有趣的游戲作文700字

時間:2021-06-04 10:57:07 700字作文 我要投稿

有趣的游戲作文700字

第1篇

有趣的游戲作文700字

有趣的游戲作文700字

今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學校,這是怎么回事呢?原來。∷麄冋谧鲆粋超有趣的游戲,下面一起去看一下吧!   進入教室,老師讓同學們分成四組,讓他們分別寫時間,地點,人物,事件,每組的每個人只能寫一個。我被分配到了地點這一組,我在那里寫了一個很好玩的地點-----珠穆朗瑪峰,但是我寫不來穆字,只好再做打算。我又看到了同學們個個在那里苦思冥想,我又想到了一個---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山,就又一個名字泡湯了。忽然,我想到了一個名稱---拯救地球,里面有一種服裝,叫生物工程服,我就寫了它!  〗又蠋熃辛嗽S多人上去抽來笑,讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個個都沒有一個好樣,個個都狼狽不堪,雖氣憤,但也無奈。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來發(fā)發(fā)泄,個個表情氣憤,但心里卻沒有怒火!  ∞D(zhuǎn)眼間,到了最后一輪,到我們寫事件了,看個個都很有創(chuàng)意,我也不甘落后,就看見了王因耗,受到了啟發(fā),因為他的綽號叫做耗子,所以我想寫一下他,但又不能寫他,因為我們不是寫人物,就用他的綽號---耗子吧!想想看,寫什么好呢?忽然,一道閃光劃過我的腦海---耗子走路。這個主意不錯,就這么辦!我就寫了學耗子走路。(也許是因為他笨,也許是因為我和他是好朋友,他并沒有察覺,當某位同學讀到學耗子走路時,老師夸我這個想法很有創(chuàng)意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相罵下沒關(guān)系,友誼最重要。ㄕl叫我和他臭味相投呢。  倪@個游戲中我們知道了句子搭配不當會鬧笑話,所以大家要注意造出沒有毛病的句子!  ∵@個游戲讓人可以捧腹大笑,又知道句子組合的重要,這個游戲真不錯!

第2篇

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  “畫龍點睛!”向偉說!袄鋬!”啊!原來我們在玩成語貓呀!星期天上午我和向偉、劉心偉、王強、張偉知一起在玩成語貓。

  成語貓游戲的規(guī)則是抽出一人當“貓”,去抓另外的人。如果那個人要被抓住了,他可以說出成語,當貓的就可以說冷凍,那個人就不能再走了,必須要等同伴去解救他(她)才行。注意,成語不能說重復的。

  游戲開始了,倒霉的王強首先當貓。他個子比較大,找準目標,向瘦猴子似的向偉跑去。向偉看大事不妙,趕緊逃跑了。只聽“畫龍點睛”。向偉實在跑不動了,就停下來喘著粗氣說!袄鋬!”貓說。我見同伴被貓冷凍了,心里很著急,想了想就決定用調(diào)虎離山之計把王強引開在去解救向偉,F(xiàn)在各分隊開始行動。我們出劉心偉去把王強引開。之見劉心偉說:“嘿!你這個大笨蛋,這兒有塊‘胖肉’呀!還不快來。”王強聽了,馬上向劉心偉跑去。這時我們采取行動了。我和張偉知就去解救向偉。我負責“望風”,看貓來沒有,張偉知就去解救向偉。這次我們解救成功了?墒,劉心偉卻慘了。他被貓追得四處逃,新砰砰套得很厲害,快堅持不住了。他本來想說:“螳螂捕禪黃雀在后!苯Y(jié)果說成了“黃雀捕蟬螳螂在后!贝蠹衣犃硕脊笮。不大一會兒劉心偉當了貓。我對他說:“你這個小胖仔,跑得比豬還慢!

  我說完趕緊跑了。他氣極了,就敢上來追我。我越跑越快,他越追越猛。我心想這樣猛跑不是辦法,于是我就一蹦三跳,一躍而起像個小猴子,蹦到了張偉知旁邊,把張偉知做為誘餌,“送”到了貓兒的嘴邊。張偉知還沒弄明白是怎么回事,就被抓住了。大家夸我真聰明。就這樣我們一直玩到吃午飯。

  這樣的游戲既們真張了知識又感到無窮的樂趣.

