全新的我作文700字

時(shí)間:2022-10-31 14:47:10 曉峰 700字作文 我要投稿
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全新的我作文700字(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜碌奈易魑700字,希望對(duì)大家有所幫助。

全新的我作文700字(通用22篇)

  全新的我作文700字 篇1

  新學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月,回頭想想,踏進(jìn)初中的校門,在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí),剛開(kāi)始好陌生,失去從前同窗的朋友,一想到就增了一絲愁思。

  我曾是一位培優(yōu)班的學(xué)生,在素質(zhì)水平很高的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),但在一次考試的失意,我的生活完全變了調(diào),想起接獲成績(jī)單的那一刻,我迷失了,除了哭,表達(dá)不出任何的肢體語(yǔ)言!拔矣斜葎e人差嗎?”“在他們眼中,我真的不夠好?”但這些疑問(wèn),我無(wú)法解決,我終究失去了與那群評(píng)審老師中的“天才”競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)了,默默的看著從小到大得來(lái)的獎(jiǎng)狀,頓時(shí)認(rèn)為它們是一句句用來(lái)諷刺我的'言語(yǔ)。

  也許我天性好強(qiáng),也許我不甘認(rèn)輸,現(xiàn)在的班級(jí),離培優(yōu)班僅有兩道走廊的距離,每每看到他們,我就對(duì)自己宣示,我要比他們好,再更好,現(xiàn)在的我,要磨勵(lì)自己,就算現(xiàn)在的班級(jí)不像以前有那么多對(duì)手,但在多險(xiǎn)惡的逆境中,只要背著風(fēng)走下去,努力可以得到肯定的。

  我!是一只破蛹而出的蝴蝶,我逃離了蛹中的安逸,在一處處嬌艷卻藏著危險(xiǎn)的花叢中紛飛,我舍去過(guò)去的面貌,我舍去養(yǎng)尊處優(yōu)的世界,我現(xiàn)在穿上我全新的外衣,要在這片青春的花海中,飛出自己的一片花園,舞動(dòng)我剛長(zhǎng)出來(lái)的翅膀。

  直到現(xiàn)在,我才明了,普通班眼中的我們,只有“驕傲”兩字來(lái)形容,原來(lái),我學(xué)會(huì)了“忌妒”啊!我不斷告誡自己我也有籌碼,所以賭上了我自己,我賭我能 改變我自己,我脫胎換骨,我積極看著未來(lái),未來(lái)的路深不可測(cè),路上也許布滿荊棘,也許危機(jī)四伏,也許窮困潦倒,也許我會(huì)一直跌倒,但我會(huì)一直爬起來(lái),往前行走。

  我!現(xiàn)在是嶄新的面容!有全新的期許!我,不會(huì)是以前的我了!堅(jiān)強(qiáng),是改變我最大的原動(dòng)力,我會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)未來(lái)險(xiǎn)峻的路。

  全新的我作文700字 篇2

  認(rèn)識(shí)自己,俗話說(shuō)得好“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”我認(rèn)識(shí)了自己,我是這樣認(rèn)識(shí)的。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),幾乎各種運(yùn)動(dòng)器材都會(huì)玩。像什么滑板輪滑啦,我都玩得很熟練。那天班里舉辦全天體育賽時(shí),我把滑板和輪滑帶到了學(xué)校,先全副武裝,來(lái)了個(gè)速滑,然后一個(gè)三百六十度單腳落地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣,然后我又(jǐn)[好活樁,用最難的單腳單輪繞過(guò)了一個(gè)個(gè)在地上轉(zhuǎn)動(dòng)的塑料樁,一下躍起,又是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹四莾,全班一片喝彩,然后我又用滑板做了更汗暢淋漓的?dòng)作,幾個(gè)朋友跑來(lái),把我高高拋起,可是不接我,我又摔在了地上,疼得我腰都不敢彎了,我又一想,他們準(zhǔn)是嫉妒我……

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),唱歌非常好聽(tīng),彈吉他很棒。那天六一兒童節(jié),我用我的木吉他伴奏,唱了一曲《丁香花》,贏得了熱烈的掌聲。

  我九到十歲時(shí)有一個(gè)缺點(diǎn),就是和李老師對(duì)著干!

  在附小四年級(jí)時(shí),劉爽老師和李老師換了工作崗位,一上課就覺(jué)得李老師總是找我的.茬,我看了一本課外書,如果是劉老師發(fā)現(xiàn)了,就用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“收起來(lái)吧,別看了!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣叫你不得不聽(tīng)話,我肯定像小羊一樣聽(tīng)話?衫罾蠋熞话l(fā)現(xiàn),大吼:“你叫什么名?站起來(lái)!”說(shuō)著把我的課外書扔出了窗外。我火了,沖老師叫:“干什么?再怎么樣也不能把書扔了!劉老師就不這樣!大家說(shuō)是不是?”同學(xué)們一起點(diǎn)頭,說(shuō)“是!”李老師也火了,又大吼:“都站起來(lái)!被昔日班主任慣壞的我們?nèi)缡职阋黄鹌饋?lái),看來(lái)不只我一個(gè)人叛逆,呼呼……放心了!

  幸虧我改了,不然我得吃多大虧呀!后來(lái)我明白了,李老師也是為我們好,只是方法有點(diǎn)強(qiáng)硬。

  只有正確的認(rèn)識(shí)自己,才能出污泥而不染,處萬(wàn)事而不驚,丈量自己,了解自己,認(rèn)識(shí)自己,我們才能在今后的生活中取得更大的成功!

  全新的我作文700字 篇3

  揮別童年,迎向青春,脫胎換骨,展開(kāi)新生。在晨的洗禮下,在自然界的沐浴中,打造一個(gè)全新的我。

  邁向初中,心智及生理也逐漸成熟,你是否還需父母三催四請(qǐng)才肯起床?你是否還有丟三落四的壞習(xí)慣?你是否還會(huì)虛擲光陰,浪費(fèi)時(shí)間?你是否有積極的面對(duì)每一天,謹(jǐn)慎的處理每件事情?為自己的未來(lái)搭好穩(wěn)固的基礎(chǔ)?或許有,或許沒(méi)有,但你們?nèi)耘f能從小毛病著手,讓自己煥然一新。

  在書中打造一個(gè)全新的我。在廣大而浩瀚之中,或許許多多的事物尚為學(xué)習(xí),有許許多多的智慧尚未吸收,從論語(yǔ)之中,我們能夠?qū)W習(xí)到待人處事的道理,在武俠小說(shuō)的刀光劍影中,能夠領(lǐng)悟到何謂情?何謂義?在三國(guó)演義當(dāng)中,能夠吸收到古人智慧的結(jié)晶,在廣漠的書藉之中,我們能藉由其中的道理,補(bǔ)足自身的缺陷,能藉由其中的奧妙,增廣自己的見(jiàn)聞。

