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我所理解的生活作文（精選7篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我所理解的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我所理解的生活作文 篇1
每次聽見他人理解的生活，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很渺小，但后來，我發(fā)現(xiàn)，這種“卑微”的理解并不“卑微”。
暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著。一天，同學(xué)問我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學(xué)一起去了。
十點(diǎn)起床后，一會(huì)兒就磨到了中午。午后的我，是一個(gè)無聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開水。水一下子沖進(jìn)了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開，就如剛剛開放一樣。我常�？粗该鞯牟鑹匕l(fā)呆。臉貼在玻璃桌上，看著汁液從菊花里流下來，本來平靜的畫面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過。
下午五點(diǎn)，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到公園，比墻上掛的鐘還準(zhǔn)。這時(shí)，我就會(huì)突然變得十分激動(dòng)，我融入了那慢跑隊(duì)伍。幾圈過后，我的臉色越變?cè)郊t，不久就和夕陽一樣鮮艷。在有節(jié)奏的`跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的土地上。幾圈之后，我終于停下來，享受傍晚。
風(fēng)吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點(diǎn)“發(fā)昏”的我在風(fēng)中飄飄欲仙。爬上假山，吸著一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣。看著兩片葉子中，那光芒已經(jīng)變得柔和的夕陽緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開始猜今天的晚飯是什么了。
幾天后，同學(xué)回來了，講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現(xiàn)，我過得并不比他們差，其實(shí)，只要按自己喜愛的方式生活，就是最后的生活。
我所理解的生活作文 篇2
伴隨著同學(xué)的祝福，老師的叮囑，我離開了這個(gè)讓我?guī)灼饚茁涞膶W(xué)�！�。灼眼的太陽，無情的讓每個(gè)暗戀的'花朵黯淡了下來，我獨(dú)自走在街邊下道，祈禱著你趕緊離開。
無力地梳理著這三年的記憶，才恍然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)走得那么近，那么遠(yuǎn)，又那么清淡描寫。沒有眼淚，沒有痛疼，沒有失眠。“哎，不知道什么時(shí)候我們還會(huì)再在那個(gè)角落，默契回首，紅了臉蛋，亂了心跳�！币粋�(gè)朦朧模糊的影子在燈光下輕嘆，"別以為你拿畢業(yè)就可以敷衍這三年的友誼！"燈光下的另一個(gè)影子清道，然后燈光慢慢凝聚，慢慢強(qiáng)烈，慢慢刺眼，我越來愈激動(dòng)，到想看看是誰敢說出這么猖狂的訣別。黑色的邊界忽閃明亮，接著轟鳴聲入耳，燈光滅了，人影消失了，悄悄話聽不到了。
凌晨2點(diǎn)醒來。外面沒有預(yù)想的月光灑滿滿是影子的路面，是誰還在走？月亮。我怎么看不見？因?yàn)樗鷼饬�。我給她說對(duì)不起了。她不想見你，所以躲在黑色的影子后面。那她還會(huì)發(fā)光，讓我尋覓嗎？不知道。時(shí)間滴滴答答地為傾盆大雨灑在房屋邊上的珍珠伴奏，晶瑩透亮。我知道，明天考試，沒有緊張，沒有焦慮，沒有思戀。
叮叮�！涣诉@三年的成績，好壞自在人心。雨還在下，帶著一串串莫名的愁緒走在街邊，不巧，被濺了一身泥水，停了下來，準(zhǔn)備好的沒關(guān)系，硬生生地吞到了心里……沒關(guān)系。只要你可以回眸一眼，把那帶著同樣的思念，盡情地涌上我。
又是一季雨季，又是一場(chǎng)別離。若容相訪飲牛津，相對(duì)忘貧。
我所理解的生活作文 篇3
這是我現(xiàn)在的生活——每天，天亮了或還暗著，聽著校園廣播，醒來。望見高三的宿舍樓，燈一盞接一盞地熄了，又傳來了對(duì)面一陣接一陣的關(guān)門聲。匆匆地洗漱好，打掃好寢室，離寢。路上，是亦步亦趨的形形色色的學(xué)生。只是大家似乎都不說話，只顧著趕自己的路，或者邊走邊低頭看著書。我不知道，這算不算是一種冷漠。
偶爾早起，也總是會(huì)看見，高三教學(xué)樓的燈齊刷刷地亮著。不似高二那樣，稀稀落落，略顯冷清。我回到教室，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
