秋天作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天作文 篇1
秋天來了,樹上的葉子全都變黃了,落在大地上給大地浦上了一叢布,大雁南飛了,它們一伙是個(gè)“一"字,一伙排成“三”字,真是太壯觀了,太美麗了。我真喜歡。
可愛的動(dòng)物們,都在儲(chǔ)存糧食,在為冬天的來臨做準(zhǔn)備,它們忙的滿頭大汗,不過洞里的糧食越來越多,看一群螞蟻正在抬著大把大把的糧食,向著自己的'家里走去,真是的,懶惰的熊又在吃著好吃的玉米,一道冬天又要睡覺了,難怪那么胖呀!
秋風(fēng)來到了田野,石榴笑的列開了嘴,蘋果也高興地笑了,仿佛在說:“秋天來了!秋天來了!我們成熟了,來收吧!”水果們各個(gè)都很開心,真是每個(gè)都開始感到自己很自豪,覺得自己就是頭條人物,。
秋風(fēng)來到了田野,頓時(shí),玉米長了紅色的頭發(fā),高粱笑紅了臉,桂花發(fā)出了它那迷人的香氣,讓夏天漸知是行之始,行是知之成。
孩子們一個(gè)個(gè)在公園里玩耍,離開了夏天的酷暑嚴(yán)寒,讓現(xiàn)代和理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)離別,讓炎熱漸漸消失遠(yuǎn)去,讓我們開心玩耍,忘掉整個(gè)夏天的炎熱,讓美麗的夕陽在眼前永不消失,秋天永遠(yuǎn)向我們招手,玩耍。
秋天我們多么愛你呀!
秋天作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果實(shí)累累,到處充滿喜悅。那時(shí)總有奶奶的陪伴。
記得那時(shí)也是一個(gè)秋天,第一次奶奶和我一起出來玩,我很高興,牽著奶奶的手就向外跑,雖說這初秋已開始落葉,沒有春天的綠色蔥蘢,但這一路上我卻蹦蹦跳跳,總想著去踩那剛掉落的樹葉。
這一次我并不明白奶奶為什么要從老家跑到這來,只是覺得奶奶想我了,想到這來陪我玩,可不知怎得爸爸有時(shí)總會(huì)皺起眉頭。
我一路跑跳,奶奶只好在后邊追我,有時(shí)還會(huì)說:“小丫頭,不要跑得那么快”,若我跑出好遠(yuǎn)還不見奶奶身影我就再跑回去,有時(shí)還會(huì)拉著她的手一起向前走。
終于到了公園,一進(jìn)門我就看到很多小鳥,東抓抓,西抓抓,還是抓不到,所以我就轉(zhuǎn)身回到奶奶的身邊,她領(lǐng)著我,這時(shí)我嘴里又央央著要買風(fēng)箏,她說:“你聽話,乖乖地,我就給你買”。一路上,她領(lǐng)著我,又總低頭看著我,我沖她笑笑,她也總滿臉慈愛地看著我。
起先,我的風(fēng)箏總是沒有別人放得高,心里很著急,她卻耐心地對(duì)我說:“孩子,不要著急,你看我怎么放”,她一步步地教我,從手中怎樣才能拿好線到怎樣才能使風(fēng)箏放地更高,她在教我時(shí)語言很溫柔,她還是那樣慈愛,可秋風(fēng)一吹,她卻顯有些弱不禁風(fēng),白花花的頭發(fā)如銀絲般在風(fēng)中飄散。
每天奶奶都為我切好水果,有時(shí)她會(huì)扒好石榴,那一粒粒如水晶般粉色透亮的石榴粒便展現(xiàn)在我眼前,可有時(shí)我只吃一點(diǎn),就跑出去玩,見這情形,奶奶便想出一個(gè)辦法,拋在空中搶著吃,每次我都吃得一粒不剩,可有一點(diǎn)我卻不知,奶奶總說這是好東西,為何她不吃?
