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嶄新的生活作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的嶄新的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嶄新的生活作文1
嶄新的校園生活 磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到今年9月份，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。在這里，我會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
還記得第一次作為第四小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著組員們?cè)谇斑M(jìn)的路上所碰到的種種荊棘，是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天，我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后，迎來(lái)了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們每個(gè)組員的分?jǐn)?shù)參差不齊，但是在分霸小黃同學(xué)的拉分下，我們組順利的進(jìn)入優(yōu)秀小組的名單上。
每個(gè)組長(zhǎng)都總結(jié)完畢，到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。結(jié)果出乎意料，平時(shí)平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無(wú)記名投票，讓同學(xué)們用一張紙條將組號(hào)寫上，交由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。每個(gè)人都在刷刷動(dòng)筆寫的時(shí)候，我小心翼翼地問(wèn)我們的副組長(zhǎng)：“副組長(zhǎng)，你選哪一個(gè)？”我很小心的問(wèn)，因?yàn)槲覍?duì)我們組在團(tuán)結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒(méi)信心。“當(dāng)然是我們組啦！”副組長(zhǎng)不假思索地回答。我頓時(shí)信心大增。接著我又在組里問(wèn)遍了組員們，他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里，準(zhǔn)備給老師統(tǒng)計(jì)。誰(shuí)知?jiǎng)偵现v臺(tái)，第二小組的組員們就簇?fù)碓诶蠋熤車鷼g呼了起來(lái)。我看著講臺(tái)上的一堆紙條，頓時(shí)明白了。我看了看手中的紙條，心里不由得一陣酸，是我們組做的不夠好嗎？不，不是。我們組每一個(gè)人都努力了�？墒菫槭裁催�是得不到大家的認(rèn)可呢？還沒(méi)來(lái)得及思考，就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進(jìn)口袋里。當(dāng)我回到座位時(shí)，組員們迫不及待地問(wèn)我怎么樣了，而我卻只搖了搖頭，一聲不吭，背起書包回家了。
回到家里，我反省了我們組最近的.情況，原來(lái)原因在于是否團(tuán)結(jié)。一個(gè)分霸的努力是起不到小組整體進(jìn)步的目的的，全體組員的進(jìn)步組才會(huì)整體提高。那六張紙條，著實(shí)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，我將它們鎖在一個(gè)小盒子里，待三年之后，再釋放出來(lái)的時(shí)候便會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，證明當(dāng)年的我們，仍然自信！
嶄新的生活作文2
時(shí)間很快的過(guò)去了，小學(xué)六年的時(shí)光在眨眼間就過(guò)去了，只留下了一段漫長(zhǎng)的回憶�，F(xiàn)在，我也升入初中了。這嶄新的天地又會(huì)是什么樣的呢？我期待著……
從我大踏步的走進(jìn)校園的那一刻起，我就是一名初中生了。我滿載著疑惑走向我們的教室，一個(gè)將要在3年間度過(guò)的教室——706班。
我慢慢的走進(jìn)了教室，立刻就有人用眼睛盯著我，我都有些不好意思了。隨便找了一個(gè)座位坐了下去。在這個(gè)安靜而又陌生的教室里，我只能隱約聽(tīng)到同學(xué)們沉重的呼吸聲。
接下來(lái)，我們認(rèn)識(shí)了我們的新的七位主課老師：語(yǔ)文錢老師、數(shù)學(xué)朱老師、英語(yǔ)金老師……當(dāng)那些教科書，發(fā)下來(lái)，我的`以一個(gè)感受就是：初中的學(xué)習(xí)生活真的有些加重了，書包我都快背不動(dòng)了，教室里傳來(lái)同學(xué)們的抱怨聲：“哇，書包里怎么那么重�。∥叶伎毂巢粍�(dòng)了。”教室里總算傳來(lái)了同學(xué)們的聲音，原先那沉寂的教室里總算活躍了一些。
