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精選美麗校園作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗校園作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
一道流星劃過天際，可惜我錯(cuò)過了許愿；一叢牡丹悄然開，可惜我錯(cuò)過了花期；陽光樂觀的你大放光芒，幸好我沒錯(cuò)過精彩的你。
美麗校園因你而大放光芒，校園生活因你而更加充實(shí)，校園時(shí)光因你而更加精彩。
九月初晨的陽光細(xì)碎地灑在草木之間，那晶瑩剔透的露珠透過陽光折射出你那堅(jiān)定而又堅(jiān)強(qiáng)的背影，眼中有的是對自己信心和不甘人后的堅(jiān)持。
初見之時(shí)你眼中的堅(jiān)持便深深地吸引了我，那時(shí)你正扶著樓梯把手堅(jiān)難地挪動(dòng)著身體一步一步的向前走著。當(dāng)時(shí)有一些同學(xué)想要幫你一把，可是都被你委婉地拒絕了。那時(shí)我沒看懂你，只當(dāng)你不識(shí)抬舉，可當(dāng)我看到你眼中的堅(jiān)毅后，卻覺得是我想多了。
果然，因?qū)δ愕暮闷骝?qū)使著我，讓我想要更加了解你。從同學(xué)和老師的口中我了解到你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好小學(xué)生，你雖然身體上有著殘缺但你從來沒有給老師同學(xué)添一點(diǎn)兒麻煩。為了保證上學(xué)不遲到你每天都早早地來到學(xué)校風(fēng)雨無阻。為了彌補(bǔ)你自身的殘缺，你每天都刻苦學(xué)習(xí)，從來都不叫苦更不叫累。
從你身上我看到了校園的美麗，校園的美麗不單單在于環(huán)境美，更有你身上那積極進(jìn)取的校園精神之美。
你不但學(xué)習(xí)積極刻苦，而且課外活動(dòng)興趣廣泛且豐富多。，但你每次下課都靜靜地趴在桌子上休息，這樣安靜的你卻與周圍喧鬧的環(huán)境格格不入。雖然你先天并不完美，但你一次次地在學(xué)校舉行的.各種活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然，你也不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，很多時(shí)候往往有一些愛惹是生非的人經(jīng)常拿你的殘缺來大做文章，你從來不像普通人一樣大吵大鬧來挽回尊嚴(yán)。你只是默默地看了他們一眼一副事不關(guān)己的樣子，低下頭繼續(xù)做你的事情去了。我看的很清楚，你眼里沒有懦弱與自卑，只有對自己的信心與堅(jiān)定。你堅(jiān)定的眼神讓我知道你不是默認(rèn)，而是不想浪費(fèi)時(shí)間與他們計(jì)較你的精彩并不只有待人方面，還有文學(xué)方面。
在學(xué)校發(fā)閱的書籍上經(jīng)常能看到你發(fā)表的文章，從你的文章中我看到了校園的美麗。你的種種成就并沒有讓你驕傲，但是我知道其實(shí)你是自豪的，因?yàn)槟銓懗隽四闳松木省?/p>
有你的校園是美麗的的，因?yàn)槟愕钠犯窀呱小Ｓ心愕男@時(shí)光是精彩的，因?yàn)槟闵須堉静粴埬軌蜓堇[自己精彩的人生。
美麗校園作文 篇2
每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認(rèn)為我們的校園更是別具一格。
當(dāng)你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準(zhǔn)讓你眼前為之一亮。走過學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字：東升小學(xué)。
在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調(diào)皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠(yuǎn)的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因?yàn)樗亩䴓蔷褪怯變簣@，那可是幼兒們開心的樂園，他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識(shí)教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的`學(xué)校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀薄：３Ｃ赓M(fèi)為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠(yuǎn)處，是雄偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓。天藍(lán)色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現(xiàn)代化的電教設(shè)施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報(bào)，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……
