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美麗校園的作文常用[8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的美麗校園的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
小池塘是我們校園的景色之一,它位于我們校園四合院中間,景色非常美麗,看起來就像一個(gè)“8“字.
池塘里的水真綠啊,綠得象一塊無暇的翡翠,池塘里的水真清啊,清得可以看見湖底.不管水好看,魚還很好看呢,顏色有紅、黃、灰。。。。。。。數(shù)也數(shù)不清,魚的形狀還很好看。它們的身子就象一個(gè)圓形。冬天的時(shí)候上面結(jié)了冰,小魚在水里游來游去的時(shí)候,就象一條彩帶。
荷花也很好看,白色的花瓣就象給荷花穿了一條白裙子,風(fēng)兒一吹“白裙子”就跳起午來,非常好看!池塘上的小橋就象在水上的彩虹!從橋上走過,小魚都跳出水面好象在歡迎你!池塘邊上還有一片小竹林,那翠綠的.顏色多么明亮,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!
啊,我愛你,校園小池塘!
美麗校園的作文 篇2
每個(gè)人都愛自己的母校,當(dāng)然,我也不例外!我們校園里的景色太美了,尤其是“水滴泉”和“水滴農(nóng)場(chǎng)”,四季的景色各不相同,美不勝收!我先說“水滴泉”吧!
“水滴泉”的中間豎著一座假山,假山下面是魚兒,有的`好像在斗毆,有的好像打量上面看他們的人,也有的好像在比賽游泳,真是形態(tài)萬千!假山旁邊的樹木挺立著,好像等待任務(wù)的哨兵,敵人一來,他們就發(fā)動(dòng)攻擊。
下來我再介紹一下“水滴農(nóng)場(chǎng)”,到了“水滴農(nóng)場(chǎng)”,放眼望去,一片綠色,這是一片有花,有樹,有向日葵等植物的綠地,尤其是花,花兒在風(fēng)中翩翩起舞,有的好像在比誰美麗,有的好像在化妝,也有的好像在風(fēng)中搖擺著。真是姿態(tài)萬千,色彩明麗!最后一道就是樹,大樹爺爺頭上的樹葉在飄蕩著,好像在向我們打招呼。
這就是我的學(xué)校里兩大超級(jí)美麗的風(fēng)景,是我心中最自豪的,我愛我美麗的校園——遠(yuǎn)東二!
美麗校園的作文 篇3
我們美麗的校園——育才二小,是一個(gè)美麗而可愛的校園,每當(dāng)早讀,朗朗的讀書聲從窗口傳出;每當(dāng)早操,同學(xué)們的動(dòng)作整齊一致。當(dāng)然了,校園里還有很多美景不能一一列舉,就讓我介紹一下別具特色的謝師亭和滴水山吧。
來到我們中午放學(xué)的地方,往右邊看,您會(huì)發(fā)現(xiàn)一條由石子鋪成的小路,石子兒有白色的,有黑色的,有肉色的,還有褐色的,顏色可真豐富呀!走過小石子鋪成的路,一個(gè)頂部紅褐色,柱子紅色,底部灰色的.亭子映入你的眼簾,那就是謝師亭。您再往亭角仔細(xì)瞧,它有六個(gè)角,每個(gè)角的下方都掛著一只小巧玲瓏的小銅鈴,當(dāng)輕風(fēng)吹過,那小銅鈴就會(huì)‘叮叮當(dāng)當(dāng)’地唱起歌來,聲音悅耳動(dòng)聽。再往下看,亭子的六根柱子鮮紅鮮紅的,像剛?cè)具^色似的。走到亭子里,您能看見一個(gè)弧形的紅色椅子,您可以坐在上面歇息。
再轉(zhuǎn)一個(gè)一百八十度的角,走過去,您會(huì)看到一座銀灰色的假山,它的名字叫滴水山。它的上邊有一座迷你的小塔,真像《西游記》里托塔天王手上的塔呀!再看假山中心,有一些石鐘乳和石筍,一場(chǎng)春雨過后,您就能看到石鐘乳一滴一滴地往石筍上滴,也有一些滴到水里,在水面上漾起一圈圈漣漪伴隨著‘叮咚叮咚’的聲音,真好聽!小金魚們追逐著水滴,一個(gè)個(gè)快樂地游著,好像在比賽似的。
我愛校園,我更愛謝師亭和滴水山。
美麗校園的作文 篇4
鳳凰花是我們學(xué)校的校花,也是我最喜歡的花!
鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了,所以今年開得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界,火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭芳斗艷,好像在比誰最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個(gè)個(gè)紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。
當(dāng)你走近它細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的花瓣直立著圍成一個(gè)圓,像一個(gè)“紅寶盆”,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長,呈淺黃色,靠近一聞,!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺!
早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,一陣微風(fēng)吹過,鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學(xué)我們做操呢!
課間,同學(xué)們?cè)诟叽蟮镍P凰樹下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的`在樹下看書呢!瞧!同學(xué)們多開心!
在美麗的校園里,在充滿鳳凰花的校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個(gè)校園,小鳥也來給我們伴奏。
每當(dāng)我不開心時(shí),我就會(huì)望著鳳凰樹,鳳凰樹就如同知心姐姐,說:“別不開心了,把你那不好的回憶說出來吧,這樣就能把他忘掉了!痹谶@么漂亮的校園里,鳳凰樹就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長!
我愛鳳凰花,我更愛我們那美麗的校園。
美麗校園的作文 篇5
美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校園的花壇是長方形的;▔怯么u砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾砂、山茶、桂樹,每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的山茶花開了,它的顏色如火如荼,非常美麗;秋天,桂花開了,他那芝麻般大小的身材非?蓯!
每次經(jīng)過花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲。
下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的.炎熱。一陣風(fēng)吹來,樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的神圣!無比的動(dòng)人!我愛你,校園!
美麗校園的作文 篇6
圖們市二小位于圖們江畔,美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓,讓你看一眼就會(huì)喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會(huì)看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化,教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào),還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣,同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識(shí)的海洋,給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級(jí)的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'集體片、有各種活動(dòng)記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。明亮的走廊像一個(gè)沉甸甸的成長記錄袋,它承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們成長的歷程。
快要畢業(yè)了,美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。
美麗校園的作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園,它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué),想知道它是什么樣的嗎?那我就告訴你吧!
我們來到校大門口,抬頭一看,上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng),可以容下一千多位學(xué)生,校舍占地在面積9400m2,建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2),擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室,還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 全校現(xiàn)有教職工77名,其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師36名,小學(xué)一級(jí)教師25名,學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng),建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制,促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓,右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層,每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮,可以容下60多位同學(xué)呢!我們站在操場(chǎng)上還可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂園,你知道為什么嗎?因?yàn)橄抡n的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)上去玩?矗賵(chǎng)上多熱鬧!有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在踢球呢!操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國旗,多雄偉的.國歌。≡谏龂鞎r(shí),同學(xué)們暗暗下決心:長大一定要成為一個(gè)對(duì)國家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過教學(xué)樓,就來到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū),花香撲鼻而來。微風(fēng)吹來,使人神清氣爽;ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹,像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥兒在樹上歡叫,好像在說:“城關(guān)中心小學(xué)真美啊!”
美麗校園的作文 篇8
我的校園是xx小學(xué)。它是讓我們快樂的學(xué)習(xí),玩耍的地方。
走進(jìn)校園,一棵棵高大挺拔的榕樹挺立在那,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的士兵,守護(hù)著我們的校園。夏天,一個(gè)個(gè)誘人的芒果掛在樹上。有些調(diào)皮的小朋友脫了鞋子爬到樹上摘芒果吃。
走進(jìn)教學(xué)樓,八樓是我們的植物小天地。里面有我們親手栽種的蔬菜:有菜心、生菜、青瓜、辣椒、番茄等等。只見菜心的花上面有幾只小蜜蜂飛來飛去,像是在和菜心玩耍呢!又大又紅的'番茄,看到就想咬一口!向左拐是我們的植物樂園。繁花似錦、應(yīng)有盡有的植物看得你眼花繚亂。黃的、紫的百合花、美麗的海棠花、還有渾身是刺的大仙人掌呢!再向右拐,就是假山。假山看起來像一個(gè)小孩子在爬山、又像一只耀武揚(yáng)威的獅子,栩栩如生。
我愛我的校園。它讓我們感到生機(jī)勃勃。
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