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【熱門】美術作文300字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美術作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美術作文300字 篇1
我最喜歡上的課就是美術課了，為此媽媽還在外面為我報了班。
那屆美術課是周六下午上一個下午，上午我則要去上舞蹈課。
我特別喜歡上美術課，今天老師是讓我們畫幾何形物體，一個盤子，一個罐子，一個幾何形體，別看我說的這么容易，畫起來可不簡單，尤其是對于我這么一個剛入門的小朋友。
我先用鉛筆勾勒出盤子，罐子，幾何形體的大概位置和形狀，然后用顏料筆先畫罐子，我努力畫的跟實例一樣大小，過了十多分鐘我終于畫完了，然后用特制的顏料為它上色，不一會兒栩栩如生的罐子出來了。
然后我再在旁邊畫上了盤子，它這個盤子還是放到架子上的'，為了能畫好盤子，我只能先從架子開始，盤架十分好看，不過也很簡單，我一會兒的功夫就完成了，不過令我苦惱的是盤子，因為盤子你首先得畫圓了，這得有一定的技術��！用了20多分鐘我終于完成了，而這個幾何形體花費不了多長時間，10分鐘搞定！
我舉手示意老師，老師看了看說：“畫的很好，再接再厲！”
我十分開心，我一定要爭取更好，繼續(xù)努力，我相信，我將來一定會畫的比老師更好！
美術作文300字 篇2
“動嘴”美術課？真新鮮，怎么回事？來看個究竟吧！
今天去喜樂地卡通公園聽作文講座，一進去，老師發(fā)給我兩塊餅干，沒等她說話，我就冒出千千萬萬個小問號：發(fā)餅干干什么？吃的嗎？明明是上作文課��？難道要寫吃餅干的感受？老師的.一席話真相大白：用餅干咬出各種各樣的東西，動物、人都可以。
經過我的苦思冥想，終于找到我的目標——小魚。
我首先把餅干咬成一個角有點鈍，成了一個小魚頭，然后在餅干正中間輕輕咬上一口，像一個又大又寬的坑，下面也是，成了雨身，再在魚身后面，也就是餅干的另一頭輕輕地用門牙向里面一點點削著，形成一個寬寬的凹。一條可愛的小魚誕生了！
老師把我的小魚展示給所有的小朋友看，我別提有多高興了！其他小朋友也把自己的作品展示出來:有靴子、有槍、有十字架、有箭頭……
知道為啥叫“動嘴”美術課了吧，這樣上作文課真有趣，哈哈！
美術作文300字 篇3
星期三下午有一堂美術課，上課鈴聲打響了，大家都期望美術老師的到來，她果然不負眾望，大步流星地走進教室。這時只見她從包里拿出幾盒顏料，又給我們每人發(fā)了一張紙。
我莫名其妙地想：她到底要干什么呢？她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里，然后對大家說：“我們來玩一個猜顏料游戲吧，我告訴大家怎么做，現(xiàn)在每個人的盒蓋里都有一種顏料，但顏色都是不同的'，現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個東西，然后以前后兩桌為一組，相互猜一猜：你畫的是什么，用的是什么顏料，好了！現(xiàn)在就可以活動了。”我們立刻按照老師的要求做了起來。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜，“是粉色的小老鼠。”一個同學把我畫的顏色說錯了，接連幾個同學猜都沒有猜對。
我想我可真是個大天才。別的同學也都畫了一些圖案，也沒有幾個猜對的……美術課上，我們說說笑笑，真快樂。這堂美術課真有趣。
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