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我們的校園作文1150字
第1篇我們的校園作文1150字
我就讀的浦東新區(qū)園西小學是川沙新鎮(zhèn)首屈一指的小學,它坐落在鎮(zhèn)區(qū)西北面的新德西路上,設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美,是我們學習的好地方! 谋遍T出發(fā),由北向南進入校門,首先映入眼簾的就是一個電子顯示屏。它高約五米,寬約四米。你們可別小看了這大屏幕,它是我們的“新聞演播室”:有時放映校園里的圖片,有時滾動重要的通知,有時還顯示天氣情況和空氣質(zhì)量……給我們的學習和生活帶來了諸多便利。在屏幕旁邊有個引人注目的噴泉池,池子是半圓形的,四周鋪滿了形狀各異的鵝軟石,池水青得像一塊無瑕的翡翠。后面豎著一堵高約三米、寬約二米的背景墻,在它后面噴出來的流水像一條條銀色的絲帶,不僅光彩奪目,而且還會發(fā)出美妙的聲音,讓人聽了心曠神怡。 沿著柏油路往右走,你會看到一個很大的運動場,一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會覺得軟綿綿的,可舒服啦!每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在跑道上比賽跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,還有的三五成群地在玩打野鴨的游戲……玩得不亦樂乎! ⊥胬哿,坐在草地上,一眼就能看見東側(cè)的行健樓,墻上有幾座體育運動的浮雕,浮雕顏色鮮艷、形象生動,格外引人注目。浮雕上面刻有“靜如處子,動如脫兔”八個大字,這是教育我們不僅要好好學習,還要動靜結(jié)合,快樂學習。沿著樓梯往上走,最寬敞的體操房顯現(xiàn)眼前,那是我們雨天上體育課的好場所! ⒂^完操場和行健樓,該去我學習的地方看看了。我們的五層、“E”形學校坐落在學校東側(cè)。從北往南看,分別是學思樓、雅正樓和詠言樓。其中學思樓和雅正樓里分布全校37個班級,每層都有寬敞明亮的教室,窗明幾凈,桌椅整齊。同學們在教室里認認真真地聽課,教室里不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,沙沙的寫字聲! ∥覀兊陌嗉壴趯W思樓的四樓,這里有講臺、書架、電腦和桌椅,中間四排椅子排列得整整齊齊,后面還有學習園地,頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天,5盞吊扇可以給我們帶來一片清涼。 詠言樓是我們的專用教室樓,里面設(shè)施齊全、功能完善:聽,音樂房里我們齊聲高歌;看,圍棋室里我們審時度勢地搏奕,勞技室上我們心靈手巧做手工,美術(shù)室里我們盡情描繪心中所想,閱覽室里我們在書的海洋中徜徉……真是快樂無比啊! 在三幢樓中,還夾雜了兩個美麗的大花壇,花壇里的花五顏六色,微風吹過,送來縷縷沁人心脾的清香;▔瘍(nèi)還有一條蜿蜒曲折的石子路,這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方! ∵@就是我們的校園,我們學習成長的地方,我愛我的校園,因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!當然我們的學校還有很多很多值得你了解的地方!來吧!來我們的學?匆豢窗!我們張開雙臂歡迎您的到來!
第2篇我們的校園作文1150字
我們的校園 在風景如畫的桂林市中心坐落著一所具有一百多年歷史的名!腥A小學,她環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進,老師出類拔萃,學生品學兼優(yōu),是全市出了名的好學校。這就是我們的學校。我們的學校是樂園,是花園,也是我們成長的搖籃。我為是中華小學的一員而倍感驕傲與自豪。 朋友,你到過我們學校嗎?如果你沒有到過我們學校,那就跟隨我來看一看吧! 走進學校大門,首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個大字,大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭,名叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場,左邊就是學校的主體建筑教學樓啦。四棟四層的教學樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書學習的好地方。雖然現(xiàn)在已進入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個同學都在認真學習,你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進步而綻放出笑容 的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖! 〈┻^教學樓,就來到了學校富有特色的“書香道”!皶恪 〉馈笔且粭l從教學樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和 鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦!疤依顖@”是學校的后花園,因種滿桃樹、李樹而得名,也寓意著中華小學桃李滿天下。每當春天來臨,桃花李花開了,“桃李園”就成了花的海洋。遠看桃樹,繁花盛開,粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽兒在春風里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹下,擺布著幾張長凳和石桌,在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅! ≌n間活動時,平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識……。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉! ∨笥,你覺得我們的校園別致而美麗吧?我愛我們的校園,愛她的溫馨,愛她奉獻,愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧!
