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我們的生活作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我們的生活作文 篇1
生活處處充滿陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲!扳忊忊彙,一個(gè)電話把老師帶到了門口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開(kāi)始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽(tīng)使喚,開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的'手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢](méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我!皼](méi)事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見(jiàn)小陳面帶微笑的回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室。”這時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。
回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!
當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。
生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光!
我們的生活作文 篇2
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么。
看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的'重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都十分明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。
此刻好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
我們的生活作文 篇3
坐在一片綠意盎然的公園板凳上,微風(fēng)徐徐,成群的游客從眼前走過(guò),一切是如此的愜意。霎時(shí),一陣陣微弱的聲響傳入耳中,我翻找著雜亂的書包,終于將始作俑者抓了出來(lái),我連忙起身離去。
有了它,我不再像古代的文人般憂愁的等待家書,我不再像井底之蛙不知那海水的廣闊,我不再像兩腳書櫥般不見(jiàn)這世界景觀的雄偉。因?yàn)樗,我可以上知天文下知地理,我可以記錄下種種美好瞬間,我可以迅速聯(lián)絡(luò)朋友間的感情。但是,凡事都是有兩面性的,它也不例外。
由于它,生活中的錯(cuò)誤訊息得以恣意蔓延,現(xiàn)實(shí)世界的人際關(guān)系趨于冷漠,濫用不自制的結(jié)果層出不窮。不僅個(gè)人隱私、著作權(quán)更加容易受到侵害,就連原本純樸的鄉(xiāng)村生活也將為之變色,我們應(yīng)該想出更好的兩全之策。
它,就是手機(jī)。在這資訊爆炸的時(shí)代里現(xiàn)代人為了跟上潮流,往往“人手一機(jī)”的盲目追求。雖然擁有了它,我們的`生活因此便利,但過(guò)度的沉迷于那電子產(chǎn)品可能就此退化了我們的思考能力。學(xué)著走出那小小世界,不被那方框囚禁。找到圖書館,翻閱書籍,走出家門,探索世界,攀登高山,瞭望美景,都是一些好方法。
掛斷電話,我放緩腳步,信步于這阡陌之上。欣賞著大自然之美,沉醉在毫無(wú)紛擾的想象空間里。滿天星光依稀閃爍,期望總有一天可以使人與人之間的籓籬漸漸消散。我張開(kāi)翅膀,不再受困于那屏幕世界里,翻開(kāi)人生的地圖,向前邁進(jìn)。
我們的生活作文 篇4
大街小巷都彌漫著腐爛的味道,這些垃圾都是人們一手制造的——但是一次彎腰便解決了。
回憶兒時(shí),最讓我難忘的一剎那,便是那時(shí):
寒風(fēng)刺骨而來(lái),空氣中彌漫著是那惺味,惹得人情不自禁地捂住口鼻,那就是我們小區(qū)的一角落,我每一次都避開(kāi)那,以為眼不見(jiàn),心不煩——誰(shuí)知!一天一天過(guò)去了,那成了垃圾的“棲息地”,腐臭撲鼻而來(lái),終于我忍無(wú)可忍了!
回到家,急忙脫下鞋,丟下書包,沖進(jìn)衛(wèi)生間,拽了個(gè)垃圾袋,隨隨便便套了雙手套,穿了雙雨鞋,就往“垃圾棲息地”趕,我望著堆積如山的垃圾,心里一陣后怕:“哎——我是不是太沖動(dòng)了呢……才沒(méi)有!嗯——我該不該”爪下“留情呢……不該!哦?我能不能跑呢……能!”我忐忑不安地思考著。最后還是腳步促使我停了下來(lái),我又開(kāi)始自言自語(yǔ):“管他三七二十一,回頭是岸……不對(duì)!是一片垃圾堆!”我向前邁了幾步,“算了,為了還能聞到新鮮的'空氣,說(shuō)干就干!”我喃喃自語(yǔ)道。和自己做了一番斗爭(zhēng)后,我終于下定了決心!
我強(qiáng)有力的步伐向前走去,我戴上了口罩,“雞爪”準(zhǔn)備下手了,我彎下腰來(lái),雙手一撿一丟,配合得完美無(wú)瑕!
時(shí)間像沙漏一般流失了,轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)西下,垃圾也全都“長(zhǎng)腿”跑了。我汗流滿面,微風(fēng)拂面,吹進(jìn)了我的心窩;天上如焰火一般,美進(jìn)了我的心里;小鳥嘰嘰叫著,唱進(jìn)了我的心頭……我的心仿佛一朵盛開(kāi)的玫瑰花,又宛如被灌了蜜,那樣美那樣甜。
是啊——一次彎腰改變了我們的生活!如果我們每個(gè)人都彎一次腰,那么生活將被無(wú)數(shù)次改變!而我就因彎腰讓小區(qū)的空氣更加清新!讓生活更加美好!