我旁邊有幾位同學(xué)在用好奇的眼光細(xì)細(xì)地打量著我：“你叫什么名字，我們交一個(gè)朋友吧！”他把手伸了過(guò)來(lái)，我回答了他，不過(guò)聲音很小，小的連我自己也有些聽(tīng)不清了。看到他那么熱情，于是我也把手伸了過(guò)去，于是我就有了第一個(gè)“同學(xué)”。
時(shí)間就這么過(guò)去了一個(gè)月，我相繼又認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，我們?cè)谝黄鹜妫腋杏X(jué)回到了小學(xué)一樣，心中又多了一份快樂(lè)。
又過(guò)了不久，我迎來(lái)了我在初中的生活中的第一次大考——期中考試。
相信我能在這嶄新的生活中收獲更多的知識(shí)，快樂(lè)。
嶄新的生活作文3
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見(jiàn)身影；而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們，又開(kāi)始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開(kāi)了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中，我們結(jié)識(shí)了新的伙伴，定下“團(tuán)結(jié)拼搏，敢爭(zhēng)一流”的共同目標(biāo)；在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中，我們遇見(jiàn)了新的老師，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識(shí)……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的.新內(nèi)容——?dú)v史、地理、政治、生物……它們?cè)诶蠋煹恼n堂中，變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符，潛移默化地讓我們從無(wú)知變得博學(xué)，收獲著求知帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難，正是來(lái)之不易，知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達(dá)。初中有著新的知識(shí)，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個(gè)新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進(jìn)入了人生最美好的年華。而青春的時(shí)光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們?cè)冈谛撵`的指引下，與一道成長(zhǎng)的同學(xué)為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識(shí)的海洋，像風(fēng)雨無(wú)阻的水手一樣揚(yáng)帆起航，用知識(shí)充實(shí)自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
嶄新的生活作文4
不知不覺(jué)中，我們都已經(jīng)走入了初中的校門，開(kāi)始了嶄新的生活，認(rèn)識(shí)了嶄新的朋友，走在新的走廊，坐在嶄新的教室，看著嶄新的課本，一切都是美好的，更何況我們就要搬去宣中的百年老校，生活如此多嬌。
我在七（11）班，熟悉的人不多，只有六個(gè)，老師也很陌生但班主任要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，要知道我數(shù)學(xué)可是很差的，“上任以后，認(rèn)識(shí)的人多了，成績(jī)也比以前好了。
有許多新的課：歷史，生物，地理……早上也早起一個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始還很不適應(yīng)連副科都有作業(yè)，有些都會(huì)忘記做，真的像電視里說(shuō)的一樣，晚睡早起啊。每天晚上放學(xué)去奶奶家吃飯，便順路去四小玩玩，運(yùn)氣好還能見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，雖然不在一個(gè)學(xué)校了，但友誼還是不會(huì)變的。最有趣的.是課間操，名字叫《舞動(dòng)青春》可音樂(lè)像極了奧特曼的主題曲，當(dāng)八年級(jí)的哥哥姐姐們做的時(shí)候，我們就在一旁笑，卻不曾想我們也有這一天。
上周，班主任開(kāi)了一個(gè)qq群，我立馬就加了進(jìn)去，這個(gè)群真好，什么問(wèn)題都能在qq群上提出來(lái)，各位神通廣大的家長(zhǎng)都在幫助你解決困難，現(xiàn)在還在群上選班服呢！