第3篇

有趣的游戲作文700字

  今天,我們班上進行了一次有趣的游戲——“報數(shù)”!皥髷(shù)”游戲可沒有你想象得那么簡單,它要靠腦袋里無窮無盡的智慧去認認真真地思考,你不光是要讓腦子伶俐地轉(zhuǎn)動,還要把一對靈敏的大耳朵高高地豎起來,專心致志地徹耳傾聽。上課鈴“丁零零,丁零零”地打響了,同學們紛紛跑回教室,吳成婧早早地站到了講臺上準備主持節(jié)目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道:“今天,我們玩一個十分考驗同學們腦筋的小游戲,游戲的名字叫‘報數(shù)’。希望大家能夠積極地配合!”葉老師話音剛落,同學們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手,使勁兒地歡呼,嘴角漩起了一個個甜蜜的小酒窩,酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的鮮花。一會兒,大家安靜了下來,主持人微笑著說:“首先,我們報的是“9”,只要是“9”的倍數(shù)和含有“9”的數(shù)字都要拍手,F(xiàn)在就從辛良靖這里開始。”

  “1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個接一個,不到兩秒鐘就能判斷出自己應不應該拍手。一會兒,輪到我們6小隊了,看到同學們個個都沒有報錯,我越來越慌張,如同從高空一下子就摔到了陰險的地獄。馬上就是我了,我一定要報好,不能丟人現(xiàn)眼!14、15、16”前幾位同學利索地喊道。該我了,大家一起向我的座位投來銳利的目光,檢查我有沒有報錯。我反反復復地想了又想,眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。只用了一剎那的時間,我就果斷而大聲地叫出:“17!”呀,我終于完成了大家給我的任務!我拍拍胸膛,嘆了口氣,心里別提多舒服了?蛇是俗話說的好“樂極生悲”。我報完數(shù)后,張善哲同學由于過于緊張并且走了神兒,開了小差,所以沒有拍手,被站了起來。接著大家表現(xiàn)都很不錯。

  后來,我們還報了“3、2、7……”這幾個數(shù),報數(shù)得可有意義了。以后,我還要和媽媽爸爸一起玩“報數(shù)游戲”,看看誰最厲害!

第4篇

有趣的游戲作文700字

————搶椅子  “張藝紅加油!張藝紅加油!”一陣陣加油聲響徹了整個教學樓,他們在干什么呢?原來他們正在玩搶椅子的游戲,你瞧,同學們個個眉開眼笑,張開了嘴巴,有的還很激動,都迫不及待地爬上了課桌呢!   游戲就要開始了!老師先請了我五個同學,圍站在椅子旁,游戲正式開始,只見老師手指輕輕地往錄音機上的按紐一按,悅耳動聽的音樂響了起來,五個同學帶著緊張而興奮的心情在椅子外不快不慢的地轉(zhuǎn)起圈來,五個同學都瞧著椅子!瓣愋拟佑,陳心怡加油……”“陳心怡不加油,陳心怡不加油……”大家高聲喊,兩種聲音交織在一起,一種聲音讓陳心怡信心十足,而另一種聲音卻不是夸她的,她可能聽在耳里,氣在心里,著急了一點,結(jié)果沒聽到音樂聲停,沒搶到椅子,所以淘汰了,她只好無可奈何地下去了。游戲繼續(xù)進行,接下來的游戲更加激動人心了,臺下幾十雙眼睛盯著四個同學,看著她們的一舉一動,幾十雙小手整齊地拍著,讓四個同學更加緊張,你瞧,有的同學眼睛直盯著椅子,有的同學回過頭來直看著顧老師的右手,有的同學直拍胸脯,緊張得好像心要跳出來似的,大家看見了她們這種滑稽相,都哈哈大笑起來,正當四個同學還在轉(zhuǎn)圈的時候,音樂聲突然停了下來,可能黃逸笛太緊張了,她卻還在繼續(xù)走,結(jié)果被其他同學眼疾手快,搶到了椅子,她也被淘汰了。接著余下的三個小朋友繼續(xù)游戲……最后,在我們的加油聲中,張藝紅勝利了,我們都為她喝彩……   不知不覺中,一節(jié)課過去了,可一陣陣歡聲笑語還久久回蕩在教室上空,通過這次游戲,我懂得了做事一定要注意力集中,而且不要太緊張,要沉著冷靜。

