寫美麗校園的作文

時(shí)間：2024-03-10 12:04:36 美麗的校園作文我要投稿

寫美麗校園的作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫美麗校園的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫美麗校園的作文（通用）

寫美麗校園的作文篇1

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在美麗的陽光小學(xué)上學(xué)，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學(xué)，我可喜歡我這美麗的校園啦！

　　早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學(xué)，在學(xué)校門前的大路上，我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大，他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園，我聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風(fēng)兒陣陣吹過，我仿佛還聽到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。

　　中午，回家的我們?cè)缫盐缧荩尚量嗟睦蠋熯€在辦公室備課，還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來到學(xué)校，他們辦出來的板報(bào)還真是意想不到的好呢！

　　晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽老師的話，當(dāng)好老師的'小幫手，管好我們的班級(jí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)有很多良師的校園，一個(gè)有很多益友的校園，一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園！

寫美麗校園的作文篇2

　　我們學(xué)校像新生的嬰兒，她是兩年前剛擴(kuò)建成的。

　　走進(jìn)校門，一頭體魄強(qiáng)健、勇往直前的奮進(jìn)牛映入眼簾，它的含義是：讓老師像黃牛一樣認(rèn)真工作，讓學(xué)生學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地。再往前走就是綜合樓，我們?cè)诰C合樓里學(xué)微機(jī)、音樂，以后還要在這座樓里學(xué) 科學(xué)，許多興趣小組都在綜合樓里，每到第二課堂，同學(xué)們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到這里參加活動(dòng)。與綜合樓相連的'東西兩座樓是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都會(huì)坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽老師講課，在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。最后，我們就來到了旗臺(tái)前，每到周期一，全校學(xué)生穿著干凈整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的旗臺(tái)前，在高亢激昂的國歌志中行隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起！

　　這就是我們美麗的學(xué)校，她陪著我們?cè)诶世实淖x書聲中與我們一起茁壯成長！

寫美麗校園的作文篇3

　　我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風(fēng)，有造型獨(dú)特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進(jìn)校園，都會(huì)豎起大拇指夸贊道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫；校園真大呀，大得像座小城市；校園的環(huán)境真凈呀，凈得看不到一點(diǎn)紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學(xué)生都是那么的有禮，所有的老師都是那么的紳士淑女。

　　先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個(gè)天井，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿著中間的葉脈對(duì)折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個(gè)兒長，而是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地簇挨在一起，7個(gè)或8個(gè)組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎？難怪每到下課時(shí)間，有那么多的同學(xué)會(huì)手拉著手一起在這兒做游戲呢，會(huì)有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那么地好聽。從遠(yuǎn)處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多占一點(diǎn)空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點(diǎn)，三五片的.葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個(gè)圓形的葉片，幾個(gè)葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層，比第一層大一點(diǎn)，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠。

　　操場的西北角邊上有一個(gè)魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨(dú)特，從不同的角度都可以看出不同的動(dòng)物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚，黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機(jī)。

　　水池旁的學(xué)校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個(gè)操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染，讓大家看著心里很舒服。我真想對(duì)他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時(shí)，整個(gè)操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課，整個(gè)操場頓時(shí)沸騰起來，歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

　　我的校園美麗得像一幅畫，誰走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學(xué)們！

寫美麗校園的作文篇4

　　我就讀的學(xué)校是東莞市橋頭鎮(zhèn)的“華立學(xué)校”，華立學(xué)校是個(gè)既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。

　　來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個(gè)大字“華立學(xué)�！�，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個(gè)大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴(yán)！。走進(jìn)校園里，就看見了氣魄雄偉的教學(xué)樓，它像一個(gè)站崗的士兵一樣，站立在那里。讓人肅然起敬。隨著一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學(xué)樓里傳來，真是令人心曠神怡啊。伴著我們期盼的下課鈴聲終于來了，我們一個(gè)個(gè)都如脫韁的`野馬，向著操場飛馳而去。我們學(xué)校的活動(dòng)范圍可廣了。我們有個(gè)兩百米的塑膠環(huán)形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個(gè)大型的籃球場，籃球場后面還有五個(gè)乒乓球桌。同學(xué)們?cè)撏娴耐妫摨偟寞�，該�?fù)習(xí)功課的復(fù)習(xí)功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學(xué)們都聚集在操場上，我們先是跑操，之后就是自由活動(dòng)。有的同學(xué)跳繩有的同學(xué)打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓(xùn)是：立志愛國，敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)求精；我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)著，生活著，成長著。我愛我的校園，它將成為我生命中的點(diǎn)綴伴我長大成人！

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