我的生活作文合集15篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
“鈴鈴鈴!”下課了,同學們像一大群蜜蜂爭先恐后地跑出教室,我悠悠閑地走進了籃球場……
我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣,場上十分激烈,我就想一直無頭蒼蠅橫沖直撞,不但沒有搶到球,反而把我自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸,我冷靜下來,心想:這也不是個什么好辦法,看來我要甲腦子了。我心中預(yù)謀,球被宏偉搶了,我全神貫注地盯著他看,突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉(zhuǎn)悠的亦辰,萬事俱備,只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰,時候到了,哈哈我這個程咬金也該出場了,亦辰始料不及,啊噠。我搶到球了。球像一個咿咿呀呀叫的嬰兒,我把它抱在手中。麻煩事來了,五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然,宏偉餓虎撲食,我一轉(zhuǎn)身,宏偉又是一拍,我再一躲…我實在抵抗不住了,把球隨便一扔,扔在空地上了我心中大吃一驚,完了我的珍珠啊,我雙手不停要保風馳電掣沖去,沒想到球“砰”地砸我臉,我不顧三七二十一,火燒眉毛之隱我給了著急的隊友,我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負。
“鈴鈴鈴”上課了,我們得回去聽老師那繪聲繪色的課堂嘍!我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”!
我的生活作文2
我的初中生活,蘊含的是陽光,蘊含的是童言無忌,蘊含著初中里發(fā)生的酸甜苦辣生活的各種味道。
初中生活其實很有意思,初中生活里有同學們的陪伴,有老師的指導,初中生活一個讓我能想到就會充滿動力,充滿活力的時代,初中生活讓人歡樂也讓人憂傷,歡樂的是歡聲笑語的生活樂觀,憂傷的是初中生活很快的就度過。
初中生活讓我學會好多東西,學會了讀懂自己,讀懂人生。面對日常生活中發(fā)生在自己身上的事情能很好的處理好。初中生活每天起來的很早,早晨六點多就起床,吃過飯之后就去早自習,生活安排的很緊湊,忙碌中自己的心覺得踏實,忙碌中覺得生活有意思,忙碌中能覺得學習的目標明確。初中的學習雖然不是太累但是還是很充實的。每天在英語和語文的難點,難題中不斷的求解,不斷的求解題方法,讓自己能把問題根治。初中生活我感覺到了挑戰(zhàn),感覺到了生活在當今社會上就要努力學習,就要不斷的學習知識。這樣才能很好的發(fā)展,才能立足于當今社會上。要想達成自己的目標和希望就要不斷的努力,不斷的在學習的道路上創(chuàng)新,不斷的讓自己在學習中獲取知識。日益的增長自己的才華,這樣才能在社會上不斷的開辟出自己的天地,開辟出屬于自己的未來。擁有了偉大的報復(fù),才能擁有更好的發(fā)展。
我的初中生活讓我體會到了挑戰(zhàn),讓我體會到了只有不斷的努力才能擁有更好的未來。
我的生活作文3
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點點,大樹參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。
再一次考試中,我被一道數(shù)學題難住了。數(shù)學對我來說是弱勢學科,比不上語文和英語拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學時我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來,我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒有一點思路,我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學題,草稿紙上一些奇特又無意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時竟絕望的,毫無表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。
我看著我身旁的人都在認真、仔細地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過了一會兒,我的眉頭舒展開來,在心里說:“真是功夫不負有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬分喜悅。
教室里、操場上,無論是做題,還是長跑,讓我感到執(zhí)著的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。
我的生活作文4
隨著入學教育以來,我們也成為住宿生了。當然,聽網(wǎng)上說石門的老師都老嚴了,最嚴的就是宿舍的生活老師。果然名不虛傳!
在臨時組的第一天,也就是第一次離開媽媽來到宿舍的第一天晚上生活老師就給我們上了一課。那天晚上,我們臨宿的六號床和三號床一直在講話,宿管阿姨瞧見了,就進來和我們說“現(xiàn)在是什么時間!應(yīng)該干什么啊!你們這樣是嚴重違紀的知不知道!”這樣就訓了我們一通,她走后就鴉雀無聲了。
到了新宿舍以后,新的生活老師也來了,也開始正式的扣分了,這個生活老師管的是真的嚴!比如,地下有一根頭發(fā),有污垢都不可以,這讓我們很煩惱啊,因此開始扣分的那幾天,我們宿舍就一直被扣分。
這樣下去也不是辦法呀,只好把宿管阿姨請過來手把手的交我們一下。這樣我們宿舍才沒怎樣扣分。
生活老師也很可愛呀!有時也會和我們鬧著玩,開玩笑。但在工作、紀律方面她也是毫不留情的,管你和我熟不熟,違紀就是違紀,該扣分還是得扣,估計這就是她們的原則
生活老師名為“生活老師”。但莫名其妙的我們喜歡叫她“阿姨”,因為總會有一種親近的感覺,她也會和我們和藹的笑笑。
這就是我們的老師,我們的生活老師,我們的“阿姨”。
我的生活作文5
我們經(jīng)常聽到這么一句話“世上只有媽媽好!”在我的成長過程中我切實感受到媽媽對我的關(guān)心,對我的愛護。
我的媽媽最關(guān)心我的學習,經(jīng)常會檢查我的作業(yè),要是錯了,她一定要我訂正重做。那是個星期三的晚上,我和姐姐在房子里做作業(yè),當我做完語文作業(yè)時,媽媽就來到我的面前。我按往常一樣把語文作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽接過作業(yè)本,低著頭認真地看起來。一邊看,一邊點點頭:“恩,字寫得還可以,比以前有進步!蔽易院赖卣f: “當然啦!”