  在自然界中打造一個(gè)全新的我。你是否向往山的.風(fēng)光明媚?你是否熱愛(ài)水的柔合?你是否喜愛(ài)云的變化莫測(cè)?青天高高,海水蕩蕩,飛鳥那么地瀟灑,一切是那么奇妙,其中的哲理更是豐富。你是否見(jiàn)過(guò)高山?它每天都必須忍受炙熱的艷陽(yáng),無(wú)情的風(fēng)吹,至今仍是屹力不搖,那股堅(jiān)忍不拔的毅力,是我們學(xué)習(xí)的最佳榜樣,你是否見(jiàn)過(guò)流水?看似柔和,卻能夠滴水穿石,做人也是如此,不僅要能夠持之以恒,也要能如同水一般,以柔克剛。你是否見(jiàn)過(guò)魚群在瀑布前跳躍,努力回巢?我們?nèi)巳舨痪媲缶,力?zhēng)上游,又怎么能夠自稱為萬(wàn)物之靈?自然不僅是要看他的美,也要看出他的奧妙,并加以學(xué)習(xí),讓自已藉由這些道理,活出新生。

  在書中,在社會(huì)中,在大自然中,在整個(gè)宇宙當(dāng)中,蘊(yùn)含了太多太多的道理等我們?nèi)ヌ接懀覀內(nèi)阅芗s略領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)到各式各樣的事物,來(lái)提升自己,從無(wú)知升華成知書達(dá)理,讓自己在這絢麗繽紛的青春中,打造一個(gè)全新的自己,舞出自己的天空。

  全新的我作文700字 篇4

  時(shí)光匆匆,彷佛才一眨眼,同年時(shí)光在我眼前快速飛逝,我伸手去抓,握緊的拳頭里有的只是一點(diǎn)回憶,我清楚的意識(shí)到,自己將揮別小學(xué),迎向更光明璀璨的未來(lái)。

  記得剛升上初一那幾個(gè)星期,緊湊且快令人窒息的生活步調(diào),使未能適應(yīng)的我有些喘不過(guò)氣來(lái),沉重的課業(yè)壓力重的出乎我意料之外,而那短短的下課時(shí)間,似乎永遠(yuǎn)都不夠,更令我難以相信的是,從來(lái)沒(méi)有任何午休習(xí)慣的`我,竟在學(xué)校的中午休息時(shí)間里沉沉睡去,以往,我總嫌午休時(shí)間太長(zhǎng),現(xiàn)在,我竟說(shuō):“中午休息 的時(shí)間未免太短了吧?”,這一切一切的改變?nèi)际且驗(yàn)樯狭顺踔械年P(guān)系,而我竟也在不知不覺(jué)中習(xí)慣了......。

  初中不在能用小學(xué)的心態(tài)來(lái)適應(yīng)與學(xué)習(xí),一但當(dāng)成還是在小學(xué)時(shí),那便已落后別人一大步了。這道理,每個(gè)老師和主任,連校長(zhǎng)也不例外,總是一直告誡著我們,而我更是認(rèn)同。有人曾對(duì)我說(shuō):“初中考試多、功課多!,但我卻不是如此,一個(gè)星期累積的功課也是另一個(gè)沉重負(fù)擔(dān),因此我們的假日時(shí)光便在畫畫, 讀書。功課等事情下慢慢磨光,幾乎沒(méi)了從事休閑活動(dòng)的時(shí)光,但如在假日里無(wú)法有適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè),平時(shí)的壓力如何發(fā)泄?因此,我覺(jué)得如何調(diào)理心中壓力,是門 更大的學(xué)問(wèn)。

  現(xiàn)在,進(jìn)了初中也好一段時(shí)間了,我積極的融入初中生活中,就連許多壞習(xí)慣都改了,早上自己起床,用不到母親的獅吼功,在學(xué)校里,盡力完成老師的交代,完成自己份內(nèi)工作,回家以課業(yè)為優(yōu)先。我所打造的全新一切,全讓自己嘖嘖稱奇,當(dāng)然,如此改變有了成果,我在這次的段考奪下不錯(cuò)的成績(jī),自己很滿意。

  在這短短期間內(nèi),似乎因?yàn)樽约核蛟斓倪@個(gè)全新的我,而有所不同,現(xiàn)在,我并不急著驗(yàn)收成果,我將不停、不停的改造自己,努力在初中的這段期間,學(xué)得讓自己能快樂(lè)學(xué)習(xí)的方法,打造一個(gè)將不同于小學(xué)時(shí)的全新、穎新的我。

  全新的我作文700字 篇5

  太陽(yáng)東升,伴著絢爛多姿的神采;垂柳蔽蔭,添上綠意盎然的風(fēng)姿。在這樣一個(gè)朝氣蓬勃的清晨,人們開(kāi)始了一天的忙碌。我走在上學(xué)的路上,看著人潮涌動(dòng)的大街,心中有無(wú)限感慨。

  想東漢末年、楚漢爭(zhēng)霸、五代十國(guó)、宋遼夏金,戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)休無(wú)止;憶鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)侵華、八年抗戰(zhàn)、抗美援朝,和平遙遙無(wú)期。而現(xiàn)在,人民安居樂(lè)業(yè),科技直線發(fā)展,祖國(guó)的發(fā)展蒸蒸日上,祖國(guó)的'前途一片光明。新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,而作為其中的一份子,我感受到了她日新月異的變化。沒(méi)有封建,沒(méi)有獨(dú)斷,這是一個(gè)嶄新的時(shí)代。

  這個(gè)時(shí)代有很多人為了建設(shè)未來(lái)而奉獻(xiàn)一切,這個(gè)時(shí)代也有很多人為了一己私利而鋌而走險(xiǎn),這個(gè)時(shí)代是小康而非大同。但我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代雖不完美但也很自由民主。

  在這個(gè)新時(shí)代生活的我,有新的生活、新的思想、新的機(jī)會(huì),我在新時(shí)代中成長(zhǎng),闖出屬于我的天地,走出屬于我的足跡。

  小時(shí)候的我,愛(ài)讀書,愛(ài)寫作,愛(ài)幻想,也愛(ài)助人。天真爛漫的我在家人的呵護(hù)和好友的幫助下成長(zhǎng),我漸漸愛(ài)上了這個(gè)自由、平等、博愛(ài)的時(shí)代。沒(méi)有迷惘,沒(méi)有猶豫,我和身邊的朋友一樣,上學(xué),寫作業(yè),游戲,重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活,我以孩子的眼光看世界,在這個(gè)我看來(lái)忙碌又精彩的世界中踏出一步又一步。

  現(xiàn)在的我,依然如以前的那個(gè)小孩子,愛(ài)著這個(gè)世界,但也有了牽掛,有了思想,有了對(duì)這個(gè)時(shí)代的喜愛(ài)。我認(rèn)為這個(gè)時(shí)代并不算完美,卻很真實(shí),她有缺點(diǎn),但瑕不掩瑜。我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)時(shí)代,重新認(rèn)識(shí)了我。我改變了,不只是外貌,還有心靈。我更加從容,不再抱怨,我嘗試著理解這個(gè)時(shí)代。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,誰(shuí)也不會(huì)是完美的,但我們可以做到幾近完美。