轉(zhuǎn)眼間,天氣慢慢冷了下來,已到深秋,可這些時(shí)日,我卻總見不到奶奶,我只知道她生病了,每天要吃好幾頓飯,可總是她反她碗里的雞蛋給我吃。
那天,秋黃的落葉大片大片的掉落,天氣也陰冷下來。但自從那天,我知道奶奶再也不能陪伴我了,可我覺得雖然我再見不到奶奶,但她卻一定還在我身邊一直、一直……愛著我。
因?yàn)樵谀莻(gè)秋天奶奶對(duì)我的愛,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
如今,又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),這時(shí)我總會(huì)想起奶奶,想起奶奶在那個(gè)秋天對(duì)我深深的愛,風(fēng)吹過我的臉頰,“沙沙沙”的.聲音總會(huì)響起,因?yàn)橛钟幸黄~子掉落了,她又消失在了生命的長河中……
評(píng)語:奶奶的愛平凡但深沉,也許是存在于一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,也許是一句親切的言語。奶奶慈愛的臉龐是造就作者心靈觸動(dòng)的源泉。使我感動(dòng)的是作者在前面跑,奶奶在后面追的那個(gè)片段。家長總愿跟在孩子身后,憑孩子去飛,自己做那幕后最重要的人,助孩子平安,家長和孩子就是這樣一個(gè)位置,但這深層的愛卻是難以言說,也許奶奶已不在,但她那份慈祥的愛卻永伴作者成長,在這個(gè)秋天里,愛和奶奶慈祥的臉龐一同微笑。也許寒冷會(huì)再來,但更多是“春暖花開”。
秋天作文 篇3
夜色的漆黑幕布已經(jīng)拉下,淡黃的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓,橋上的彩燈隨秒針的啪噠聲交替著顏色。
“哎,姐我跟你說個(gè)事兒哈。”我邊說邊回頭,卻發(fā)現(xiàn)沒有人。哦,我這才想起姐姐已經(jīng)回學(xué)校了。我嘆了口氣,剛才突然提起的興奮勁兒嘩地降了下來,坐在桌前不覺又想起了那個(gè)秋天。
我小學(xué)畢業(yè)了,姐姐也是初中畢業(yè)生了!我們都即將面臨新的生活,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,放肆嗨啊!
第二天,我們拿了各自的零花錢,跑去了三角花園。雖是秋天,當(dāng)空的太陽低燒不退,慷慨的將溫度灑向萬物;樹枝還未禿,街道兩旁的樹上還都是綠中帶黃的樹葉。去的路上,我們還不時(shí)地說著話,吧啦吧啦一路未停。
“先去哪兒?”姐姐忽然停住,扭頭問我。眼前即為大目的`地,來來往往的車輛伴著嗶嗶的喇叭聲;川流不息的人,這里一撮那里一點(diǎn);賣小吃的早已推了自家車子擺了攤位,坐在自己捎來的小馬叉上,哼著小曲兒,低頭玩著手機(jī),翹著二郎腿兒等顧客駐足。
去哪兒好呢?三角花園那么多店鋪吶!跋热ァダ系胤桨!”我思索著向周圍瞅了一圈后回答姐姐!俺,那走唄!”姐姐說完抬腳就走,我緊隨其后。所謂老地方,不過是個(gè)小雜貨店,里面什么都有,筷碗瓢盆有,尺子圓規(guī)有,皮筋發(fā)卡也不缺。進(jìn)了店,嗨,還是琳瑯滿目,瞅瞅這個(gè),瞄瞄那個(gè)。哎,他們家又進(jìn)新貨了呀!拉了姐姐過來指給她看,并對(duì)著她滔滔不絕地表達(dá)著自己的長篇大論。我們在店里又逛了一會(huì)兒,眼里都是屬于我這個(gè)懵懂小屁孩兒和姐姐這個(gè)稚氣未褪盡的少女的愉悅和歡快,嘴角提起都不曾放下,走路稍快時(shí)帶起的一絲風(fēng)都是開心的氣息。
路過一家飲料店時(shí),一人來了一杯不同口味的圣代……那天回到家,進(jìn)了門就直接坐在了地上——太累了,不僅腿沉如灌鉛,還腳疼如針扎,去倒杯水都是用爬的……
想到這兒,我不禁笑出聲來,然而旋即又嘆:哎,現(xiàn)在都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),哪里還有空出去,更別提像那天一樣,累得像條狗一樣也開心無比。
