美麗校園作文

時間：2023-04-30 19:17:09 美麗的校園作文我要投稿

【精品】美麗校園作文匯總9篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的美麗校園作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】美麗校園作文匯總9篇

美麗校園作文篇1

　　在學校里，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨特的美景。

　　走進大門，過了教學樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著花壇和幾棵大松樹，松樹在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會發(fā)現有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過幾場風雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個小花骨朵。花壇里還有一座假山，如果你從遠處看，幾乎發(fā)現不了被花草樹木擋住的假山。

　　南樓前種了一些松樹，松樹四季常綠，就像是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，每天都在那里，毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹，在春光明媚的陽春三月，梧桐樹上都是一些嫩綠的葉子。西邊的.表演臺，一般都是在節(jié)日讓同學們上面表演，或是校長、老師講話。東邊的操場，在課間時，往往都能看到同學們在上面盡情地玩耍。

　　這就是我的校園，一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著我慢慢成長，慢慢進步。

美麗校園作文篇2

　　美麗的校園應該是什么樣子呢？應該有一排高大的教學樓，里邊的每一間教室都寬敞明亮，學生的桌椅寬大而舒適，教室內還配有很多先進的教學設備。教學樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞，校園內綠樹成蔭、草坪翠綠，尤其是清晨或雨后漫步在校園內的林蔭小道上，空氣清新，無比愜意。就在教學樓的不遠處應該是運動場，有足球場、籃球場、雙杠、單杠等體育場地和設施，每到體育課或是課外活動時，這里總是會成為同學們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場。

　　這時我又想起了我曾經在甘肅農村就讀過的一所山村小學，當時由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就這樣，我在那所不起眼的小學度過了三年的快樂時光。

　　那所小學在一座光禿禿的山丘的半山腰上，一排很簡易的土房背靠在山的一側，總共只有兩間教室，教室很小，每間能容納10多個學生吧，我們全校也就20來個學生，一、二、三年級一個教室，四、五、六年級一個教室，一部分上課，一部分做作業(yè)，如此反復循環(huán)。窗戶沒有玻璃，只在教室內側貼上塑料紙來遮風擋雨，教室里的光線不是很亮，尤其是到了陰天或是下雨天，教室里就很暗，整個校園里沒有電，就更不用說那些教室里的先進教學設備了。由于地形的限制，校園很小，每到下課，同學們都喜歡在外面曬太陽，那可是一種高檔享受、同學們也都樂此不彼。體育課時老師就帶我們在外面做游戲或圍坐在外面的土磴上聽老師講故事。

　　一旦刮大風，整個校園里就飛沙走石、塵土飛揚，有時就連教室里也不能幸免，這時同學們就會和老師齊心協力大戰(zhàn)狂風。別看同學們小小的個子，但個個都表現不俗、神勇善戰(zhàn)，有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的，真是忙得不亦樂乎。大戰(zhàn)結束時，教室的空氣中總是迷漫著塵土，什么也看不清楚，再瞅瞅同學們，個個土頭灰臉、筋疲力盡，但個個都很開心，因為這時大家都很清楚，接下來要做的.事只有一件了，那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風雨，那就更糟了，狂風夾雜著雨點，總是從窗戶縫、門逢里沖進來，但這些善后任務只能交給女同學們了，我們男同學自然是和老師一起，拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣，去巡查校園內的排水溝，看有沒有排水問題。跟著老師在這挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水溝邊上，只等著老師的最后一聲令下：“沒事了，回教室�！边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當我們個個落湯雞似地回到教室，有時還會天女散花，從頂棚上往下漏雨，頂棚只能等到不下雨時再上房修理，同學們就很快三三兩兩地擠在那原本不寬敞的長條磴上，靜悄悄的，為什么？不用說，自然又是聽故事了。哈哈。

