生活作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
心理學,一個既熟悉又感到陌生的詞。一向以來我都對心理學充滿了好奇與興趣,但卻很少有機會接觸與之相關的知識,這次有幸拜讀了《心理學與生活》。
拿到它時我抱著懷疑的態(tài)度,畢竟自我是個心理學的“門外漢”,但讓人欣慰的是,對于一個對心理學感興趣,但是又沒有系統(tǒng)地學習過心理學的人來說,這本教材是十分適宜的一本入門書籍。這本書給我的第一感覺是一本很實際、很基礎的心理學入門書籍,如果想了解一些心理學最根本的知識,看這本書是一個不錯的選取。這是本最普通的心理學書籍,里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學毫無所知的人,有潛力一步一步的走進心理學更深奧的世界?戳诉@本書,讓我發(fā)現原先生活真的到處都有心理學,真切地感受到心理學和日常生活息息相關。
它就是一本心理學最根本的書,但是卻很全面。這本書有十八章,主要介紹了生活中的心理學、心理學的研究方法、學習與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關系、社會心理學與社會文化等資料。書中還包含了由600余條詞匯及解釋構成的“專業(yè)術語表”、20xx余條“參考文獻”以及近1000條“人名和主題索引”,對教學、研究和學習都極具參考價值。
我很喜歡書中個性設置的一些專欄,比如“我們如何知曉”這個專欄,它介紹了200多個經典的心理學實驗,讓你明白心理學的一些結論是如何得出的,而這些結論通常加深了我們對人性的理解。
還有“生活中的心理學”這個專欄,把心理學和我之間的距離拉近了很多?纯催@些題目吧:“幸福感的遺傳性”“青少年在想什么?”“感覺和知覺組織的分離”“清醒夢境的試驗事實”“你無法忽視數字的“好處””“在“瘋狂“的地方做個正常的人”———原先,你每一天都用得到心理學!
“21世紀的心理學”這個專欄也很好,介紹的是心理學中那些前沿性的研究課題,把有興趣的學生引向心理學的新領域。在那里他們將開疆辟壤,施展抱負,為人類了解和改善自身做出貢獻。
要學習一種知識,就象是在一個陌生的地方行走。你能夠跟著別人的指示走,而不管對錯;也能夠自我摸索著走,看看運氣好不好。但是,最好的方式是有一張地圖,讓自我明白自我在那里,這個陌生的地方到底有多大,有多少條路,然后你選取你喜歡的道路走下去。這本書就是心理學世界的地圖,它沒有把所有的知識給你,但是,它給了你全貌,給了你路徑,要了解心理學,這本書足夠了,要想要深入,這本書也告訴你該如何尋找道路。
如果有機會的話我想多點了解一些關于心理學的專業(yè)知識,深入學習現代心理學,了解心理學的發(fā)展史,學習一些團體活動的知識,透過在參加活動課的過程中體會人生的知識。我想掌握更多的心理學方法,認識自我和他人,提高自我和幫忙他人的潛力。期望老師能在心理學與生活的課程中多講一些關于心理咨詢與心理治療的知識。當今社會,在物質得到滿足的狀況下,如何讓自我浮躁的`心態(tài),歸于平靜,如何放松自我,尋找心理的健康與和諧,已成為現代社會重要的新課題。
生活作文 篇2
城市生活的快節(jié)奏仿佛已經將閑時品一杯古茗、賞一畦綠意的如詩生活徹底掩埋。其實不然,只要用心細細品味,平凡的生活之中也處處有詩意。
高考結束后,我難得擁有了一個漫長的假期。繁忙的學習生涯也終于迎來了一個短暫的休憩期。
假期的第一天,喚醒我全身細胞的是久違了的鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的“哐當”聲。再仔細嗅一嗅空氣中飄散著的點點瘦肉粥的溫甜粒子,定是媽媽在煮我最愛的瘦肉粥!洗漱完畢后,果然看見一碗正散發(fā)著騰騰熱氣的瘦肉粥,正擺在印有淡藍色花瓣的透明玻璃桌上。盛粥的碗是透著點點古意的木質碗,其中一個配套的木質匙勺。木質碗勺和玻璃桌本該是互相排斥、極不相稱的搭配,卻與這淡淡的熱氣和透窗而入的溫暖陽光一起,構成了一幅和諧、溫馨、詩意的畫面。這畫面,輕柔卻堅定地將我快步下樓的步伐變得,緩慢了下來。
一碗溫度適宜入口的瘦肉粥是媽媽多年來對我愛的體現。猶記得在我稍懂點事時,媽媽喜歡和我嘮嗑還是嬰兒時的我的事情。媽媽為了給我斷奶離開了我一星期。一周后媽媽再次見到我,想要抱起我時,我竟哭著推開媽媽,要找奶奶!爱敃r我真是想哭呀,女兒居然忘了我,不要我了。后來,我給你煮了一碗瘦肉粥,才總算把你哄好了。”彼時,媽媽摸著扎了兩個羊角辮的我,絮絮叨叨地說著我完全沒有記憶的事情。
這么多年了,已成年的我終于從這一碗充滿詩意的瘦肉粥體會到了母親對我多年不變的愛意。
“喲,起床啦!過來陪爸爸喝杯茶,很久沒喝了吧?”隨著爸爸在茶桌邊坐下,我被滿滿的古意侵襲。不過是張普通的桌子,其上一套茶具罷了。我卻仿佛從爸爸那不正規(guī)的泡茶手法中領悟到了什么。喝著老家特有的山茶,想起小時候因太愛喝茶被起的小綽號——小茶客,看著窗外的低矮平房與高樓相間,詩意卻分明縈繞四周。
平凡生活之中處處有詩意,只肉粥一碗、山茶一杯,全系心之所向。慢下來,細細品——這平凡生活中的詩意。
生活作文 篇3