教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每當(dāng)國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學(xué)樓的東邊，是寬大的運(yùn)動(dòng)場。時(shí)�？梢娡瑢W(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運(yùn)動(dòng)場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？
美麗校園作文 篇3
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座十分醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一齊，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們能夠在那里自由自在的.談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我必須帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗校園作文 篇4
在我所就讀校園里，處處開滿了美麗的花朵，還有樹木供我們乘涼，更有親切的老師和同學(xué)陪伴著我、鼓勵(lì)著我，我的校園真美麗！
走在舊棟校舍里，我最喜歡在走廊上停留，欣賞著花臺(tái)上盛開的花朵，享受涼涼的微風(fēng)；我更喜歡和同學(xué)一起談天，同學(xué)就如家人一般親切。在新棟校舍旁的'可愛動(dòng)物區(qū)，里面飼養(yǎng)著可愛的小兔、白白胖胖的鴨子等小動(dòng)物，水池里悠游著小魚，還有許多水生植物，這些提供我們自然知識(shí)的殿堂，都是由學(xué)校一群熱心、用心的老師維護(hù)著呢！而在地球儀廣場，總是有許多小朋友在那兒嬉戲追逐，個(gè)個(gè)臉上露出幸�？蓯鄣男θ荩屓丝戳艘哺_心了起來。
“鐺、鐺、鐺……”放學(xué)的鐘聲響起，學(xué)生整理書包，準(zhǔn)備回到溫暖的家。辛苦的導(dǎo)護(hù)老師站在馬路上指揮交通，讓大家快樂平安的回家，謝謝老師的辛勞。
新鮮的空氣，迎接歡送著學(xué)生的花草樹木，還有用心教導(dǎo)學(xué)生的老師，以及彼此關(guān)心的同學(xué)，讓人民小學(xué)成為我心中最美麗的校園。
美麗校園作文 篇5
我愛我的校園，那里有著歡聲笑語，有著美麗的小花壇，那里的每一個(gè)角落都有著春天的氣息。
校門口，幾個(gè)黃銅大字“臺(tái)州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁，兩棵茁壯的香樟樹分別站立，每一棵都特別高大，它是我們學(xué)校的“士兵”，專門保護(hù)我們風(fēng)景如畫的校園。校門口除了香樟樹還有一叢叢蒼翠的柏樹，郁郁蔥蔥，充滿生命力�？吹搅税貥湟欢ú粫�(huì)錯(cuò)過一旁的珊瑚樹，她是那么美麗，那么動(dòng)人，真是讓人難以忘掉。
向校園走去，來到旗臺(tái)下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻，像小朋友的臉蛋，像燃燒的火把。無意之中，我發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，是那么可愛，那么挺拔。附近有著紅葉繼木，它冒出了嫩嫩的新芽，這小小的新芽里藏著許多可愛的小生命，給美麗的校園增添了很多生機(jī)。
旗臺(tái)附近就是操場了。那里的鐵樹葉子尖如針，讓人看了就害怕。桂花樹雖然沒有開花，但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀景臺(tái)仁愛樓上，看見不遠(yuǎn)處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目，雖然樹上一片葉子也沒有，但是開滿了一朵朵拳頭大小的雪白花朵，一朵一朵，數(shù)也數(shù)不清，好像一位位善良美麗的仙女，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦莾哼�有一棵文旦樹，秋天的時(shí)候，一個(gè)個(gè)文旦黃澄澄的，像小燈籠，像小娃娃，像小皮球，我好想把它們打下來，可是手根本夠不到。