　　在這里老師和學生親如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有難、大家?guī)�。雖然我們的校園很小，校舍也很簡陋，甚至談不上校園，和那些美麗的校園相比，它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”，但就是這個“丑小鴨”，也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢！我也在這個“丑小鴨”的懷胞中度過了快樂的三年美好時光，她讓我懂得了堅強、知道了關愛，這是她送給我的終身寶貴財富，令我終生難忘。同時，我為自己能在這所“丑小鴨”學校成長而感到幸運、感到開心、更感到驕傲。

　　我愛你，我美麗的“丑小鴨”學校。

美麗校園作文篇3

　　我的學校是新密市實驗小學，在農業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學，又是新密市最先進的小學。我在這里學習，感到無比快樂。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗臺，旗臺四周擺放著鐵樹、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚在湛藍的天空。那顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅，紅得教人熱血沸騰，教人想起寧死保衛(wèi)祖國的烈士，教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進行隆重的'升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋。

　　操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那里，每當早上，朗朗的讀書聲從它“肚子”里傳出，響徹整個校園，與鳥鳴聲構成一首迷人的樂曲。在博學樓的前面，有一排高大的，修長的棕櫚樹，風兒一吹，巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

　　順著塑膠操場往西走，有兩個別致的月亮門，經過月亮門就是我們的后操場了。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護著我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風刮來，“小喇叭”隨風起舞。隨著下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地來到后操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢，當然也包括我喲。

　　這就是我美麗的校園，它給人的印象是簡潔大方，它給我?guī)頍o窮樂趣，給我的童年增添了濃墨重彩的一筆！

美麗校園作文篇4

　　我的學校在南昌大樹下小學，那里環(huán)境優(yōu)美，書聲朗朗，是打開知識大門的鑰匙。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子。花壇里各種各樣的花在春姑娘的撫摸下露出了可愛的笑臉。你瞧，迎春花最迫不及待了，它從枝頭踮起了自己的腳尖，穿上金黃的紗裙，歡迎著春姑娘的到來。粉色的山茶花也趕來湊熱鬧，在春風里隨風舞蹈。像彩帶一樣的絨花球，開出了紅的、藍的、粉的花瓣，五顏六色，美麗極了。陣陣花香吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們一會兒飛到這朵，一會兒飛到那朵，像是在給花兒們伴舞。

　　夏天，學校操場，周圍的`香樟樹長得蔥蔥蘢蘢，一棵棵樟樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下圍著石凳，每到中午的時候，石凳上總是坐滿了吃飯的人。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。桂花開了，整個校園浸在桂花的香味里；金黃金黃的桂花是一個調皮的孩子，它總是躲在樹葉間和人們捉迷藏。扒開樹葉一看，它們正在偷笑呢！

　　冬天，雪花飛舞，大雪紛飛，雪給大地蓋上了一層厚厚的被子，踩上去嘎吱嘎吱響。在操場上有許多人，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人在看晶瑩剔透的冰柱。雖然冬天很冷，但是非常熱鬧，就感覺不到冷了。

　　這就是我的校園，一個四季都充滿歡聲笑語的美麗校園！

美麗校園作文篇5

　　我們的學校“壽昌第二小學”雖然不是最好的，但是他在我的心里是最完美的`，最美麗的。

　　學校很大，種植了許多花草樹木。學校里有教學樓、食堂、停車場……每一處地方都很美，芬芳的花，高大挺拔的大樹和嫩綠的小草，真是令人神清氣爽。

　　我喜歡校園的每一處地方，因為這里幽靜，一片翠綠，香樟樹也把它那蓬勃生機和頑強生命力都展示給我們看，在這里還有幾條石板凳，空的時候我就會和好朋友坐在板凳上悠閑地唱歌，這時，小鳥也飛來和我們一起唱歌，大樹哥哥也正為我們鼓掌跳舞呢！小草弟弟也不閑著在為我們打著清脆的節(jié)拍呢！