生活對我來說,有可能是一個用一輩子來讀懂的書。我喜歡這本書,因為他有我最喜歡的事物。生,一個富有責任的名詞,它承載了多少血汗與淚。活,無謂是生的升華他歷經了多少風雨的洗禮。生與活凝合。才是每個人都擁有的最迷人的,需要自己去繪制的畫卷。生活中我只走了幾小步還有很多的幾小步等著我去走。與其說去走不如說是去冒險。
生活就是由時間組成的,可他不同于時間。時間是它的載體,他是時間的DNA。他又承載了遺傳信息。如果說時間是一條長河,那么生活就是在河上行駛的一條船。當我們鼓起勇氣劃著船前進時,我們會預料到前方的兇險。不知道我們會是被折磨成什么樣,但是我們會抱有希望的等待生活的饋贈,往往卻不盡如人意。我們仿佛明白,成活是需要靠自己的力量的。當我們成功的到達了彼岸,會獲得喜悅。那個時候也會獲得生活經驗。有時我們會抱怨生活是多么艱苦。如果在踏上船的那一瞬間,有一個慈祥的老人會給我們一本秘籍,有的人不就是在這種等待下虛度自己的生活嗎?有的人生搬硬套,最后不是被缺少經驗打敗的,而是被不知如何運用這屬于別人的經驗打敗的。那時候老人的慈祥就是對你的殘忍,你或許會在哭中明白,唯有自己的經驗才是可靠的?墒且呀浲砹耍銜蛔鳛樨撁娼滩。那是真的就是欲哭無淚了。還有的人享用獨特的方式過生活,他拋掉了一切準備游過這條時間的長河,是驕傲作祟呀,當他還在想象自己多么強大的時候,暴風雨已經來臨了,他的驕傲可能葬送了自己葬送了自己的想象。
生活就是一本回味無窮的書,有時我們就想翻到后面去看看結果,但是我們卻怕錯過了其中的精彩部分分,于是只好耐著性子細細的讀下去。在這本書中我們會想象出幾種不同的結局,有時為自己想象的結局而感到傷心失落。我們永遠不能直接升華,只能等待液化與凝固的降臨了。就像這本書我們會期待著會有好的結局發(fā)生,所以會充滿信心的讀下去,哪怕結果是憂傷的,一顆希望的心卻是興奮的。只要有了希望就一定會在路途中獲得驕人的成績。這本書更是要品味的,你要品味它的字詞句。生活就是如此,回頭看看自己走過的路,是平坦,是后悔,是坎坷,有了這些回味,你就會在之后的書頁中找到真正值得鑒賞的句子。
我沒有權威,因為我的生活才開始。但我不要等到當我連路都走不了的時候再來寫生活。我是行駛在河上的一條船,永遠不知道何時暴風雨會降臨,我只有抱著美好的希望完成我人生的液化,再為生活的凝結做準備。我希望我就是一個船夫,一個書蟲,滑行自己的路。閱讀自己的書,我會永遠記住這個道理,生活是以你自己為主角,走自己的路,讓路邊滿地開花。走別人的路,讓別人讀我這本書。
生活作文 篇4
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那就是他們人生中無上的快樂!蔽覀兙褪莵韯(chuàng)造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。
時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。
我們又怎能預知未來?但只求無愧我心!人生,因為有競爭,人們才有動力;人生,因為有奮斗,人們才追求卓越。
人生如煙,如云,如風。轉瞬即逝!爸挥械雇说娜伺c車,沒有倒退的時間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會地位與責任,只有前進,前進,再前進!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
萬木凋而山不墜,百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老,正所謂:活到老學到老,學到七十還嫌少。人生雖短,但不應該是匆匆過客,而應該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當我們人生途中失敗時,多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術與文學的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?
“風風雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“春風楊柳萬千條,億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!
每個人都有一個明天,每個人都有一個明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。
我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!
積極的追求,百分之一的希望也可能會成為現實;消極的等待,百分之九十九的把握也會泡湯!
人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心的”。人生就要抗爭,需要抗爭!與病魔抗爭!與逆境抗爭!與命運抗爭!與天斗,與地斗,與人斗!在抗爭中奮斗,在奮斗中實現理想!突破羈絆,這時自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧!