  新的時(shí)代造就了新的我,新的時(shí)代教育了新的我。她告訴我:適應(yīng)社會(huì),享受生活,鑄就未來(lái)。正是這個(gè)時(shí)代,讓我在人生的道路上,從從容容地漸行漸遠(yuǎn)。

  全新的我作文700字 篇6

  換位之后,我有了一個(gè)新同桌。

  開(kāi)學(xué)第二周,我們考試了,語(yǔ)文老師說(shuō),考完之后,按分?jǐn)?shù)排位,我聽(tīng)到之后,很慌張,但是還在考試期間,所以只能考完試之后在想。

  考完之后,我還在想排位的事情,之后我聽(tīng)到上課鈴響了,趕緊進(jìn)入狀態(tài)。

  下課之后我又在想排位的事情,到了放學(xué),我一直在想排位的事情,很怕我考不好。

  到了第二天,我才放下心來(lái)。我等啊等,老師遲遲不發(fā)試卷,終于,老師抱著一沓試卷進(jìn)來(lái)了,我心想:好激動(dòng)啊,也不知道我考的好不好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。我看到了我的試卷,我一開(kāi)始不敢翻開(kāi)看,但是,我覺(jué)得我應(yīng)該看看,翻開(kāi)一看,93。5分。

  到了第二天,老師讓我們收拾書包出去一下,然后,老師開(kāi)始點(diǎn)名,到我之后,我選擇坐第一排。

  我看到了我的同桌虞志達(dá)。他長(zhǎng)的比我高一點(diǎn),比我胖,他戴著一副黑色眼鏡,他有時(shí)候很調(diào)皮,有時(shí)候很聽(tīng)話。

  每次老師讓寫課堂作業(yè)的`時(shí)候,他總寫不完,我知道原因,因?yàn)閯e人在寫作業(yè)時(shí),他卻在玩,所以,一節(jié)課下來(lái),什么都沒(méi)寫。

  我記得前幾天,老師讓把課堂作業(yè)帶回家寫,明天回來(lái)收。到了第二天,老師要收課堂作業(yè)了,老師讓沒(méi)寫完的站起來(lái),我看到我同桌站起來(lái)了,我就想:他昨天肯定沒(méi)寫作業(yè)。老師就問(wèn)我的同桌,為什么沒(méi)寫完作業(yè),我的同桌支支吾吾沒(méi)說(shuō)出話,老師讓他趕緊補(bǔ),他補(bǔ)完之后就交給老師了。

  別看他這么調(diào)皮,他寫作可是很好的,疫情期間老師看見(jiàn)了他的改變。有一次老師布置了一篇作文,他寫了1000多字,老師在我們面前表?yè)P(yáng)他,我也很敬佩他,因?yàn)閷懽鬟@一點(diǎn)我需要向他學(xué)習(xí),他的寫作比我好。

  我覺(jué)得他很好,如果他愿意學(xué)的話,他可以成為我們班男生中最好的;但是如果他不愿意學(xué)的話,誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。學(xué)習(xí)在于自己,你學(xué)習(xí)成績(jī)好不好都得靠你自己,你不學(xué)你學(xué)習(xí)成績(jī)就差,如果你愿意學(xué)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好。

  這就是我的同桌,一個(gè)很調(diào)皮但頭腦很好的男孩子。

  全新的我作文700字 篇7

  從上小學(xué)起,我不知有多少個(gè)同桌,我跟他們一起快樂(lè)地渡過(guò)了小學(xué)的時(shí)光,現(xiàn)在,我上中學(xué)了,我的新同桌會(huì)是什么樣的呢?剛一開(kāi)學(xué),班主任排好位子,我迫不及待地打量著我的新同桌,他叫張中正,是個(gè)男生,個(gè)子高高地,長(zhǎng)得也方方正正,十分壯實(shí),象個(gè)古代戰(zhàn)場(chǎng)上的武士,關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西,我對(duì)這位同桌充滿好奇。

  軍訓(xùn)第三天時(shí),晚自習(xí)有個(gè)自我才藝展示,他很大方地邀請(qǐng)我和他一起唱歌,我?guī)缀跸攵紱](méi)想就和他上了臺(tái),天哪,從來(lái)沒(méi)在這么多人面前唱過(guò)歌的我小心臟“突突地”跳得可快了,此時(shí),他很淡定地給了我一個(gè)眼神,是相信,是肯定,我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》,氣氛出奇的好,然后他又獨(dú)自連唱了三首粵語(yǔ)歌曲:《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》,都是我的最愛(ài)呀,同學(xué)們也聽(tīng)得都嗨翻了:“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點(diǎn)32個(gè)贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”,憑借這些贊美,他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡腵稱號(hào)。

  他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“體力活”,他都充當(dāng)“積極分子”,樣樣搶著干,而且干得又快又好,最厲害的一次是剛開(kāi)學(xué)去打掃圖書館,一個(gè)暑假都沒(méi)有人去過(guò)的地方,地上、書架上都積了厚厚一層灰,有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了,他二話不說(shuō),叫上我和其他幾個(gè)壯實(shí)的男生帶著清理的工具就出發(fā)了,到了地方我才知道要清理的面積很大,都不知道從何下手,他馬上給我們幾個(gè)分配了任務(wù),各自完成分配的區(qū)域就快多了,一個(gè)多小時(shí)后,圖書館變得清清爽爽,干干凈凈,可我們幾個(gè)人卻滿身大汗,變成了一只只“水兔子”。

  他的多才多藝,他的任勞肯干,深深地感染了我,從此,我們不僅僅要是一對(duì)好同桌,更要當(dāng)一對(duì)好哥們,我喜歡我的新同桌,我們認(rèn)為他怎么樣呢?

  指導(dǎo)老師:朱安華

  全新的我作文700字 篇8

  升入初中以來(lái),我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的酒窩,眼睛也會(huì)瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。

  他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來(lái)就跟個(gè)猴子似的,躥來(lái)跳去。這不,他一拿到球,就邁開(kāi)左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對(duì)手。但他絲毫不慌張,只見(jiàn)他伸出右腿,雙手舉過(guò)頭頂準(zhǔn)備投籃;對(duì)手也發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí),他的`雙手又如閃電一般縮了回去,原來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,對(duì)手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)旋轉(zhuǎn),三步并作兩步,來(lái)到籃筐下,右手舉過(guò)頭頂,雙腳輕輕一躍,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)啦!全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。

  雖然他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但平時(shí)卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來(lái),就可以拿到。可見(jiàn)他,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來(lái)了句:“有點(diǎn)遠(yuǎn),夠不到,對(duì)不起!蔽乙彩强扌Σ坏,無(wú)奈,只能自己去拿。

  別看他平時(shí)半步都不挪,一吃飯可就渾身來(lái)勁。只要老師一說(shuō)“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開(kāi)血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見(jiàn)了底。接著他又會(huì)再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來(lái)來(lái)回回,有時(shí)竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。

  這位新同學(xué),愛(ài)打籃球不愛(ài)動(dòng),一吃飯就渾身來(lái)勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽(tīng),操場(chǎng)上又響起掌聲了,他肯定又進(jìn)球了,不聊了,我要去給他加油啦!