第3篇我們的校園作文1150字
總評:風景如畫的校園,使每個學生都充滿憧憬和熱愛。在這篇習作中,作者按照空間轉(zhuǎn)換順序依次向大家介紹了學校的大門、道路、操場等景觀,把握住了景物與眾不同之處,如同展開了一幅靈動清逸的畫卷,表達了作者對學校的熱愛。美中不足的是,既然寫的是“我們的校園”,因此在對景物進行描寫時,還應(yīng)該寫寫從教學樓里傳出的讀書聲等有關(guān)人物方面的景觀,以表現(xiàn)出教學、讀書的氛圍。建議標題改為“我們學校的操場”! ↑c評人:吳曉婷(小學高級教師) 福建師大附小是我的學校,它依山傍水,是一所別墅式的學校。今天,你們就隨著我到處參觀參觀吧。 (總體描述校園。) 來到校門口,抬頭一看左上方“福建師范大學附屬小學”十個燙金銅字在陽光的照耀下襯著紅貼磚閃爍著金子般的光澤。門口正上方巨大電子顯示牌上寫著:“歡迎貴賓參加指導(dǎo)!”沿著紅黃相間的樓梯拾級而上,走上小平臺(,)映入眼簾的(是)一組五六米長栩栩如生的浮雕。 (從校門口寫起,按照順序敘述,顯得有條理性。) 順著右邊的斜坡走上去,就可以到達學校的下操場。別看它只擺著幾個乒乓球桌,它(可)是架空層操場,很多時候可以派上大用場,有時看電影,有時雨天集會,哪怕是下雨天,我們的體育課也可以照常在這上呢! (通過功能介紹,寫出了“小操場”的與眾不同,) 再沿著右邊樓梯往上走,展現(xiàn)在眼前的便是宏偉壯觀的中操場,里面有四個綠色的籃球架,被外面四圈紅色的塑膠跑道包圍著,特別在陽光照耀下顯得格外鮮艷,再加上時而從東邊的小花園里會傳(飄)來(的)迷人芳香的香氣(,整個操場)總是令人心曠神怡。這(是個)標準的田徑場,我們開晨會升國旗時都聚集在這兒,它不僅是有籃球愛好同學的課間天堂,還是一二年級小同學課堂活動的樂園。中操場的中北面是自強樓和逸夫樓,自強樓是低年級的教學樓;逸夫樓是供老師辦公用的。 (觀察細致,富有生活氣息。) 登上上逸夫樓,走過天橋,就來到上操場,操場的中間有兩棵參天大樹,一棵是臺灣相思樹,一棵是白玉蘭樹,它們挺拔的身軀好像時刻接受著師生和來賓們檢閱,只要微風吹過,它就會傳來(散發(fā)出)陣陣的花香;上操場的東面是“明天屬于我們”的壁畫,北面就是行知樓——就是我們的中高年級的教學樓。 (景物描寫動靜結(jié)合,比喻和擬人等手法使得本段內(nèi)容生動、豐富。) 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,(。)繞過行知樓,你們就看到皇家園林式的小操場便映入你的眼簾,小操場有鐵欄桿圍著,憑欄遠眺,三縣洲大橋,以及閩江水(與)一座欣欣向榮的福州城盡收眼底,江面上,滾滾江水以及偶爾有(上)船只在來回穿梭(……)。 (過渡自然,由近及遠描繪出校園“依山傍水”之景。) 來賓們,當你看到這四個有特色的操場你會不會不禁地驚嘆:“這校園真美!”
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