雕成的工藝品。這時(shí)候那一串串美麗的小花也變成了一串串淡綠色的果實(shí)，待到球形的果實(shí)成熟后，就會(huì)變成黑紫色，有時(shí)還會(huì)引來(lái)一些小鳥(niǎo)在樹(shù)間竄來(lái)竄去，爭(zhēng)先恐后地啄食；秋天的香樟樹(shù)有些葉片已經(jīng)變了顏色，紅的，黃的香樟葉零星地點(diǎn)綴其間，甚是優(yōu)美，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們便如蝴蝶一般跳著舞晃晃悠悠地落下來(lái)，又如小傘兵似的飄然落下，令人浮想聯(lián)翩；冬天的香樟樹(shù)雖然不似春天那樣青翠，夏天那樣蒼翠，秋天那樣絢麗，但它綠得蒼郁，綠得深沉，它傲立于風(fēng)雪之間，在冰天雪地中昂首挺胸，就像一位勇猛的將士守衛(wèi)著他的崗位一樣。
微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖曳著它那優(yōu)美的身姿，歷代詩(shī)人不知為柳樹(shù)傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而，面對(duì)這棵香樟樹(shù)，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的`，柳樹(shù)的確是婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種，但我覺(jué)得相比之下，香樟樹(shù)更令人敬佩，因?yàn)�，它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、防蝕防腐的高尚品質(zhì)更讓我折服。
我愛(ài)香樟樹(shù)，你那永垂不朽的精神將讓我一生銘記于心。
的冬已不復(fù)存在，展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
春姑娘她邁著輕盈的步伐她來(lái)了！
校園里的香樟樹(shù)在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見(jiàn)證了我們錦水學(xué)校建校近百年來(lái)的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書(shū)法，圓潤(rùn)連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹(shù)冠是球形的，在天空中畫(huà)著優(yōu)美的曲線(xiàn)。樹(shù)冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹(shù)干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽(yáng)光明媚時(shí)，燦爛的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)那樹(shù)冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來(lái)，打在香樟樹(shù)的樹(shù)冠上，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，真像“大珠小珠落玉盤(pán)”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹(shù)老樹(shù)抽新芽，散發(fā)出無(wú)窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹(shù)一樣，老樹(shù)抽新芽，充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃！
校園里的香樟樹(shù)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，主干道兩側(cè)的香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來(lái)了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學(xué)們送上片片清涼；嚴(yán)冬，它們又用自己還不太壯實(shí)的軀干，為同學(xué)們抵擋風(fēng)雪。香樟樹(shù)伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。
香樟樹(shù)屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹(shù)樹(shù)齡還不大，樹(shù)干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時(shí)候，香樟樹(shù)會(huì)開(kāi)出黃綠色的小花，夾在常綠的樹(shù)葉中，如果不仔細(xì)看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹(shù)還有一種神奇的作用。據(jù)說(shuō)，在廣州有一個(gè)叫無(wú)蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒(méi)有蚊子！這是怎么回事呢？原來(lái)，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)特殊的香味彌漫了整個(gè)村子，驅(qū)趕了病蟲(chóng)，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時(shí)生活中的一些瑣事，每次換季的時(shí)候，媽媽收拾家中的衣物，總會(huì)把一些毛質(zhì)的物品小心地放進(jìn)我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來(lái)這都是香樟樹(shù)在幫我們的大忙啊。
香樟樹(shù)還有很多很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)香樟樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們共同賴(lài)以生存的地球吧！
校園里的香樟樹(shù)學(xué)校東大道兩旁長(zhǎng)著兩排香樟樹(shù)。遠(yuǎn)看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹(shù)干是灰色的，摸上去很粗糙，非常直，抬頭看，香樟樹(shù)像一把遮風(fēng)擋沙的大雨傘，有兩層半教學(xué)樓那么高。從樹(shù)葉的細(xì)縫中可以看到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天，有時(shí)候陽(yáng)光還會(huì)透進(jìn)來(lái)。樹(shù)干最上面被分成了兩個(gè)樹(shù)丫，樹(shù)丫上又生出許多樹(shù)枝。
香樟樹(shù)枝與其它樹(shù)的樹(shù)枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有1020片葉子。香樟樹(shù)的葉子是淺綠色的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周?chē)�，是一些香樟�?shù)果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒(méi)有成熟，深綠色的，剝開(kāi)外皮，里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的，紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒(méi)有成熟的，都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛(ài)。
樟樹(shù)葉子不僅美，還有很大的作用呢！我們把葉子揉碎了，聞一聞，有一股清涼的味道，令人心曠神怡。老師講，人們把葉子揉碎以后，從中提取一種物質(zhì)，它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹(shù)干制造出的家具，可以防蟲(chóng)蛀。這樣一來(lái)，我們就可以猜到，看樟樹(shù)上是沒(méi)有蟲(chóng)子的。
我一定要做一個(gè)像香樟樹(shù)一樣的人，從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
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