美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2022-09-07 21:40:24 美麗的校園作文 我要投稿
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美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字(通用64篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字(通用64篇)

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇1

  我的校園——二小,是一座美麗的校園。

  一進(jìn)校門,首先看到的是一棵老榕樹,老榕樹的綠葉鋪天蓋地,像是從空中飄下了半片綠的云霧,走進(jìn)云霧中,空氣特別的清涼,使人開朗。榕樹右邊有個(gè)校友亭,左邊有個(gè)花壇,花壇里有很多花,有紅的、白的、粉的很漂亮。微風(fēng)一吹,花兒點(diǎn)頭哈腰,像是在給我們招手。左邊還有一個(gè)希望之星,希望之星象征著胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是祖國未來的希望。

  再往里走,一座7字形的五層教學(xué)樓映入眼簾,在走廊里,常常聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲,沒見教室都是那么寬敞、明亮,隨處都可以看見認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師忙碌的身影。

  穿過教學(xué)大樓,便是我們寬闊、平坦、整潔的.操場。我們的操場使用塑膠鋪成的,白白的起跑線上,不知有多少雙腳跑過。如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟危梢詤R成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳,反而有些動(dòng)聽。

  校園是我童年的搖籃,是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會(huì)變得快樂;有了它,我的童年才會(huì)變得更精彩。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇2

  我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,風(fēng)景宜人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人分別是:孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛因斯坦的雕像。

  一直往前走,來到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的'花朵,一陣風(fēng)吹來好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實(shí),它們躲在枝葉間,不仔細(xì)看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。

  繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。

  看!我們的學(xué)校多么美麗呀!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇3

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)你來到校門口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的綠色大傘,樹下有個(gè)水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來這里洗手。

  走進(jìn)校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的.校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個(gè)校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個(gè)歡樂的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇4

  當(dāng)我們走進(jìn)校門,向左穿過1號樓,就到了我們美麗的天鵝園。

  夏天,雕塑旁的桃樹長得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的.地上非常漂亮。

  天鵝園給同學(xué)們帶來了很多歡樂,特別是那些桃樹,每當(dāng)樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí),就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來,像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了,就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險(xiǎn)了。

  秋天桂花開花了,有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”,而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。

  在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開翅膀,背上馱著一個(gè)小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙,那是打開知識(shí)大門的鑰匙,那是打開智慧大門的鑰匙。

  這就是我們美麗的校園天鵝園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇5

  窗外的月光好美好亮,當(dāng)一個(gè)少年在窗外哀嘆…

  一個(gè)少年無精打采的`說:“哎,我今年要上大學(xué)了。我拿不到怎么辦?”另一個(gè)少年的聲音緩緩說道:“我還能怎么辦,涼拌!”此刻!鞍パ剑槭裁创蛭?”悲哀地說。“我想說,你考不考都沒關(guān)系,你說是不是,小霞?”英俊的年輕人又說:“我們沒考上就不要我們了。反正我們已經(jīng)很努力了。你說好!”他意味深長地說!翱浚∧阍诼犖艺f話嗎?一個(gè)個(gè)都像豬。我覺得考不考都一樣!”他生氣地說。“不,不,我們在聽!我們只是在聽和吃嗎?不是嗎,小霞?”笑瞇瞇的說道。一邊傳來一聲呼嚕聲:“嗚。喔……”男孩翻了個(gè)身!翱!這家伙真的能睡,而且在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻還能睡。”帥哥說:“你不知道他拿過很多冠軍,包括睡覺冠軍,吃飯冠軍,還有……”

  “那小林……”小林說:“嗯?什么事,小貨?”小火生氣地說:“媽的!以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居!送回家!”聽起來很憤怒。“呃。我就知道你會(huì)這么說。但是。我還是喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”一邊說一邊把小夏拉了回來!昂撸∧憬o我等著瞧!“小”!闭f著,他轉(zhuǎn)身要走。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇6

  “哈哈哈!他好帥!”我笑著對朋友說!八L得像郭富城!迸笥研χf。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過來說:你這個(gè)孩子,你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎?這么無知,他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校,你呢?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開他!奥犃死蠋煹'話,我感到慚愧,陷入了沉思……

  清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來歷經(jīng)滄桑。

  每天早上早起看書,都有霧。這時(shí),我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來晃去,那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒想是誰,上次老師說了之后才明白,那個(gè)人是我們的校園清潔工。

  我記得有一次大風(fēng),把書院里所有的樹葉都吹到了地上。我看見一個(gè)人在風(fēng)中來回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會(huì)毫無怨言地打掃干凈。

  !我們校園的頂梁柱!我很難想象沒有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇7

  當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉,冬天的序幕就拉開了。這時(shí),太陽變得懶洋洋的,似乎筋疲力盡。女孩和男孩一直是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)向標(biāo)。在人們還沒注意到的時(shí)候,時(shí)髦的'獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天貼個(gè)牌子。

  踏進(jìn)校園,校門口的小榕樹已經(jīng)枯萎,只有那些長得更壯的樹還綠著,花壇上的花漸漸羞澀地歇息,只有樹葉有晶瑩的露珠。

  場上有三四個(gè)同學(xué)在值班,認(rèn)真的看著他們,仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯。沙子里,幾個(gè)同學(xué)在玩單杠;跑步的時(shí)候,有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢?哦,他們中的一些人正奔向他們的教室;有的坐在教室看書;其他人站在走廊上聊天。

  "000 。"早讀鈴響了。突然,校園里突然陷入一片寂靜。剛才沒有噪音,只有明亮的讀書聲。這時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。

  漸漸地,太陽忍不住露出了地平線,一縷柔和的陽光照在校園里,仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服,照在了學(xué)生身上,讓人覺得有些溫暖,沒有了早晨的寒冷,感覺冬天就像春天一樣,那么溫暖舒適。

  校園冬天很普通,很普通。但是很漂亮。雖然我看不到美麗的雪,但我在早上去看了它的美麗。多有趣啊。誰會(huì)不喜歡這個(gè)校園呢?

  校園的冬天,我喜歡!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇8

  每個(gè)人都有自己的心愿,比如說:花兒的心愿是開放多姿的花朵,鳥兒的心愿是:建造堅(jiān)固的的巢穴,你們有什么心愿?

  我的心愿有好幾個(gè),第一個(gè)是想當(dāng)明星,第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生,第三個(gè)是像當(dāng)語文老師,我的心愿多多是不是呀!你們知不知道為什么呀!我來說說吧!第一個(gè)想當(dāng)明星知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁氤雒,第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生我說給你們聽聽吧:因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)好醫(yī)生,救好多病人。第三個(gè)我也說給你們聽:因?yàn)槲蚁矚g老師我愛老師,可是能不能實(shí)現(xiàn)就要靠自己了,這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們再回去吧幾分鐘后回來,真好玩,可是心愿是有大有小,有遠(yuǎn)有近,心愿要有真的情感,心愿要發(fā)自內(nèi)心的`。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息,我很贊同因?yàn)槲夷芸忌蠣钤獙ξ矣袔椭瑤椭业胶霉ぷ。這也是我的心愿。在我小時(shí)候還有一個(gè)心愿,在我好象5歲的時(shí)候表姐上一年級,表哥上二年級每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長大,有一天我看著表姐的作業(yè)本,上面有個(gè)象鴨蛋的東西我就問表姐,表姐笑著說冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0,我答哦知道了表姐。我那時(shí)的心愿就是趕快長大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇9

  聽到這個(gè)主題一定覺得很凝惑不解,就讓我來給你們解釋吧!紅豆含有相思的意味所在,我在美麗的校園呆了近六年的美好時(shí)光,校園仿佛我的親人,我天天與它見面,四目相對,毫無寂寞!寂

  不知不覺,六年即將在我眼前一晃而過,漫長的時(shí)光即將成為歷史,我也要離開這位"不是親人,勝似親人"的母親,真是難以分割啊。

  曾經(jīng)每天走進(jìn)"母親"的懷抱,看見的就是學(xué)海明珠的宏偉雕像;向右走去,就是教育我良好美德的教學(xué)樓映入眼簾,哪兒的每一個(gè)教室都是我成長的搖籃,每一處都與我親密接觸過,中央,百年老樹仍然如同身強(qiáng)力壯的小伙子,挺著身子,環(huán)視周圍的一切,每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們;五星紅旗高高飄揚(yáng),它冉冉升起時(shí),也就是我最留戀的時(shí)候,它在我心中升起,也在我心中墜落,它始終都在我的心中;四周桂花樹清香四溢;微風(fēng)捧起香,迫不及待地送到我的`身旁,漸漸地,整個(gè)校園都沉浸在花香之中!