我們的生活作文 篇5
和諧的社會(huì),美好的生活,是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦,這里道路寬敞,路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥,一片綠色,還有朵朵小花:紅的,黃的,紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁,有許多高樓拔地而起。你看,那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房,這里可是產(chǎn)業(yè)基地,也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里,一片片瓜果成熟的景象:早春紅玉雖不大,卻很甜;一串串葡萄掛在藤上,晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里,有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上,都能傳來(lái)朗朗的`讀書聲。班級(jí)里,白板變成了黑板,老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至。桌椅也都整齊的排放著。目前,我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓,里面的樣子:有許多教師,教室里有許多嶄新的課桌;每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),我心里無(wú)比激動(dòng),感謝我們的祖先,為我們創(chuàng)造美好的生活,我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里,許多輛汽車停放著,滑滑梯上,許多孩子在上面玩著,老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下,草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵,好看極了!有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美,人們都很開(kāi)心。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)因我們才美麗,我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
我們的生活作文 篇6
“砰!”車門打開(kāi)了,一股清新的味道撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。鄉(xiāng)下人家,照例,門口都要有一口井,這口井里的水冬暖夏涼,不管你怎么打都打不完。這井旁邊有一個(gè)小花園,里面有艷麗的鳳仙花、小巧玲瓏的銅錢草、綠油油的蔥和能消炎的薄荷……
走進(jìn)花園旁的農(nóng)田,看到的是一望無(wú)際的田野和層巒疊翠的大山。遠(yuǎn)看,這幾座山拔地而起,蒼翠欲滴,若隱若現(xiàn),好似大山披上了一層神秘的'面紗。近看,山高聳入云,十分陡峭,真像一位野人。那五彩繽紛的田野使人賞心悅目,那金黃的小麥鼓鼓的,兩片葉子向下垂,真像一個(gè)氣呼呼的小人,正叉著腰,說(shuō):“小心點(diǎn),別踩著我了!边h(yuǎn)處紅紅的高粱飽滿無(wú)比,那沉重的果實(shí)使它彎下了腰。還有這些嫩綠的小草,有些低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘。走在路上,時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾株蒲公英,風(fēng)一吹,就散了,猶如一把小傘。鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是自由的,輕松的,永遠(yuǎn)是充滿創(chuàng)意的。
當(dāng)然,田野中定是少不了勤勞的人們。他們有的穿著樸素的衣服,戴著一頂草帽,脖子上還掛著一個(gè)葫蘆,還有的光著身子,肩膀上掛著一條毛巾,一會(huì)兒擦汗,一會(huì)兒拿在手里揮來(lái)?yè)]去。那一頭老黃!斑琛钡亟兄。它們正辛勤地耕著地,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。休息時(shí),他甩著尾巴,悠閑自得地吃著草,還抬著頭望望天,好像在思考什么。
到了下午,天空中飄著幾朵火燒云,烈日,把天空映得通紅,縷縷炊煙從煙囪里緩緩升起,由一團(tuán),飄得零零散散了。
勞累了一天的人們回到家,他們把桌椅飯菜搬到外面,天高地闊地吃了起來(lái),有時(shí),還會(huì)談?wù)劷裉斓娜な,他們說(shuō)話時(shí),不是輕聲細(xì)語(yǔ)的講,而是十分,不!二十分的豪爽。
經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng),農(nóng)民們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“農(nóng)村生活真有趣啊,以后我一定要常來(lái)!”
我們的生活作文 篇7
自覺(jué)遵守國(guó)家稅法,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。只有依法納稅,才能增強(qiáng)我們國(guó)家的勢(shì)力。
稅收與我們老百姓的生活息息相關(guān)。我們每一個(gè)都是納稅人,但是很多人卻為了自己的利益偷稅、漏稅、逃稅。然而,我爸爸的做法,卻使我恭維。
我家有個(gè)工廠,爸爸都能按時(shí)交納稅收,從來(lái)不拖欠稅收。但是每次爸爸交稅時(shí),媽媽總是會(huì)說(shuō):“別人不交,我們干嘛要交!卑职挚偸钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“國(guó)家的稅收,是取之于民,用之于民,如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地交納稅收,那么國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才能不斷地發(fā)展和壯大,人們的生活,才能不斷地提高和改善。如果我們個(gè)個(gè)都不交稅,那么國(guó)家經(jīng)濟(jì)日益衰退,我們的生活也得不到保障了。爸爸的一番話深深地映在了我的腦子里,媽媽也覺(jué)得爸爸的話很有道理,最后也支持了爸爸的做法。
是呀,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該依法納稅,這樣才能支持國(guó)家建設(shè),才能促進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),保證國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的'穩(wěn)定發(fā)展。我們看到縱橫交錯(cuò)寬敞的馬路,高入云霄的高樓大廈、萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)洋世界、神舟火箭遨游太空,等等……舉世矚目的偉大事業(yè),都是由于納稅人的努力而的來(lái)的。還有我們慈溪的驕傲——杭州灣跨海大橋,這是世界第一大橋,花費(fèi)了很多的資金,這也是由于人們能夠自覺(jué)納稅,才會(huì)有今天這樣的驕傲和自豪。
所以,為了祖國(guó)的萬(wàn)榮昌盛,為了全中國(guó)人民的幸福生活,我們從小就應(yīng)該懂稅法,學(xué)稅法,宣傳稅法,擁護(hù)稅法,遵守稅法,使我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)依法納稅,為中國(guó)早日建成和諧繁榮的小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
我們的生活作文 篇8
現(xiàn)如今,“共享”這兩個(gè)字在我們的生活中無(wú)所不在,共享單車、共享籃球、共享書店……原先,這些共享是為了讓我們的生活更加便捷,只是漸漸地,這些共享就變了味兒了。
在網(wǎng)絡(luò)上,一定會(huì)有這樣的新聞吧——某校驚現(xiàn)共享女友!路邊的蜘蛛俠共享男友!諸如此類新聞在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮。從什么時(shí)候開(kāi)始,共享竟然變成了欺騙父母,自欺欺人,搪塞大家的工具了呢?
我們最先看到的共享產(chǎn)品應(yīng)該非共享單車莫屬了吧。之前,或許只是幾個(gè)月之前,這類產(chǎn)品剛剛興起時(shí),在路上,偶然看到一道或橙或黃或藍(lán)的身影時(shí),也許會(huì)發(fā)出一絲的驚嘆,而現(xiàn)在,哪怕是兩輛、五輛、甚至十輛那樣的身影過(guò)去,都會(huì)覺(jué)得習(xí)以為常。從前可能是興趣所致,到后來(lái)是真的覺(jué)得便捷,再到現(xiàn)在的習(xí)慣性。隨著騎車人數(shù)的增多,單車的數(shù)量也馬不停蹄的趕上。變成現(xiàn)在交通的一個(gè)毒瘤。究竟是什么在潛移默化的改變著我們的'生活?