  全新的我作文700字 篇9

  誰(shuí)也不會(huì)有我的新室友多,誰(shuí)也不會(huì)有我這種一學(xué)期認(rèn)識(shí)新室友好幾次的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲沂呛蟀崛W(xué)校寄宿的同學(xué),我正好一個(gè)人睡了一間四人的寢室,而我的那些新室友則是比我還晚入住學(xué)校的同學(xué)。

  我搬去學(xué)校寄宿是因?yàn)榘职謰寢屚蝗槐徽{(diào)到遠(yuǎn)方去工作,根本就沒(méi)人來(lái)照顧我的飲食起居,我便干脆搬進(jìn)了學(xué)校,以讓爸爸媽媽安心的去外地工作。恰巧我搬進(jìn)去的時(shí)候,住宿的同學(xué)都已經(jīng)是四人一間四人一間的住得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,老師只好給我另開(kāi)一間四人寢室讓我一個(gè)人先住著。等我住了沒(méi)半個(gè)月,搬來(lái)了一個(gè)新室友跟我作伴,等這個(gè)室友從新的變成舊的,我的宿舍又搬來(lái)了一個(gè)新室友,而這兩天來(lái)的新室友是我這學(xué)期面對(duì)的第三個(gè)新室友了,不知道的還指不定怎么猜想我的新室友一換再換是不是我與室友們無(wú)法相處而換了好幾個(gè)寢室。

  和前兩個(gè)“新”室友跟我不同,最后的.這位新室友是比我們低一屆的學(xué)妹,她跟我一樣,也是因?yàn)榧胰顺鋈ィ纱嗑桶醽?lái)學(xué)校寄宿了。她長(zhǎng)得像個(gè)小兔子似的,有兩顆兔牙似的小門牙,一說(shuō)話就像一只小兔子在跟你說(shuō)話,讓人覺(jué)得有一種特別的喜感圍繞著她,也讓她本來(lái)就挺好相處的性格,更加顯得可可愛(ài)愛(ài)。這個(gè)新室友跟我們?nèi)疾惶粯拥囊稽c(diǎn)是她非常的愛(ài)干凈。她搬進(jìn)學(xué)校寢室還自己帶了專門的拖把,鞋架子,還帶了好幾雙穿在寢室內(nèi)寢室走廊以及去浴室洗澡的拖鞋。說(shuō)實(shí)話,看見(jiàn)她帶來(lái)的那些東西,我是覺(jué)得有些麻煩的,但再想一下,又覺(jué)得這樣愛(ài)干凈的女生不正是我可以學(xué)習(xí)的榜樣嗎?雖然會(huì)導(dǎo)致我們四人的寢室變得東西很多似的,可她那么愛(ài)干凈,東西多也不會(huì)成為影響衛(wèi)生的主因吧!

  但愿我這位新室友的愛(ài)干凈是對(duì)整體環(huán)境的愛(ài)干凈,這樣她的東西多便不再是影響衛(wèi)生的問(wèn)題,相反,她那么愛(ài)干凈,一定能夠讓我們?nèi)齻(gè)不怎么打掃衛(wèi)生的寢室煥然一新的!

  全新的我作文700字 篇10

  在一個(gè)寂靜的初秋,我認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下,我發(fā)現(xiàn)它有四條腿,尾巴又長(zhǎng)又軟,和蜥蜴沒(méi)什么兩樣。

  這是我第一次見(jiàn)到蠑螈,內(nèi)心難免有些激動(dòng),立刻站了起來(lái),伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。一眼瞄去,最突出的就是蠑螈的頭了,它的頭比較圓潤(rùn),大致呈三角形,像公園里的鵝卵石,我一看到就想把它收藏起來(lái)。再看它頭的.上方,有六只角,每只角上都有一些毛茸茸的軟毛,在水中輕盈地飄搖,顯得有些雜亂無(wú)章,好像是頭上插了幾根狗尾草,哈哈,沒(méi)想到蠑螈這么臭美呀!我好想撲上去摸一摸,但是心里又有些害怕,還是再等等吧。我繼續(xù)往下觀察,竟然發(fā)現(xiàn)蠑螈前后的腳趾數(shù)量是不一樣的:前兩只腳分別有四根腳趾頭,后兩只腳分別有五根腳趾頭,難道是腳發(fā)力的位置不同導(dǎo)致的?唉,這問(wèn)題真讓我頭疼!

  我上網(wǎng)查了查資料,發(fā)現(xiàn)蠑螈是一種兩棲動(dòng)物,而且很容易被惹怒。這不,我拿了一支鉛筆,將一端輕輕放入水中,小心翼翼地開(kāi)始攪動(dòng),因?yàn)槲疫不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。只見(jiàn)這時(shí)的水面上泛出淺淺的波紋,像是被秋風(fēng)吹皺了一樣,而蠑螈呢,正靜悄悄地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛靈魂出竅,變成了一座石像。

  我的膽子越來(lái)越大,看來(lái)蠑螈只是徒有其表啊。于是,我快速地?cái)噭?dòng)盆子里的水,水面上漸漸出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,水花四濺,水里的蠑螈突然跳起來(lái),好像鯉魚躍龍門了一般,尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧,我即使瞪大了眼睛也沒(méi)有看清,好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無(wú)影腳”!我驚呆了,尖叫著躲到了一邊,待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。

  蠑螈長(zhǎng)得很奇特,并且給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我已將它視為我的伙伴了,但是我要悄悄告訴你,千萬(wàn)不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色,還是距離產(chǎn)生美吧!

  全新的我作文700字 篇11

  前幾天,我們的座位做了小調(diào)動(dòng)。那時(shí)我的心情,光用高興一詞都不足夠形容。

  我以前的同桌劉貝祎,可是班上出了名的“陽(yáng)關(guān)八怪”。調(diào)整以后,換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝祎是個(gè)“反義人”。

  就拿上次說(shuō)吧。課間閱讀的時(shí)候,班里炸開(kāi)了鍋,說(shuō)話的說(shuō)話,下座位的下座位,還有……總之而言,閱讀的沒(méi)有幾個(gè)。袁肖玉琳卻津津有味地看著一本叫《哈利·波特》的.書。她并不是左翻右翻,也不是“裝讀書”。不一會(huì)兒下課了。下課鈴聲對(duì)她沒(méi)作用。“喂!下課了!”我一邊說(shuō),一邊用手扯了一下袁肖玉琳!鞍パ剑陕?!”她不耐煩地喊。說(shuō)完,又認(rèn)真看書。

  袁肖玉琳不但愛(ài)看書,還很幽默搞笑。

  下課時(shí)。袁肖玉琳手打拍子,口中唱道:“筱穎,筱穎,筱穎同志。格外無(wú)能,開(kāi)心,高興……”這讓我抱著肚子哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子都笑疼呢。“看!你的筆有個(gè)洞!”“洞——?哪里有洞,我的筆才剛買幾天呢!袁肖(元宵)騙人吧!蔽液芤苫,以為她在尋開(kāi)心!皼](méi)洞怎么上筆芯?”她這么一說(shuō),我聽(tīng)懂了,不禁大笑。

  還有一次,我正在做家庭作業(yè)。突然,她指著我說(shuō):“你筆掉啦!蔽乙宦(tīng),埋頭找筆。找了一會(huì)兒,我從座位下爬起來(lái)。向袁肖玉琳問(wèn)道:“這誰(shuí)的筆?你的嗎?”