  在紅豆校園中,我就會(huì)思念萬物:小生靈,書本,樹木,桌椅等等,應(yīng)有盡有,它帶著我在海中尋找知識(shí)的寶藏,培育我成才,在我的腦海中裝下了無數(shù)的寶藏。我感謝我的紅豆校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇10

  大家都被感動(dòng)過,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一種感情都是真摯的。哪怕是一點(diǎn)愛和關(guān)心,只要把愛傳播給身邊的人,就能讓人從心里感動(dòng)。

  記得有一次,全校在校園里組織的時(shí)候,我們都是從教學(xué)樓趕下來的。其中一個(gè)學(xué)生走得太快,受了傷。我們班班長鄭菊英立即跑下來,扶受傷的學(xué)生去校醫(yī)室,自己陪著他,沒有出去玩。直到那個(gè)同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動(dòng)。還有一次,在操場上,我們班在跳繩,但是很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)跳,情緒低落,沒有動(dòng)力。班長積極耐心的教他們,給他們指出來。讓他們都一起參加活動(dòng),玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號:“提升我的品德,增強(qiáng)我的體質(zhì),激發(fā)我的智慧,燃燒我的激情,強(qiáng)化我的技能!蔽覀儼嚅L好集體。這感動(dòng)了我們?nèi)。鄭菊英是我們班的榜樣,我們班以她為榮。是她讓我們班一步步走到了全校第一。

  鄭菊英的.幫助是溫暖的,是照亮悲傷的燈,能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長的禮貌和高尚的品德讓我們感動(dòng)。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇11

  我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語,抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛。”

  明媚的陽光照射在操場旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯。籃球場旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場突然變成了歡樂的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.

  下課后,教室里傳來愉快的讀書聲。在師生的.共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動(dòng),各種手寫的報(bào)紙,優(yōu)秀的作文,學(xué)生的許多精彩照片。老師們在講臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹立了人生的理想。

  這是我們的班級,也是我們美麗的校園。我愛她,我愛遵循教誨,無私奉獻(xiàn)的老師。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇12

  清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開始了,吃完親愛的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹成陰,鳥語花香,教室里傳來了朗朗的讀書聲,我和同學(xué)們在這里開始了一天的生活。四十分鐘過去了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開心啊…!同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了快樂。

  是啊,多么美好的生活,多么可愛的同學(xué)們!媽媽說生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會(huì)受到傷害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的`箭一般沖出了教室,只聽“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來是一個(gè)二年(3)班的一個(gè)同學(xué)想去操場,但一不小心額頭撞到了鐵門,紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇13

  有人喜歡美麗的花園,有人喜歡廣闊的體育場,有人喜歡高聳的大樓,而我卻喜歡我學(xué)校充滿了歡聲笑語的操場。我在一個(gè)非常美麗的學(xué)校上學(xué),在學(xué)校的左后方有個(gè)非常大的的操場。沿著學(xué)校左邊的小石路走過去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。

  一走進(jìn)操場,就可以看見一大片翠綠的草坪,包圍綠草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的兩邊有許許多多的石階,那是方便我們坐在石階上休息的。操場的周圍也環(huán)繞著一排排高大的樹,就像綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,方面了我們在樹下乘涼,也時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。

  在操場的中間,有一個(gè)主席臺(tái),上面聳立著筆直的`旗桿上飄著五星紅旗,星期一我們在這里進(jìn)行升旗儀式。面向鮮紅的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲,當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽,有的打籃球,操場上充滿了歡聲笑語,可熱鬧了。

  放學(xué)了,我和操場念念不舍的道別,明天見!我們學(xué)校的操場這么美麗,也歡迎你們前來玩。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇14

  春來了,帶來的是萬物復(fù)蘇,帶來的是鶯歌燕舞,還帶來了這連綿不絕的春雨。

  雨來了,來的這么突然,剛才還是晴空萬里,瞬間烏云密布,黑壓壓的給人一種窒息感,鳥兒不叫了,天還是那么的燥熱。在校園內(nèi),春雨來了。轟隆隆。這是雷的吶喊,嘩啦啦。這是春在歌唱,雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗,校園的花,迎春花更艷了,樹木綠油油的鳥兒聲聲,地里的油菜花出在微風(fēng)中慢慢搖曳,粉如霞的杜鵑;白如雪的茉莉花;紅如火的`長壽花,還有那掛在枝頭帶著雨露星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色滿天星,花兒爭齊斗艷,鳥兒也開始了演唱會(huì),麻雀,燕子,鴿子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的,只聽見葉子在風(fēng)中顫抖,每一個(gè)樹木仿佛都有靈魂,每一個(gè)花苞都蘊(yùn)含著新的生命。世界仿佛將會(huì)停止在這一秒。在大自然的春天里,小花,小蟲,小樹都生出嫩芽,在一場春雨過后,讓我感受到了大自然那勃勃的生命力,讓我敬佩那些能接受風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)生存的小花,小樹,是它們讓我為之一震。

  我敬佩春天這位畫家,畫出了春雨,我敬佩春雨譜出了生命之歌,但我更敬佩在大風(fēng)大雨之后頑強(qiáng)生存的小花,小樹們!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇15

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的`小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇16

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的`化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹正在長新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶,這顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇17

  20年以后,校園會(huì)還是整天翻課本,吃粉筆灰,讓我們坐上5/9次時(shí)光隧道去看看吧!

  清晨,“閃電”一個(gè)接一個(gè)劃過校門,我定睛一看,原來是一把光輪2000從空中劃過,我看著用于走路的腳,自尊心和虛榮心齊頭并進(jìn),急忙買了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進(jìn)校園。

  我校原來那棵大柳樹不知何時(shí)又回來了,上面還掛著好幾百個(gè)鳥窩呢!我突然看見一個(gè)腳踏按鈕,我膽戰(zhàn)心驚的踩上去,突然彈出一棟摩天大廈,教學(xué)樓這幾個(gè)鍍金字在太陽下閃閃發(fā)光,現(xiàn)在我才明白,為了更好的節(jié)省地方種樹,采用了收縮裝置,把里面的一切都縮小了,也許你會(huì)問,人縮小嗎?當(dāng)然要,只不過縮小時(shí),比例一樣。半分鐘過去了,教學(xué)樓立馬要還原了,我趕緊跑了進(jìn)去。

  水蜜桃桌子上放著幾臺(tái)掌上電腦,其余的戴在手上,有的掛在胸前,有的同學(xué)和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來吃,老師用電腦操縱機(jī)器人講課,黑板成了水晶智能的`,粉筆是一根根香蕉做成的,教室里的東西你不怕吃成大胖子,你盡情的吃,因?yàn)榉艑W(xué)后,少了的東西,會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上。

  我坐上5/9次時(shí)光隧道,回到現(xiàn)在,我一路想,一路對自己說:“20年后,快來到吧!”