共享書店的緊隨其后,使大家愛(ài)屋及烏。借書的人進(jìn)進(jìn)出出,看似門可羅雀的書店,其實(shí)門庭若市。若你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人進(jìn)去就再?zèng)]出來(lái),若推入門內(nèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擁擠的好似你都進(jìn)不去。坐在地上休息睡覺(jué)的,享受著空調(diào)的洗禮的人隨處可見(jiàn),而真心來(lái)看書借書的或許屈指可數(shù)。它們又是在什么時(shí)候成了我們的庇護(hù)所?
……
諸如此類的問(wèn)題蜂擁而至,能解答的人卻少之又少。而我們又能做些什么呢?這個(gè)我可以回答你。我們或許能扶起一輛被人推倒在地上的共享單車,或許我們可以把被人丟在地上的書送回它的家,又或許對(duì)共享男女友之類的事至少袖手旁觀。
當(dāng)然,以上僅表個(gè)人意見(jiàn)。
當(dāng)未來(lái),共享同樣無(wú)處不在的時(shí)候,我希望,它的味道還能是最初的模樣。
我們的生活作文 篇9
校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊,上面貼著許多同學(xué)的藝
術(shù)作品,有畫畫的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫。在學(xué)校樓梯
兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框,里面展示著一張張水彩畫、素描畫、
國(guó)畫等,連教室外的走廊的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,走進(jìn)校園,就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫中。讓人流連忘返。
每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇,比賽背?shī),誦讀經(jīng)典,熏陶德行。
在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三塊黑板,上面貼著我校一些小“星星”的名字,大家一定會(huì)問(wèn),究竟是什么小“星星”?讓我來(lái)告訴大家吧,那就是——“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。這些閃爍的“星星”既是對(duì)這些取得好成績(jī)的同學(xué)的一種鞭策,更讓那些榜上沒(méi)名的同學(xué)心生羨慕,努力趕上,爭(zhēng)取下回也讓自己榜上有名。從這個(gè)地方可以看出我們校園重視激勵(lì)作用,弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的'教育理念。
你看,我們的校園是多么獨(dú)特,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵(lì)著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處、親密無(wú)間的同學(xué)和老師們!
我們的生活作文 篇10
“叮鈴鈴”下課鈴響了,學(xué)校就像打翻了的汽水瓶,噴出了快樂(lè)的氣泡!
書香部落
瞧,同學(xué)們一窩蜂地沖向了圖書室,讓圖書室的管理員們措手不及,一個(gè)人說(shuō)要這本,一個(gè)人又說(shuō)要那本,圖書室像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒,自己心心念念的書到手了,大家才安靜下來(lái)。而忙得不可開(kāi)交的圖書管理員們甩了幾把汗水,跌跌撞撞地走了出去!岸b忊彙,上課鈴響了,大家卻置若罔聞,仍然沉浸在扣人心弦的情節(jié)里。這個(gè)部落溢滿了書香的氣息。
干飯部落
“大家去干飯吧!”只聽(tīng)老師話音剛落,“耶!”一聲嘈雜聲過(guò)后,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,教室里瞬間就沒(méi)有幾個(gè)人啦!有的同學(xué)在外面喊:“干飯人,干飯魂,干飯就是人上人!贝蠹叶酥捅P進(jìn)入教室,只聽(tīng)見(jiàn)勺子觸碰到鐵碗,迸發(fā)出清脆悅耳的“干飯背景樂(lè)”,有的胃口大的同學(xué)拿了幾碗飯放在桌上,端起一碗就開(kāi)始大快朵頤,不知為何,這些家常飯菜在他嘴中變得格外美味。這還不夠,同學(xué)們邊吃邊有說(shuō)有笑地聊著,就這樣,教室里彌漫著飯菜的.香味和我們干飯部落的歡聲笑語(yǔ)。
偵察部落
我們班有幾個(gè)“偵察兵”,每次有老師從辦公室回來(lái),他就會(huì)對(duì)我們大喊:“老師來(lái)啦!”我們一聽(tīng),立刻收起零食和卡片,作正襟危坐狀,拿起書開(kāi)始預(yù)習(xí)起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“不錯(cuò)啊!你們終于不帶零食了,值得鼓勵(lì)!”我們的眼睛都笑得要瞇成縫了。
上課鈴響了,我們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)教室,渾身充滿了干勁。
我們的生活作文 篇11
暑假,我跟著爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)村老家。
早晨,一片一片的大霧從山頂慢慢地飄下來(lái)圍繞在鄉(xiāng)村間,整個(gè)鄉(xiāng)村宛如仙境般神秘。這時(shí)爺爺家的公雞發(fā)出了響亮的叫聲,正在提醒人們?cè)撈鸫擦。不一?huì)兒,勤勞的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,在田地間干起了活。接著瓦片上的煙囪,升出一縷縷的煙,正是婦女正在做早餐,頓時(shí)整個(gè)村莊熱鬧了起來(lái)。
中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,勤勞的農(nóng)民們?cè)摶丶页燥埩恕3酝觑埼艺驹跇琼斏,眺望著家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。近處,幾十間高矮不一的瓦片房排列開(kāi)來(lái),錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)處看,一大片的麥田,郁郁蔥蔥,其間還夾雜著一片綠油油的菜地,它們仿佛就像一塊金與黃相間的布。更遠(yuǎn)處是一個(gè)山坡,山坡上種著數(shù)不勝數(shù)、五顏六色的花朵,有白色的、有黃色的、還有粉色的;ǖ闹車鷩@著幾顆高大茁壯的.樹(shù),它們就像是花朵天使的守護(hù)精靈。因此這個(gè)美麗的山坡吸引了許多蝴蝶和游客到此游玩。往最遠(yuǎn)處看,幾座此起彼伏的高山橫臥在天際之邊,太陽(yáng)倒映在高山前的小溪上,閃閃爍爍的,很是美麗。
下午,微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)左搖右擺,像是正在跳著搖擺舞,柳樹(shù)姐姐正在河邊梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。孩子們正在操場(chǎng)邊打籃球、跳皮筋;爺爺們?cè)跇?shù)底下下棋;奶奶們?cè)诹奶,談(wù)撝衲甑氖粘,多么和諧的畫面!