接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓。周圍的茶花美麗極了，有的白如雪，有的粉像霞，有的`紅似火。一旁的冬青樹可是個(gè)魔術(shù)師，那葉子本來是紅通通的，不知不覺又變成了青色，最后又慢慢地變成了綠色。你說奇怪不奇怪呢？兩棵龍爪樹穿上了綠色的新衣，顯得十分美麗，就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的，像幾只美麗的蝴蝶停留在樹枝上久久不肯離去。
瞧！這就是我們風(fēng)景如畫的校園，處處見得到春天的影子，處處聞得到花的芬芳，我愛我的校園！我更愛春天的校園！
美麗校園作文 篇6
美麗的蒲葵樹，獨(dú)特的大棋盤，令人神往的休閑區(qū)，高大別致的教學(xué)樓……這便是我就讀的學(xué)�！呤行W(xué)江濱校區(qū)。它是我學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃。
踏進(jìn)校園，一眼望到的就是兩列高大而筆直的蒲葵樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像海邊的椰子樹，挺拔地站立著，猶如十名儀仗兵在迎接我的到來。
蒲葵樹的旁邊有兩棟澄白相間的教學(xué)樓，現(xiàn)代而亮麗。兩棟教學(xué)樓由走廊連接，呈環(huán)形的一個(gè)整體，在教學(xué)樓里，即使下雨不打傘也可以自由穿梭于各個(gè)地方。教學(xué)樓的.走廊很寬，大約有3米，行在走廊上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室門前都有設(shè)計(jì)別致的墻裙，里面有一篇篇精彩的、一幅幅精美的圖片、一張張精致的手抄報(bào)，每一作品旁還都裝飾著各種各樣的花紋，使人看了賞心悅目，為之喝彩。走廊的地上還貼著一些像“跳格子”之類的蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)游戲格。下課了，我們都會(huì)在走廊上歡快的游戲，玩耍，好玩極了。同學(xué)們最喜歡的圖書館在四樓。我校的圖書館剛建沒幾年，因此格外的氣派與時(shí)尚，里面藏書近3萬冊，有小說、名著、繪本等，品種繁多，而且書都非常新，因此同學(xué)們幾乎每天都要泡在圖書館里，在知識(shí)海洋里漫游。
趴在四樓欄桿上往下望，環(huán)形教學(xué)樓之間有一個(gè)巨型棋盤，里面有一副巨型棋盤，64格黑白格子特別顯眼，它的棋子可大了，比小嬰兒還大呢!需要一兩個(gè)同學(xué)才能抬起來。休閑時(shí)，同學(xué)們常常會(huì)來殺上一局，很有意思。棋盤旁還有6個(gè)大花壇呢，它們錯(cuò)落有致地排放著。每個(gè)花壇中間都有一株桂樹，外沿一圈或是綠黃相間的金邊黃楊，或是整齊有序的綠冬青，或是綠肥紅艷的月季。每當(dāng)秋天來臨，桂樹翠綠的嫩葉中點(diǎn)綴著淡黃的桂花，微風(fēng)拂過，桂花雨下，沁人心脾的清香飄蕩在校園的每一個(gè)角落，同學(xué)們最喜在桂樹底下散步。仰起臉，讓小小的桂花飄在你頭發(fā)上，眉毛上，鼻尖上……一天的好心情就在暗香中四溢……
沿著后教學(xué)樓樓梯而下，可以看見一樓的走廊間有個(gè)小小的休閑吧，休閑吧里有個(gè)圖書角，低年級的同學(xué)經(jīng)常到這來看漫畫，讀故事書，遨游在知識(shí)的海洋中……圖書角的后面還有個(gè)秘密花園呢!那兒的景色美麗而奇異，只有身臨其境，你才能感到它的秘密所在。
在這美麗的校園里，有一群活潑開朗的小精靈在知識(shí)的海洋里快樂地成長，這是我們成長的溫馨家園。
美麗校園作文 篇7
我們的學(xué)校真是一座美麗的大公園，春天風(fēng)景如畫；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果鮮香；冬天白雪一片。如同仙境一般。
通向校園內(nèi)的是一座電子門，它保護(hù)著我們的安全。進(jìn)入校園，迎面是一座四層高的教學(xué)樓，那是正樓，里面是高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。進(jìn)入正樓的教室，寬敞明亮。再去我們的大會(huì)議室看一看，剛進(jìn)入會(huì)議室的`大門，迎面是一排排整齊的桌椅，桌椅的前面是一個(gè)大大的講臺(tái)，那是教師講課的地方……出了正樓的樓門，向右走，眼前也是一座四層的教學(xué)樓，那是逸夫樓。進(jìn)入逸夫樓的樓門，呈現(xiàn)在你眼前的是一條寬敞的走廊，走廊周圍都是展板里容納著各個(gè)方面的知識(shí)，有安全方面的、消防方面的……應(yīng)有盡有。出了逸夫樓門，眼前就是我們的操場。操場的東邊、西邊都是體育器材供我們玩耍。
啊!我們的校園真美啊!