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇18

  有一天晚上,我正要做數(shù)學(xué)作業(yè),可是我把書包翻了個(gè)底朝天,愣是沒找到那本《數(shù)學(xué)每課一練》。這時(shí),一個(gè)恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作業(yè)放在教室里了!這個(gè)想法像一顆定時(shí)炸彈,把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。沒辦法,看來我得連夜趕往學(xué)校找書了。

  我拉完小提琴后,已經(jīng)9:30了,我以閃電般的速度向?qū)W校沖去,這速度,絕對比劉翔還快!我來到校園門口,向保安說明了原因,保安就放我進(jìn)去了。這時(shí)天上已是一片漆黑,雖然我知道這世上并沒有鬼,可是我還是怕得兩腿發(fā)抖,雙手無力。突然,一股“陰風(fēng)”吹來,把這個(gè)情景模仿得更逼真,嚇得我一下癱坐在地上,心像一只兔子,撲通撲通亂跳。我沖到教室里,打開了燈,這才松了口氣。我跑到座位上一看,咦?書怎么不見了?那作業(yè)只能明天再補(bǔ)做了。關(guān)門后,我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我,難道是同學(xué)們說的`大禮堂的“鬼”?我不由地吸了口冷氣。細(xì)一看,呦,原來是兩盞照明燈呀!我吸取了經(jīng)驗(yàn),以百米沖刺般的速度沖下樓,又飛奔回家,我的“夜游校園記”才結(jié)束。

  這次“夜游校園記”真是有驚無險(xiǎn)呀!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇19

  我們有一個(gè)富有古詩詞文化的校園。

  走進(jìn)校園大門,抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓,中間由長廊連接,在四樓長廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩長河”,上面介紹了從三國時(shí)期到清代的杰出詩人,走完“古詩長河”就來到賞詩園,步入賞詩園,可以看到幾棵高大的長青樹,地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,有的.像亭亭玉立的公主;

  有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳;

  有的像古代詩人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個(gè)詩社來我們學(xué)校參觀所賦的詩,所以,這里被稱為賞詩園。

  走出賞詩園,穿過長廊,來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇,花壇里種著幾棵梨樹,梨花已經(jīng)開了,空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,萬年青抽出了新枝,新枝頂端有一對嫩綠的小葉子,就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,好奇地望著這個(gè)神奇的世界。

  離開升旗臺(tái)就來到了操場,我們的操場是塑膠鋪成的,中間是足球場,兩邊分別是排球場和羽毛球場,操場外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場。

  我們的學(xué)校很美吧,想不想來參觀呢!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇20

  走進(jìn)這個(gè)有百年歷史的老校,每個(gè)角落都流露著濃厚的書香氣氛。

  走進(jìn)大門,教學(xué)樓頂上刻著十二個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,月亮門旁有校園的百年史冊,說起百年歷史,要數(shù)操場中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺(tái)前寫著十二個(gè)字:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。西墻上有無數(shù)個(gè)歷史故事:三國演義,水滸傳……還有些聽也沒聽過,見也沒見過的故事。

  進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),一樓有榜樣的照片,學(xué)校把他們的.照片貼在大廳內(nèi),一是為了表揚(yáng)他們,二是希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),如:大隊(duì)委單宇晨,榜樣孟子濤……一樓的長廊里有生,旦,靜,莫,丑和一些關(guān)于京劇的資料。二樓有菊花的詩,資料和一些文章,走廊里關(guān)于軍事的資料,如槍,炮,火藥,坦克…。三樓是有關(guān)竹子的文章,詩,資料和一些小寓言。四樓是關(guān)于梅花的文章,詩歌,資料和一些別的內(nèi)容的故事,讓我大飽眼福,美不勝收。

  這個(gè)有百年歷史的老校,是一個(gè)偉大的學(xué)校,所以我自豪,我是一小的學(xué)生,我驕傲,我是一小的學(xué)生,這是一個(gè)充滿書香氣氛的百年老校!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇21

  明媚的春天過去了,明媚的夏天悄悄來臨了。走進(jìn)校園是另外一個(gè)場景,校園籠罩在綠色之中:大樹小樹綠,花園也綠。樟樹還是那么挺拔。抬頭一看,一棵樹明亮的綠葉在陽光下閃閃發(fā)光,顯示出無盡的活力。法國梧桐雖然沒有樟樹高,但也是一棵綠樹。在它們周圍伸展的樹枝上,棕櫚般的綠葉密密麻麻,在陽光下遮蔭的范圍不亞于樟樹。如果說樟樹是校園里不可一世的守護(hù)者,那么梧桐樹就是一把綠色的大傘。還有塔博、小葉榕等樹,冬天都從黃葉上褪掉了,顯出一棵樹的綠色。校園里有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看都是綠色的。但是當(dāng)你靠近的'時(shí)候,你會(huì)意識(shí)到它們五顏六色的顏色。在石階兩側(cè)的花園里,有兩棵方形的小樹,修剪整齊,看起來很整齊。在路邊的花園里,在一大片綠色的草地中間,有一些黃色的幼苗,就像鳥兒的翅膀。在中間的圓形花園里,杜鵑花和另一種幼苗交替變得有趣,杜鵑花和綠色的紅葉在幼苗金邊葉子的映襯下更加美麗。花園旁邊還有一圈星星,這里一朵紅花,那里一朵紅花,就像天上的星星。我真的很喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣利惖南硎堋?/p>

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇22

  春姑娘腳步輕盈地來了,每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿了春天盛開和萬物復(fù)蘇的景象。

  柳樹伸出一只小小的長臂,上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā),就像蘇醒一樣。睜眼一看,似乎已經(jīng)不是下雪的冬天,而是溫暖的春天。感覺一切來得太突然了。來到一個(gè)新的世界,不再是年輕的時(shí)候,它似乎又長高了。手臂越來越長,許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)綠色覆蓋了天空。

  春天,體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長在她的頭上,好像是她的眼睛和臉。她剛來這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞。一簇簇,一簇簇,構(gòu)成了一片花海。

  校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉,原本穿著舊的黃色衣服,現(xiàn)在換成了鮮綠色的連衣裙,很漂亮。

  從一棵挺拔的樹上,有艷麗的'花朵。她從來不笑,但因?yàn)榇禾斓牡絹,她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,也說明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹,她是一只美麗的海棠。

  我愛春天的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇23

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點(diǎn)。

  溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹,都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過,樹向你招手?矗强脴溆指哂謮选Uf高也不過分。它的'樹梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學(xué)者。一句問候,一句溫暖的問候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

  。嘏耐,我美麗的家!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇24

  我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!

  不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!又過了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因?yàn)椋@是同學(xué)之間友誼的`象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇25

  學(xué)校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的,給人的第一感覺就是“真綠呀”!