傍晚,大家吃完飯,在操場(chǎng)上跳起廣場(chǎng)舞。我時(shí)而抬頭看看天際明亮的月亮;時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);時(shí)而看看她們的臉上歡快的笑容,一切都是那么愜意。
這就是平凡而快樂(lè)的農(nóng)村生活,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)的美景!
我們的生活作文 篇12
帶著滿滿的期許,我們踏上大巴車開(kāi)始了為四天三夜的軍旅生活。在嘰嘰喳喳的議論聲中,我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地。
下了車,迎接我們的是一位嚴(yán)厲的教官,我們將行李放進(jìn)了宿舍,便穿上了墨綠的迷彩服和軍帽,自此我們變成了一個(gè)小軍人。教官給我們簡(jiǎn)要的排了一個(gè)隊(duì),便帶領(lǐng)我們參加了開(kāi)營(yíng)大典。中午,教官對(duì)我們吃飯的要求特別高,在飯?zhí)美镆彩庆o靜的,不能有一點(diǎn)聲響。營(yíng)地里的食物是有限的,十人一桌,每桌四盆菜,排在后面的人經(jīng)常會(huì)吃不到呢!
下午,老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了下蹲起立,跨列立正,敬禮禮畢,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等一系列的動(dòng)作;鹄崩钡奶(yáng)直射到我們的身上,可我們沒(méi)有一個(gè)人退縮,都咬緊牙關(guān),堅(jiān)持練習(xí)著 。這天晚上,我們睡得十分香甜。
第二天,我們練習(xí)了起步走和正步走。在絢麗的陽(yáng)光之下,我們喊著響亮的口號(hào),踏著最漂亮的正步走過(guò)操場(chǎng),成為了一道亮麗的風(fēng)景。晚上,我們看了一場(chǎng)電影,名叫《沖出亞馬遜》。電影講述了一批堅(jiān)強(qiáng)的特種兵在獵人學(xué)校艱苦的畢業(yè)過(guò)程,體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)的意志。
第三天,我們參加了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。了解了許多蔬菜水果的'作用和意義。晚上,我們還舉行了篝火晚會(huì)。其中我們班的黃藝雯和楊子雯還有沈池都表演了很精彩的節(jié)目。六(3)班的王明月唱的《劍起蒼瀾》我也十分喜歡。
第四天,我們舉行了結(jié)營(yíng)儀式。當(dāng)我們踏著正走過(guò)主席臺(tái)時(shí)心中感到特別自豪。
這次軍訓(xùn),讓我學(xué)到了許多。我學(xué)習(xí)了如何起步走,正步走,學(xué)會(huì)了如何向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn),學(xué)到了如何下蹲起立,跨列立正,如何敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)觀念,同時(shí)也磨練了我面對(duì)困難迎難而上的意志。我期待著下一次的軍訓(xùn)。
我們的生活作文 篇13
天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲,
“天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面!边^(guò)了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的'牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō):“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧!
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦!”
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的。”
……
他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了!鞍,你再不吃我就生氣了!蹦贻p人下了最終通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧。”
“不了,我自我能行的!
老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài),我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,健康成長(zhǎng),歡樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的生活作文 篇14
早起打電話給家里,只是隨口說(shuō)了一句,我看書有點(diǎn)困,父親卻說(shuō)一句,沒(méi)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽(tīng)到這句話,心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐,可是我不能說(shuō)一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說(shuō)一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白,從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過(guò)去,我總覺(jué),那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外,其他的同學(xué),來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后,因?yàn)闆](méi)有讀多少書,知道的'少,很多事情,很想去做,卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。
敢說(shuō)敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。
如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
我們的生活作文 篇15
我叫夕,我喜歡班上一個(gè)很帥氣的boy,他叫昊,他是我們班上的體委,可我也不知道我怎么就喜歡上他了……
昊被好多女生喜歡,我也是其中一個(gè),我很有幸的坐在他的后面。我本來(lái)就很開(kāi)朗,大家都叫我麻辣小夕,因?yàn)槲液躡oy,昊也很開(kāi)朗,我們很快就說(shuō)到了一塊成了good friend.可我成了全班女生的情敵,每每看到同學(xué)大家都用鄙視的目光看著我,連好朋友都說(shuō):“不錯(cuò)呀小丫頭,談戀愛(ài)了呀!”可誰(shuí)都不知道昊不喜歡我,他喜歡祎。祎是英語(yǔ)課代表,她比我還開(kāi)朗,開(kāi)朗到很過(guò)分……
忘了是哪一天,昊向祎表白了,大家都很開(kāi)心,我也是,但我是在悲傷和高興之間的……昊和我的關(guān)系還是很好,但祎每回看到了我和昊說(shuō)話或是打鬧都會(huì)用憤怒的.眼神看著我。直到有一天,祎對(duì)我說(shuō);“夕,昊是我的,你別想搶走!”我也表示過(guò)我沒(méi)有和她搶昊,但她否認(rèn)了,還哭了,鬧得我既不是人也不是鬼的!跋,這可不是你的作風(fēng)!開(kāi)心一下!”一個(gè)冰激凌傳過(guò)來(lái),我抬頭一看,是耀,我涌進(jìn)他的懷里向他訴苦,他只是笑笑不說(shuō)話,那是我第一次覺(jué)得他的懷抱很溫暖。耀是我的初中new friend,我們第一次聊天就聊的很高興。
從那以后,我不再理昊,昊也找過(guò)我,但我對(duì)他說(shuō):“你去找祎吧,她比我更寂寞!