　　這就是我們的校園，它整潔完美，幽靜。我愛我的校園，它是我們學習無窮知識的樂園。

美麗校園作文篇6

　　大家好，我猜你們肯定沒見過我的校園吧！

　　剛走進校園，水池在那噴水。水池旁有很多小花，小樹�？矗乩锏聂~在里面游來游去。

　　再往里走，就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹。每到八月的時候，一到多媒體，就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹，它開的花又白又大，雖然沒有香味，但它的花瓣白得比云朵還白，中間的花蕊是黃色的`。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無名小樹。每到冬天，它的葉子全掉光了，像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的。等到了春天，它就發(fā)芽了。它的芽非常小，顏色是嫩綠的。再過一段時間，它就長出了茂盛的葉子。那是因為它在雨水的滋潤下生長的緣故吧。一場雨過后，它的葉子上滾動著晶瑩的露珠，像一粒粒寶石。

　　走到里面，就到了操場。操場里有一條石子路，走進去你會看到一棵非常茂盛的大樹。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺得那深綠色的小草像一個人的頭發(fā)。再看看地下的石頭，形態(tài)各異，五顏六色。有的是正方形的，有的是三角形的。顏色有的是灰色的，有的是黃色的，有的是紅色的。看看左邊，圍欄旁的小花都開了，蜜蜂圍著小花吸取它那甜甜的蜜汁。

　　上課鈴響了，我走上了樓。校園風景真美��！

美麗校園作文篇7

　　我美麗的培英小學坐落在濱河路上。那里每天都呈現一片生機勃勃的景色。

　　走進大門，向左望去，有一個五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級的時候，我曾經爬上鐵網摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的，想不喜愛它都難！生物園里還有許多動物標本。最引人注目的就是那一只代表軟體動物的蝸牛。它那兩只筆直的觸角一個勁地往前伸，好奇地打量著活潑可愛的同學們和高大壯觀的`教學樓，好像在說：“我也要去學習知識�！�

　　走過擁擠的綠過道，再往右看去，有一個熱鬧的大池子。這個大池子里裝的不是水，而是一堆堆金黃的細沙�？矗⊥瑢W們在沙子池里玩耍，那場面熱鬧極了，有的同學在做“沙子山，有的同學像無敵大瘋子似的跑來跑去，還有的同學在盡情地聊天、說笑。所有的同學都把煩惱丟在了九霄云外。

　　培英小學和我一起成長，我愛美麗的培英小學。等我長大后，一定要把美麗的培英小學建設得更加美麗，更加引人注目。

美麗校園作文篇8

　　踏入縉云實驗中學的大門。那時，清晨的日光正好，微微隱在薄薄的云層之后。隱約照耀些許光輝，便見到疏影橫斜間點綴上了新綠。晨曦映在素凈的蘭花上，淡妝濃抹；陽光開在實驗中學的草叢中，綻放在每一位實中學子的心上。

　　我是何時愛上這校園的，許是初入學校時，迎來的那一陣花香。還是那八月的金桂，綴在樹上，它的花瓣間藏著一股清香的靈氣，悄悄彌漫而來，吸引住了路過的人們。這一排桂樹散發(fā)出的幽香充盈了整個校園，讓學生和老師們沉醉在濃濃的桂香之中，讓人頓時對這校園產生無限的憧憬與向往。當陽光攀上枝頭，又為這金桂添上幾分姿色。陽光與桂花是最好的伴侶，一同綻放在校園中。這樣桂花飄香的地方，我們沉浸在深秋里，迷戀在校園中。

　　或許又是當經過各班門口時，聽見朗朗書聲時，我愛上了這里。這許是人間最美的聲音。同學們精神抖擻，一字一句都鏗鏘有力。從抑揚頓挫的`讀書聲中，我聽到了同學們對學習的激情，對校園的熱愛，對未來遠大的志向。是的，我們將在這里走過人生中最重要的三年。這三年里，我們上學有晨曦相伴，放學有夕陽同行。我們在此出發(fā)，向著我們希望的那一丈光芒奔跑。就從那悅耳的朗讀聲中。我看見陽光又輕輕爬上了同學們燦爛的臉頰上，輕撫著每一位實中學子。并且，是悄然無聲的，為你鋪開通往成功的道路。陽光掠過大家的臉龐，只是短短的一剎那，我能看見展開在同學們眼中那不息的光芒。

