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【精選】烏龜有趣的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的烏龜有趣的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
烏龜有趣的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我給他們?nèi)×嗣郑恢唤小疤m蘭”,一只叫“花花”。
小烏龜全身上下都是深綠色,身披厚厚的“鎧甲”,“鎧甲”上有許多美麗的花紋?,小烏龜?shù)腵防備多齊全!
聽說烏龜非常懶,也很膽小。后來我看到的情況果然如此。剛開始,小烏龜想呼吸新鮮空氣,所以拼命往水面游。可是,時間一長,他們就開始“偷懶”了,懶洋洋的躺在“水底搖籃”里,一動也不愿意動了。有時,我用手扎一下它們的頭,它們就立刻把頭縮進(jìn)龜殼里。
今天,我家的小烏龜卻不像以往那么溫順,它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的身上,壓得“蘭蘭”喘不過氣來。這是怎么回事呢?
原來,是我喂食時,把食物都丟在“蘭蘭”身邊,它把食物都吃光了,“花花”餓了肚子,怪“蘭蘭”沒給它留食物,所以再也不理好朋友“蘭蘭”了,甚至還找機會欺負(fù)“蘭蘭”呢!
一次,我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣,把一塊石頭放在水里,可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來,看“花花”就是這么蠻橫。
不過,在我的調(diào)解下,它倆還是重新和好了。
我喜愛我的小烏龜,因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
烏龜有趣的作文300字 篇2
我家有一只有趣的小烏龜。
它只有我的手掌那么大。它的殼很堅硬,像擋箭牌一樣。殼上還有很好看的花紋,就像很多菱形不規(guī)則的排列在一起。它的頭是三角形的,平時都縮在殼里。它的尾巴短的'像根針那么長。平日里我總喂它吃專門吃的餌料。有一次,我不小心把一點肉掉進(jìn)了缸里。小烏龜看見了,飛快地游過來,一下子就把肉咬在嘴里,津津有味地吃起來。從那以后,我就知道它很愛吃肉。于是,我就經(jīng)常給它喂肉吃。 小烏龜捕食最有趣了。
有一次,我把小魚放進(jìn)了缸里。剛開始小魚在缸里快活的游著,根本不知道有危險。這時小烏龜發(fā)現(xiàn)了它,于是,慢慢的爬到它身邊,猛地?fù)渖先,小魚像知道小烏龜要抓它似的,輕輕一閃,小烏龜撞到了玻璃缸上。小烏龜這回可吃了個大虧:不但沒抓到小魚,而且自己還撞了個四仰八叉,翻不過身來。
這就是我們家的小烏龜,怎么樣,是不是很有趣呢?
烏龜有趣的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的`一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個個不規(guī)則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。
小烏龜看起來很堅強,其實膽子可小了。
有一次,我逗它玩時,不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”,身子一動不動,像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸里,過了一會兒,它覺察出外面沒有了動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來,東瞧瞧,西望望,見沒有了危險,才緩緩的伸出了四肢。
小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進(jìn)魚缸里,準(zhǔn)備再去拿幾只 ,回來時那兩只蝦已不見了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進(jìn)了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。
我喜歡小烏龜,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,讓我體會到了生活的情趣和生命的活力。
烏龜有趣的作文300字 篇4
今天,老師帶了一個魚缸里,里面有兩只既可愛又膽小的小烏龜。老師說:“今天我們要上觀察課。”同學(xué)們很激動,因為我們都是第一次上觀察課。
老師讓我們觀察烏龜,老師拿起烏龜,把它放在最后面的桌子上,我們走到后面認(rèn)真的觀察著。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的,中間鼓鼓的,像一個小山丘,上面排滿了許多多邊形的小塊塊。腹部是黃色的,上面有十幾個圓形小黑點。頭部是青白條紋相間組成,呈倒三角形狀,眼睛像綠豆大小,嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺的時候就會縮回去,在它爬行的時候就會伸出來,變得挺直挺直的,就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會兒縮進(jìn)去,一會兒伸出來,腳趾連在一起。
老師把小烏龜放在地上,讓小烏龜進(jìn)行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的',一會兒爬,一會兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面,它好似一個跨欄英雄,很輕松地就跨了過去。爬著爬著,老師把它翻了一下,它不停的掙扎著,頭不停地頂著地,直到它累了才休息一會兒,真是有趣。
老師還告訴我們,因為它的頭頂后部兩側(cè)有兩條紅色的條紋,故得名巴西紅耳龜,又稱巴西龜。
這一節(jié)課真有趣,這真是讓我最難忘的一節(jié)課。
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