事情就是這樣了,我也沒(méi)辦法……這樣也好,只要正在看的你開(kāi)心就好。
我們的生活作文 篇16
桃桃姐,我想此時(shí)的你,心情一定很復(fù)雜吧。桃桃姐,你又重新成為特聘,作為你的朋友,我感到很高興,因?yàn)樘姨医阌帜転樾『勺鍪铝恕?/p>
桃桃姐,前天你給我發(fā)了個(gè)紙條問(wèn)道:“你反對(duì)我當(dāng)特聘么?說(shuō)實(shí)話!碑(dāng)時(shí)接到這個(gè)紙條,我很吃驚,心里一怔,桃桃姐怎么會(huì)這樣問(wèn)呢?我立即向你回了個(gè)紙條,你又說(shuō)道作文論壇里有人反對(duì)你當(dāng)特聘,現(xiàn)向ROOT老師說(shuō),而你已經(jīng)向ROOT老師反映了,還向他申請(qǐng)降級(jí)處理,你還說(shuō)你不想因?yàn)槟阕约憾绊懥诵『。我?dāng)時(shí)聽(tīng)了,好感動(dòng),小荷里有你這么一個(gè)會(huì)員而感到驕傲!
桃桃姐,現(xiàn)在論壇里的帖子都有針對(duì)你,而你也不要因?yàn)樗麄兊脑挾茐牧俗约旱?好心情,不值得的。不是但丁有句話說(shuō)得好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”不要太在乎大家對(duì)你的意見(jiàn)。論壇里有人說(shuō)你囂張,而你從來(lái)沒(méi)有囂張過(guò),你一直默默地為小荷做事,他們沒(méi)理由反對(duì)你,我們身正不怕影子斜,不用在乎他人的意見(jiàn)的!
桃桃姐,開(kāi)心點(diǎn),笑一笑吧,沒(méi)什么事情過(guò)不了的。
桃桃姐,在小荷里,有好多人反對(duì)你,同時(shí),又有好多人支持你。作為你的好朋友,我們會(huì)支持你的,我們會(huì)在背后一直默默支持你的,我,田鵬、秋兒姐(銀夢(mèng)紫蕓)、靈兒姐(冰雪水靈兒)……好多好多朋友都支持你,不要因?yàn)樗说囊庖?jiàn)而傷了心情,向ROOT老師說(shuō)下,向大家說(shuō)下,要不,論壇真的要鬧翻了。
桃桃姐,不要太在意,開(kāi)心點(diǎn),笑一笑,記住還有朋友在背后默默支持你,桃桃姐!
我們的生活作文 篇17
每個(gè)國(guó)家,每個(gè)城市,每個(gè)村子甚至每個(gè)人都有自己的生活,原先我認(rèn)為我們中國(guó)的孩子是幸福的,但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點(diǎn)。
一天,我們的語(yǔ)文老師突然間問(wèn)了我每一個(gè)問(wèn)題?:”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無(wú)聲!蔽医o你們讀一篇文章,叫做相信童話!“這時(shí)她叫一個(gè)同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的:一個(gè)外國(guó)孩子來(lái)到中國(guó)讀書,他問(wèn)自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒(méi)有圣誕老人,那全是你的爸爸媽媽編出來(lái)的。這時(shí)他向自己的爸爸媽媽哭訴著,我再也不在中國(guó)讀書了!中國(guó)的孩子沒(méi)有想象力!
剛讀完這篇文章,我們所有人的眼睛中都帶著期盼。“你們知道美國(guó)是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無(wú)聲“美國(guó)的孩子在課堂上可以干任何事,只要你不打擾別人,他們思考得時(shí)候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是,從小我們的爸爸媽媽希望我們成才,我們可以理解。但是你們從小就把我們的'翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔,這可能嗎?你們也有自己的童年,難道你們都是在作業(yè)中度過(guò)的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班,舞蹈班,繪畫班等等的培訓(xùn)班!
爸爸媽媽,你們能還給我們的自由嗎?
我們的生活作文 篇18
我們的生活是多資多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有發(fā)現(xiàn);有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……
我在班中,有一個(gè)小小的綽號(hào),那就是:猴耳怪。那是因我的耳朵而起的,因?yàn)槲业亩湎窈镒拥亩,是一雙招風(fēng)耳。那對(duì)耳朵的起因是這樣的:那時(shí),我剛剛生出來(lái),耳朵和他們的一樣的,可是我睡相不太好,總是把耳朵壓了壓了,所以就變成這個(gè)樣子了。我十分想把頭發(fā)剪成學(xué)生頭,把這雙惹人譏笑的耳朵給隱藏!但我每次想剪的.時(shí)候,奶奶每次都說(shuō):“不要剪,你這雙是招財(cái)耳,很吉祥的。會(huì)給家里帶來(lái)好運(yùn)的!”我將信將疑,只能繼續(xù)扎馬尾辮了。
擔(dān)自從我讀了一篇文章,名字叫做《心靈之窗》(自己取的),讓我受益匪淺,里面的主人公是一位美國(guó)的小男孩,因?yàn)樽约旱拇蟊亲,受到同學(xué)們的嘲笑,整天悶悶不樂(lè)的。但經(jīng)過(guò)老師的教誨,才發(fā)現(xiàn)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。等小男孩長(zhǎng)大之后,便成了20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一!
這個(gè)故事的主人公和我一樣,有著一樣的挫折。但這片文章也讓我知道了:不要只向壞的方面想,也要去想想好的方面才對(duì)!
世界上的每個(gè)人都有自己不可告人的秘密,那就是他自身的缺陷,每個(gè)人都不是完美的。只要自己盡力去改正,再大的嘲笑也沒(méi)有什么大不了的!