周一的班會(huì)課也挺有意思，班長(zhǎng)先威武的說(shuō)說(shuō)上周的表現(xiàn)，讓我們自己反省，再由班主任談?wù)劺蠋焸冋f(shuō)的話，也是別有聲色。
一眨眼，中秋就過(guò)去了，馬上要踏上新的旅程，嶄新，從生活開(kāi)始……
嶄新的生活作文5
六年，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快，迎來(lái)了我的初中生活。雖有些不舍，但來(lái)的終究會(huì)來(lái)，去的終究也會(huì)去，想到這一點(diǎn)也仿佛一切都釋懷了。
九月，秋高氣爽，帶著滿懷的好心情踏入了初中的校門，我憧憬著初中未來(lái)的生活，想像著以后三年來(lái)的好伙伴、老師。又帶著滿懷的期待去了教室報(bào)告，我像是來(lái)晚了，班里已坐滿了人，看著一張張不熟悉的臉，又帶著幾分拘束感找到了一個(gè)角落，靜靜的等待老師的到來(lái)。
老師要比我想象的`要和藹，我覺(jué)得初中老師往往都是繃著一張臉十分嚴(yán)肅讓人很難接近，但我們這位老師既和藹又對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，令我也不由得想認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課。
初中，我意識(shí)到了我背上抗負(fù)著的責(zé)任，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，也有伙伴們的期待，令我在初中學(xué)習(xí)上努力向前。
初中，多么陌生的名詞，許多孩子也許從未體驗(yàn)過(guò)初中的生活，初中，需“獨(dú)立”，如果你的腦海中沒(méi)有這個(gè)名詞你的學(xué)習(xí)成績(jī)將掉入萬(wàn)丈深；初中，需“認(rèn)真”初中老師的教學(xué)速度比小學(xué)明顯快，如果你在課堂上沒(méi)做到這個(gè)名詞，那你就會(huì)漏聽(tīng)許多的重要知識(shí)；初中，需“團(tuán)結(jié)”，在你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下，與朋友交流學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的方法。
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，大家又重回到最初的起跑線，人人平等，只要誰(shuí)努力誰(shuí)就在前頭，誰(shuí)認(rèn)真誰(shuí)就能第一突破終點(diǎn)線。
初中，我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮�；厥走^(guò)去，我們懶懶散散，歡歡樂(lè)樂(lè)；立足今日，我們胸有成竹，埋頭苦干。
“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？
嶄新的生活作文6
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都俱全。進(jìn)入中學(xué)，我們將脫離陳舊的小學(xué)生活，迎來(lái)嶄新的中學(xué)生活。在這嶄新的生活中，有堆成山的作業(yè)，有嚴(yán)格的老師，也有甜美的收獲……
酸
完了！老師叫我去辦公室，準(zhǔn)是我昨天的作業(yè)沒(méi)做好。果然！看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅錯(cuò)號(hào)，聽(tīng)著一聲聲的教導(dǎo)，我的鼻子一酸，為自己當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)而感到慚愧。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子上的酸味越來(lái)越濃。那時(shí)，我感受到了嶄新的中學(xué)生活里的酸。
甜
緊張的數(shù)學(xué)周測(cè)過(guò)去了，老師已把試卷批改好發(fā)下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)，我心里有說(shuō)不盡的甜。我還被老師寫在了表?yè)P(yáng)榜上，這個(gè)時(shí)候，我的心中好像有一罐密，全身都是甜的。那時(shí)，我感受到了甜。
苦
在昏暗的燈光下，結(jié)實(shí)的桌子上，有一座作業(yè)堆成的小山。我正拼命趕著作業(yè)，頭皮已經(jīng)發(fā)麻，拿著筆的手已經(jīng)發(fā)軟，我仿佛控制不住它了。字已經(jīng)歪歪扭扭，抬頭看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)多了。好辛苦！那時(shí)，我感受到了苦。
辣