第5篇

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在我們的童年里,曾經(jīng)玩過許多游戲,其中最讓我流連忘返的還是一個冬天玩的游戲!  ∧且惶,寒風刺骨,天寒地凍。但是我們班的體育課還是照上,我們班的同學都把手縮在口袋里,體育老師不管怎么樣叫,大家都把手縮在口袋里,其中也包括我,因為這天實在太冷了,很多同學都直發(fā)抖。體育老師見到我們這副樣子,也管不了我們,就只好讓我們自由活動,雖然大家都很冷,但是還是都喊了一聲“耶!”我們開始討論起來玩什么比較好。有人說:“玩老鷹抓小雞怎么樣?”大家都不同意,因為這個游戲我們都玩了幾百遍了!又有人說:“要不要玩跳繩?”我們異口同聲的說:“這個游戲太老土了,不行!蔽艺f:“我們不如玩把腳綁在一起吧,隨便幾個人,兩個人的找兩個人的比賽,三個人的找三個人的比賽……”這下,大家都一致同意了。大家都把自己的紅領(lǐng)巾“貢獻”出來,然后把腳綁在一起。我找了兩個人跟我搭檔,一個是我們班的孫昕妮,一個是我們班的徐迎之,加起來我們就組成了一個三人團隊。我們把腳綁好后,開始“訓練”了起來!耙欢弧保耙欢弧,我們喊著有力的口令,踏著有力的步伐,練了幾分鐘,我們就可以跑起來了。然后,找了另外一個三個人的隊伍,開始比賽了起來,還找了一個人做裁判。裁判剛說了開始,我們雙方隊伍就開始跑了起來,前邊,是對方領(lǐng)先,中途我們的隊伍又追上了他們,最后我們竟然反敗為勝了。裁判也當然宣布我隊勝了。我們勝后一蹦三尺高,我們剛想再找人比一比,可是這時下課鈴卻響起了,我們依依不舍的離開了!  ∧翘祀m然很冷,但是下課后大家才發(fā)現(xiàn)自己都出汗了,因為大家玩的都很開心。

第6篇

有趣的游戲作文700字

  有趣的游戲  江津區(qū)四牌坊小學 付靖森  

  上周星期五上午第二節(jié)課是語文課,我們?nèi)嗤瑢W都表現(xiàn)非常好,下課鈐剛響,胡老師說:“同學們,我們到操場上做游戲去,好不好?”“好” 同學們異口同聲地叫到。我想今天老師可開恩了,我可得好好表現(xiàn)一下。    同學們爭先恐后跑到操場上,圍著老師討論做什么游戲,我舉手說:“老師,玩老鷹捉小雞,好嗎?”老師說:“好呀!大家猜手心手背決定誰當雞媽媽,誰當老鷹”,我原想當雞媽媽的,結(jié)果是我當了老鷹,劉忠杭當了雞媽媽,其它同學當了小雞!鞍ァ,劉忠杭可是我克星,我總是輸多贏少。得了,得想一個辦法。突然,我想到一條妙計——三十六計之瞞天過海。于是我就一下子坐在地,說:“不來了,為什么我總是斗不過劉忠杭呢,我不當老鷹了”。劉忠杭一聽我這么說,得意地哈哈大笑,這時,我趁他不注意之時,猛地撲了過去,一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶,我的瞞天過海之際成功了,而劉忠杭氣得大叫,連忙打起精神,我說:劉忠杭,別小看我。于是我又使了一個“樹上開花之計”,抓住了小雞冷先忠?蓱z的兩只小雞,這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒氣的氣球一樣——焉了。    正在我高興之時,劉忠杭跑到老師面前,要求做躲躲貓的游戲,我正在心里說:“老師,千萬別答應他,這可是我最害怕的游戲了”,還沒等到我開口,老師就宣布游戲開始了,還過,萬幸的'是我不是貓,貓是高洪生。突聽見有同學叫我名字,抬頭一瞧,貓正朝我撲過來,我趕緊一閃,閃開了貓的攻擊,迅速跑開了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時,貓都沒有抓住一個!   ≌娴锰吲d了,今天,兩個游戲我得成功了,特別是成功地運行了三十六計! 