  “是的,謝謝!”她一邊說(shuō),一邊高興地接過(guò)筆。我無(wú)語(yǔ),暈!竟然被她整了。

  她雖然很多方面好,有一方面令我有點(diǎn)煩惱。有一次,老師讓我們抄自抄題。她呢!趴在桌上,半天寫不出幾個(gè)字。“楊俊杰,能不能借我抄一下,我看不清!”她大眼睛撲閃著,充滿哀求。我當(dāng)然同意啦。每寫一題,我就給她報(bào)題。她似乎沒(méi)聽(tīng),對(duì)我說(shuō):“是五十四還是五十?給我看一下!”我一道題一道題給她報(bào),還得給她看。這樣,我浪費(fèi)了許多時(shí)間。不過(guò),我仔細(xì)想,又覺(jué)得她比劉貝祎強(qiáng)多了。

  新同桌袁肖玉琳雖不完美,但比舊同桌好十倍,不,一百倍,一億倍……

  全新的我作文700字 篇12

  步入中學(xué),邁進(jìn)新的年級(jí),在金秋九月,我有了一個(gè)全新的稱號(hào)-----中學(xué)生,,我成為了一名中學(xué)生,同時(shí)也交到了許多志同道合的朋友,他們將見(jiàn)證我們未來(lái)初中三年一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,下面我來(lái)介紹一下他們吧……兩袖清風(fēng)

  沒(méi)錯(cuò),她就是我的班長(zhǎng),也是我的朋友,她對(duì)工作從來(lái)都是一絲不茍,鐵面無(wú)私,如果你在自習(xí)上說(shuō)話了,不論你是誰(shuí)?他都會(huì)大公無(wú)私的記得自己的小本本上,毫不留情的在班會(huì)上指責(zé)你一通,可在私底下,她就是大家公認(rèn)的姐姐,她善良有愛(ài),勇敢堅(jiān)強(qiáng),幫助產(chǎn)生矛盾的同學(xué)緩和關(guān)系,對(duì)待工作更是竭盡心力,處理著班級(jí)里的大事小情……

  金榜題名

  這個(gè)人說(shuō)來(lái)十分微妙,開(kāi)學(xué)第一天我們就成為了同桌,一開(kāi)始我認(rèn)為他并沒(méi)有什么,但在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,使我大開(kāi)眼界啊,他學(xué)習(xí)竟然這么好,我不敢相信的,看著成績(jī)單,第一次月考就得了班級(jí)第二的好名字,而我卻在25名左右徘徊,于是我開(kāi)始摸索他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我上課走神時(shí),不經(jīng)意地瞟了他一眼,他正在全神貫注地聽(tīng)著老師講課。優(yōu)秀作文的名單里,總會(huì)有他,的名字,他的名字落在各科優(yōu)秀名單里,也因如此,我更感到了深深的自卑。

  熱情開(kāi)朗

  她既是良師,也是益友,他的性格熱情開(kāi)朗,喜歡廣交朋友,還未開(kāi)學(xué),我便認(rèn)識(shí)了他,他的成績(jī)很好,喜歡和別人切磋學(xué)藝,他是我的老師,不僅是學(xué)習(xí),在各方面我都需要向他學(xué)習(xí),他也是我的'朋友,當(dāng)我遭受別人的欺負(fù),他會(huì)一種不一樣的方式來(lái)反擊,也是因?yàn)槿绱耍退蔀榱撕芎玫呐笥?/p>

  他們是我步入初中以來(lái)交到的很好的三位新同學(xué),是他們讓我在初中生活的開(kāi)始,奠定了重要的基礎(chǔ),更是他們讓我懂得了友誼的寶貴,他們是我的良師益友,三人行必有我?guī)熝,我要總結(jié)自己身上的不足,向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!

  全新的我作文700字 篇13

  告別了小學(xué)的生活,迎來(lái)了中學(xué)時(shí)代,是誰(shuí),坐到了我的身旁,成為我的新同桌?

  短發(fā)齊耳,整齊地搭在發(fā)梢上,微微飄起了幾根黑絲,顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的,她卻很端莊,手捧著一本書,細(xì)細(xì)地翻看著,頁(yè)面又過(guò)了一頁(yè),臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動(dòng),或喜,或驚,或惑。這時(shí),老師還未到班,能如此莊重,真難得。這,便是我的`新同桌。

  微風(fēng)輕拂而來(lái),吹過(guò)了頭發(fā),她微微往后甩了甩吹亂的頭發(fā),一撇頭,看到了我,朝我微微一笑,眼神中似乎發(fā)了光,對(duì)我來(lái)說(shuō),有著幾分陌生,幾分期待,幾分喜悅。彼此認(rèn)識(shí)后,我們倆便靜靜地坐著!拔覀兊睦蠋熓钦l(shuí)呢?”“不知道,慢慢認(rèn)識(shí)吧!遍_(kāi)學(xué)第一天,從她那笑著的眼里,我認(rèn)識(shí)了她,一個(gè)很有能力的女孩。

  就這樣相處了幾天。那一天,做數(shù)學(xué)作業(yè),我便更了解了她。對(duì)于數(shù)學(xué),一向是我的強(qiáng)項(xiàng),小學(xué)里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習(xí),真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,起筆一寫,半面完成了,輕輕一撇同桌,端正的字體落在練習(xí)冊(cè)上,答題快而又好,真快趕上我了。練習(xí)冊(cè)里的數(shù)字、符號(hào),在她的腦海里演算似乎是秒鐘的事,從那眼角的余光可以看出,那些題于她而言很簡(jiǎn)單。窗外的落葉又落了,結(jié)束了。終于完成了,“我比你快!薄笆裁,我早寫完了!彼⑽⒁恍,那笑容是美好的,但這也意味著我輸了,她也沒(méi)閑著,頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了?磥(lái),遇到了新對(duì)手了。

  她又是一個(gè)很稱職的組長(zhǎng),作為組長(zhǎng),第一次收作業(yè)時(shí),是麻利的。腳步經(jīng)過(guò)一桌又一桌,這時(shí),她很專注,眼神里透出幾分嚴(yán)厲,可卻有人沒(méi)做,眼里便又透出了幾分失望,但以毫不“包容”,記下了姓名,把作業(yè)上交了;貋(lái)時(shí),她也沒(méi)有立刻回位,眉頭緊鎖著,眼里是“教導(dǎo)”,走向那個(gè)同學(xué),提了個(gè)醒:下次要及時(shí)做完作業(yè)。直到那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才回了位,眉頭也舒展開(kāi)了。