  春天,學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。樟樹的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們在用力往四處伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉;▔锩兹椎哪廴~,好像無數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。

  夏天,學(xué)校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學(xué)校上空撐開一巨傘,遮住了陽光,讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去,像走進(jìn)了童話世界,夏日的炎熱沒有了,迎面吹來絲絲微風(fēng),讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖然樹葉都飄落了,可是樹還是深綠的,它抖動(dòng)著枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹葉并沒有枯黃就掉下來了,它們像一只只綠色的小船,靜靜地躺在樹媽媽的`腳下,為學(xué)校鋪上一張綠毯。

  嚴(yán)冬來臨,樟樹、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門口的那幾棵耐寒的松樹和越長越綠的冬青樹上了,它們舒展著發(fā)亮的枝條,似乎要把自我的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見了,便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。

  !好一個(gè)綠的世界呀!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇26

  時(shí)光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢想的學(xué)校度過了五年。

  這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時(shí),教室里鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學(xué)們一展歌喉,個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。

  這個(gè)校園是玩耍的`天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭先恐后的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。

  這個(gè)校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步,無不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。

  課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂趣,在快樂中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀兪且粭l船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。

  雖然有一天,我們會(huì)離開這座偉大的學(xué)校,但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤滑油,只有有潤滑油的滋潤,才可以沖出一片天地。

  我愛我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長階梯上的墊腳石。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇27

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經(jīng)六年級了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,轉(zhuǎn)生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的一草一木一花一物,都別有深意。

  走進(jìn)這即將離開的校園,映入眼簾的是木棉花樹。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹像一個(gè)守護(hù)校園的`衛(wèi)士,日夜都駐在這。

  春天,嫩芽初綻,可不一會(huì),花就開了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹陰,我們坐在樹下,有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來,十分涼爽,秋天……無論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來快樂!

  哦,木棉樹旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開,隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!

  咦,操場上傳來一陣嘻鬧聲,在以前,我們在烈日中天下進(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時(shí),我們不知哪來一股勁,使出“女將”風(fēng)范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

  校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇28

  風(fēng)過柳梢頭,豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望,書童對窗讀。

  欲鋪陽光一片,留在青春的匣子中。

  教室旁的院子很小,拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹,葉子寬大,片片相疊襯著,一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開,有條不紊得漸變著,好似幾塊綠簾子,里頭隱著姑娘的閨房,從房里一探頭,就是清新的陽光。

  陽光奔跑在天空下,曉風(fēng)中,延著院里的小路,瓷磚參差不齊,棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽光下朗潤起來,柔和起來了。

  遠(yuǎn)處一大片綠色,雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,春光撩人,春風(fēng)一拂,撩動(dòng)了萬物之心。

  生機(jī)萌動(dòng)起來了,那些個(gè)不知名兒的花,零零散散的開放了,綻放著,他們不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的`如一顆沙粒,仍然迎著光展示最美的自己。

  “怎嘆那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知!彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛了,一只白貓悠閑地散步在叢間,柔順的白毛像天空的白云。可能春日的陽光太慵懶,他伸了個(gè)懶腰,將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,甜味里混著青草味。閉了眼,回味浸在青澀的味道里。

  神明收走了人們的膽怯,青春的時(shí)光,轟轟烈烈……

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇29

  我的校園在建國路上,名叫建國路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長路,在成長路上有幾棵畫著的成長樹,成長樹上有許多照片,它們記錄著我們成長的故事。

  再往前走就來到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開的書,它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場,下課的時(shí)候同學(xué)們在操場上玩耍。

  操場的`北面有幾棵銀杏樹,翠綠的樹葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹,櫻花樹在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場的西面是文化長廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽,同學(xué)們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長久歷史的美麗校園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇30

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說:“我來了,我們交個(gè)朋友吧!”樹已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力。

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開,中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過,他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了,現(xiàn)場的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的`畫卷。這幅畫是誰畫的?是天性和同學(xué)。這幅畫充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放?粗利惪蓯鄣木栈,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上,樹變成了一把巨大的雨傘,用來躲避風(fēng)雨。門口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國的邊疆。

  啊!多美的校園啊。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇31

  走進(jìn)我的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿濃濃書香的校園。

  一進(jìn)入我的校園,你就會(huì)聞到滿校園里濃濃的書香,你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書館,班級里還有圖書角,自從同學(xué)們訂了自己心愛的書后,就沉睡在了書香當(dāng)中,到處都是同學(xué)們津津有味的看書,就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費(fèi)了時(shí)間,真是“人在書中游”呀,有的同學(xué)在看書的過程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書,我們同學(xué)對書真是情有獨(dú)鐘啊。就連我也是。

  書是我們的`營養(yǎng)品,可以豐富我們的知識(shí),書也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,所以我們在開心時(shí)看書會(huì)變得更開心;如果我們傷心時(shí)看書時(shí),整個(gè)人便會(huì)進(jìn)入書中,忘記那些傷心事,書是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的,它能讓大家增長知識(shí)、提高修養(yǎng),它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事,書是我們的知心朋友,所以我們愛看書!

  書它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無窮的知識(shí),可以陶冶我們的情操,所以我們愛看書!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇32

  你們知道我的在哪嗎?就讓我來幫你們講解吧。

  我的學(xué)校名為虹橋一小,它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路。

  瞧,我們學(xué)校多美麗,校門設(shè)計(jì)獨(dú)特,就像一艘巨輪楊帆起航,載著我們駛向理想的彼岸。

  一進(jìn)入大門就有一個(gè)的花壇在向我們招手和微笑,花壇上有一個(gè)長方形的電子屏。幕,在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小,它的周圍有長著很多各種各樣的花,五顏六色,絢麗多姿,引無數(shù)場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞;▔乃闹芫褪莾(nèi)了,上長著

  許多樹,有樟樹,銀杏樹,鐵樹等等,到了,工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服,真是漂亮極了!

  我們的教學(xué)樓非常壯觀,在內(nèi)操場東面,臨空架起的三層通道,把幾幢紅墻白柱連為一體,顯得四通八達(dá)。

  教學(xué)樓后面就是游泳館了,小,都到游泳館去玩水,這不僅能增強(qiáng)鍛練,又能甩掉酷暑。

  風(fēng)雨操場就更奇特了,那不僅能練習(xí),而且能遮風(fēng)擋雨,真是方便極了。

  我的`學(xué)校像畫家筆下的美景,這個(gè)充滿活力的學(xué)校給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望,催促我們向前!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇33

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,不但學(xué)校圖書館增添了大量圖書,而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書角,每周也開設(shè)了閱讀課,同學(xué)們都把家里的書拿來圖書角,與大家共同分享自己的好書,閱讀課上,同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書角借來的書,都沉浸在書的海洋里,教室里非常安靜,只聽到嘩嘩的翻書聲音,都忘記了下課。每到周末圖書角的書幾乎被同學(xué)們借光了,把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來看書。

  學(xué)校還邀請了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來給我們做報(bào)告,辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的`語言點(diǎn)燃了我們閱讀寫作的熱情,她還告訴我們寫作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”,隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉庫,情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。

  上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽,同學(xué)們將自己的讀書感受淋漓盡致的表達(dá)出來,得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲,也激勵(lì)我們讀更多的書,了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。

  讓我們一起多讀書,讀好書吧!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇34

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。

  學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的'花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過來。夏天,炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂土里花艷,一園小樹榕。

  在操場上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊,好像在對我們問好呢!

  校園的操場真美,校園更美!