跑操時(shí)間到了，我們?cè)诓賵?chǎng)上，頂著火辣辣的太陽(yáng)，一圈一圈的跑著。汗水從頭上流到背上，腳底像有一把火一樣熱。抬頭看看太陽(yáng)，好毒，好辣！那時(shí)，我感受到了辣。
咸
體育課上，一個(gè)足球從天而降，以飛快的速度向我砸來(lái)。我還來(lái)不及躲開(kāi)，就被球砸中了。腦袋一陣火辣，淚水灌滿了我的`眼眶。這眼眶怎么那么淺，一不小心，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆的滾過(guò)我的臉頰，流進(jìn)了嘴角。那時(shí)，我感受到了咸。
嶄新的生活是多姿多彩，有滋有味的。不要因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而傷心，不要因?yàn)槿〉煤贸煽?jī)而驕傲，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而煩惱，不要因?yàn)榕懿俣г�，也不要因�(yàn)橐淮蝹炊鳒I。一起和我迎接嶄新的生活吧！
嶄新的生活作文7
九月，落葉的季節(jié)。在這個(gè)美好的九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
對(duì)于一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)步入初中的人來(lái)說(shuō)，是怎樣的呢？
新的學(xué)期、新的校園、新的環(huán)境、新的面孔、新的身份……對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一切都是不同的，一切都是嶄新的。我們擁有了一個(gè)全新的自己！步入初中，課程變多了，內(nèi)容變深了，難度變大了，初中老師的'授課方式也不同于小學(xué)老師一般地，小學(xué)老師是直接傳授，而初中老師，更多在于指導(dǎo)和引發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。但是，這一切都不是問(wèn)題。新的起點(diǎn)，站在同一條起跑線上，每個(gè)人都是相等的，并沒(méi)有高低之分。
我們展開(kāi)了一個(gè)新的生活。
在新的校園里，有新的同學(xué)，新的老師，新的教室……在新的集體中，我們認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，懂得了集體的榮譽(yù)使每個(gè)人共同擁有的，每個(gè)人共同努力得來(lái)的。
在新的學(xué)期中，相信大家早已設(shè)定了自己的目標(biāo)。目標(biāo)——是一個(gè)激發(fā)人們的發(fā)電機(jī)。它讓我們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。目標(biāo)——是一塊磁鐵，我們就像是一塊吸鐵石，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力……有了目標(biāo)，就說(shuō)明我們向成功邁出了第一步；向成熟邁出了重要的一步，對(duì)人生有了追求。
但是，目標(biāo)像是一個(gè)目的地，它等著我們到達(dá)。光想不做，不行；光說(shuō)不做，更不行。我們想要成功，想要到達(dá)心中理想的目標(biāo)，就必須落實(shí)在具體的行動(dòng)當(dāng)中，只有自己的行動(dòng)，才會(huì)有最真實(shí)、最快樂(lè)的收獲……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有收獲，每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)。這是每個(gè)人都要經(jīng)歷，都要嘗試的……只有嘗試了，經(jīng)歷了，才會(huì)真正的成長(zhǎng)！
嶄新的生活作文8
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的生活。升入中學(xué)，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來(lái)到新學(xué)校，難免有些不適應(yīng)。在這個(gè)與任何人都素不相識(shí)的地方，總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的情景：小學(xué)時(shí)，我在班上過(guò)得十分開(kāi)心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮�。�
但漸漸地，大家都彼此熟悉起來(lái)了，組建了一個(gè)大家庭。我當(dāng)然也不例外，相反還是跟厲害，沒(méi)多久就和同學(xué)們打成一片。
適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時(shí)間怎么大的'轉(zhuǎn)變，讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過(guò)來(lái)不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人都有一個(gè)適應(yīng)期�？颇慷嗔�，學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。