  這便是我的新同桌,真強(qiáng)!有了這樣的新同桌,互幫互助,定能奔赴未來(lái)的輝煌。

  全新的我作文700字 篇14

  歲月靜好,總有一些人為此點(diǎn)綴,加色,使之顯得那樣絢爛、華麗。

  她,一個(gè)溫柔的、不善言辭的女孩兒,總是給予我心靈的滋潤(rùn),給予我每天不一樣的精彩。當(dāng)曙光從窗簾傾透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,新的一天悄然而至。她總是那個(gè)第一個(gè)起來(lái)的人,然后看著還蜷縮在被窩里的我,柔聲地呼喚著,這似乎成了我每日的定時(shí)鬧鐘,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比鬧鐘的鈴聲美妙得多,親切得多。我朦朧地醒來(lái),與她相視而笑,那個(gè)時(shí)候我總在想:“什么時(shí)候讓我來(lái)叫醒你呢?”她似乎用眼神回答著:“你還是等著我來(lái)把你叫醒吧!”從此,早晨起來(lái)的第一件事不是穿衣服,而是與她相視一笑。

  時(shí)光在影子的長(zhǎng)短變化間匆匆走過(guò),中午在飯香中到來(lái),我倆總是一同回宿舍,一邊相互打趣,一邊搶占卻又謙讓似地“討論”誰(shuí)先打電話,說(shuō)完便調(diào)皮地比賽著跑向宿舍。領(lǐng)先的`人上氣不接下氣,紅著臉先到宿舍,拿出電話卡,卻又默默地等待對(duì)方,誰(shuí)也不好意思搶先打電話。自此,每一個(gè)中午都在嬉笑中編寫成一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。

  夜晚,下課的鈴聲總是相當(dāng)悅耳地響起,而這個(gè)時(shí)候,也是一天中影子最長(zhǎng)的時(shí)候。黑色的天幕下,師達(dá)校園內(nèi)藏滿了溫馨的蹤跡。我和她總是牽著手,或勾著胳膊,一同走在紅磚地上。燈光把我們倆的影子拉得很長(zhǎng),盡管其中一個(gè)影子總是比另一個(gè)影子高出許多,但跳躍在紅磚地上的身影,卻是那么親密。從此,我和她的影子總是在深藍(lán)的天空下,一高一矮的相互陪伴著對(duì)方,用自己的溫度溫暖對(duì)方。

  她是一個(gè)平凡,卻對(duì)我來(lái)說(shuō)那樣不平凡的人。她溫暖著我,溫暖著我的生活,給予我的溫度總是那么恰到好處,似一口好茶,醇香,濃厚,溫?zé)幔钊嘶匚稛o(wú)窮。

  冬日已至,那份溫暖顯得更加重要,像一個(gè)小火爐,溫暖我的身體,更像一個(gè)保溫杯,呷一口,暖到了心里。

  全新的我作文700字 篇15

  七月,激情四溢的夏天到了,攜手熱浪而來(lái)的除了夏姑娘,還有我們的新同學(xué)——T。

  她站在門口。乍一看:她穿著一條過(guò)膝的連衣裙;膚色呈健康的小麥色,與她米色的衣裙巧妙映襯;身高1。4米左右,身形苗條,四肢細(xì)長(zhǎng),一看就是跳舞的料。細(xì)看:她有著一雙水汪汪的小眼睛,像一口望不見(jiàn)底的深潭,若不巧與她目光相對(duì),你便會(huì)陷入其中不可自拔;小巧的鼻子微微向上翹;鼻子下是一張櫻桃小嘴,嘴角微微向上揚(yáng),露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,迷人極了。

  肖老師讓她上臺(tái)自我介紹,我們以為她會(huì)害羞,不敢發(fā)言,但她卻給了我們一個(gè)小小的驚喜。只見(jiàn)她自信從容地走上講臺(tái),用著她清亮的聲音流利地說(shuō):“大家好,我叫T,我來(lái)自益陽(yáng),我是一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)觀察細(xì)節(jié)的人,希望今后的日子里,我能和大家一起進(jìn)步,一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。”說(shuō)完后,臺(tái)下立刻響起了熱烈的.掌聲。

  第一面,T給我們留下了深刻的印象。而之后的一件事,讓我們對(duì)她的印象更深刻了。

  星期六,學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園,我們便四下“探索”起來(lái)。突然,我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長(zhǎng),呈蜷縮狀,果實(shí)像一個(gè)個(gè)黃色的“小燈籠”,很是可愛(ài)。這是什么植物?同學(xué)們你看看我,我看看你,都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。正當(dāng)我們冥思苦想之際,一個(gè)清亮的聲音從我們耳邊劃過(guò):“這個(gè)是豬籠草,是食蟲類植物,你們別看它小巧可愛(ài),它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑,瓶蓋會(huì)散發(fā)出一種香味來(lái)引誘蟲子,蟲子一旦靠近就會(huì)滑到瓶底,瓶底會(huì)分泌出一種液體,不一會(huì)兒就可以把蟲子消化掉。”是T!對(duì)于她的解釋,同學(xué)們都半信半疑。恰巧,一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口,果見(jiàn)它突然滑了下去,蟲子在瓶底拼命逃脫,可最后卻一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)了動(dòng)靜……看到這一幕,同學(xué)們無(wú)不給T豎起了大拇指。

  這就是我們這個(gè)愛(ài)讀書,愛(ài)觀察的新同學(xué)一一T。

  全新的我作文700字 篇16

  自從爸爸帶回一只小貓后,我終于也有小伙伴了,我叫它“咪咪”!斑溥洹庇幸粡垐A嘟嘟的臉,耳朵尖尖的,像兩個(gè)小山洞,一雙圓溜溜水靈靈的眼睛,像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴,胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著,胖墩墩的身體穿著黃白相間的外衣,尾巴一搖一晃的,四只粗短粗短的小腿走起路來(lái)左右搖擺,真是可愛(ài)極了。

  “咪咪”不光長(zhǎng)得可愛(ài),玩起來(lái)也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子,將其中一個(gè)拋出去,扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去,在陽(yáng)光的'照耀下閃爍著金燦燦的光,“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子,像離弦的箭一樣跑了過(guò)去,用嘴叼起了紐扣,這時(shí),我又將第二個(gè)扣子拋了過(guò)去,“咪咪”又沖過(guò)去叼了起來(lái),剛跑沒(méi)幾步,一個(gè)扣子不聽(tīng)使喚地滑在了地上,“咪咪”趕緊又叼了起來(lái),撿了又掉,掉了又撿……最后,終于,功夫不負(fù)有心人,“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕,趕緊摟過(guò)“咪咪”,獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚,“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像聽(tīng)懂了我的話,喵喵叫了兩聲,便低下了頭狼吞虎咽起來(lái)。

  后來(lái),“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上,“咪咪”嚇了一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán),過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)動(dòng)靜,便迅速?zèng)_過(guò)去撿了回來(lái),上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂(lè)乎,還得意洋洋得“喵喵”直叫,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  “咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來(lái),我在隔壁做完作業(yè),就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一驚:原本充滿生命力的花,被“咪咪”弄得東一枝西一枝,不成樣子,我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶外面,它嚇得卷成一團(tuán),直哆嗦,從此,再也不玩花枝了。