  我愛我們的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇35

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

  一進(jìn)校園,就能看見一座雕塑,上面書寫著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對我們的希望,底座是方形的',紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿了冬青樹,還有各種各樣的花朵,周圍砌著白色的漢白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

  再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹和枇杷樹,丁香樹幾乎被枇杷樹茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹了,春天來時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來時(shí),樹上就結(jié)出了黃色的小果子,滿樹的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來,摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥兒飛到樹枝上歡快地叫著,在樹枝間跳來跳去,快樂極了。

  最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇36

  我們的學(xué)!x橋中心小學(xué),是一所綠色的學(xué)校。

  在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

  我們的學(xué)校有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來到學(xué)校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。

  我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。

  那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

  這美麗的`景色可不是天然的,是我們學(xué)校的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗,讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。

  怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇37

  講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長的基礎(chǔ)。

  那如何美化校園呢?我覺得第一應(yīng)該多種點(diǎn)樹,這樣可以讓空氣更清新。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。但是在我們校園中,還經(jīng)常看到花草樹木受到不同程度的損壞,這是不應(yīng)該的,因?yàn)樗鼈儗ξ覀兊呢暙I(xiàn)太大了。春天,樹枝上都長出了新芽,嫩嫩的、綠綠的,好看極了夏天了,學(xué)校的'樹木在默默無聞地為大家服務(wù),它們都伸出雙臂讓大家乘涼,每一天,學(xué)校里的花草樹木把新鮮的氧氣無償?shù)厮徒o大家,讓大家精神飽滿、身體健康!這些花草樹木對我們的幫助多大呀,我一定要愛護(hù)這些花草樹木要。

  第二、我們也應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生,包括不亂扔果皮、紙,不在墻壁上亂圖亂寫。在我們學(xué)校的小買部里,有許多同學(xué)在那里買東西。同學(xué)們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔,這樣做是不對的,我們應(yīng)該把垃圾扔到垃圾筒里。

  只有做到這樣,才切切實(shí)實(shí)為環(huán)保出一份力,才能更好的美化校園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇38

  我的學(xué)!奥槿鸽m小;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的'枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇39

  在某個(gè)城市的部位,建起了一座全新的電腦校園。這座校園安裝了一千多多臺(tái)電腦,一切由電腦指揮。

  校門外有一根豎桿,上面有風(fēng)向標(biāo)。它跟室內(nèi)的電腦是好朋友,會(huì)將正常的溫度輸送到教室來,無論是寒冬,還是酷暑,同學(xué)們都能得到一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  要想進(jìn)入校門,還得輸入密碼,如果是學(xué)生或老師,大門立即打開因?yàn)樗J(rèn)得你嘛。

  在校門口,放眼望去,看到的是美麗的教學(xué)樓。這是電腦設(shè)置的。也許,你會(huì)說,爬這么高的教學(xué)樓走樓梯多慢呀!你望了,電腦校園里的.每一樣?xùn)|西都是十全十美的。上去是用坐樓梯上的椅子,它會(huì)自動(dòng)把你送入指定的地點(diǎn)。下來嘛,自然用滑滑梯啦。

  食堂里從沒有廚師,都是由電腦自動(dòng)做出美味佳肴,再送到各個(gè)位置,吃完飯,電腦回使出一種神奇的功能可以馬上把廚房打掃干干凈凈,十分整潔衛(wèi)生。

  學(xué)校的操場十分寬敞,也由電腦設(shè)置了許多娛樂活動(dòng),例如:養(yǎng)魚塘,奇幻機(jī)器人魔法卡游樂場,跳繩俱樂部,開心跳跳糖,夢游飛機(jī)等,可整個(gè)操場還是空出很多,電腦因此設(shè)計(jì)了一個(gè)小公園。景物不斷變化,會(huì)使人心曠神怡。

  怎么樣,一定很想去看看吧!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇40

  早晨,一縷陽光照進(jìn)校園,朗朗書聲飄出窗外。我走進(jìn)教室,忽然冒出一個(gè)奇怪的想法:“我們,為了什么而學(xué)習(xí)?”

  這個(gè)問題說不清。在當(dāng)今世界,“馬云”這個(gè)名字眾所周知?稍谏倌陼r(shí)期,馬云第一次參加中考,他的英語成績出類拔萃,而他的數(shù)學(xué)卻只得了一分,因此落榜,在父親的教導(dǎo)下,馬云開始努力學(xué)習(xí),在落榜之后接連參加兩屆高考。功夫不負(fù)有心人,終于,馬云被杭州師范大學(xué)錄取。

  在一個(gè)終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線,有一群敬業(yè)的養(yǎng)路人,他們?nèi)找箘趧?dòng),不畏艱苦,立志以道路為家。在這里,手指凍傷、頭發(fā)早白已經(jīng)習(xí)以為常,有時(shí),為了節(jié)省國家經(jīng)費(fèi),經(jīng)常經(jīng)常跑到山上挖土,再運(yùn)下來鋪到公路上。對于這些,那群養(yǎng)路人回答:“人在路上,路在心上。路爛我恥,路好我榮!”

  我想,學(xué)習(xí)就是為了獲得浩大的智慧,鍛造我們的毅力,培養(yǎng)我們自強(qiáng)不息的精神,書寫我們曲折蜿蜒的人生!拔锔偺鞊,優(yōu)勝略敗”失敗多了,就會(huì)產(chǎn)生一層無形的屏障,打擊你的.勇氣。而成功者,就是在無數(shù)次打擊中站出來的那一位!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇41

  科技越來越發(fā)達(dá)了,我們的校園如今也智能化了。 智能花 學(xué)校門口擺放著許多盆奇花異草,它們?nèi)渴侵悄芑,可以根?jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀,使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花,夏天是美麗動(dòng)人的荷花,秋天是姿態(tài)各異的菊花,冬天是色彩艷麗的梅花,一年四季都芬芳撲鼻。同學(xué)們看到如此漂亮的景色,心情格外舒暢,學(xué)習(xí)能不用功嗎? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校園里再也不見垃圾了,也不見打掃衛(wèi)生的同學(xué)們了。每隔10米就有一個(gè)垃圾桶。他能自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)肚子里,自動(dòng)分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西,把不可回收的垃圾變成氧氣,這種氧氣不但對人體沒有危害,而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學(xué)們寫字時(shí)的`坐姿,握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌,同學(xué)們坐得筆直了,握筆也正確了,聽課也專心了。課桌還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)升降,預(yù)防近視。桌面是個(gè)顯示屏,只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們在這樣的環(huán)境里,快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇42

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,六十多間。我,F(xiàn)有五個(gè)年級,三十二個(gè)班,近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),來報(bào)效祖國。

  教師辦公室分布在一二三四樓,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著,小學(xué)六年級作文《校園作文》。

  再往里走,便是學(xué)校的.操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開,同學(xué)們 “加油!加油!”的助威聲飄蕩在校園中。

  記得有一次我在操場上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,開始我怎么放也放不起來,后來我掌握了技巧,風(fēng)往哪邊吹,你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了!

  操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一,同學(xué)們就都會(huì)來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著國歌,行著隊(duì)禮,矚目國旗冉冉升起。

  校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇43

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場。

  走進(jìn)廣場,右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長椅。每當(dāng)炎炎的'夏日到來時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)?此麄兊难凵,好像都被陶醉了似的。

  我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇44

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,拿出書本,開始學(xué)習(xí)。

  雖然也有些頑皮的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),但是大部分同學(xué)都盡情地在書海中遨游。當(dāng)老師提問時(shí),我總是高高地舉手回答,我覺得這是表現(xiàn)自己、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),我把課堂上學(xué)習(xí)看作是一種快樂。特別是我們的歷史老師,經(jīng)常被我們班調(diào)皮的男孩逗得合不攏嘴,那氣氛可是溫馨至極。

  更可喜的是,我們學(xué),F(xiàn)在有了非常先進(jìn)的教學(xué)條件。每個(gè)教室里都安裝了多媒體,學(xué)校的面貌得到了改變,我們老師利用課件講課,能大大激發(fā)我們學(xué)習(xí)的.興趣,增長我們的知識(shí),提高我們的成績。

  操場上,每有閑暇時(shí)間,同學(xué)們便會(huì)在籃球場上打打籃球,放松放松;四處走走,輕松輕松。把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)暫且放在一邊,脫去疲憊的外套,享受大自然的美妙。

  當(dāng)老師走過你身邊時(shí),你給她打聲招呼,說聲“老師好”老師會(huì)甜甜地向你一笑,在這一個(gè)小小的舉動(dòng)中,你能感受到學(xué)生對老師的尊敬,能感受到老師對學(xué)生的友好。

  幸福的生活需要你去創(chuàng)造,也需要你去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所擁有的一切事那么美好,珍惜你的生活吧,熱愛你的校園吧,追求你的夢想吧!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇45

  我的校園充滿了生機(jī),到處都是歡聲笑語,朗朗的讀書聲,你們想來看看這所學(xué)校嗎?我來帶你們參觀一下吧!