嶄新的生活給予我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我們應(yīng)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了，跟多的時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來(lái)。如果不好好學(xué)習(xí)，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時(shí)間里，應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來(lái)嚴(yán)格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
嶄新的生活作文9
一花一草，一沙一石，時(shí)光的輪回，未停止。彈指一揮間，我告別了小學(xué)，進(jìn)入初中，幾分歡喜，又有點(diǎn)幾分忐忑，不過(guò)這一切終將到來(lái)。小學(xué)結(jié)束，并非終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始，我將迎來(lái)嶄新的生活�！ 〕科稹：螟B相鳴，嚶嚶成韻；山高水闊，書聲陣陣。漫步于初中，一草一木皆有情。陽(yáng)光普照大地，朝氣寫在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉，柳樹一如既往，生機(jī)勃勃。闊大的操場(chǎng)，雖沒(méi)有一人，但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著，它看著我們，笑了�！ ≈形�。太陽(yáng)炙熱的照著大地，隨著一聲下課鈴，我們趕趟似的'一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯，我第一次面對(duì)這樣的情況，自然也特別興奮。我比較“挑剔”，去了一家又一家商店，始終沒(méi)有找出我滿意、適合我口味的飯。最后，時(shí)間快被我消磨完了，我只能隨便找一家。既來(lái)之，則安之，我胡亂要了飯，狼吞虎咽吃起來(lái)，總算把肚子填飽了。 傍晚�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好的，只是近黃昏�！睍r(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，到了晚上。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)，我可謂是“腰酸背痛腿抽筋�！奔�(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下，我熬了三四個(gè)小時(shí)，才長(zhǎng)出一口氣。聽(tīng)著校園里的音樂(lè)，我疲憊不堪打的回到了家。 早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家，加上一天高強(qiáng)度的課程，雖然很累，但我仍不怕，去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑�，人�?yīng)該在困難中磨煉、成長(zhǎng)�！ ∪松L(zhǎng)，愿我不忘初心，去珍惜每一次開(kāi)始，花開(kāi)花落，去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天！
嶄新的生活作文10
金秋九月，伴隨著秋風(fēng)陣陣荷朗朗書聲，帶著好奇的心情踏入了嶄新的校園建蘭中學(xué)。
一連幾天的軍訓(xùn)生活壓抑著我，終于在一天下午，我們有機(jī)會(huì)熟悉校園了，寬敞明亮的大廳擺著各類樂(lè)器，同學(xué)們都可以上去一展風(fēng)采，潔白的墻壁上高高的掛著一一匾額，寫著幾個(gè)金黃顯眼的大字“一路爭(zhēng)輝”，這就是我們的目標(biāo)，“一世正氣公民，一域博識(shí)學(xué)者，一代國(guó)家棟梁”，這就是我們的方向。相對(duì)比小學(xué)，我們多了許多個(gè)性化課程和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，相應(yīng)的專用教室也就多起來(lái)了，音樂(lè)教室美術(shù)教室舞蹈教室器樂(lè)教室，每個(gè)教室都有它的用途，接下來(lái)我就分享幾個(gè)校園內(nèi)我最喜歡的地方。