　　難道又是當我收到來自這所新學校中的第一份笑容時，我深深地愛上了這兒。初來乍到，面對陌生的環(huán)境，我有些不知所措。當我遇見新同學的時候，就收獲了第一份純真的的笑臉，更有老師們對我的鼓勵和期望。每當想起那一張張真摯的笑容，便有一股暖流涌上心頭。像那午后的陽光，正好溫暖著那青春年華的我們。迎著每一次微笑，流淌在身體中的熱血告訴我們，要努力學習，朝著陽光奔跑。我得感謝這條路上送給了我笑容的人們，的確，你們正是那綻放在我成長之路上的花朵，還有為我散下一道金色的陽光。

　　我也許是真的不知為何愛上這所學校的，但是我肯定，我完全是淪陷在其中了，我淪陷在了屬于縉云實驗中學的那一季陽光中。

　　我也喜歡這里的寂寂夜晚。池水如玉一般的溫潤而澄澈。透過重疊的枝葉與繁密細小的桂花，陶醉在攝人心魄的明媚清香中。凝眸對月，我沐浴了一身的月光與輕芬。有晚風吹來，似乎還沾著白日的陽光的氣息，暖暖的。

　　縉云實驗中學滋潤了這一季涼爽的秋天。陽光無所不在，綻放在校園的每一角。我們也不枉實中的校訓，伴著陽光，綻放自己最美的一剎芳華。

美麗校園作文篇9

　　千島湖的美麗聞名全國，我們學校位于千島湖鎮(zhèn)，當然也秀麗無比。

　　走進大門，一個大花壇就映入眼簾。那里的鮮花一年四季竟相開放，給校園增添了無限的美麗與生機。

　　花壇后面是一個寬闊而平整的大操場，標準的跑道畫出了一道道美麗的弧線。操場左右還有水泥籃球場，同學們可以在那里盡情玩耍鍛煉。操場周圍長滿了一棵棵蒼翠欲滴的大樹，油亮光滑的樹葉就像被雨露沖洗過一樣。最引入注目的是操場左例的一棵水杉樹，樹身挺拔高聳，下面枝葉伸張得很長，越往上越小，從遠處看就像一個標準的圓錐體。風兒一吹，滿樹的枝葉輕輕搖動，仿佛看著同學們快樂忙碌的身影，在點頭稱贊呢！

　　繞過操場，就來到了高大的.教學樓前，剛粉刷過的墻壁雪白一片，簡直一塵不染。在兩座教學樓之問有一個小型的花園，我們稱之為“內花園”。每到春天，那里鮮花怒放，什么顏色都有，充滿了無限的生機。陣陣花香撲鼻而來，讓我們備感心情舒暢。夏天，樹木茂盛，綠草青青，整個花園仿佛都浸潤在綠的顏色中，我們走進去仿佛也會被染上綠色似的。秋天，有些樹木的葉子開始凋落，從樹上飄下來，好像一只只蝴蝶翩翩飛舞，只有桂花還在給我們送來陣陣沁人心脾的清香。冬天，花園變得空蕩了許多，下了雪之后就不一樣了，到處是白茫茫一片，好像來到了仙境一樣。

　　教學樓的后面就是綿綿起伏的群山，山上長滿了蒼翠的松樹，它們棵棵挺胸站立，像一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，保護著我們每一個學生。

　　我們在美麗的校園里愉快地學習，就像一棵棵小苗茁壯成長。我愛我的南山學校。

　　我從小就愛雪，愛它嬌小純潔的身姿，愛它冰涼舒服的感覺，愛它積少成多的本性。

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