我可以說，我總算是習(xí)慣了這樣的生活，我的高中生活。我開始習(xí)慣了用不自覺的忙碌充實(shí)我自己，過著近乎三點(diǎn)一線的有些單調(diào)的生活卻還樂此不疲著。
我習(xí)慣了永遠(yuǎn)那么擠的食堂，無論是打飯還是找座位，然后過了某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，又變得很空；習(xí)慣了有些時(shí)候作業(yè)多得做不完，可有時(shí)候又會(huì)空得夠我看一晚上的書；習(xí)慣了開水房里蒸騰的`水汽，特定水龍頭特有的溫度；習(xí)慣了各種講義、試卷以及教案的厚度，也淡定了或好或壞的分?jǐn)?shù)；習(xí)慣了每次放假回家，補(bǔ)覺，卻總是會(huì)在特定時(shí)間點(diǎn)醒來，再睡回去。
沒有太多的波瀾，只有我想要的平凡。帶點(diǎn)不急不慢，這大概便是我所理解的生活了吧。
我所理解的生活作文 篇4
生活中常常會(huì)有很多事情不盡如人意，此時(shí)安慰你的人正是理解你此時(shí)心情的人。
生活需要理解。生活中因?yàn)椴焕斫猱a(chǎn)生的誤會(huì)實(shí)在太多太多，可惜你來不及解釋，人們不想聽你解釋，這種方法是不可取的。正因?yàn)楸舜酥g的不理解，爆發(fā)的爭(zhēng)吵也是很多。每個(gè)人都可以理解他人，但不可能每時(shí)每刻都理解一個(gè)人的`思想。再好的親朋好友也有誤會(huì)的時(shí)候。
且不說誤會(huì)，我們要理解，去認(rèn)識(shí)“理解”就只是明白某人的意思嗎？其實(shí)，不不僅是這樣。我認(rèn)為，“理解”是結(jié)合一個(gè)人的處境而考慮到他正處的狀況。能看透人全部心思的人根本就沒有。盡管你長久以來都能理解一個(gè)人，但下一刻你會(huì)理解他嗎？
父母之間的代溝，是最為明顯的一例。父母因不理解孩子的心理而造成種種誤會(huì)，盡管子女此時(shí)如何的解釋，父母不修邊幅地講了一大堆話，沒有容你插嘴的時(shí)候。可能大多數(shù)子女都理解父母的良苦用心，但父母啰嗦過多，子女也會(huì)感到厭煩。有時(shí)候一沖動(dòng)就頂上兩句，或是跑進(jìn)房間，“彭”的關(guān)上門，這種現(xiàn)象都是存在的。爾后，子女應(yīng)該多想想父母的心，明白這樣的舉動(dòng)是對(duì)愛的一種的踐踏，應(yīng)主動(dòng)與父母認(rèn)錯(cuò)，進(jìn)行溝通，說出自己的想法，相互理解。
同學(xué)之間的誤會(huì)在學(xué)業(yè)中也是普遍存在的。大多人都是以自己的想法為主，而忽略了別人的想法，所以造成了誤會(huì)。
其實(shí)，不管是父母還是同學(xué)，可以說社會(huì)上所以的人都需要理解，都需要溝通，而正是因?yàn)槔斫�，人與人之間才能夠順暢的進(jìn)行交流；如果人們之間不能相互的理解，就會(huì)破壞人際關(guān)系，從而導(dǎo)致不和諧。
所以，我們的生活需要理解。
我所理解的生活作文 篇5
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶。
生活需要理解。理解了詩，不吟也行；理解了歌，不頌也罷；理解了酒，不嘗也可；理解了茶，不品也甘。
生活需要理解。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，當(dāng)你成功時(shí)，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，你最需要的，是理解。
理解是信賴。當(dāng)你朋友的東西丟失而找不著時(shí)，生怕她會(huì)懷疑你，一個(gè)勁地說：“你要相信我�！笨伤齾s友好地一笑，說：“我相信你�！边@就是理解。
理解是關(guān)愛。當(dāng)你心煩苦悶時(shí)，你的好友能主動(dòng)走來，與你談心，助你排憂，你會(huì)覺得很寬慰，很感激，這就是理解。
理解是默契。當(dāng)老師提問你時(shí)，你不會(huì)回答，怔在當(dāng)場(chǎng)，覺得很尷尬。她能主動(dòng)站起來替你回答，助你脫離困境，這就是理解。
理解是寬容。當(dāng)你在汽車上踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，可他只說一句“沒關(guān)系”報(bào)以一個(gè)寬容的微笑，這就是理解。
在茫茫人海中，很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱，他也未必能明白。由于缺少理解的緣故，家長與子女之間的代溝加深，戀人之間的.裂痕加劇，好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大�？梢�，理解有多么重要。
我們需要理解，無論是在家里，還是在學(xué)校；無論是在工作崗位上，還是在社會(huì)生活中，理解都是必不可少的。哪怕只是一個(gè)自信的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句支持的話語，一個(gè)勝利的手勢(shì)……這些都意味著理解。
在生活中，我們需要?dú)g樂，需要掌聲，需要陽光，需要自信，更需要理解。
我所理解的生活作文 篇6
在生活中，相互理解可以使人與人的關(guān)系更加和諧、融洽。
