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可貴沉默作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的可貴沉默作文300字4篇,歡迎大家分享。
可貴沉默作文300字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,小紅像往常一樣走在路上。一路上,他都在想:我怎么才能知道媽媽的生日呢?她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。
回到家里,媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“女兒回來(lái)了!”小英一下子撲到媽媽的'懷里,笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,我有一份作業(yè)——填表,您能幫我填一下嗎?”小英說(shuō)完,把表遞給媽媽填。媽媽一看,心想:不就是填家長(zhǎng)的生日,有什么難的呀?媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來(lái),這么輕松就知道媽媽的生日了。
到了媽媽生日的那天,小英比媽媽起得都早,然后把自己親手制作的賀卡拿出來(lái),高興地對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽生日快樂(lè)!”媽媽先是怔住了,然后笑了,抱著小英說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了……”
通過(guò)這件事情,小英懂得了一個(gè)道理:只要你表達(dá)了自己的愛(ài),再稚拙的東西,媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
可貴沉默作文300字 篇2
記得曾經(jīng)老師問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:“爸爸媽媽知道你們的生日在那一天嗎?”
“知道!知道!”我們異口同聲地回答。
“生日那天,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”
“當(dāng)然祝賀了!”又是一片肯定的回聲。
老師又問(wèn):“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!”
霎時(shí),教室里安靜下來(lái)。老師把問(wèn)題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì),幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。
“向爸爸媽媽祝賀生日的.,請(qǐng)舉手!”教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人說(shuō)話。我們沉默著,老師和我們一起沉默著......
這段回憶,令我法忘記。一年當(dāng)中自己最盼望的就是生日的那一天中不僅有父母、親朋好友的祝賀還有漂亮、可口的生日蛋糕。那一天是多么得開(kāi)心、多么得快樂(lè)!
可在快樂(lè)背后自己從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)父母的生日在那一天?他們是怎么過(guò)的?有沒(méi)有人為他們祝賀?這些問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有想過(guò),心里只在意自己的生日,也沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們。
當(dāng)老師問(wèn)到這一類的問(wèn)題時(shí),我的第一反印就是腦子一片空白。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很內(nèi)疚。決定去問(wèn)問(wèn)父母?上抡n鈴一響,這件事就被“刪除”了
童年的故事,真時(shí)多姿多彩,F(xiàn)在他們的生日,記得牢牢的。
可貴沉默作文300字 篇3
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,開(kāi)始上課。
我問(wèn)同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”
“知道!”“知道!”孩子們異口同聲地回答。
“生日那天,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”
“當(dāng)然祝賀了!”“祝賀的!”又是一片肯定的回答聲。
“‘知道的’‘祝賀的’請(qǐng)舉手!”
他們驕傲的舉起了手,還有的神氣十足的左顧右盼。
“把手舉高,老師要點(diǎn)數(shù)了!”我提高了聲音,“啊,這么多!”
我的情緒迅速的傳染給了他們,他們隨著我一起點(diǎn)起數(shù)來(lái),“15、16、17……”越點(diǎn)越多,越點(diǎn)越興奮,聲音越來(lái)越響,前排的.孩子都回過(guò)頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來(lái),我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂(lè)的交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì),生日禮物,父母祝福……
老師問(wèn):“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!”
我毫不猶豫的舉起了手,還神氣十足的左顧右盼,看看還有沒(méi)有同學(xué)知道爸爸媽媽的生日。一看,只有幾個(gè)同學(xué),我正是其中的一位。而不知道的同學(xué)有的低下頭,臉紅了,有的躲了起來(lái),還有的用手遮住臉。
我真高興!因?yàn)檫@堂課讓我知道了,從小父母就關(guān)心我們,我們也要孝敬他們。
可貴沉默作文300字 篇4
俗話說(shuō)得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎?你知道爸爸對(duì)你的愛(ài)是如此的珍貴嗎?今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。
文章主要是寫在上一堂課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們:“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎?”霎時(shí),教室里悄然無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,幾位女生沉默的舉起手。老師又問(wèn):“你們誰(shuí)向爸爸媽媽說(shuō)祝賀生日的'請(qǐng)舉手!”孩子們沉默著,作者和孩子們一起沉默著……
可又當(dāng)老師輕輕地問(wèn)“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢?”孩子們像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來(lái)了。先是怯怯的一兩聲。就是七嘴八舌了,教師里又熱鬧起來(lái)但與沉默前的熱鬧不一樣了,久久不能平靜。
是!只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài),無(wú)論是怎樣的物,也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比!
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