  一進(jìn)校門就可以看見一棵枝繁葉茂的香樟樹,那顆香樟樹尤為引人注目。樹下有一座小小的涼亭,亭邊的小橋?yàn)闆鐾ぴ鎏砹瞬簧俚娘L(fēng)情趣意。涼亭是學(xué)生們繪畫、閱讀的絕佳地方。

  春天時(shí),香樟樹郁郁蔥蔥,春風(fēng)也給它的綠葉添上了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天烈日時(shí),這顆香樟樹就成了我們嘻戲的乘涼處。

  再往前走就是一個(gè)美麗的大花壇。春天花兒從夢中醒來,左搖右擺地仿佛在說:“你們好呀!歡迎來美麗的.校園。”蝴蝶和蜻蜓在姹紫嫣紅的花叢里來回穿梭著,可美了!

  繞開花壇往前走我們就來到了教學(xué)樓。六層高的教學(xué)樓是很突出的,每一層教室都十分干凈,潔白的電腦平臺(tái),綠色的窗簾,整齊的書柜……向窗外望去是一顆顆高大的香樟樹,陽光照射進(jìn)教室,點(diǎn)亮了我們的眼睛。

  我們學(xué)校還新建了塑膠跑道、籃球場、足球場。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里灑下了歡快、勤勞的汗水。

  這就是我們?yōu)o師附小,你想來看一看這美麗的校園嗎?我在這里等你來,一定帶你參觀我們和雅美麗的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇46

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,高高興興的上學(xué)去,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們仰望著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了,我們專心致志的聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

  “下課了,下課了”,同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲,體育課上,同學(xué)們精神煥發(fā),小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。

  夏天的時(shí)候,課件十分鐘,我們盡情的玩耍,校園里洋溢著歡樂的`氣氛,熱鬧非凡。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園舉行,同學(xué)們奮進(jìn)著,拼搏著,校園里一片沸騰的景象。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降,同學(xué)們來到操場,堆雪人,滾雪球,打雪仗,拍雪景,興奮極了。

  校園,陪伴著我們成長,這里充滿陽光,充滿歡樂,它書寫著我們的青春,書寫著我們的汗水,書寫著我們的未來和希望……

  校園,我們的好伙伴。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇47

  我的學(xué)校是采荷第二小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。校園里最引人注目的角落,就是小籃球場旁的公園了。

  沿著一條用圓形石板鋪成的小路走過去,就是這座小巧玲瓏,卻又十分吸引人的公園。

  春天,這里的鮮花爭奇斗艷,各種各樣的花兒都開放了。金黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;粉紅色的鳳仙花如同許多小姑娘,在灌木叢中嬉戲打鬧……這些花兒引來了很多翩翩起舞的蝴蝶,有黃色的,有綠色的,有紫紅色的,還有青藍(lán)色的……真是美麗極了!這里的春天是多么的生機(jī)勃勃,多么的美好啊!

  夏天,公園里的芭蕉樹顯得格外有生命力。又長又大的葉片擋住了火辣辣的陽光,所以坐在芭蕉樹的底下格外涼爽?,又有許多孩子來到樹下乘涼了。

  秋天,這里穿上了黃紅相間的新衣裳。楓樹紅了,像是一朵紅色的云。銀杏樹黃了,一把把金黃色的“小扇子”從樹上掉了下來,落到了小池塘上。池塘中金色的小魚,岸上黃色的`小草,樹上火紅的楓葉,構(gòu)成了一幅美麗的油畫。

  冬天到了,公園又換上了白色的銀裝?墒撬蓸鋮s還是在雪花中傲然挺立,依舊是郁郁蔥蔥的,格外漂亮,像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  校園的景色四季如畫、令人向往,我愛我們美麗的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇48

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對同學(xué)們說:“你們一定會(huì)茁壯成長,長大后一定要好好報(bào)效祖國!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。

  沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

  向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇;▔腵形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過,它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過后,都使勁地往上長。

  往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們在這里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。

  我們的校園是不是很美!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇49

  有的人覺得最美的地方是公園,有的人覺得是霍山,而我覺得最美的地方應(yīng)該屬我的校園了。

  一走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的下面是由紅色的大理石砌成的,旗桿大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍下去升旗。

  再往里走,就是一個(gè)大操場啦!大操場是一個(gè)被橢圓形的塑膠跑道環(huán)繞住的大草坪,那么它究竟美在哪里呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課后或放學(xué)后,我們那歡快的笑聲蕩漾在校園里,不時(shí)可以看見我們活潑的身影,那是我們成長的足跡。下午放學(xué)后,有的同學(xué)在操場排練一周表演的節(jié)目,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在跳皮筋……

  順著小路再往前走,就是學(xué)校的`花壇了;▔菆A形的,中間是一個(gè)噴泉,水里有幾條鯉魚時(shí)不時(shí)地躍出水面向你打招呼,水池里開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風(fēng)吹來,它們像一群群亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

  校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學(xué)到了很多知識(shí),我愛你,美麗的校園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇50

  清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們來到校園,清脆的鈴聲響,朗朗的書聲踏遍校園每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。一種陽光,一種活力,一種快樂向你涌來

  樹兒正隨風(fēng)風(fēng)搖曳,花兒向我們微笑,鳥兒在枝頭歡快的唱著動(dòng)人的歌,而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對著鏡子梳洗著她那長長的頭發(fā)。

  在學(xué)校我最喜歡的是運(yùn)動(dòng):足球隊(duì),羽毛球隊(duì),鍵子隊(duì)而我最愛的是羽毛球羽毛球隊(duì),在老師的指導(dǎo)下一絲不茍的學(xué)習(xí)著呢!還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊(duì)長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢!看他們的那興奮樣,好像迫不及待的要和我們高年級的同學(xué)比賽呢!

  在學(xué)校的另一角落我看見五二班的同學(xué)正在訓(xùn)練跳繩呢!我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念著我還行,我還行……那么小的同學(xué)怎么會(huì)有如此大的毅力?

  雖然同學(xué)們的臉頰上都是汗水,但是他們的臉上洋溢著幸福,洋溢著笑臉,同學(xué)們笑得是那么的`幸福,笑得那么的燦爛,笑得那么的快樂。

  校園陪伴著我們成長,校園我們哭的時(shí)候陪我們一起哭笑的時(shí)候陪我們笑,我們在這里學(xué)習(xí)成長,我愛我們的校園。有哪一個(gè)學(xué)校不是這樣的?有哪一位‘母親’不是這樣的呢?