就在我得意洋洋的時候,只見媽媽的臉沉了下來:“你看,你寫的‘迫在眉睫’的‘睫’字中的‘目’字部少了一橫,你多粗心!還有‘拳’字寫多了一橫。這么粗心怎么行?欤喺旰,在練習本上每個重寫10個!
我嘟起小嘴,不滿地說:“我訂正就行了,為什么要重寫10個?我不寫! 媽媽聽我這么一說,她睜大眼睛,用手指著我說:“你呀,學習可以這么馬虎的嗎?要想寫的字不出錯,最好的辦法是什么?”她停了停,又說:“只有多寫才能夠記牢!”在媽媽的嚴格要求下,我只好把寫錯的字,訂正后每個字,多寫了10個。 至今,我做基礎(chǔ)題,極少出現(xiàn)錯別字;作文題,錯別字也少。我多次受到老師和同學的表揚。
你們看,我有這樣嚴格的媽媽,這樣關(guān)心我的媽媽,我不高興嗎!
我的生活作文6
太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。
炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。
這都不是我想要的,小學時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!
現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!
希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學習生活!
我的生活作文7
初中生活已經(jīng)開始,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!
唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。汽水,雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。
我的生活作文8
其實也不能怪老師,誰讓我不是復(fù)姓偏起四個字的名呢!其實這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的。。。。。好緊張哦!當當當當:姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!。藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當當當當(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
我的生活作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個初三的中學生了。在中學的這些日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活是豐富多彩的,然而剛開始時是不知所措的,所以我說初中生活是多變的'。
進入了初中,就像進入了另一個世界,與多姿多彩的小學生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時間少了;考試也頻繁了;老師們的教學方也不同了。面對這些變化,對于我這個貪玩的小孩來說,破顯得手忙腳亂,不知所措了。這一個月來,一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉,我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活,它使我愈來愈有勁。
小學的老師是牽著我們的手走,前方有塊絆腳石,老師就會幫我們挪開,使我們一路暢通無阻。然而到了中學,老師們就把手放開了,無論前方的絆腳石有多少,無論前方電閃雷鳴、風雨交加,都要自己去闖,自己去經(jīng)歷。
面對這些,書籍成了我回到家唯一的消遣,在書的海洋中,我獲得了許多的知識,為行萬里路打下了堅實的基礎(chǔ),中學的老師獨特的教學方法,使我們學會了自主學習,為我們以后的獨立,創(chuàng)建了條件。
老師們的關(guān)愛,使我們在困難的時候得到撫慰。老師的教誨,使我們終生銘記。
踏入中學,我最深切的感受就是中學與小學截然相反,但是它會使你走向成熟,迎接人生的朝陽!!!