美麗校園作文 篇8
環(huán)境保護(hù)是我們現(xiàn)在人類最關(guān)注的話題，“節(jié)能減排”成了現(xiàn)代人類認(rèn)為是保護(hù)環(huán)境最好的方法。身為一名小學(xué)生，雖然不能夠?yàn)榇俗龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，但是我們也要用自己微薄的力量為“節(jié)能減排”做出一些一個(gè)地球公民應(yīng)做的事情。
其實(shí)在日常生活中一個(gè)不起眼的動(dòng)作，一件小小的事情，就能夠做到節(jié)能減排。當(dāng)你走在學(xué)校的走廊里，看到一張小小的廢紙，如果輕輕彎下你的腰，伸出你的手，把它撿進(jìn)垃圾桶的話，那么你就為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，為你們的校園減少更多的二氧化碳和垃圾;當(dāng)你在學(xué)校和一些公共場所看到有水龍頭正在嘩嘩地流著水的時(shí)候，如果你也立刻上前把水龍頭關(guān)掉的話，那么你又為節(jié)能減排做了一件大事，想想看，如果13億中國人民，每人每天節(jié)約一滴水，那么可就是13億滴水啊！
這一點(diǎn)一滴的`水資源匯集起來，又是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊;當(dāng)你上學(xué)放學(xué)時(shí)，盡量少讓你的爸爸媽媽開汽車或摩托車接送，滿12周歲的同學(xué)們還可以自己騎自行車來上學(xué)，這樣，既可以鍛煉自己的身體，又可以為自己的校園周圍減少許許多多的二氧化碳和汽車尾氣的排放，這樣我們的校園就又多了許多新鮮的空氣，那么我們就又為節(jié)能減排做了一件力所能及的事情。當(dāng)教室里沒人的時(shí)候，我們一定要把教室里的燈關(guān)掉，不要開無人燈，這樣我們就又可以為節(jié)能減排做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如果13億中國人沒人少用一雙木筷，一張白紙，一張賀卡，全國加起來將相當(dāng)于保護(hù)多大的一片森林��！所以趕快行動(dòng)起來吧，地球母親已經(jīng)快承受不住人類對她的破壞了。
“節(jié)能減排”不僅要節(jié)約資源，還要學(xué)會(huì)利用廢品，制造綠色。做為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該把那些廢棄物品，充分利用起來，變廢為寶。一個(gè)塑料瓶子在我們的手中，可以使它變成一件精致的裝飾品。用幾個(gè)喝光的牛奶盒子，可以做成一件既環(huán)保實(shí)用又精美漂亮的儲(chǔ)物盒……開學(xué)初，班主任老師在我們的班級里放了一個(gè)大紙箱，同學(xué)們不知老師的用意，后來經(jīng)過同學(xué)們的了解，才知道是老師是給我們放廢紙用的。
以前同學(xué)們的廢紙都放在紙簍里，然后放學(xué)后倒到垃圾箱里焚燒，這樣既污染了空氣，又浪費(fèi)了再生資源。有了大紙箱后，把廢紙品收集起來，然后賣給廢品回收站，這樣可以使廢品再次利用，還可以保護(hù)我們的環(huán)境，減少我們身邊的垃圾，有效的減少二氧化碳的產(chǎn)生，就可以更好的保護(hù)我們校園的環(huán)境，讓我們的學(xué)校低碳化。從此以后，同學(xué)們都把廢紙放到了大紙箱里了，低碳生活，保護(hù)環(huán)境成了同學(xué)們的共識(shí)。
其次，必須要做，也是最關(guān)鍵最重要的一件事情，那就是一定要多植樹，為我們生活的環(huán)境多增添一片綠色，多創(chuàng)造一片綠蔭。森林可以防止風(fēng)沙和河水泛濫，吸收二氧化碳，為我們制造新鮮的空氣。為我們的校園增一道綠光，為小動(dòng)物們創(chuàng)造更多和諧溫暖的家！如果沒人每年植3棵樹，那么我們中國人民一年就可以多享受39億棵樹木給我們帶來的新鮮空氣，減少更多的二氧化碳。為了我們的低碳校園，低碳生活大家一起植樹吧！
地球只有一個(gè)，她是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，是我們共同的家。讓我們多一份責(zé)任心，多一份對地球母親的呵護(hù)，節(jié)能減排，做低碳生活的小使者，大家一起努力！節(jié)能減排，從我做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起！
美麗校園作文 篇9
團(tuán)花，細(xì)柳，櫻桃，芭蕉。
又是一年春季，又是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
漫步于校園的柏油馬路上，迎面而來的是粉紅的桃花。每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意盎然，每一朵花瓣都盛滿熱情的花語。一陣微風(fēng)拂過我的額頭，掠過我的鼻尖，留下陣陣花香。完全開放的花朵有的禁不住春風(fēng)的撫摸，便一瓣瓣，一片片飄下，撒落一地。步于被花鋪滿的小路上，便又增加了幾分詩意。