我們的生活作文 篇19
早起打電話給家里,只是隨口說(shuō)了一句,我看書有點(diǎn)困,父親卻說(shuō)一句,沒(méi)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽(tīng)到這句話,心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐,可是我不能說(shuō)一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說(shuō)一句因書讀的少,而受的苦,我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白,從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過(guò)去,我總覺(jué),那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外,其他的同學(xué),來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后,因?yàn)闆](méi)有讀多少書,知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷售成功。
敢說(shuō)敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。
如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的.路,我在家給她準(zhǔn)備和書店一樣的書柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書,看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
我們的生活作文 篇20
《我們的生活多么幸!,一提到這個(gè)歌名,幸福感就已經(jīng)涌遍我的全身,就更別提我唱得時(shí)候了,“我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”哼著這快樂(lè)的樂(lè)曲,我的思緒早已飄飛……
每天,迎著朝陽(yáng),背著書包,哼著這首歌一蹦一跳地上學(xué)去,踏進(jìn)校園,那優(yōu)美的環(huán)境更讓我陶醉,我們每天坐在寬敞明亮的教師里讀書,我們不僅從書中學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊眼界,還使我們感到很幸福。每當(dāng)我唱到“春風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河”這句話就會(huì)想:今天幸福的生活是多少革命者用鮮血換來(lái)的呀!共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)着淼聭言獛洺錾谝粋(gè)貧苦的家庭,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。父母為了供他上學(xué),父親帶病出去做工結(jié)果被摔傷,母親餓死在郊外,他只好棄學(xué)做工來(lái)養(yǎng)家。他寧愿受苦給人家放牛、砍柴,也不愿接受有錢人的施舍。爺爺常常教他“要為天下窮人爭(zhēng)口飯吃,”這在他幼小的心里埋下了反抗舊社會(huì),為人民謀幸福的種子。
一代又一代的中華兒女們不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,留下了光輝的業(yè)績(jī),我們的'生活水平不斷地提高,我們祖國(guó)日新月異,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
啊,我明白了,幸福的生活靠創(chuàng)造,真正的幸?亢芎玫乇M自己的努力,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),做出對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有益的事。
我們的生活作文 篇21
我們的生活多么幸福!我們學(xué)習(xí)用的筆那么多。有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆……卻還有人不完成作業(yè);而“小蘿卜頭”的生活卻那么艱苦,在牢房里有一支筆和一張紙都不容易。他只有一支鉛筆,只有在跟黃將軍上課時(shí)才用,他練習(xí)的時(shí)候是趴在地上用小石子寫。
我們的生活多么快樂(lè)!我們的本子各式各樣。有拼音田字格本、條格本、方格本……而“小蘿卜頭”的本子卻是她媽媽節(jié)省下來(lái)的一張張草紙訂成的。
我們的生活多么豐富!我們有許許多多的課外書,光課外書我都有一大箱子了,而“小蘿卜頭”卻連課本都沒(méi)有,更談不上課外書了;我們有自己的書桌和書架,而“小蘿卜頭”卻只能趴在地上寫;“小蘿卜頭”多么認(rèn)真,不管春夏秋冬都趴在地上寫著,而我們卻那么的不自覺(jué),我們是不管那個(gè)學(xué)期都會(huì)有人不交作業(yè)。我們能不羞愧不已呢?
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么美好!我們坐在明亮的教室里,呼吸著新鮮的空氣,學(xué)習(xí)著;而“小蘿卜頭”卻坐在陰暗而又潮濕的牢房里學(xué)習(xí)著。在他的眼里陰暗而又潮濕的'牢房仿佛變成了迷人的、金光閃閃的宮殿;而我們那明亮而又美麗的教室,我們卻對(duì)它不屑一顧!靶√}卜頭”多么的刻苦!
我們今天的美好生活是用多少革命先烈的生命換來(lái)的,我們要好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)他們的一片苦心。
我們的生活作文 篇22
可以照亮心房的是太陽(yáng),可以打開(kāi)心房的是關(guān)愛(ài)。
——題記
陽(yáng)光是愛(ài)的露水,滋潤(rùn)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的翅膀,呵護(hù)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的月亮,照耀著我們。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
期末考試的成績(jī)下來(lái)了,猶如晴天霹靂,打翻了我這只前進(jìn)的小船。天哪,十九名,我把通知書拿回家,正撞見(jiàn)妹妹,只見(jiàn)她垂頭喪氣,一看就知道,也考砸了。晚上,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我們,只是摸摸我們的頭,安慰我們。我心里舒了口氣,暖洋洋的`。這就是愛(ài)吧。我們找到了愛(ài)的海洋,跳進(jìn)去,感受愛(ài)的暖流。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
不曾忘,昔日里給我們縫衣服的外婆的一雙筋脈突兀的手;不曾忘,半夜我們蓋被子的母親的疲憊的身影;不曾忘,安慰我們的朋友。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
大街上,我們把錢給予那些需要幫助的人。這就是愛(ài)吧。一種憐愛(ài)。汶川大地震,志愿者為四川人民服務(wù),這就是愛(ài)吧,一種大愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí),同學(xué)為你送上熱水,這就是愛(ài)吧,一種關(guān)愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地,它都會(huì)開(kāi)花,它總是那么燦爛,給予我們溫暖。
愛(ài),你賦予我們勇氣;愛(ài),你賦予我們自信;愛(ài),你賦予我們力量。
愛(ài)就像陽(yáng)光,給我們溫暖。
愛(ài)就像陽(yáng)光,該我們光芒。
愛(ài)就像陽(yáng)光,給我們懷抱。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
我們的生活作文 篇23
我是英才小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。
伴隨著清脆的鐘聲,我們開(kāi)始了一天的生活。早操,每日英語(yǔ),晨讀,早餐……我們的課程開(kāi)的非常全,除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等國(guó)家規(guī)定的`學(xué)科,還有舞蹈和武術(shù)課,在我們這里讀書的學(xué)生是要全面發(fā)展的。
早餐我們經(jīng)常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是兩個(gè)菜。經(jīng)常吃的食物是魚。雞,鴨,瘦肉,空心菜,豆腐,雞蛋等,這些菜很新鮮,顏色很漂亮,我以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我們喜歡吃的水果。
