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【熱門】鏡頭作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的鏡頭作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鏡頭作文300字 篇1
生活，就像是一張張照片組成的電視劇，其中有許多美好，也有許多悲慘......
一次，我早上起來散步，正巧碰到了小區(qū)里的清潔工，她正在掃地，從地面的樣子來看，她好像打掃了很久。我走著自己的路，沒理她。
不過呢，我走到了小區(qū)后門，又恰巧碰到了她。我正想："怎么那么巧啊！"目光就掃到了一片垃圾�？墒乔鍧嵐]看到這片垃圾，怎么辦呢？我是假裝沒看到，自顧自走開呢，還是彎腰撿起扔到清潔工的垃圾袋里呢？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位小姑娘走了過來，把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)我臉已經(jīng)燙到耳朵根了--只要彎下腰，撿起、扔掉，就這么簡(jiǎn)單的'幾個(gè)動(dòng)作，就可以使地面變得清潔，為什么小女孩做到了，我卻......這個(gè)小女孩的做法，仿佛告訴了我什么，到底是什么呢？我想起了一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
鏡頭作文300字 篇2
一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。
記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風(fēng)瑟瑟，所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí)，一對(duì)青年男女從那里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的東西——垃圾，原先是那對(duì)青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因?yàn)榘嘬囯S時(shí)會(huì)來，誰都不愿意在這寒冷的'候車室里多呆一刻。
就在這時(shí)，一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃，。那對(duì)青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……
鏡頭作文300字 篇3
溫暖的陽光從窗戶細(xì)縫中照進(jìn)屋內(nèi)，我伏在桌上，回想著那令人高興的，開心的，悲傷的，憤怒的，溫情的，泠漠的一個(gè)一個(gè)的'小鏡頭。
那溫情的鏡頭一直在我腦海徘徊，那是一次中午，走在小道上的我和劉某捧著一大堆蘋果，說說笑笑的在陽光下走著，看她在那陽光下，30度上揚(yáng)的微笑，在說笑聲中，我們踏上了樓梯，而我呢？不知是腳底抹了風(fēng)油精，還是踩到香蕉皮，反正摔了個(gè)大跟頭，這跟頭可摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴，要是奶奶在學(xué)校的話，肯定要摟著我叫心肝，我輕輕抬起頭只見蘋果一道道傷累累的痕跡，那濺出來的汁，好似它那哭出來的淚水，看見我這副樣子，她那好看的笑容立馬沒有了，一副焦愁的樣子呈現(xiàn)在我的眼前，她拉住了我的手，用力往上拉，身子恨不得有彎弓那么彎，她咬緊了嘴唇，可還拉不動(dòng)如此沉重的我，我只好借助欄桿的力量，慢慢爬起，劉某幫我拾起了那哭泣的蘋果，然后還一腳一腳的扶我爬上樓梯。
那溫情的鏡頭我至今不忘。
鏡頭作文300字 篇4
叮，下課的鈴聲響了。
一聽下課了，我們班就活了起來。瞧，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的說起來了。
李相正眉飛色舞的發(fā)表“意見”，結(jié)果接到女生們的“回禮”——一團(tuán)飛來的紙。他滿教室的跑，女生接二連三的沖上去，唉！可憐的李相正。打也打不過，跑又跑不了。
我一轉(zhuǎn)鏡頭那個(gè)不是禁用品手機(jī)嗎？這些女生真是膽大包天。她們又向楊濤、黃文濤、諸葛翰瑜……索要“保護(hù)費(fèi)”�？蓱z啊！