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇51

  “學(xué)!,多么簡單的字眼,其實(shí)他和家一樣,都是我們溫馨的港灣。學(xué)校承載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我們保駕護(hù)航,讓我們在成長路上平穩(wěn)走過。

  學(xué)校歷經(jīng)了多少風(fēng)雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,讓我們在涼爽中愉快地學(xué)習(xí)。在寒風(fēng)刺骨的冬天,他為我們擋出風(fēng)霜,暖暖和和的走完一學(xué)期。我們的學(xué)校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學(xué)校載著幾千學(xué)子在成長路上遨游。

  我們的學(xué)校沐浴在陽光里,春天和煦的春風(fēng)吹過,學(xué)校又是一片生機(jī)蓬勃;▔锏男』êπ叩.伸懶腰打哈欠,草地上的小草也從土地里鉆出來向大家打招呼;到了炎熱的夏天,烈日炎炎也抵擋不住學(xué)校的氛圍,操場的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷著喜悅的心情來到校園,秋風(fēng)拂過樹上的樹葉,像一只只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞著;冬伯父也來到我們的校園,他給我們帶來銀裝素裹的校園,校園全是白色的,仿佛給校園換上了白色的毛領(lǐng)大衣,又給校園增添了一種顏色。同學(xué)們在這白茫茫嬉戲打鬧,給著寂靜的操場增添了些許歡樂。

  我們的校園當(dāng)清晨的陽光灑在他的身上,仿佛給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇52

  一場雨過后,天空中黑云邊上鑲嵌著白云,邁進(jìn)校園看見了一副全然不同的景色。

  教學(xué)樓被雨水沖刷得一塵不染,暗粉色的教學(xué)樓看上去反而更加干凈漂亮了。

  花壇里的花兒被雨打落了幾枝,但花瓣上仍滾動(dòng)著雨滴,在陽光的照耀下,花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后,變得更加生機(jī)勃勃了,原來光秀禿的枝條上,點(diǎn)了幾個(gè)小綠點(diǎn)。!柳樹開始冒新葉了!

  升旗臺(tái)上有一根長長的柱子,不用說,那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下,變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么,在風(fēng)中飄揚(yáng)。

  在遠(yuǎn)處的操場上,有一些籃球架子,上面的球早已不見了,只有那銹跡斑斑的`架子留在那兒。

  草地上,長滿了小草,在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢,探出綠色的小腦袋,好奇地,張望這個(gè)“陌生″的世界。離草地不遠(yuǎn)的跑道上,偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地,是我們做操的地方,偶爾也開運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字

  如今,它們也變干凈了。

  我愛雨后的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇53

  新的學(xué)期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí)。

  我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。

  光滑的地板旁有著獨(dú)特的'中國風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子,……。

  走廊的墻壁有時(shí)會(huì)有一些圖片、文字,“詩”在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無處不在!

  教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺(tái)也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

  在校園也有很多植物,比如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

  音樂響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽在天空中照耀著,多美好的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇54

  清晨,迎著涼爽的秋風(fēng),邁著歡快的步伐,我獨(dú)自在操場上散步。無意間一股清香迎面撲來,我順著香氣三步并作兩步地走到了一棵樹下,抬頭往上看去,!原來是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發(fā)出來的,你瞧,那樹上的桂花像一位美麗的少女,我看見了一個(gè)小小的花苞,紅著臉蛋,好像羞于見人,又好像漲紅了臉。

  就在這時(shí),我猛然想起來桂花糕,我流著口水想:如果這會(huì)兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了,我輕輕地拿起地上的桂花瓣,她像一根羽毛一樣輕盈,一陣微風(fēng)把我手上的`花瓣吹走了,我的心卻還在留念著她,因?yàn)槭撬屛腋酉氤怨鸹ǜ饬,我想起了爸爸告訴過我的一句古詩:“落花有意,流水無情”。

  有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一只小黑鳥高興地說:“桂花開了,桂花開了,我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。”只聽見另一只小黃鳥開心地說:“我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸!迸赃叺囊恢恍“坐B歡快地說道:“咱們也可以跟小伙伴們分享這個(gè)好消息呀!”是呀,我也得趕緊去跟我的小伙伴們分享這個(gè)激動(dòng)人心的好消息了。

  漫步在美麗的校園,滿園的桂花香已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心窩。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇55

  人們都說我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是福清第一校。我們背著書包上學(xué)時(shí),臉上經(jīng)常洋溢著幸福的笑容。

  我看過生長在懸崖峭壁上的奇松,見過秋天時(shí)紅葉似火的楓林,但卻從沒看見過像我們學(xué)校那棵有百歲高齡的那么粗壯、高大的榕樹。

  我們學(xué)校的榕樹真高啊,高得直插云霄,一眼望不到頂;榕樹真粗啊,粗得要好幾個(gè)人手拉手才能圍住它;榕樹的葉子真密啊,密得風(fēng)吹不進(jìn)來,就連太陽光也透不了一絲下來;榕樹的葉子真綠啊,綠得那么新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);樹上的鳥真多啊,多得數(shù)不清了。大的,小的,花的,黑的,有的在樹枝上唱歌,有的在撲翅膀,有的展翅高飛……真可愛!炎炎夏日,這榕樹還是我們天然的避暑涼亭呢,大家都很喜歡它!

  我們學(xué)校不僅環(huán)境美,師生人品也是頂呱呱的。學(xué)生們講文明,懂禮貌,見到老師勤問好;先敲門,再報(bào)告,進(jìn)辦公室會(huì)遵守;講團(tuán)結(jié),倡友愛,同學(xué)相處很和諧。老師們勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),賞罰分明,教出的學(xué)生獲得了數(shù)不勝數(shù)的各類大獎(jiǎng),比其它學(xué)校優(yōu)秀好多倍,學(xué)生都愛戴他們!

  這樣優(yōu)美的.環(huán)境,這樣懂事的學(xué)生,這樣辛勤的老師,構(gòu)成了一個(gè)和諧的大家庭,一起為我們幸福實(shí)小的五福教育增光添彩!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇56

  因?yàn)樾鹿诓《荆覀冎荒苷诩依锷暇W(wǎng)課。這段時(shí)間,我好懷念我的校園生活。

  以前,在學(xué)校的時(shí)候感覺課上課下好緊張,有時(shí)候連上廁所的機(jī)會(huì)都沒有?墒乾F(xiàn)在,好想坐在教室聽數(shù)學(xué)老師講課,好想看她發(fā)脾氣的樣子;好想語文老師,她常常不肯休息,嗓子啞得說不出話來,也一直陪著我們;好想英語老師,天天催促我們打卡;好想科學(xué)老師,想他帶我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)……

  除了老師,我還好想好想學(xué)校的`校歌、操場、廣播站。以前,每個(gè)周一我們都早早地站在操場上,穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗冉冉升起。下了課,同學(xué)們在操場上你追我打,偶爾摔個(gè)跤也不哭,自己爬起來繼續(xù)玩,往往這時(shí)候廣播站就開始廣播了,我就和好朋友一起聽廣播,當(dāng)然,有時(shí)候廣播里也會(huì)傳出我的聲音,因?yàn)槲乙彩菑V播站的一員呢。

  好想我的校園生活,它給我四年多美好的回憶;好想我的校園生活,它從點(diǎn)滴中教我做人的道理;好想我的校園生活,它讓我認(rèn)識(shí)了那么多的良師益友。此刻,好想我的校園生活。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇57

  我的校園可美啦!不信,那我就來帶你參觀一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì)看到兩位亭亭玉立的少女——柳樹。風(fēng)輕輕地吹拂著那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的`草地,它是孩子們的天地,是它們的樂園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場,那是籃球小愛者們的天地。常常會(huì)看到他們矯健的身資。再前面就是操場,操場的樹可真多!多得像一個(gè)小樹林!