生活作文 篇5
生活,猶如一個萬花筒。它帶給我們多彩的生活、新奇與挫折,而它的不同也讓我們不再拘泥于自我,走向更廣闊的天地。
不同帶給了我多彩的生活。每個人的身邊都有許多各不相同的人,他們的一言一行也時時刻刻豐富了我們的生活。有些人深沉猶如大海,教會我內斂,謙虛;有些人活潑如歡快的小鹿,帶給我自信、樂觀。他們的行為與性格冥冥之中影響了我,也讓我走出那個刻板的自我,使我的生活更加豐富多彩。
不同也會帶給我新奇。在模聯的時候,16個國家代表齊聚一堂。阿塞拜疆的瓊用生硬的英語給我們講他眼中的俄羅斯;西班牙的洛拉絲的卷發(fā)吸引了所有人的目光;南非的皮特笑嘻嘻地打趣說關了燈自己就能隱身。我們有著不同的膚色,不同的民族、語言和文化,當我們交談時,天馬行空的想法在一起碰撞產生了激烈的火花,如此巨大的差異讓我們感到又遙遠又熟悉,拉近了我們之間的距離,仿佛世界就呈現在我的眼前,我的生活也如此的向那里靠近,充滿了挑戰(zhàn)與新奇。我又走出了中國,邁向世界。
然而不同,還會帶給我挫折。
由于語言的不同,我無法將最完全的想法表達出來,導致很多人的誤解;在討論的過程中,由于見解不同從而淪為少數意見而并不被采用。這一切,都使我非常失落,卻只有自己一個人默默承受,體驗著在異國他鄉(xiāng)的挫敗感。
但我不想讓它打倒我。我的心仿佛在熊熊烈焰中燃燒,我的氣憤、挫折、孤獨漸漸地化為灰燼。陰影中,我感到一種磨礪后的堅毅站了出來。我開始時時刻刻注意用詞,用最精準的語言表達看法;我拋開固執(zhí),更全面地考慮問題。我不想輸,更不服輸。終于,我們的文件作為大會最完美的文件呈交給了聯合國總部。
我不會再是那個輕易受挫的我了。但我不恨挫折,也不恨許多的不同。
正因為它,才使我有了更廣闊的視野,也正因為它,才使我的內心更加堅毅。我挑戰(zhàn)著不同,而它也正改變著我。我的生活因不同而更加精彩。
生活作文 篇6
現在已經進入初中二年級了,時間過得飛快,轉眼間又要期末考試了,F在靜下心來仔細想想,從進入初二的那天開始,我的生活就開始了快節(jié)奏。
現在學習任務非常重,每天語、數、英、物、政、史、地、生,樣樣都有,卷子,資料,作業(yè)等等每天壓得我喘不過氣來。在班里面一座就是一上午或一下午,在我眼中就不存在下課時間,每天我都覺得時間不夠用,連上個廁所的時候都要飛快的來回奔跑,一秒都不舍得浪費。
也許有人會說現在才初二怎么感覺比高三還緊張?但事實就是這樣,現在的努力是為了兩年后的考高中做準備,而高三的緊張又是為了以后的考大學做準備。所以說,我們現在的所有努力都是為了以后的前途打基礎,我們只有現在生活在充滿快節(jié)奏的日子里,才會覺得我們現在的生活很充實。
在這大半年之內,我也早已經習慣了初二的生活,也覺得這種生活是我們現在應該適應的,說不定以后的我們還會感謝現在的初二生活呢!
生活作文 篇7
我們的生活中充滿了幸福,開心,悲傷,煩惱,溫暖……我的生活就在溫暖之中。
記得有一次學校開運動會,我報名參加了100米跑步,運動會當天,我心里只想著能為班級爭光,拿個好名次。我一聽到槍聲就跑了出去,但跑到一半就和前一名同學撞上了,我一下子挫出去好幾米,這下可不得了,膝蓋上已經要一大片血了,同學們沖上來把我扶起來后,我用快速沖過了終點;貋砗螅胰讨弁凑f:“對不起,沒能拿個好名次,實在是抱歉!边@時只見班長和生活委員拿著酒精和清水等藥水回來了,班長幫我把藥涂上前對我說:“可能會有點兒疼,你忍著點,馬上就好了。”簡單處理完之后,體育委員就把我背到了醫(yī)務室?吹酵瑢W們里三圈,外三圈的圍著我,關心的慰問語在我耳邊回蕩,疼痛也立馬減輕了許多,心里更是說不盡的溫暖與幸福,我也開心的笑了。
我讀三年級的時候有一名同學轉進了我們班,成了我的同桌,有一次我去幫科學老師干活,回來已經放學了,但我還不知道作業(yè),我此時腦子里一片空白,急的像熱鍋上的螞蟻。我回到座位,準備收拾書包回家時看到桌角上貼著一張便簽紙,上面工工整整的寫好了作業(yè)內容,背面還附加了一條留言,上面寫著:明天語文第四單元檢測,回家好好復習,祝你明天考個好成績,我的眼淚順流而下。第二天,我一大早就來到了學校,對那位同學好好感謝了一番。而她卻不在意的說:“哈哈,有什么關系嗎,都是同學,小事一樁!蔽覀儍蓚都開心的笑了。
我們的生活中都充滿了溫暖,你說是不是呢?有時溫暖就在我們的身邊。
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