第7篇

有趣的游戲作文700字

  轟隆一聲,一個同學把桌子撞翻了,教室里如同翻滾著波浪的湖水掀起了驚濤駭浪,哈哈嘻嘻聲更加泛濫了,久久回蕩在教室上空。這是怎么回事呢?原來,老師正組織同學們在玩一個串詞成句的游戲呢。

  今天,老師心血來潮,讓我們玩游戲。首先,他把我們分成了四個組,分別寫時間、地點、人物、事件。然后把它拼成一句話。同學們接到四張小紙條,個個摩拳擦掌,欲欲躍試。他們有的飛快地寫著;有的遲疑了半天不肯下筆;我呢,略思片刻,便在紙上寫了起來。很快大家寫好了,小紙條也被收了上去。

  老師先讓一位同學上臺,摸出四張紙條,拼成一句話。她像散步一樣走了上去,把四張紙條從紙堆里拿了出來,一一放在講臺上?粗@幾張紙條,她忍不住撲哧一聲笑了。同學們紛紛好奇地圍了上去,也一起為那位同學伴奏一起狂笑!只聽她用不太流利的聲音說道:下午第二節(jié)課,老師在漆黑的山洞里打牌。教室里頓時沸騰了,大家都克制不住自己了,就連平時不言茍笑的老師也笑了,銀鈴的笑聲在教室的上空飄著,一直沒有散去。

  我第二個上臺,心想:到底我會遇到什么東東呢?是吉是兇?我滿心歡喜好奇地跑上講臺。在同學們期待的目光下,我緩緩地把四張紙條摸出來湊在一塊,忍不住笑出聲來,急忙用手捂住嘴。我的臉漲得通紅,像個紅蘋果,兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑,快速地說道:凌晨一點,老師在舞蹈室里玩游戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學甚至還把桌子推翻了

  然后,幾位同學陸續(xù)上場,串出了幾句令人捧腹大笑的話:800年前,學校校長在碧綠的草地上捉老鼠。半夜,恐龍在日本看電影。

  這堂課真有趣!同時我也明白了一個道理:寫文章時一定要注意詞語的準確性,不然也會鬧出笑話的!

四年級:古力菲

第8篇

有趣的游戲作文700字

  有趣的游戲

  暑假里的一天,我在金鑰匙輔導班學習,下課休息時,唐老師說:今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓茫课覀儺惪谕暤卣f:好!

  于是,唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個圈的動作,說:圈代表你,又比劃了個叉的動作,說叉代表他,隨后老師又做出個勾的動作,說:勾代表我。我們都記好了三個手指所代表的:你、我、他后,老師就宣布:游戲現(xiàn)在正式開始!看看你們誰的記憶力和注意力最好。

  我心想:就三個手指代表你、我、他,這個還記不?這點小事還能難倒我?對我來說簡直是小兒科。

  同學們都躍躍欲試,都想展示自己的記憶力和注意力,個個瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。唐老師先用手做了個圈的動作,我們立刻一起說:你!,接著老師又分別出示叉、勾大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然后,老師給我們提出了新的要求:我的手勢出多快,你們能說多快嗎?我們都斬釘截鐵地齊聲回答:能!能!能!!老師快速出示圈的連續(xù)動作,我們大聲說:你!你!你。±蠋熆次覀冋f的起勁,馬上換了個叉的姿勢,我們也快速做出反應:他!他!他!在我們都來不及思索的剎那間,老師又換了個手指,做勾的動作,并有意引導似的說:勾!,我們毫無防備地說:我!我!我,老師看我們還是那么認真專注地說我!不停,就慢條斯理地說狗,我們還在大聲喊著:我!我!,不我開始醒過悶來,原來連起來是我是狗!,漸漸地,一個個瞪大眼睛,?!這時大家也都先后反應過來了,于是,大家都哈哈大笑起來,有的笑得都直不起腰,有的捂著肚子笑,我也笑得臉都紅了

  我們上當了!我們才明白了,老師前邊費那么多苦心,原來是想引我們上勾。我暗暗下決心:以后做什么事都要細心。

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