我的生活作文10
我的生活和大多數(shù)人一樣,都是重復(fù)著每一天,只有細微的變化。說實話,我覺得生活是無趣的、艱辛的,但是我們必須勇敢的走下去。
有些事物看似平淡無奇,但是卻另有深意。同學們每天都需要學習,但是日復(fù)一日、年復(fù)一年,難免會產(chǎn)生厭倦,可我們卻堅持下來了:每天工工整整的坐在教室里,集中精力的的看著老師的板書聽著老師講的內(nèi)容,雖然盼望著美妙的假期,但是到后來才發(fā)現(xiàn)如果沒有了這平淡的學習,反而會覺得假期里沒有老師的嘮叨,沒有同學的吵鬧聲這是個沒有意義的假期。
每個雙休日,我都是和奶奶度過的;我與奶奶沒有相同的話題,但是奶奶卻無時不刻的關(guān)心我。早上八點多,奶奶發(fā)現(xiàn)我醒了,于是對我說:“我要去醫(yī)院一趟,早飯在電飯煲里!彪m是一句普通平常的話,但我卻發(fā)現(xiàn)里面包含了奶奶對我的關(guān)愛。其實平淡的生活就是幸福,不要到失去時才懂得珍惜;普通的問候就是幸福,不要奢望的太多。每次讀書都需要媽媽來叫醒我,雖然次次都是同樣的嘮叨,但是我卻不能離開這樣的嘮叨。
讀書的時候,我總是覺得上課很沒有意思,下課的時候與同學們跳皮筋、踢毽子這才叫快樂;但是當我明白如果不認真讀書,就會毀了自己的未來與夢想。
生活中有快樂也有悲傷,有甘甜也有挫折,但是我們要做的就是勇往直前,為自己的夢想而奮斗,好好學習,做一個對社會有用的人。
我的生活作文11
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。 磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。 考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。
在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。 有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。 求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。
有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學們都投入了緊張的復(fù)習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。 在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。
在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
我的生活作文12
我們從小就生活在一個院子里,于是很合得來的我們成為了朋友。
當我們還著迷于玻璃球的時候,我們每人都積累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球,每當我們聚在一起的時候,總是忍不住從口袋里掏出幾個比試一番,毫無懸念,我的一個朋友幾乎總是贏(似乎他玩什么都玩得好)。
我很想贏他一局,于是有一次向他請教訣竅,他微笑不語,掏出一顆玻璃球,光滑細膩,看起來與我的沒有什么區(qū)別。
“可是你知道嗎?它的表面本來是有些凸凹不平的,只是因為放學后我經(jīng)常和同學比試或是自己一個人練習,它硬是被我磨平了!标柟獾奈⑿Γ柕墓廨x也自慚形穢。
當時的我并不懂得什么叫“努力就會成功”。但我從他燦爛的笑中似有所悟,后來我也開始在學習上認真起來,好在小學課程比較簡單,很快就趕到上游。
歲月流逝,玻璃球什么的早被我們拋在腦后。不過進入初一的我仍不是很習慣,第一次大考甚至沒有進前150名,成功地打擊了一向自我感覺良好的我。父母沒有說什么,但失望的表情除非我裝傻才看不見。
朋友看著我一臉衰樣,忍住沒有提他考試后他父母給他的獎勵,過來搭住我的肩膀:“沒什么,下次再來!
云層忽然就讓開了一條路,太陽跳了出來,嘴角忽地就翹起來。
我當時聽說過“大不了從頭再來”,我從他溫暖的笑中似有所悟,期末考試果然成績提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途,說朋友改變了我的生活,應(yīng)該不過分吧?
我的生活作文13
喜歡傻傻的一個人坐在窗前,望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風搖擺的花裙子,偶爾也抬頭望望天空,看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過。一邊回憶童年的樂趣,一邊憧憬美好的未來。
自由自在的風箏越飛越高,我的奔跑越來越快……“啪”的一聲,英語書丟到了地上,猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個夢,一個美好的夢。
從夢境中醒來,眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來。面對著數(shù)學卷子,我想睡覺;面對著英語短文,我想大叫;面對著語文課本,我想咆哮……想著,想著,眼淚掉了下來……
離開校園,我漫無目的地走著,我不想回家,任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學考試的失敗,使我的心情沮喪到極點,看著桌上考卷上紅紅的“56”分,看著父親冷冰冰的眼神,我想這一次我一定完了,一定得吃“竹絲炒肉片”了,可是,父親卻忽然露出了淡淡的微笑,“孩子,你已經(jīng)長大了,我想你應(yīng)該明白怎樣面對這一切!蔽視牡匦α诵Α
其實生活是自然而又純真的,是艱辛而又精彩的,只要用心體會,你會發(fā)現(xiàn)其中的快樂的,就像天空一樣,偶爾也會有烏云和風雨,但風雨過后會看見彩虹的。
面對著有點甘甜,有點酸澀,有點香辣的生活,我欣然而笑……
我的生活作文14
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經(jīng)常為了學校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學們都投入了緊張的復(fù)習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
我的生活作文15
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得很生動。 像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我最早的讀物是《看圖作文一本通——自由博愛的水瓶座》。這本書分五個大類,近百個小類,600篇范文。有十三只會說話的動物和你一起平作文,它們是:富貴蛇、瞇眼兔、開心貓、博士龍、苗條豬、風信雞、胖胖虎、神氣猴、威風牛、乖乖羊、秘書狗、郵差馬、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是:《看大熊貓表演》。笨笨的熊貓還能表演出這么精彩的節(jié)目,實在是不簡單呀!
上小學四年級的時候,我看了一本好書:《輕佛智慧的風鈴》。
有一句名言說的好:即使是一個智慧的地獄,也比一個愚昧的天堂號的太多。——雨果
這本書寫的有圓智阿凡提、卓別林、曹沖、法琳、拿破侖、華佗、哥倫布、孫臏。這些有頭腦的人物,表現(xiàn)了智慧無處不在。童年是一個花開不敗的季節(jié)稚嫩的心總喜歡編織純真的夢只是,實現(xiàn)夢想的道路那么遙遠那么艱難有位老人告訴我:用智慧武裝頭腦會走得很輕松!我愛書!
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