現(xiàn)在啊,姐姐高三,我初三,待到我們明年都再次畢業(yè),在那個(gè)時(shí)候,我相信,我們又會(huì)繪出另一個(gè)在多年后令我懷戀的秋天。
秋天作文 篇4
破繭的飛蛾撲打著淡黃的翅膀,當(dāng)一片火紅的楓葉落在手心時(shí),才發(fā)覺夏已成為過往,秋駕著瞬息萬變的風(fēng)來了。
秋是大自然的得意之作——當(dāng)他將芊芊芳草給了慈善的春天時(shí),他也將艷紅的楓葉留給了熱情的秋天;當(dāng)他將炎熱的太陽給了陰晴不定的夏日時(shí),他也將瑟瑟的微風(fēng)留給了沉熟穩(wěn)重的秋天;當(dāng)他將傲寒的歲寒三友送給了雪白的冬天時(shí),他也將堅(jiān)強(qiáng)的菊花留給了燦爛的秋天。普陀山的余霧,秋蟬的殘聲,平仄的秋雨,北國的古槐,荔枝島的留香。印象里的秋的音韻,秋的象征,秋的隱蘊(yùn),都有淡淡的落葉的清香在淡淡的綻放,綻放著秋華時(shí)卻樸雅的美。
一葉落而知天下秋。
有葉就有秋,有秋才有葉,秋葉紛飛,總是令人聯(lián)想到蕓蕓眾生的傷感。葉仿佛并不嬌艷,卻著實(shí)秀雅。“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨!鼻镆共幻氯f葉千聲都是離恨悲鳴,一葉葉一聲聲都牽動(dòng)著思婦無限愁苦之情!把U裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”萬物不住搖啊秋風(fēng)吹拂,洞庭湖波涌啊落葉紛飛。微風(fēng)吹拂下的`秋葉,如蝶,如蛾,悲涼唯美,感傷樸實(shí)!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!标囮嚽镲L(fēng)攜白云而飛,岸邊的樹木已不復(fù)蔥郁,然而紛紛飄墜的金色的落葉,為秋日渲染了一幅斑斕的背景。大雁蒼鳴,緩緩掠過檣桅……武帝劉徹雄才大略,卻也如你我,也在蕭瑟的秋葉中找到了平民的憂傷!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”最適于此情此景此物。勿說落花有意流水無情,也別說秋葉無心,秋風(fēng)刮過,落葉歸根,是又一場烏鴉反哺,是游子報(bào)恩。
秋葉之美,堪比菊花之嫣,春雨之纏綿,夏日之殷紅,三友之堅(jiān),更堪稱為秋日之傲!
似乎,自古以來,人們對(duì)秋的印象都是葉枯人寞,其實(shí)不然。秋有情,秋有樂,秋景“清入骨”是秋的清高,是秋的高貴典雅。秋愛笑,“沙沙——”是秋的笑聲,清脆爽朗,明亮,歡悅。秋愛美,野雛菊是綴點(diǎn)她的發(fā)飾,他們拉響了秋的進(jìn)行曲的琵琶,野花是裝點(diǎn)她的首飾,它們伸長了身軀盡可能多的讓美存在。
愛秋,就要學(xué)會(huì)賞秋;賞秋,就要學(xué)會(huì)品秋;品秋,就要有一顆純凈的心!
我沒有詩人的才富五車,吟不出“別是一般滋味在心頭”,也不是清高的音樂家,能為此奏出一曲傳世之樂,更不是妙手丹青的畫家,隨手繪畫出一幅人人臨摹的奇珍異寶。我就是我,只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只用平人的眼光,用一顆純凈的心留住秋,只懂得欣賞這如詩如畫的秋景,用心去感受。
就如梁衡所言,秋波澹澹。金色之秋是如此之美,她是夢想的搖籃,她是不屈不撓的清靈的文學(xué)的源泉,她是永恒的生命。秋如霧的夢鄉(xiāng),迷蒙,幽幽,似畫非畫,似霧非霧。她不屬于任何人,她是每一個(gè)人的,我捉不住她,也留不住她,于是,我只能把自己飄落在秋天里!秋天,幫我撫慰在這大千界中浮躁的心,讓它變回寧靜,于是,秋成了我最好的,唯一的歸宿,我戀秋、愛秋!
我把自己飄落在秋天里,吮吸著濃郁的秋的情愁。無論如何,我都站在這兒,緬懷即將逝去的秋,笑迎下一個(gè)秋!
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