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【精選】師生作文300字三篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的師生作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
師生作文300字 篇1
是誰，教會我們道理？又是誰，讓我們懂得知識？沒錯，那就是老師，在童年時代不分開我們的老師，教會我們做人的老師。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的`青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
一年級時，老師教我學習生字，在一課中，老師給我們大家講“夢”這個字的時候，老師用夢游的方式給我們講，十分有趣，我們聚精會神地聽著，將這個字牢牢得記在了心里，仿佛一道抹不掉的記憶。
老師，童年時代陪伴我們的老師，和我們朝夕共處的老師，教會我們道理的老師，時刻關懷我們的老師，你們辛苦了。千言萬語涌上了心頭，卻不知從何說起，我歸納為一句話：“老師，您辛苦了，我愛您！您就像汪洋的大海，我是海中船，在您的懷抱下，駛向遠方；老師‘您就像是一根紅燭，為我點亮前方光明的道路，卻犧牲了自己�！�
師生作文300字 篇2
今天上五上第二節(jié)課時，老師讓我到他的辦公室?guī)退嶙鳂I(yè)，搬來的`時候大概已經(jīng)上課十分鐘了，我跑在前面，老師就在我后面，我和老師相隔有一百米左右吧。
這時我看見門口多了一個“門衛(wèi)”，咦，這不是劉玉寧嗎？我來到教室問了一個同學，“他們在教室里干什么呢，搞得神神秘秘的，”“哎，你不知道，老師不在他們就鬧翻天了”，“他們在干什么呢？”“哦，打架”“啊，還表演雜技”。“尤其是楊先遠和曲振巍，他們都是貫手了”，“門衛(wèi)”劉玉寧好像察覺到了什么，正準備去報告他們的“隊長”曲振巍，可是已經(jīng)來不及了，岑老師早已來到了門邊，她看了幾眼劉玉寧，跟她說了幾句話，然后又把其它幾個人叫了過來。
“你們，上課怎么能這樣，一個人去寫一篇，要有四百字的檢查，明天交上來”。
事后，他們幾個一致認為，是劉玉寧沒有把好門，就幾個人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓，劉玉寧也不是吃素的，就報告了老師，最后老師，就把他們的家長叫來了學校。
我想這就是對他們的最好的懲罰吧。
師生作文300字 篇3
老師是辛勤的園丁，培育著我們。老師是遼闊的天空，我們就是在天空中飄蕩的朵朵白云。師生情是一束陽光，照耀在每個人心上。
老師每天辛辛苦苦的站在講臺上，口干舌燥為我們講課，這樣我們才能學會知識。老師常常和我們談到：“學會知識，一生受用。現(xiàn)在不學，長大了就該后悔了�！崩蠋煹脑捑拖褚皇鴱娏业�.陽光，讓我們更加努力地學習。
每當我們紀律不好時，滿教室都是說笑聲。老師則是非常生氣，職責的背后又是一片苦心。她常常溫和地對我們說：“老師不愿意批評大家，管住自己的嘴，學習成績自然就會提高。”這就像一束明亮的光照耀下來。
每當同學遇到生活或是學習上的困難時，老師愿意充當一個知心姐姐，和同學們溝通調解。這時，就像一束溫柔的陽光撒落下來。
老師還時常教我們做人的道理，要我們做一個品質好的人，無論學習成績如何，看人的第一標準就是品質。也像一束強烈的光，告訴我們如何做人。
師生情是陽光，老師教會了我們許多知識與道理，我們應該用行動來回報來表達我們對老師的愛！
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