拿著一本書，搬著一把小木椅，坐在一處陰涼的角落里，旁邊的楊柳樹桃樹上都長(zhǎng)滿了，嫩綠的葉開(kāi)滿了嬌艷的花，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，還帶各種花的氣息吹在臉頰上，暖洋洋的旁邊有一處小小的池塘，池塘上架著一座小小的石橋，石橋下還有各種各樣的魚兒在悠閑地，自由自在地游著。紅的，黑的，還有雪白的，輕輕揪出一塊小餅干扔向池塘，不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤，它們可貪吃了，游的快的`一下子就吃到了餅干，有的慢的只能看著食物被瓜分，卻干著急。不忍心看著部分魚兒餓著肚子，只好笑著教訓(xùn)那些游的快的，再揪出稍大的一塊餅干扔向了池塘。這是不是一個(gè)理想的境界？在校園里正有這一處地方，只要路過(guò)這里的人都想停下來(lái)，放松自己的身心，感受這一小方別樣的天地。
一列列的精神食量整齊有序地排放著勁，等著需要他們的人，這里安靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)是絲毫不夸張的。正談?wù)摰臒峄鸪斓娜藘海?jīng)過(guò)這里也會(huì)放輕聲音和腳步，不忍打破眼前安靜，美好而和諧的一幕，這是哪兒？沒(méi)錯(cuò)，這是建蘭的圖書館，所有人只要你愿意，圖書館的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。她見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的建蘭人的努力與夢(mèng)想。
這就是我嶄新的校園，也是我嶄新的起點(diǎn)。
嶄新的生活作文11
上了初中，一些莫名的興奮和緊張向我襲來(lái)！面對(duì)著嶄新的校園，嶄新的教室，嶄新的課桌，我真不知道如何是好！
剛來(lái)到新學(xué)校，既熟悉又陌生。熟悉的是我依然坐在教室里，依然聽(tīng)著老師講課，依然每天跟一大堆作業(yè)“決一死戰(zhàn)”！陌生的是班上有許多新面孔，在這里，我認(rèn)識(shí)的人仿佛是珍稀“動(dòng)物”——十分罕見(jiàn)！
但是我交到了一個(gè)知心朋友，我們有著相同的愛(ài)好與志向，我喜歡畫畫，她也是；我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，特別是貓咪和小狗，她也是；我喜歡跟朋友在一起大談特談，她也是。
初中的社團(tuán)活動(dòng)也是煥然一新，什么文學(xué)社啊，學(xué)生會(huì)，朗誦社團(tuán)什么的把我看得眼花繚亂，目不暇接。
更加令人喜悅的是：我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)，課代表和宣傳委員，有許多的'任務(wù)要去完成，雖然擔(dān)子很重，但是為班級(jí)做出貢獻(xiàn)是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
不過(guò)也有跟組員鬧矛盾的時(shí)候。
我委派的“衛(wèi)生小組長(zhǎng)”和“紀(jì)律小組長(zhǎng)”，剛開(kāi)始還挺盡責(zé)，可時(shí)間一長(zhǎng)就“原形畢露”。衛(wèi)生小組長(zhǎng)連續(xù)好幾次偷懶不去倒垃圾，使我們這組扣了好多分，知道這件事后，我頓時(shí)火冒三丈，一把揪住他，跟他談起了“人生理想”，可他強(qiáng)詞奪理，毫不猶豫地頂撞了我好幾句，我更加惱火了，把他數(shù)落得“一無(wú)是處”。還有一位“仁兄”，抄作業(yè)，上課說(shuō)話樣樣都不落，使我們這組遭受了巨大的損失——上交了34元班費(fèi)！我真是氣不打一處來(lái)。還有一位最厲害的人物，我們這組的“捐款大富豪”，有一次，他一個(gè)人竟扣了31分，交了31塊錢，我實(shí)在拿他沒(méi)辦法，只有請(qǐng)出“鎮(zhèn)班之寶”——班主任出面給了他一次嚴(yán)重的警告�？赡芤彩俏夷芰η芳�，連自己都管不了，更何況別人呢，看來(lái)，我要繼續(xù)努力才行。
這就是我嶄新的初中生活，怎么樣？精彩吧！
嶄新的生活作文12
今年的九月，我就已經(jīng)成為一名初中生了，剛剛踏入校園的大門，一切都是新的：新的環(huán)境，新的課程，新的教師，新的同學(xué)……一切都是嶄新的。
剛剛?cè)肭�，天氣還很涼爽，一進(jìn)校門，兩側(cè)茂密的大樹和草叢還是綠油油的.，當(dāng)然那鋪滿石塊插著班旗的池子上，五彩的旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，那景色真是美極了！而且上了中學(xué)我們就可以自己騎車來(lái)上學(xué)了，看，前面就是我們存放自行車的地方。中學(xué)的操場(chǎng)可是比小學(xué)大了好多，同學(xué)們可以在中午或放學(xué)后來(lái)這里打球，踢球，訓(xùn)練……哇，這實(shí)驗(yàn)樓好高��！怎么得有十一層了吧，旁邊這棟應(yīng)該就是綜合樓了吧，唉，這每天上學(xué)還要爬三層呢。
讓我感覺(jué)小學(xué)與初中最大的不同可就是中午吃飯了，小學(xué)在班里盛飯吃，這初中可就是人手一飯卡，下了中午第四節(jié)課，就去食堂，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)，飯卡一刷就好了。
