美麗的校園一角作文

時間:2021-02-02 15:00:27 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文(合集10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的美麗的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

美麗的校園一角作文(合集10篇)

美麗的校園一角作文1

  我們的校園——東華生態(tài)園校區(qū),一年四季美如畫,且不說整潔壯觀的操場,也不說寬敞明亮的教室,不說四季飄香的月桂,也不說郁郁蔥蔥的綠化帶,就拿體育館旁的假山,就足以讓我們流連忘返。

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。同學(xué)們走在石板路鋪成的小道上,一陣陣悅耳的音樂聲傳進(jìn)了我的耳朵里!皣W啦啦”的聲音更大了,轉(zhuǎn)角處,一座假山立刻映入了我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁,小草們從泥土里探出頭來,鮮花們也從睡夢中蘇醒過來,大地一片生機(jī)勃勃。

  夏天,同學(xué)們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘里的水真清啊,小魚們成群結(jié)隊(duì)的在玩鬧嬉戲:有的頭上長著一簇黑纓,像戴了一頂騎士帽;有的張開小嘴,正慢慢地吐著小泡泡;有的身上火紅火紅的,像披了一件大紅袍,可愛極了!

  秋天,小草們開始有些泛黃,雞蛋花的葉子也快掉光了,只有假山還威風(fēng)地屹立在池塘中央。假山上的石頭重重疊疊,形態(tài)萬千:有的像精神抖擻的公雞,正朝天鳴叫;有的像一蹦一跳的小白兔,活潑灑脫;還有的像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著一根長長的拐杖,有趣的不得了。

  冬天,大樹的葉子都已掉光了,小草們低下頭睡起覺來。池塘里的小魚也都躲在了假山底下,只有零零散散的幾條還在外面游蕩,整個假山顯得格外凄美。

  瞧!這就是我們風(fēng)景宜人的校園一角——假山,你們想來參觀嗎?

美麗的校園一角作文2

  我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們在籃球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。

  一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。

  “英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對于英語也漸漸談笑自若,再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝!”

  美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!

美麗的校園一角作文3

  我的小學(xué)是人民小學(xué),它坐落在美麗的梅江河畔。

  我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當(dāng)下課時,同學(xué)們都到操場上玩耍!上體育課時,同學(xué)們在這兒運(yùn)動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風(fēng)擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!

  在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進(jìn)行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進(jìn)入校園,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的一角!

美麗的校園一角作文4

  今天,我和同學(xué)們一起參觀了校園的一角。

  走進(jìn)聞香園,我看到了葉子顏色不一的桂花樹。它長在一棵參天大樹的旁邊,像守衛(wèi)的士兵一樣兀立在草坪上。小朋友真是喜歡那棵桂花樹,下課時間一到,小朋友們就圍住桂花樹玩兒。

  離開聞香園的桂花樹,我和同學(xué)們來到了中華源的柳樹旁?匆娏鴺渲Ψ比~茂,葉子又細(xì)又長,我越看越喜歡,便伸手去摸。喲,柳樹的葉子不僅又細(xì)又長,而且它的表面還很光滑呢!

  我們繼續(xù)向前走著,不知不覺走到了池塘邊的小橋上。我看見池塘里有一片片小小的荷葉,它并不是嫩綠色,而是稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)偏紫。它圓圓的葉子上有幾滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠。

  我們走到了班級植物園,看到許許多多的植物,顏色豐富極了。有綠色的,有黃色的,有粉色的,還有紫色的。

  我們又走到了長廊上,看到鈴鐺花長在長廊頂上的葉子中,淡紫色的花在綠色的葉子中顯得美麗極了。我們還看到了一種長在樹上的花——櫻花,翠綠的樹葉襯托著淡粉偏白的櫻花,可漂亮了。櫻花樹站立在草坪上,成了草坪上的“公主”。

  “呀!那邊的一棵樹是有多老呀!怎么都有胡須了呀!”我指著班級植物園里的一棵樹笑著說。原來那邊有一棵樹,上面掛著許多像面條一樣的須,很有趣。

  這校園的一角多么美麗呀!

美麗的校園一角作文5

  我們的學(xué)校位于西安市新城區(qū),這里不僅是知識的百草園,還是同學(xué)們玩耍的歡樂谷。

  步入大門,塑膠操場橫臥在眼前,綠如藍(lán)的足球場,紅似火的跑到,像朵紅瓣綠蕊的大花。操場十分寬闊,足以容納四五千人,塑膠操場富有彈性,讓人雖摔而不傷。升旗時,操場是莊嚴(yán)的,同學(xué)們整齊地排列著隊(duì)伍默默地凝視著神圣又鮮艷的五星紅旗冉冉升起;體育課上,操場是活潑的,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序的鍛煉身體;運(yùn)動會上,操場是熱鬧的,英姿颯爽的運(yùn)動健兒迎來陣陣掌聲;下課時,操場是歡樂的,同學(xué)們在哪里盡情的玩耍。

  操場右邊是兩段文化長廊,長廊墻上的櫥窗內(nèi)貼著各種畫報,有色彩明麗的圖畫,有瑯瑯上口的詩篇,還有豐富的科普知識……長廊上方的紫藤更是錦上添花。春天復(fù)蘇,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,花蕾從中間冒出,飽脹的仿佛要裂開似的。過了幾天,花開了,葉子長大了;夏天成陰,茂密的枝葉,擋住炎炎烈日,換來片片陰涼;秋天飄落,葉子、花兒落滿地,只有幾棵殘枝,頑強(qiáng)支撐,真是“菊殘猶有傲霜枝”;冬天枯萎,寒冬吹走了它們生命之氣息,但枯萎的枝葉向寒冬宣告:來年春天我們將重新吐出嫩芽。

  我們的學(xué)校還有乒乓球臺、教學(xué)樓等景物,它們都美不勝收。

  這就是我們風(fēng)景如畫的校園,我愛我們的校園。

美麗的校園一角作文6

  我的校園是一個美麗的大花園,也是一個歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲......

  雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

  春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時,校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

  夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

  秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛我的校園,更愛校園里美麗的花壇。

美麗的校園一角作文7

  盼啊,盼啊,春姑娘終于帶著她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。

  瞧!春姑娘把校園一角的'花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來,伸了伸懶腰,感受著春的氣息,好像在說:“春天真美!”茶花真美啊!美得讓你陶醉。茶花真多啊!多得一朵挨著一朵,好像永不分離的天使。茶花真艷!艷得像涂了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了,那粉紅的茶花像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢麗。

  茶花的旁邊是一大一小的桂花樹,像一對相親相愛的母子。從遠(yuǎn)處看,桂樹像翠綠的屏障。近看,桂樹抽出的嫩芽,像新生的嬰兒可愛。七八月的時候,無論是“媽媽”還是“孩子”都會開出沁人心脾的花兒,千里之外也能聞到那迷人的花香。

  不僅桂樹和茶花美麗,櫻桃花也很迷人。櫻花真多。《嗟煤盟铺焐系姆毙,地上的沙粒,海灘上的貝殼;櫻花真美。∶赖米屓颂兆。春風(fēng)輕輕地一吹,櫻花飄飄悠悠地飄下來,像一只只粉白色的蝴蝶在飛舞,像一位位仙女從天而降。讓你看了贊嘆不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上,春風(fēng)拂面。這時你會覺得如同在仙境一般,櫻花真香啊!香得讓你不由自主地深呼吸。

  春姑娘我太喜歡你了,你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機(jī),把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角,我怎么能不喜歡你呢?

美麗的校園一角作文8

  我的學(xué)!獛煼陡叫∈且蛔利惖拇蠡▓@,那里風(fēng)景優(yōu)美,其中最美的就要屬六角涼亭了。

  進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦,從遠(yuǎn)處看,像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽,走近看,六個角像六個龍頭,正眺望著遠(yuǎn)方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候,有的同學(xué)坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風(fēng)景,有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時候,六角亭成了我們歡樂的天堂。

  六角亭的下面是一個不規(guī)則的水池。那里的水真清呀,清得能看見陽光透射到水底;那里的水真靜啊,靜得仿佛是一面鏡子,那里的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過處,水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異,有的像打鳴的公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像吃草的山羊……

  亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會爭先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹,每到秋天,它們就會敞開紅色的肚皮,露出飽滿的果實(shí),向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹,它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林,它們枝葉茂密,生機(jī)勃勃。

  這就是校園美麗的一角,我愛這校園美麗的一角。

美麗的校園一角作文9

  在我們馬鞍山,有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀,其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。

  一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走,就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱,亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時,同學(xué)們可以在這里玩游戲,放學(xué)時,還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的小橋,橋下是一個清澈的小池塘。池子里的水真清啊,清得可以看見陽光下塘底的沙石;池子里的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠;池子里的水真靜啊,靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂,可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚,同學(xué)們又會三三兩兩地來喂魚,引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天,亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花,它們吹起金色的小喇叭,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹,依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕,這些印痕仿佛歲月的滄桑,靜靜地刻在那里,成為校園的一道風(fēng)景。我愛六角涼亭!

美麗的校園一角作文10

  我們學(xué)校的西南角,有一個漂亮的花架。

  花架長約15米,上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯,顯得無比好看,從遠(yuǎn)處看,就像一艘綠色的小船,要帶我們?nèi)ヌ剿鳠o邊無際的大海。還像一把綠色的大傘,呵護(hù)著我們這些天真的學(xué)子,從側(cè)面看像一道綠色的墻,橫梁像一本本打開的書,帶著我去遨游知識的海洋。

  花架上長滿了粉藤,粉藤的葉子有翠綠的,有淺綠的,有深綠的,還有發(fā)黃的葉子。這些葉子是心形的,邊上還有齒輪,一陣風(fēng)吹來,滿架的綠葉好像千萬位舞蹈家,翩翩起舞,美麗極了!長長的枝條從花架上垂下來,猶如千萬條小蛇在花架上玩耍。我們在花架下讀書,乘涼,玩耍。我們玩著,發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紫色的小漿果,我摘下一顆一嘗,啊!又苦又澀,真難吃!

  花架里有一個小花園,一進(jìn)小花園我就看見兩個石碑,一個石碑上寫著“日本”兩個字,另一個石碑上寫著“中國”兩個字。再往里走,就有一個很大的圓形,圓形里鋪滿了濕土,土里種滿了許多漂亮的花,圓形外面是石子路,石子路上有幾個石凳,石凳旁邊有幾棵小樹,樹上開滿了粉色的小花。再往里走,就能看見一棵很大的石榴樹,石榴樹上的石榴,有的掉到了地上,有的壞了,有的還沒有成熟。我們班的同學(xué)還摘了一個石榴,品嘗了一下,。≌嫣鸢。『贸詷O了!和剛才的小漿果相比,這個石榴就甜多了。

  這就是我們校園的一角,我愛我們學(xué)校的花架。

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