  “咪咪”是不是可愛(ài)、調(diào)皮又淘氣呢?我們都很喜歡它。

  全新的我作文700字 篇17

  今天,我遇到了一個(gè)新伙伴,它就是一只烏龜。

  這個(gè)烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài),頭有點(diǎn)像倒三角,腦袋兩側(cè)有紅色,像頭發(fā)一樣分布在兩邊,真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的,眼皮在眼睛下面,這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了,也是保護(hù)它的鎧甲,這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的,這一道道花紋真漂亮!它的腳很短,腳趾間還有軟軟的蹼。

  不過(guò),你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了,它可是戰(zhàn)斗力驚人!這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。

  那一天下午,我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠,正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí),就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子,里面放著爸爸釣來(lái)的魚和那只小烏龜,可現(xiàn)在有一只小魚竟然不見(jiàn)了!我想:難道是有鳥兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎?不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想,因?yàn)閺N房的窗戶是關(guān)著的。這下,那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜,它竟用可憐巴巴的眼神看著我,像是在說(shuō):“小主人,你該不會(huì)是懷疑我吧?”后來(lái),我就去問(wèn)爸爸,這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的,這下作案動(dòng)機(jī)都有了,看來(lái)它就是兇手無(wú)疑!得知真相的'我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚們隔離開(kāi)來(lái)。

  為了滿足小烏龜?shù)氖秤,我平時(shí)便特別留意。那一次,我特意買了些肉來(lái)給它吃,當(dāng)我剛把肉放下水時(shí),它便兩眼放光,立刻飛快地爬過(guò)來(lái),不管三七二十一,先把肉吞下再說(shuō),好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快,便高興起來(lái),又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉,只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下,吃完還用爪子摸摸肚皮,滿心的歡喜!

  當(dāng)然,人有失手,龜有失蹄,小烏龜?shù)纳畈皇且恢倍柬橈L(fēng)順?biāo)。因(yàn)樗念B皮淘氣,所以經(jīng)常爬上玻璃盆,有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲,總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它,讓它避免受到傷害。

  這就是可愛(ài)的小烏龜,你們喜歡它嗎?

  全新的我作文700字 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級(jí)、陌生的新同學(xué)中我本來(lái)以為是要面對(duì)一段凄涼,但我開(kāi)學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖!我們都是來(lái)自不同的學(xué)校,組成了44中初一(三班)這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。

  我在這短暫的一周內(nèi),認(rèn)識(shí)了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了,每天一起玩、一起去食堂吃飯,在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚,有一頭黑黑的頭發(fā),大大的耳垂,雪亮的眼睛,當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方,她最有特色的地方是:嘴巴。她的嘴巴很有意思,只要一開(kāi)口,就會(huì)引我們哈哈大笑!有的'時(shí)候還會(huì)使我們哭笑不得。我們看見(jiàn)她的時(shí)候總是朝我們微笑的,從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她不高興過(guò),所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以,但是她有一個(gè)寬容的心,是大家都不否認(rèn)得。

  她性格開(kāi)朗,不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了,每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了,那個(gè)人回頭看了一眼,轉(zhuǎn)身就走了。而她,自己把眼鏡撿起來(lái)放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想:為什么?她一點(diǎn)都不生氣嗎?她怎么還笑得出來(lái)?要是換作別人恐怕沒(méi)那么樂(lè)觀吧!種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問(wèn):“你是在想他把我的眼境掉在地上,還不撿起了。而我還為什么不生氣吧!”我好奇地問(wèn)到:“你怎么知道的?”“每次遇到這種事,朋友都會(huì)問(wèn)我你想的問(wèn)題。我每次的答復(fù)都是:只要沒(méi)摔壞誰(shuí)撿不都一樣呀!”她開(kāi)心又嚴(yán)肅的說(shuō)。

  其實(shí)還有好多我新認(rèn)識(shí)的同學(xué),就不一一列舉了。通過(guò)這次交友我知道了:只要真心得與他們交流就會(huì)成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個(gè)道理:寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí),去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué),不錯(cuò)吧!不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧!

  全新的我作文700字 篇19

  今天,我們一家三口和奶奶到丹陽(yáng)城里買年貨,因?yàn)榧依锏幕@球不好,連皮都脹起來(lái)了,所以我還要買個(gè)新籃球,爸爸答應(yīng)了。

  到了丹陽(yáng)城里,我們開(kāi)車來(lái)到了超市,“兵分兩路”,我和爸爸先到體育店買籃球,媽媽和奶奶去超市,一會(huì)兒我和爸爸再去超市找她們。我和爸爸來(lái)到一個(gè)專賣體育用材的店里,這里的物品琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂,更是讓我大開(kāi)眼界。這里的籃球個(gè)個(gè)“身強(qiáng)力壯”,我看來(lái)看去,終于挑到了一個(gè)籃球,原價(jià)189元,算是最貴的一個(gè)了。爸爸毫不猶豫的把它買了下來(lái),因?yàn)榘职趾腕w育店的老板認(rèn)識(shí),就優(yōu)惠的賣給我們,還另送一個(gè)護(hù)腕、籃球針和球兜呢!我興奮極了,恨不得不要年貨,立刻到籃球場(chǎng)上一試身手。

  回到奶奶家,因?yàn)楦浇幸粋(gè)籃球場(chǎng),我和爸爸便到球場(chǎng)去打籃球。球場(chǎng)旁有一條河,在爸爸投到第三個(gè)球時(shí),眼看著球“蹦著蹦著”就掉到了河里。這下我和爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,十分驚恐,不知道該怎么辦?

  不一會(huì)兒,爸爸拿來(lái)了棒子想去撈那籃球,可棒子太短了根本夠不著,這時(shí)候媽媽打電話來(lái)讓我們回家。爸爸告訴她球掉河里了,現(xiàn)在不能回,得想辦法把球撈上來(lái)。不一會(huì)媽媽和爺爺趕來(lái)了,爺爺還帶了根釣魚竿來(lái),爸爸接過(guò)釣魚竿拉到最長(zhǎng),可很失望,還是夠不著。這時(shí)候球隨著河水的流動(dòng)漂的更遠(yuǎn)了,看著我心愛(ài)的新籃球在冰冷的河水里孤零零的,我的心里別提有多難過(guò)了。怎么辦?怎么辦?真著急!正當(dāng)我們都快要絕望的時(shí)候,媽媽靈機(jī)一動(dòng),叫爸爸用小石塊往靠球的'地方扔,讓河面產(chǎn)生水波,把球一步一步往河的對(duì)岸推。這時(shí)候爺爺趕忙騎上車往河對(duì)岸去,我趕緊幫爸爸撿小石塊,就好象是小戰(zhàn)士輸送炮彈一樣。球在水波的推動(dòng)下一點(diǎn)一點(diǎn)地往對(duì)岸靠去,這時(shí)候我的心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)爺爺?shù)搅藢?duì)岸的時(shí)候,球已經(jīng)快靠岸了。爺爺站在河對(duì)岸等了一會(huì)兒,蹲下身子就把靠了岸的球撿在了手里。我高興地跳了起來(lái),!新籃球終于得救啦!