不僅僅校園環(huán)境和午飯是嶄新的，就連課程也是嶄新的。除了語(yǔ)數(shù)英和一直都不變的那幾項(xiàng)科目，還增加了地、生物、書法、政治、歷史……雖然課程增多了，但樂(lè)趣還是源源不斷呢！初中還有選修課，自己喜歡什么就可以報(bào)什么，可真是全新的課程��！
在初中，見(jiàn)到的可就不是小學(xué)那熟悉的面孔了，都是新同學(xué)，新老師。班里一共有四十多個(gè)人，都已經(jīng)很成熟了，不像小學(xué)那些稚嫩的面孔，前后左右都不是自己熟悉的人了，老師們也都是新的教師團(tuán)隊(duì)了。但在未來(lái)三年中，我們都是彼此最熟悉的人！
初中的一切都是嶄新的，未來(lái)在向我們招手，讓我們一起走向幸福的未來(lái)吧！
嶄新的生活作文13
經(jīng)過(guò)了數(shù)天的軍訓(xùn)，我們已經(jīng)正式步入了初中階段。一個(gè)星期的學(xué)習(xí)使我或多或少地體驗(yàn)到了與小學(xué)截然不同的初中生活。
這一周我們學(xué)習(xí)的東西其實(shí)不多，大多數(shù)老師都是和我們介紹自己，互相認(rèn)識(shí)。但盡管這樣，我還是感覺(jué)到了明顯的壓力。通過(guò)與各科老師的交流，我知道了初中一年級(jí)有七門課，比小學(xué)增加了政治、歷史、地理、生物全新的四門學(xué)科。無(wú)論如何，學(xué)習(xí)的過(guò)程一定是有趣的，我也明白應(yīng)該對(duì)自己抱有信心。所以，我將以自己最大的努力面對(duì)七門主課帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
在一周的時(shí)間里，我與同學(xué)們已經(jīng)熟識(shí)了，也見(jiàn)識(shí)了同學(xué)們的強(qiáng)大實(shí)力。我認(rèn)識(shí)到，南街小學(xué)畢竟是一個(gè)小世界。在小世界里的優(yōu)秀不代表在濟(jì)水一中的大世界里也優(yōu)秀。在這里，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更強(qiáng)，適者生存，只有不斷進(jìn)步才可以跟上學(xué)習(xí)的步伐，否則就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。初中的學(xué)習(xí)會(huì)很緊張，但是如果合理安排時(shí)間，大家仍然可以勞逸結(jié)合，以全新的精氣神投入到學(xué)習(xí)中。
曾聽(tīng)微機(jī)老師講過(guò)，初一上半期是初中里最輕松、最快樂(lè)的階段，必須在這個(gè)時(shí)期里快速地適應(yīng)，不然會(huì)無(wú)法應(yīng)對(duì)以后的學(xué)習(xí)。是的，剛剛步入初中，適應(yīng)是最重要的，無(wú)論是學(xué)習(xí)量的增加還是作息時(shí)間的改變，都與小學(xué)有著天壤之別，如果不盡快適應(yīng)，不僅學(xué)習(xí)會(huì)一團(tuán)糟，就連自己對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣都會(huì)受到牽連。所以，我要快速適應(yīng)，給今后的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，加油！
總結(jié)了這么多點(diǎn)，我還是感到對(duì)初中的`學(xué)習(xí)充滿了向往，初中雖然累了些，但是學(xué)到的東西一定更多、更重要。如果我們以抱怨的心態(tài)去對(duì)待，那就是又忙又煩，但如果以平和的心態(tài)對(duì)待，那就會(huì)覺(jué)得比小學(xué)生活更加豐富多彩。我喜歡初中，我喜歡成長(zhǎng)，我喜歡自己可以不斷進(jìn)步。我對(duì)自己充滿了信心，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接新一周的學(xué)習(xí)！
“欲窮千里目，更上一層樓”。來(lái)到初中，就是為了可以上到更高的高度，看得更遠(yuǎn)，面對(duì)嶄新的初中生活，我們有什么理由不全力以赴呢？
嶄新的生活作文14
家鄉(xiāng)的路變了。原來(lái)家鄉(xiāng)的路是土路，坑坑洼洼，泥濘不堪，無(wú)論是艷陽(yáng)天，還是陰雨天都寸步難行。為了保障群眾們出行的安全，也為了做好與高速公路的銜接口，土路變成了水泥路。水泥路的修通使得大家的出行更加安全便捷。以前翻山越嶺幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)福州的路程，現(xiàn)在只要一小時(shí)左右便能到達(dá)。不僅如此，因?yàn)橥谅返母淖�，連家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)生活都跟著蒸蒸日上。值得慶幸的是以后會(huì)有更多的車從我的家鄉(xiāng)路過(guò)，將會(huì)給家鄉(xiāng)帶來(lái)更好的經(jīng)濟(jì)效益�，F(xiàn)在就連家鄉(xiāng)的建設(shè)也跟著蒸蒸日上。相信過(guò)不了多久這兒的車會(huì)越來(lái)越多，這兒的.人會(huì)越來(lái)越多，就連這兒的路也會(huì)越來(lái)越多，再往后家鄉(xiāng)也會(huì)變得越來(lái)越好。