糟糕陳文靜這只“死蚊子”來了，好漢不吃眼前虧，跑！奇怪陳晨平時(shí)都會(huì)來幫助“死蚊子”的啊�？墒墙裉煸趺礇]來啊？這里面有故事。除非——我急忙跑回一看，李相正不服氣，召集“士兵”企圖進(jìn)攻，陳文靜原來是李正相的請(qǐng)來的'幫手。戰(zhàn)火燒了起來。班長(zhǎng)孫一鳴奮不顧身要平息戰(zhàn)亂。結(jié)果也被卷了進(jìn)去。唉！看來只有我親自出馬了，我還沒開始。不知是誰大喊：“老師來了！”混戰(zhàn)中的男女同學(xué)置若罔然，戰(zhàn)火還沒平息�！靶舆�是不行！”我沖了進(jìn)去大喊一聲：“停！”全班暫停，班長(zhǎng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)上場(chǎng)擺出班長(zhǎng)的威風(fēng)，戰(zhàn)火平息了。
這就是我教室的小鏡頭。
鏡頭作文300字 篇5
一陣悅耳的下課鈴響起，教室里立刻沸騰起來，大家飛一般的奔向操場(chǎng)，像剛被放出籠子的小鳥，自由自在地在操場(chǎng)上“飛翔”。
瞧！有的同學(xué)在爬單杠，有的同學(xué)在跳繩，有的'同學(xué)在踢毽子。呵呵！還真有愛學(xué)習(xí)的，躲在樹蔭下看書，可真裝自己是好學(xué)生呦！操場(chǎng)上一片歡聲笑語，我不知道他們是怎么才能抵擋住玩的誘惑！
我們一群人在操場(chǎng)中心，有同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，游戲開始了，只見雞媽媽張開雙翅，竭力保護(hù)小雞們，小雞們也都躲在母雞身后左擺右擺，一不小心就會(huì)成了老鷹的口中之物。兇猛的老鷹眼中閃出兇惡的光，瞄著母雞身后的雞寶寶們。突然，老鷹展開襲擊，向左邊跑去，雞媽媽連忙阻止，老鷹又拼命地向右轉(zhuǎn)，雙方都?xì)獯跤�。狡猾的老鷹靈機(jī)一動(dòng)，假裝向左轉(zhuǎn)，母雞忙向左護(hù)，誰知老鷹又迅速地向右一轉(zhuǎn)，我們上當(dāng)了，老鷹兇猛地捉住兩只又肥又胖的小雞，老鷹高興地蹦起來，雞媽媽和小雞們連聲嘆氣，雞媽媽說：“沒想到，老鷹真厲害，我們小雞這么機(jī)靈，也成了老鷹的戰(zhàn)利品！”
雖然小雞被捉了，但是我們還是很快樂，很開心。
叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們像小雞一樣飛進(jìn)“籠子里”。
鏡頭作文300字 篇6
生活中有許許多多的鏡頭，我最喜歡圖書館里的鏡頭。
開門了，人們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了圖書館，大家都找到了自己想看的`類型，尋找自己想看的書。一位身穿黑白相間的外套的老爺爺在書架前東張西望，好像他想看的書就在這，突然，他找到了自己想看的書，就小心翼翼的伸出手去拿；一位穿藍(lán)色外套的小伙子，正拿著自己喜歡的書，蹲在那里，左手拿著書，右手正在翻頁，好像這一頁看完了，正要翻下一頁，嘴上又好像在說：“真好看、真精彩！”；小伙子旁邊有一位老奶奶，她身穿紅色外套，雙手捧著書，專心致志地看著書，目不轉(zhuǎn)睛，臉上還帶著微笑。仿佛在說：“這一頁真好看�！保灰晃恍∨笥炎跁芮懊�，身上穿著藍(lán)色外套，左手拿著書，右手伸進(jìn)口袋里，好像在拿筆，把這段精彩的記在筆記本上，加深記憶。眼睛望著前方，好像前面有位他的好朋友正在向他問問題。
我悄悄地離開了。圖書館里的人都這么專心致志，老年人也那么愛學(xué)習(xí)，難道我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎？
鏡頭作文300字 篇7
今天真是好高興，因?yàn)槲乙蜖敔敱荣惔蚱古仪颉?/p>
到了賽場(chǎng)，準(zhǔn)備好后開始了。隨著一聲令下，爺爺發(fā)出了我可以接著的球�？墒�，我撲了個(gè)空，我想：是不是幾天沒打，記不得怎么打了呀？是不是爺爺打的球有問題呢？于是，我連了2球不接，又用球拍比了一下。原來爺爺把球打斜了。我就仿照爺爺?shù)脑O(shè)了一條計(jì)。我先站在反手 首 位置上，擺好姿式，爺爺見后也趕緊照我的做。這時(shí)，我身子一側(cè)，打了一個(gè)側(cè)身，球好像長(zhǎng)了眼，跑到了正手 首 那兒，當(dāng)然，爺爺沒接到，我勝了一分。
這真是世上無難事，只怕有心人！
吳老師：這是他們期中考試的作文題目，他寫得不好，這篇是在家重新寫的，請(qǐng)您幫著看看，講一下這種文章該如何選材、如何寫。下面是作文提示，謝謝！
生活就像一部電視劇,時(shí)刻上演喜怒哀樂,悲歡離合的人間故事,你的'雙眼就是這小小的鏡頭,時(shí)刻捕捉著,記錄著.寫一寫你捕捉到的生活中的小鏡頭,結(jié)尾還要寫寫你的感受哦!
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