下午上完課后,就到了課外活動(dòng)時(shí)間了。有的同學(xué)去參加英語(yǔ),美術(shù),舞蹈,武術(shù)等特長(zhǎng)班,有的同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球,羽毛球,提足球,校園里歡聲笑語(yǔ)連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢,他們是棋迷和小書迷。我們班里27個(gè)同學(xué),會(huì)下象棋的就有十幾個(gè),還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。
吃完消夜之后,我們就是自由活動(dòng)了。一直到9點(diǎn)鐘,我們開(kāi)始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的功勞呀。
我想告訴我的爸爸媽媽,謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽,讓你的寶貝到我們學(xué)校來(lái)上學(xué),這是最好的選擇。你的孩子一定會(huì)成為最快樂(lè),最有出息的孩子。
我們的生活作文 篇24
叮鈴鈴,叮鈴鈴------隨著鬧鐘聲,新的一天開(kāi)始了。今天是雙休日,爸爸決定帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。一切準(zhǔn)備就緒,我們坐上太陽(yáng)能汽車,一下子就行駛到了大街上,只見(jiàn)那大廣告牌被比它小一倍的屏幕取代。我們很快來(lái)到了博物館,不像五年前需要一個(gè)多小時(shí),因?yàn)檐囎蛹词故翘?yáng)能的,大家更喜歡步行。我們進(jìn)入博物館,一個(gè)大燈把博物館照得十分明亮,當(dāng)然,這燈是靠風(fēng)力運(yùn)行的。沒(méi)多久,一陣?yán)錃庾屛覀兪质娣,原?lái)是那個(gè)依靠垃圾發(fā)電就能使空氣變冷的設(shè)備。參觀完博物館,是吃午飯的時(shí)間。
我們來(lái)到餐廳,點(diǎn)了好幾道蔬菜,卻只有一道葷菜,因?yàn)槌允卟吮瘸匀澆烁迎h(huán)保。在我去洗手間的路上,正好看到剛剛研制出來(lái)的設(shè)備---蒸汽清毒洗碗機(jī)。利用蒸汽來(lái)洗碗消毒,這樣節(jié)省下來(lái)的水是很可觀的,當(dāng)然動(dòng)力還是太陽(yáng)能。吃完午飯,我們回到家,我決定玩一會(huì)讓電腦。不過(guò),我的電腦是靠這臺(tái)像自行車一樣的東西所產(chǎn)生的電驅(qū)動(dòng)的'。你可別怕累呀,它和幾年前的不一樣,你只需要騎上幾分鐘就可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦啦。時(shí)間過(guò)得真快呀,很快就到吃晚餐的時(shí)間了。我們立即點(diǎn)燃靠聲音啟動(dòng)的火爐,像我爸爸這樣唱歌很難聽(tīng)的人,想唱歌時(shí)就對(duì)著它唱,又可以為炒菜,做飯所需要的火著準(zhǔn)備,真是一舉兩得。晚上,我們看著太陽(yáng)能的電視。
我們的生活作文 篇25
盼啊,盼!年的腳步近了,更近了!家家戶戶都在忙著采購(gòu)年貨。
早上,媽媽也帶著我去商場(chǎng)買過(guò)年的新衣。經(jīng)過(guò)了許多柜臺(tái),看了數(shù)不清的衣服,好不容易才選到了一件“杰米熊”的衣服。它的顏色鮮艷,款式新穎,穿上它以后讓我顯得更帥氣了,拿著新買的衣服,我不由地起媽媽:“您以前小的時(shí)候也是這樣買衣服的嗎?”媽媽搖搖頭,說(shuō)道:“我們那時(shí)穿的'衣服顏色都十分單調(diào),而且款式非常簡(jiǎn)單,都是手工做成的,還很長(zhǎng),一般姐姐穿小了給妹妹穿,直到不能穿才扔,而現(xiàn)在的衣服色彩艷麗,款式多樣,穿起來(lái)不大不小十分合身。”我聽(tīng)了以后,更喜歡我的衣服了。
晚上,媽媽煮了一大堆好吃的東西,準(zhǔn)備明天除夕的時(shí)候用。我問(wèn)媽媽:“以前的人過(guò)春節(jié)也吃這么豐盛嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“以前哪有這么多好吃的呀!年三十的晚上一般都吃嫩餅,里面有蚵阿煎、米粉、海苔、花生醬、芝麻,這些對(duì)于現(xiàn)在的人不算什么,但那時(shí)大家都吃得津津有味,現(xiàn)在的人怕麻煩,都到酒店去訂年夜飯,酒店年三十的晚上高朋滿座,好不熱鬧!甭(tīng)了媽媽的話,我為能出生在二十一世紀(jì)而高興。
因?yàn)橛辛饲拜厒兊钠D苦樸素、不斷努力才有了我們今天的幸福生活,希望通過(guò)我們這一代人的努力換取下一代更美好的生活。
我們的生活作文 篇26
清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。
騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的`陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖拢瑤捉?墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是希望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
我們的生活作文 篇27
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng),我們學(xué)校也在發(fā)生一系列的變化。
操場(chǎng)上早點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)越來(lái)越多,學(xué)生們很認(rèn)真,包括自己做廣播體操的態(tài)度!傲弧眱和(jié)學(xué)校也舉行了廣播體操比賽,激發(fā)了很多教師和學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這是有益于我們青少年身心健康的好事。說(shuō)到心理話,我們青少年就是充滿活力,需要行動(dòng)的時(shí)候,我們的教育讓我們每天大部分時(shí)間坐在教室里學(xué)習(xí)。雖然嘴上說(shuō)著負(fù)擔(dān),但是學(xué)習(xí)成績(jī)誰(shuí)也不能忽視。所以,只要再加代碼,沒(méi)有時(shí)間保證,我們的成績(jī)就能提高嗎?每天早上7點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們中學(xué)生、小學(xué)生、晚上、路上看到的是行色匆匆的高中生。我們做學(xué)生很累,老師也很累,但沒(méi)有辦法!身體是本!現(xiàn)代教育顯然忽視了我們學(xué)生的身體。青少年就是長(zhǎng)身體的'重要階段,但我們的睡眠明顯不足,平時(shí)身體鍛煉嚴(yán)重不足,甚至陽(yáng)光不足!但是我們鍛煉、睡覺(jué)、陽(yáng)光、學(xué)校、家庭和社會(huì)都很熟悉,但我們沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng),肥胖的孩子越來(lái)越多,體力日益下降。此時(shí)此刻,國(guó)務(wù)院提出要加強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的意見(jiàn)。希望我們的學(xué)生能擺脫繁重的學(xué)業(yè),真正健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)然,變化有一個(gè)緩慢的過(guò)程。我相信我們未來(lái)的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
我們的生活作文 篇28
記得上三年級(jí)的時(shí)候,一次放學(xué)回家,我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅,和著節(jié)拍唱著當(dāng)天老師教的新歌“我們的生活多么幸福,我們的`學(xué)習(xí)多么快樂(lè)!……”唱著、搖著。不知怎的,爺爺流淚了,哭了?薜媚敲磦模(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢依!急忙跑去喊正在喂豬的奶奶,大聲的說(shuō):“爺爺哭了,爺爺哭了!泵Φ媚棠倘酉挛关i瓢慌亂跑來(lái),附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“小鵬,爺爺不是哭,是激動(dòng),是你剛才唱的歌太好聽(tīng)了,他聽(tīng)了想到過(guò)去了唄!沒(méi)什么!