家鄉(xiāng)的山變了。我的家鄉(xiāng)以前人煙稀少，一片荒蕪，十分落后，這兒的人拼了命的想走出大山，走出家鄉(xiāng)的人寧愿擠幾平米的地下室也不愿意住在寬敞的鄉(xiāng)間小屋。但是隨著人們思想的改變，隨著人們?cè)诔鞘兄锌旃?jié)奏的生活下壓力增大，也隨著時(shí)代的發(fā)展。漸漸地人們開(kāi)始關(guān)注“原生態(tài)健康”，開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向農(nóng)村，把生活轉(zhuǎn)向農(nóng)村。人們把家鄉(xiāng)改造成“綠色家園”。山上的樹木也因此變得茂盛，蒼翠欲滴;花園里的花群芳吐艷，姹紫嫣紅;草地上的草綠草如茵，十步芳草，使整個(gè)家鄉(xiāng)變得蒼郁、美麗。
家鄉(xiāng)的工藝品廠不斷地變化、不斷地開(kāi)發(fā)、不斷地創(chuàng)新。正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再貧窮，逐步走向富裕;正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再落后，逐步走向先進(jìn);正是因?yàn)閯?chuàng)新，人們才變得不再痛苦，逐步走向幸福。唯一缺點(diǎn)就是工藝品廠排出的污水和污氣，造成嚴(yán)重的空氣污染，希望有關(guān)部門能夠重視，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
新世界、新世紀(jì)、新時(shí)代。家鄉(xiāng)的路、山、工藝品廠都變了。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真是今非昔比、日新月異、天翻地覆。我愛(ài)嶄新的家鄉(xiāng)!
嶄新的生活作文15
時(shí)間如白駒過(guò)隙，僅僅在一兩個(gè)月前，我還是一名小學(xué)生，如今，只是一眨眼的瞬間，我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生，來(lái)到了渴慕已久的初中生活。
和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒(méi)有任何內(nèi)容的，只不過(guò)是自由活動(dòng)，玩玩罷了，而初中，每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差，在小學(xué)就從來(lái)沒(méi)練過(guò)，而到了初中，幾乎是每節(jié)課都有的一個(gè)項(xiàng)目，盡管如此，我無(wú)論如何也碰不到我的腳尖，別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動(dòng)作，而我卻在原地動(dòng)彈不得。好不容易，手碰到了腳尖，可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間，我的手又縮了回去，緊接著就是一陣抽筋般的疼痛，看來(lái)，我還是要多多加強(qiáng)體育鍛煉啊！
再說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)課吧，數(shù)學(xué)課也有許多變化，不僅僅是嶄新的課本，嶄新的教學(xué)方式，都和小學(xué)有所不同。課本由小變大，內(nèi)容也由少變多。在小學(xué)，數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們；而到了初中，課本上的知識(shí)都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以，學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。
另外，進(jìn)入了初中后，還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義，就是大家在一起看書學(xué)習(xí)，對(duì)于熱愛(ài)讀書的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驚喜，一種享受，于是我每周都期盼這閱讀課的到來(lái)，回到充滿木香的`閱讀室，在書的海洋中遨游。
進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力明顯增大，出現(xiàn)了一系列的排名。同時(shí)，我們都長(zhǎng)大了，都明白：學(xué)習(xí)是我們自己的事。進(jìn)入了這個(gè)嶄新的集體，一定要刻苦刻苦再刻苦，努力努再努力才行��！
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