記得那是一個(gè)深冬的夜晚，我做好作業(yè)準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，前方突然傳來汽車碰撞發(fā)出的刺耳摩擦聲，緊接著便瞧見兩個(gè)車主走出來。我心中暗想：不好，看來一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)避免不了了。我的心瞬息間仿佛被人一揪�？墒聦�(shí)并非如此，只見前面一位車主滿臉堆笑，從口袋里掏出煙，趕忙給另一位遞上，并連連向他道歉：“不好意思啊，我剛才臨時(shí)接了個(gè)電話，一不留神分了心，緊急踩了剎車，讓你撞上我的車，請(qǐng)多多包涵�！焙竺嬉晃卉囍髟久鎺C色，一看肇事者態(tài)度那么誠懇，也不好意思再追究了，于是說：“我也不應(yīng)該開那么快，別跟這么近，就不會(huì)撞上了”，兩個(gè)人像好兄弟般握了握手，拍了拍肩，仿佛剛才什么事情也沒發(fā)生，一場(chǎng)“硝煙”頓時(shí)消弭于無形。你看，一聲“對(duì)不起”，一顆互相理解的心，便使大事化小小事化了。
可是，在我們身邊，更多的是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵翻了天。就像我們學(xué)校的有些同學(xué)，就因?yàn)橛袝r(shí)候微不足道的一碰撞，或者一句無心的玩笑話，就搞得像個(gè)仇人似的。瞧，下課了，那邊的兩個(gè)同學(xué)，坐在靠墻的那位想要出來上廁所，靠走廊的要做作業(yè)，不讓他出來，兩個(gè)人你一句我一句，互不相讓，說著說著竟然扭打在一起，本來很簡單的一件事情，只要外面的.稍微讓一下，里面的人態(tài)度稍微和藹一些，事情就迎刃而解了，何必鬧成這樣呢？最后，要做作業(yè)的做不出作業(yè)，要上廁所的也上不成，兩敗俱傷��！
生活中，我們都要設(shè)身處地的多為他人著想，站在別人的角度上思考問題，我相信，生活也會(huì)更加和諧，我們的心情也會(huì)更加愉快！
我所理解的生活作文 篇7
有人說，生活像一杯咖啡，它雖然有點(diǎn)苦，但只要細(xì)細(xì)品嘗，總會(huì)嘗到那絲絲甘甜；有人說，生活像波濤洶涌的大海，游過它就可以到達(dá)成功的彼岸；也有人說，生活像一座氣勢(shì)磅礴的大山，翻過這座山就可以到達(dá)人生的制高點(diǎn)。而我覺得，生活更像一位無言的老師，它教會(huì)我的，是我一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。
生活，它教會(huì)我有付出就會(huì)有回報(bào)！
馬上要到期中考試了，我天天刻苦學(xué)習(xí)。晚上要復(fù)習(xí)到10點(diǎn)，即使困了，我也咬牙堅(jiān)持，我會(huì)用力地拍頭或按壓太陽穴來保持頭腦清醒。果然，功夫不負(fù)有心人，考試結(jié)果，我以數(shù)學(xué)100分，英語100分，語文98分的成績勝出！我并不驕傲，因?yàn)�，是生活教�?huì)了我，有付出才會(huì)有回報(bào)！
生活，它教會(huì)我拼搏。
在幼兒園的時(shí)候，我可是名副其實(shí)的學(xué)霸，回回考試不下100分�？缮狭诵W(xué)，我明白了天外有天，人外有人。一位名叫曹碩的女生超越了我。但這并沒有讓我退縮，有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手反而讓我更加有了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。于是我奮起直追，迎難而上。我不氣餒，因?yàn)�，生活教�?huì)了我，只有不斷拼搏，才會(huì)立于萬人矚目的不敗之地！
生活，它教會(huì)了我勇氣。
還記得小時(shí)候一個(gè)人走夜路，總是聽到身后有“嘩啦嘩啦”的聲音跟著我，我不由得會(huì)想起鬼片里的經(jīng)典語句——還我命來！那身后的聲音便也變成了“還我命來”“還我命來！”我頭皮發(fā)麻，汗毛直立，口水像噴泉一樣涌上來，寂靜的夜里只能聽到我那慌張的咽口水聲音和那陰魂不散的“還我命來！”正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，風(fēng)好像變小了些，后面的聲音也仿佛微弱了。我吞掉最后一口口水，鼓起勇氣，回頭，卻愕然發(fā)現(xiàn)那聲音的源頭只是一個(gè)被丟棄的破塑料袋！我沒有妥協(xié)，因?yàn)樯罱虝?huì)了我，將勇氣集一身，才可披荊斬棘，勇往直前！
生活，它教會(huì)我珍惜時(shí)間。
每當(dāng)寫完作業(yè)我都想玩一會(huì)兒，可每天寫完作業(yè)都9點(diǎn)多了。我仔細(xì)琢磨，原來是我邊寫作業(yè)邊玩的導(dǎo)致的。從此以后，我給自己規(guī)劃了寫作業(yè)時(shí)間，這樣一來，不僅提升了學(xué)習(xí)效率，還大大節(jié)省了時(shí)間，讓我有足夠時(shí)間去玩耍。
我們?cè)诖笄澜缟�，各自過著不一樣的生活，生活就是一個(gè)知識(shí)寶庫，像老師般將源源不斷地知識(shí)灌輸于我們胸中。只要善于發(fā)現(xiàn)，生活帶給我們的是不斷的驚喜，你覺得呢？
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