  全新的我作文700字 篇20

  寒假里的一天,媽媽帶我去迪士尼小鎮(zhèn)看獅子王音樂(lè)劇時(shí),路過(guò)了一家樂(lè)高店。我們就直接走了進(jìn)去,貨架上的樂(lè)高玩具琳瑯滿目,不過(guò)我很快就找到了我喜歡的“樂(lè)高未來(lái)騎士團(tuán)”系列,我一眼就看到了我喜歡的玩具:阿隆超級(jí)戰(zhàn)斗機(jī)甲。因?yàn)樗砩嫌形易钕矚g的綠色和滑板,我就央求媽媽給我買下來(lái)了。

  這個(gè)機(jī)器人看起來(lái)很有趣。它的頭是深綠色的橢圓形,上面還有一個(gè)灰色的騎士面罩,讓它看起來(lái)很酷。它的身體是深綠色的,正面有一個(gè)橘色的狐貍標(biāo)志,我猜想這是它的家族標(biāo)志。它的腿是長(zhǎng)方形的,是深綠色和淺綠色的合體。它還有兩只大腳,我想是因?yàn)樗奈淦骱苤,所以腳要大才能站穩(wěn)。它的手既粗又大,是灰色的。它的手臂是淺綠色和灰色相間。

  這個(gè)機(jī)器人還有許多我喜歡的特性。我回家很快就搭好了。它的'雙腿可以進(jìn)行360度全方位旋轉(zhuǎn),我把住它的腿和上半身就可以讓它向左,向右,向后轉(zhuǎn)。它的上部分身體的盔甲像一個(gè)小屋子。打開(kāi)門就可以看見(jiàn)一個(gè)小人偶坐在里面。小人偶的頭也是大機(jī)甲的頭,設(shè)計(jì)很巧妙。它的兩只手里分別拿著弩和盾牌。它的左手拿著盾牌,盾上有3個(gè)NEOKNIGHTS能量標(biāo)識(shí)。盾牌是一個(gè)六邊形,它的兩側(cè)有兩個(gè)小耳朵般的橘色小斧頭。把盾牌取下來(lái)再裝到機(jī)甲的腳上,它就變身為一個(gè)正在滑滑板的機(jī)甲了,真是太有趣啦!它的右手拿的是一把橘色的弩,像一把弓箭似的,可以發(fā)射箭形的子彈。操作很簡(jiǎn)單,只要往下輕輕地一按子彈的尾部,它就會(huì)發(fā)射到4米之遠(yuǎn),真好玩!

  我真是太喜歡它了。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我就把它放在我的書桌上,讓它默默地看著我寫作業(yè);當(dāng)我空閑時(shí),我就用其他的樂(lè)高零件來(lái)改造它,讓它變成更強(qiáng)大的機(jī)器人;當(dāng)我春節(jié)外出旅行時(shí),我也舍不得把它留在家里,我把它裝進(jìn)箱子里讓它陪伴著我旅行。

  全新的我作文700字 篇21

  進(jìn)入新的中學(xué),我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位,她熱心體貼,為別人著想,樂(lè)于助人,她就是--朱思佳。

  圓嘟嘟的小臉蛋,每天都帶著微笑,她和我一樣,有兩顆小虎牙,顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾,十分清新灑脫。

  第一次注意到她時(shí),是集訓(xùn)第二天,那天天氣十分炎熱,同學(xué)們都大汗淋漓,這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門口的人擠成一堆時(shí),朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去,她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙,踩了她一腳!把剑(duì)不起!”我本以為她會(huì)不開(kāi)心,結(jié)果她朝我笑了笑,說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系啊,都是小事啦!”她那一笑,頓使我心中所有的擔(dān)憂全都拋到九霄云外。那一刻,我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友!

  直到有一天體育課下課,大家都汗流浹背,滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿頭大汗,嘴里還不停地念叨:“怎么還沒(méi)倒好!我都快熱死了!”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了,毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去,說(shuō)道:“你幫我拿著水杯,我先幫你接水!碧ь^一看朱思佳也是滿臉通紅,大汗淋漓。我感到不好意思,試圖想把水杯拿回,便對(duì)她說(shuō):“那個(gè)……我馬上就要排到了,你也很渴,滿頭大汗,先自己倒吧!”“沒(méi)有關(guān)系的`,我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,我先幫你倒了吧!”“可是——”“哎呀,你就別可是了,我先幫你倒好,我再自己倒也一樣的!”說(shuō)罷,她轉(zhuǎn)過(guò)身,接完水后,再排到我的位置,為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ),假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事?伤齾s選擇幫我,先幫我接水,自己再重新排隊(duì)。

  朱思佳,是一個(gè)熱心腸,為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友,非常高興,我們兩個(gè)能成為好朋友!

  全新的我作文700字 篇22

  我有一個(gè)新同學(xué),他相貌堂堂,學(xué)習(xí)也好,一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上,三撮小毛在他的頭上“躺”著,平時(shí)笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩凹凹的,特別可愛(ài)。大家猜猜他是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),他就是我的新同學(xué),英俊瀟灑,堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。

  李昊澤表面看起來(lái)很悠閑,若無(wú)其事的樣子,但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透,比如他看起來(lái)很無(wú)事,但有一次,老師說(shuō)她寫了一句孔夫子的名言與我們分享,讓我們自己去找在哪里。下課后,我們有的玩,有的寫,有的跳,誰(shuí)都不在意老師的話,早把它拋到腦后了,而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言,那時(shí)我就在他的身旁,他告訴了我。這點(diǎn)兒事看起來(lái)也不算什么,但很令我震驚了,李昊澤竟對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,從細(xì)節(jié)中就可以看出李昊澤對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,看起來(lái)很“悠閑”的他,心一點(diǎn)也不閑啊。難怪學(xué)習(xí)好,我自愧不如。

  人嗎,有好的`一面,就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué),那不好的一面……就是迷信。

  李昊澤真的很迷信,記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事,我也湊合聽(tīng)了一會(huì)兒,他說(shuō)的如同無(wú)數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心,讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細(xì)的“靈”聽(tīng)。到9點(diǎn)半下了晚自習(xí),李昊澤一回到宿舍,趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方,說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)鬼,鬼的聲音很小,不過(guò)鬼怕臭襪子!彼蛔忠痪涞恼f(shuō)了出來(lái),貌似真的有一樣。對(duì)了,他還說(shuō)他在晉子見(jiàn)過(guò)鬼。他的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完,好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點(diǎn),熄燈了,李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里,到了半夜我迷迷糊糊似乎聽(tīng)見(jiàn)有人一直在說(shuō)“阿彌陀佛”,聽(tīng)了一會(huì)兒,我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了早晨,我才知道原來(lái)是李昊澤晚上一直沒(méi)睡覺(jué),害怕起鬼來(lái),所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎,就這么執(zhí)著?

  這就是我的新同學(xué),既悠閑又認(rèn)真,既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。

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