春天的校園作文

春天的校園作文

春天的校園

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得�？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志�，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋�(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

學(xué)校，不僅僅是對知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。

春天的校園

冬爺爺悄悄的走了，春姑娘歡天喜地的來了。到處春意盎然，冰雪融化，泉水叮咚，小草發(fā)了嫩芽。燕子從南方飛回來了，真是一派生機(jī)勃勃的景象。

清晨，我們走進(jìn)校園。樹枝上的小鳥，放開喉嚨快樂的歌唱。小樹從沉睡中醒來，穿上美麗的衣裳，抽出長葉，像一排排衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。校園里的花朵，開滿了五顏六色的花，引來辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些還沒來得及開的花朵，掩著臉，不敢露出臉，可它們卻把清香灑向校園，真是讓人流連忘返。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們在這美麗的校園內(nèi)，在這美好的時(shí)刻，我們要奮發(fā)努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓祖國的春天更加美好，為這春天的校園增加一道美麗的風(fēng)景線。

春天的校園

春天萬物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！

校園的美，美在樹中！操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。 校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽啊!

校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。 我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！ 春天的校園，它就像我們美麗的家！

春天的校園

春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)......啊，這春天多呀。然而，我卻更愛春天的校園。每當(dāng)春天來到人間時(shí)，校園自然美麗迷人。

你瞧，那一棵棵樺樹昂首挺胸得站在那兒，好象一排綠色士兵在守護(hù)著我們。那一棵棵柳樹好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹過，“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。

“哈哈哈......”這是誰呀？原來是一群快樂的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀，誰不贊嘆這美好的春光呢？

石碑上“鑄魂育人”這幾個(gè)大字金光閃閃，好象在說：“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國！”石碑下花兒都開了，那粉得象霞一樣的是石竹，那白玉般的是玉蘭花，那紅得像火一般的是串串紅......

��！我愛美麗的春天，更愛春天柳綠花紅的校園！

春天的校園

“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了，走，進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前，有什么樹會(huì)這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的好像一個(gè)巨人，保衛(wèi)著我們的校園，只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點(diǎn)像孔雀開屏，微風(fēng)吹來，葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著，美麗極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，突然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。

柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著許多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個(gè)小腦袋，這棵樹便是我們很熟的樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一起，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧，樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后,舊葉子便掉了，好似一團(tuán)紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我好像聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑亭亭玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有些則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。

春天的校園可真美！

春天的校園

一個(gè)春光明媚的早晨，我來到學(xué)校，一踏進(jìn)校門就聞到一陣清香，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開了，我趕緊往玉蘭樹邊跑去。

美麗的玉蘭樹開滿了許多白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的香味。有的只開了一半，有的全開了，露出了金黃色的小“蓮蓬”，美麗極了！有的卻還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要綻開似的。

這么多的玉蘭花一朵又一朵的，每一朵都展示著自己獨(dú)特的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣服，靜靜地站在那兒，突然一陣微風(fēng)吹來，雪白的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)，我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥飛過來對我訴說清晨的快樂，蜜蜂飛過來對我說在花園采蜜的快樂。

過了很久，我才記起我不是玉蘭花，而是在看玉蘭花呢！

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