每見到此景，我都會(huì)拾起幾片落紅，細(xì)察其紋理，并夾在書本里，希望它能把美麗帶到我的生活中。久而久之，這些花瓣便成為我美好的回憶，雖已逝去，但仍芳香四溢，久久在我的腦海里縈繞，漫延開去。
人們都說，高粱熟了，頭都會(huì)低下，它也因此被理解為謙虛。我想校園里的垂柳也想學(xué)習(xí)它的高尚品格，在露出了幾點(diǎn)新綠后便低下了頭，好似在認(rèn)真梳理自己的柔發(fā)。有的甚至垂到地上，好像一把撐開的綠絨大傘，只見傘上有綠色彩漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵綠云，又像是姑娘們喜愛的綠頭巾。一陣微風(fēng)吹來，片片樹葉在陽關(guān)下閃著耀眼的綠光，好一派美麗的校園風(fēng)光。
優(yōu)美的校園，當(dāng)然卻少不了朗朗的讀書聲來打破校園的安靜。讀書聲與鳥叫聲共同構(gòu)成了世間最美的旋律。旗桿聳立在空曠的操場上，好像一個(gè)哨兵，旗桿上飄揚(yáng)著的五星紅旗好像在向校園里的各種生物打招呼，好美！
看著教室里的三尺講臺(tái)，聽著滔滔不絕的演講，感受著從古至至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國成立到現(xiàn)在，富有好奇心的我們貪婪的吸取著上下五千年的精華。從一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的少年，現(xiàn)在我們早已被校園生活感染，我們感觸更多的是甜蜜與溫馨。
校園是一個(gè)神奇的.地方，它使我們從懵懂到成熟，從無知到有知，它記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶。校園生活雖看似平靜如水，但卻在平靜中略顯起伏與美妙。校園就是我們心中最亮的那顆星，帶我們前行，駛向遠(yuǎn)方。
美麗的校園生活，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的藍(lán)天白云，團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，處處詮釋著生活的真諦。
歲月，記憶，流水。
校園永遠(yuǎn)是我夢想起飛的地方。
美麗校園作文 篇10
同學(xué)們，你們知道低碳是怎么回事嗎？下面，我就與你們一起說一說什么是低碳和校園低碳生活。
從20xx年開始，由世界自然基金會(huì)發(fā)起“地球一小時(shí)”的活動(dòng)。就在剛過去的 3月27日 ，南京以至全球許多地區(qū)都熄燈一小時(shí)，這是怎么回事呢？原來，就是因?yàn)槿蜃兣�，南極、北極的冰川都將化成一片汪洋，海平線在不斷往上升，生活在那里的動(dòng)物都瀕臨滅絕，甚至將來許多國家都會(huì)從茫茫大海上永遠(yuǎn)消失。這件事的幕后黑手是誰？是我們呼出的二氧化碳。聯(lián)合國氣候變化大會(huì)上，降低二氧化碳的排放量成了世界各國最普遍關(guān)注的重要課題。
同學(xué)們，你們知道了什么是低碳，那么你們知道低碳生活指什么嗎？讓我來告訴你們吧！
低碳生活指：減低二氧化碳，就是低能量、低消耗、低開支的`生活方式，也就是：節(jié)電、節(jié)水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)。
在校園里，我們是少先隊(duì)員，要少扔垃圾，或是不扔垃圾。這樣，學(xué)校的環(huán)境就能夠變得更干凈了。據(jù)我調(diào)查，我們學(xué)校的學(xué)生中，隨身帶餐巾紙的人數(shù)占全校人數(shù)的50%以上。這么看來，我們地球上的樹木就越來越少了，而人們卻一點(diǎn)不關(guān)心地球的安危，接連不斷地用餐巾紙。順便說一句，我們要保護(hù)花草樹木，花草樹木可以吸收二氧化碳。有的同學(xué)在校門口吃午飯，用的是一次性筷子，我想告訴少先隊(duì)員們，一次性筷子不是一定干凈的，而且一次性筷子是用樹木做的，多用幾雙筷子，我們地球上的樹木越少，這樣既不安全也要破壞環(huán)境，并沒有給我們帶來什么好處。少先隊(duì)員們，讓我們自己帶筷子，讓我們遠(yuǎn)離一次性筷子吧！
我們還要隨手關(guān)燈，電腦、電視、電風(fēng)扇，飲水機(jī)也要隨手關(guān)。讓我們記住這一句非常簡潔的話：“關(guān)上燈，點(diǎn)亮希望。”當(dāng)然，我們要盡量少用電器。節(jié)水也是關(guān)鍵，當(dāng)我們伸手開水龍頭的時(shí)候，要想一想災(zāi)區(qū)小朋友那一雙雙渴望得到水的眼睛。要記�。毫魉灰�，時(shí)間不要長�？梢�，只要注意細(xì)節(jié)，水和電就節(jié)約下來了！
家離學(xué)校近的同學(xué)，最好步行上學(xué)；家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)，就乘公交車上學(xué)。我們不吃油炸食品，少吃零食，也可以減少二氧化碳。
我們生活不要攀比，不要講究吃穿，但我們要想盡辦法，量力而行，為低碳生活做出自己的努力。
同學(xué)們，低碳生活，讓校園更美麗，讓生活更美好，你時(shí)刻參與了嗎？
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