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美麗的校園一角作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園一角作文1
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲......
雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。
夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我愛我的校園,更愛校園里美麗的花壇。
美麗的校園一角作文2
在我們馬鞍山,有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。
一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱,亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時(shí),同學(xué)們可以在這里玩游戲,放學(xué)時(shí),還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個(gè)清澈的小池塘。池子里的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;池子里的水真靜啊,靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個(gè)水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚,同學(xué)們又會(huì)三三兩兩地來喂魚,引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會(huì)冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”
這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹,依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕仿佛歲月的滄桑,靜靜地刻在那里,成為校園的一道風(fēng)景。我愛六角涼亭!
美麗的校園一角作文3
我的學(xué)校非常美麗。說到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風(fēng)一吹,就像一只只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗的校園一角作文4
校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級(jí)的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場(chǎng)”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場(chǎng)”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過,許多扇形的葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
美麗的校園一角作文5
每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)景,可能是普通的風(fēng)景,也可能是特有的風(fēng)景。
我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣,有紅色的塑膠跑道,有美麗的噴泉,也有四季風(fēng)景各異的小花園,但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。
文學(xué)大道位于中心廣場(chǎng)和體藝館的中間,長大約十米,寬大約四米,大道看起來很普通,實(shí)則又很不普通,因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個(gè)石書的造型,石書堆成的三角形的模樣,給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通,不僅在于它有石書作點(diǎn)綴,還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣,保衛(wèi)著大道,為大道增添了勃勃生機(jī)!
走上文學(xué)大道,低頭一看,便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑,寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優(yōu)美,語句工整(、辭藻華麗)……當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候或沒有寫作靈感的時(shí)候,就可以去那里走一走,心靜下來了,靈感也就自然出來了……
文學(xué)大道上,一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動(dòng)不動(dòng)地立在中央,偶有的風(fēng)聲,偶有的雨聲(,才能為這靜謐之地奏響一曲動(dòng)人的樂章)!拿著一本書,坐在石書上翻看,還是很愜意的!
這文學(xué)大道,不僅風(fēng)景優(yōu)美,還與眾不同,在我的心目中,連中心廣場(chǎng)都比不上它呢!
美麗的校園一角作文6
我校的生物園,座落在教學(xué)樓白石側(cè),雖然不大,卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺。
走進(jìn)生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側(cè),有許多植物,有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹下方有一些栩栩如生的動(dòng)物雕塑?茨谴笙竽缸樱孟裨谟枵易约合矏蹅问澄;長頸鹿努力地伸長頸,去采樹主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠(yuǎn)方,好像在說:“深圳處處是我家。”
石子路的左側(cè),有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來拜訪,它就會(huì)開心地歡迎小朋友的到來。
石子路的盡頭,有一個(gè)8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚,仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細(xì)長的辮子,一陣微風(fēng)吹來,柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都要到生物園走走,那綠樹成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動(dòng)物塑像,就好像活了起來,好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
噢,美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文7
我的學(xué)!獛煼陡叫∈且蛔利惖拇蠡▓@,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就要屬六角涼亭了。
進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦,從遠(yuǎn)處看,像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽,走近看,六個(gè)角像六個(gè)龍頭,正眺望著遠(yuǎn)方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時(shí)候,有的同學(xué)坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風(fēng)景,有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時(shí)候,六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個(gè)不規(guī)則的水池。那里的水真清呀,清得能看見陽光透射到水底;那里的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子,那里的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過處,水面泛起層層漣漪。春天的時(shí)候不知從哪游來一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會(huì)爭先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹,每到秋天,它們就會(huì)敞開紅色的肚皮,露出飽滿的果實(shí),向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹,它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林,它們枝葉茂密,生機(jī)勃勃。
這就是校園美麗的一角,我愛這校園美麗的一角。
美麗的校園一角作文8
盼啊,盼啊,春姑娘終于帶著她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。
瞧!春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來,伸了伸懶腰,感受著春的氣息,好像在說:“春天真美啊!”茶花真美啊!美得讓你陶醉。茶花真多!多得一朵挨著一朵,好像永不分離的天使。茶花真艷!艷得像涂了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了,那粉紅的茶花像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗。
茶花的旁邊是一大一小的桂花樹,像一對(duì)相親相愛的母子。從遠(yuǎn)處看,桂樹像翠綠的屏障。近看,桂樹抽出的嫩芽,像新生的嬰兒可愛。七八月的時(shí)候,無論是“媽媽”還是“孩子”都會(huì)開出沁人心脾的花兒,千里之外也能聞到那迷人的花香。
不僅桂樹和茶花美麗,櫻桃花也很迷人。櫻花真多!多得好似天上的繁星,地上的沙粒,海灘上的貝殼;櫻花真美!美得讓人陶醉。春風(fēng)輕輕地一吹,櫻花飄飄悠悠地飄下來,像一只只粉白色的蝴蝶在飛舞,像一位位仙女從天而降。讓你看了贊嘆不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上,春風(fēng)拂面。這時(shí)你會(huì)覺得如同在仙境一般,櫻花真香。∠愕米屇悴挥勺灾鞯厣詈粑。
春姑娘我太喜歡你了,你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機(jī),把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角,我怎么能不喜歡你呢?