  春天來了,隨著風(fēng)輕輕地吹拂,樹已經(jīng)開始生長,然后開花,結(jié)果了。夏天時(shí),它們在著迷地欣賞知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿地都是。冬天爺爺來了,冬風(fēng)呼呼地吹過,樹顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。操場的右邊有三幢教學(xué)樓——A幢、B幢和C幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛我的校園!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇58

  我們有一個(gè)富有古詩詞文化的校園。

  走進(jìn)校園大門,抬頭就可以看見兩幢潔白的教學(xué)樓,中間由長廊連接,在四樓長廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門的左邊是“古詩長河”,上面介紹了從三國時(shí)期到清代的杰出詩人,走完“古詩長河”就來到賞詩園,步入賞詩園,可以看到幾棵高大的長青樹,地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳;有的像古代詩人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹的樹枝上都掛著各個(gè)詩社來我們學(xué)校參觀所賦的詩,所以,這里被稱為賞詩園。

  走出賞詩園,穿過長廊,來到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇,花壇里種著幾棵梨樹,梨花已經(jīng)開了,空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,萬年青抽出了新枝,新枝頂端有一對嫩綠的.小葉子,就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,好奇地望著這個(gè)神奇的世界。

  離開升旗臺(tái)就來到了操場,我們的操場是塑膠鋪成的,中間是足球場,兩邊分別是排球場和羽毛球場,操場外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場。

  我們的學(xué)校很美吧,想不想來參觀呢!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇59

  __小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的學(xué)校,只要你走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校里到處都充滿了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹成蔭,鳥語花香。

  學(xué)校大門口的花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只可是它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

  我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔俊秀的`翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向教師和同學(xué)們問好。

  下課后,同學(xué)們在樹下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。

  我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,可是,它們都很可愛,是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以,我們要好好地愛護(hù)它們,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇60

  我就要離開了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校,再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。

  一走到學(xué)校的大門口,除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字,映入眼簾的是一片花海,各色各樣的花,有紅的、有黃的、有白的、有紫的……,五彩斑斕,花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中,學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望,只要看到郁郁蔥蔥的'綠樹,立刻恢復(fù)神態(tài),又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天,樹上的知了不停地叫著“知了,知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。

  再向前走,兩個(gè)小籃球架,同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來打籃球,畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí),更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂、同學(xué)們的歡聲笑語難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎?

  我們的學(xué)校雖小,但五臟俱全,除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室,還開展很多社團(tuán)活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培,我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對我們的期望,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇61

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方!我的校園也很安全,每天保安叔叔都會(huì)穿著警服和拿著防護(hù)工具站在學(xué)校大門口,維護(hù)著每天上學(xué)和放學(xué)的秩序,為我們保駕護(hù)航,每天清晨,小朋友們便一個(gè)個(gè)有序地走進(jìn)我們美麗的校園里。

  首先,走入學(xué)?吹接疫叺氖求w育館、升旗臺(tái)和大操場。每個(gè)星期一早上,我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加升國旗、奏國歌。操場的右上方是我們最喜歡去的游樂場。下課或者上體育課時(shí),我和同學(xué)們都喜歡去那里玩耍!左邊就是圖書館、體育辦公室、少先隊(duì)部室和一排整整齊齊、磅礴大氣的教學(xué)樓。每當(dāng)上課時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲,是那么地響亮,那么地整齊!

  我的學(xué)校就像我的第二個(gè)“家”。老師都很愛我們,像爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我們。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們,哪個(gè)同學(xué)做得好,老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng),哪個(gè)同學(xué)開小差,表現(xiàn)不好,老師也會(huì)給予批評!當(dāng)我們遇到什么難題時(shí),老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前。我愛我們的.校園,我們的校園充滿歡樂,充滿溫暖,充滿了老師對我們的愛!幸福的校園生活讓我的童年更加多姿多彩!

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇62

  今天,我回到了我的校園。

  從校門走進(jìn)去,你會(huì)看見一塊非常有意義的石頭,上面刻著“學(xué)無止境”四個(gè)大字,它告訴我們:學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,應(yīng)該奮進(jìn)不息。每次有同學(xué)代表學(xué)校去別的地方比賽,如果得了獎(jiǎng),會(huì)在這塊石頭前拍照留念。

  再向前走,你會(huì)看見一條走廊,也是我們的宣傳廊,因?yàn)槊恳淮斡惺裁创笫,學(xué)校就在這里宣傳,比如學(xué)校要競選選大隊(duì)委,就會(huì)在這里發(fā)出通知。

  再向前走,你會(huì)看見幾幢教學(xué)樓,那就是我們平常上課學(xué)習(xí)的地方,每兩幢樓之間就會(huì)有幾個(gè)非常美的'景色。

  在我的眼里,我覺得每一棟教學(xué)樓之間的景色都是很美的,比如3到4號教學(xué)樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹,有桃紅色的,白色的,粉紅色的……還有粉紅的海棠,它的花朵像小燈籠似的,掛在枝葉上。

  再往前走就是寬闊的操場,旁邊就是食堂,旁邊就是我最喜歡的桔子樹,因?yàn)樾炖蠋熢?jīng)帶我們到這里摘過橘子,雖然那時(shí)候的橘子不甜,但是我還是吃得十分開心。

  這就是我多姿多彩的校園。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇63

  可能怪我沒看仔細(xì),連學(xué)校里香氣撲鼻的花朵也沒看見。但高聳的樹卻在三樓的窗戶可以清晰的看見,F(xiàn)在看向窗外,沒有了樹木,還有些許的冷清,可能我想那棵樹了。

  可能我想那個(gè)校園了。我待了兩年的校園,因?yàn)檫@病毒說不去就不去了,連親愛的同學(xué)也見不著了。說著病毒無情無義,它本來也是無情無義,它不懂生命體的情感。我不知道學(xué)校U型廣場的地上是否還有我們的`畫作?赡鼙挥晁疀_刷了,可能被太陽考褪色了。一幅幅的畫只有我們班的畫印在了腦子里,花費(fèi)了同學(xué)們的桌布,我去幫忙提了水。這一件件小事現(xiàn)在回想起來,怪傷感的。還有運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我不在方隊(duì)里,但看見自己班級走過來的時(shí)候依然那么開心。還有班級里各種各樣的植物,也有偶爾來串門的小動(dòng)物,他們在學(xué)校里總是那么的有趣,讓課堂增添了些許活力。再次見到校園可能就是生地結(jié)業(yè)了,或者初三開學(xué)的時(shí)候。老師還放那些催淚的圖片,但是最后看見同學(xué)們還是開心的,想笑哈哈哈。

  嘿!我和慕含元旦那張照片真傻,不不不,真可愛,我想她了。我也想佳潞了。這學(xué)校里的一切都夠我思念的。我喜歡這個(gè)學(xué)校。想它了,很想。

  美麗的校園四年級優(yōu)秀作文400字 篇64

  我最不喜歡上學(xué),不喜歡學(xué)校,直到第一天我從家里走到學(xué)校,然后跑進(jìn)教室。打開門,我發(fā)現(xiàn)老師變成了老鷹,我們變成了小鳥,桌子和板凳還有黑板都變成了云朵。如果這還不夠好的話,那接下來這個(gè)絕對會(huì)讓你大吃一驚。數(shù)學(xué)老師講的'東西竟然都是一加一等于幾,二加二等于幾,三加三等于幾這類問題。我在想數(shù)學(xué)老師是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了。上體育課時(shí),操場變成了五彩繽紛的香噴噴的棉花糖。我立刻、連忙、趕緊把棉花糖往嘴里塞。不一會(huì),這棉花糖操場就有了一個(gè)大洞,但是馬上有自動(dòng)填平了。

  第二天我去學(xué)校上學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)校臭烘烘的。我走進(jìn)教室,一陣陣臭氣撲面而來,原來教室變成了豬圈,老師變成了大豬,我們變成了小豬。老師說話的聲音是“呼嚕嚕”,好像在說“打呼!

  第三天我去學(xué)校,結(jié)果學(xué)校變成了一片海洋。操場變成了無邊無際的海洋,花是海星,草是海草。老師是一條大鯨魚,正在向同學(xué)們噴水,班長變成了一條海豚,正在給我們表演節(jié)目呢。而我們變成了一條條小魚在學(xué)習(xí)知識(shí)。我們在海洋里游玩地是多么開心、多么快樂呀!

  現(xiàn)在我開始喜歡上學(xué),喜歡教室,喜歡學(xué)校了。不知道明天學(xué)校會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!

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