美麗的校園一角作文9
人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認(rèn)為“濱小美景甲天下”!因?yàn)椋谖业男睦,只有充滿歡歌笑語的濱江小學(xué),才是全世界最美的校園!
春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天,校園里的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香!香氣招來了一群群鳥兒,它們?cè)谄咸鸭荛L廊旁邊的一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。
冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經(jīng)過的同學(xué)們,不知不覺的走進(jìn)了童話般的世界。
在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因?yàn)樵谀莾海兄蝗汉臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
美麗的校園一角作文10
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對(duì)于英語也漸漸談笑自若,再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說聲““英語角”謝謝!”
美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!
美麗的校園一角作文11
我們的校園異常美麗,校園的一角更是美麗。
瞧,校園里的香樟樹就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無比的香樟樹,它每年都會(huì)送走一大批老生,并且會(huì)迎來一批又一批的新生。
冬天里的臘梅迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。
雀舌黃楊樹在春風(fēng)的吹拂下長出了鮮嫩的枝芽,那一簇簇長得非常堅(jiān)硬的枝芽好像在試探一下有沒有壞人來襲擊它,如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來刺那個(gè)人一下?墒沁@一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹。
細(xì)雨如絲,校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條,彎彎曲曲,十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著,像一只只溫柔的手掌。夏日,紫藤花開花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽光和躲避風(fēng)雨的好地方。
還有那矮矮的蘇鐵和龍柏都長的非常英俊,真像一個(gè)個(gè)還未長大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕。
總之我們的`校園一角的風(fēng)景太美了,我愛校園的風(fēng)景。
美麗的校園一角作文12
我們的校園里有著各種美麗的景色,但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂園。
教學(xué)樓的左邊,最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗,那顏色半紫半紅,還帶了點(diǎn)黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋,葉片形狀很奇特,就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的,過了幾天,葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光,好像有一個(gè)個(gè)新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹,到了秋季 ,桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹,桂花的香氣隨風(fēng)飄來,頓時(shí)讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭,咧開嘴對(duì)我們笑呢!海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀,又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天,在枝頭之間,忽的冒出一朵朵玉蘭花,就像一個(gè)個(gè)倒立的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,玉蘭花就變成一只只蝴蝶,在枝頭扇動(dòng)翅膀,跳起優(yōu)美的舞姿,展示給我們看。玉蘭花的清香,更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶,在這朵上親一親,在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
美麗的校園一角作文13
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了,
由于時(shí)間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請(qǐng)跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動(dòng)逼真,真可謂精雕細(xì)琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因?yàn)槲覀儌(gè)子太小,看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會(huì)來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn),我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請(qǐng)到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會(huì)使你流連忘返的。
美麗的校園一角作文14
我的學(xué)校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場(chǎng)旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場(chǎng)旁,微風(fēng)吹來,它的枝干就輕輕搖擺。
春天,銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮!
夏天,小嫩芽長大,就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天,也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過,“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會(huì),地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來,沒一點(diǎn)空隙,美得讓人贊不絕口。
冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨(dú)。
不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學(xué)校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
美麗的校園一角作文15
我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。
走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎
然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,!小草綠得鮮亮,長得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長得非常壯實(shí)。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
!我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。
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