隨著時(shí)間的過(guò)去,我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,平時(shí)爺爺和外公的談話中得知爺爺是個(gè)孤兒。童年的時(shí)候受盡磨難,歷盡艱辛,曾為了吃頓飽飯去給別人放過(guò)牛、曾無(wú)房子住睡過(guò)集體的牛草堆、曾在大過(guò)年時(shí)無(wú)家可歸、流浪村頭……他們常感嘆:“現(xiàn)在的娃兒,太幸福了,要什么有什么,想干什么就干什么,不像我們那時(shí)。
是的!我們比起爺爺那輩真是太幸福了,你看:汽車開(kāi)進(jìn)家門口了,住的是小洋房。睡的席夢(mèng)思,玩得是“筆記本”。聽(tīng)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了,種糧食有補(bǔ)助、建房有補(bǔ)助、甚至小孩上學(xué)不交書雜費(fèi),只管背著包兒去就是……哎!難怪爺爺聽(tīng)到我的歌會(huì)有很深的感觸。原來(lái),我們的生活真的多么幸福無(wú)比。
我們的生活作文 篇29
“九局上半,兩好三壞滿球數(shù),壘上有人,緊接著投手投出,鏘--”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí),就知道爺爺早已守在電視前,看得“津津有味”,而我也不例外,早已拿著遙控器,跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔!俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!
在我們家應(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì),全家大小一人一臺(tái),不用搶也不用爭(zhēng),可見(jiàn)電視在我們家的重要性!形形色色的電視節(jié)目,妹妹愛(ài)看卡通,媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇,爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷,而爸爸很關(guān)心時(shí)事,你要是問(wèn)他今天的大新聞,他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。還有一次,社區(qū)突然大斷電,結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何,而是辯論會(huì)的結(jié)果,我還取笑了下他:“真是廢寢忘食到一種地步!”電視彷彿有一種魔力,讓你對(duì)它“念念不忘”,電視臺(tái)也會(huì)利用廣告,來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里,突如其來(lái)的`廣告讓人氣得直跳腳,不過(guò)為了精彩劇情,只好繼續(xù)等……
很快地,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了,這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。盡管電視有那么大的吸引力,我們?nèi)疫是會(huì)定期出外走走,進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲,就能在忙碌的初中生活里,也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”!
我們的生活作文 篇30
“九局上半,兩好三壞滿球數(shù),壘上有人,緊接著投手投出,鏘--”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí),就知道爺爺早已守在電視前,看得“津津有味”,而我也不例外,早已拿著遙控器,跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔!
俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!痹谖覀兗覒(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì),全家大小一人一臺(tái),不用搶也不用爭(zhēng),可見(jiàn)電視在我們家的`重要性!形形色色的電視節(jié)目,妹妹愛(ài)看卡通,媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇,爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷,而爸爸很關(guān)心時(shí)事,你要是問(wèn)他今天的大新聞,他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。
還有一次,社區(qū)突然大斷電,結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何,而是辯論會(huì)的結(jié)果,我還取笑了下他:“真是廢寢忘食到一種地步!” 電視彷彿有一種魔力,讓你對(duì)它“念念不忘”,電視臺(tái)也會(huì)利用廣告,來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里,突如其來(lái)的廣告讓人氣得直跳腳,不過(guò)為了精彩劇情,只好繼續(xù)等……很快地,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了,這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。
盡管電視有那么大的吸引力,我們?nèi)疫是會(huì)定期出外走走,進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲,就能在忙碌的初中生活里,也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”!
我們的生活作文 篇31
低碳生活,一個(gè)挺熟悉的詞。在日常生活中,我并不認(rèn)為他很重要,但在我參觀溫州市氣象局后,它成了一個(gè)非常重要的詞匯。
3月20日下午,雖天氣灰蒙蒙,但我們小記者快樂(lè)地來(lái)到氣象局,開(kāi)始了參觀之旅。
在老師的安排下,我被分配到第一組,竟然還當(dāng)上了小組長(zhǎng)。我受寵若驚,心里十分緊張,怕帶不好團(tuán)隊(duì)。淡定之后,我擔(dān)起此任,決心不辜負(fù)大家的期望。
這次任務(wù)中,有兩個(gè)采訪任務(wù)。一是采訪三位參觀者,二是采訪專家。在我的帶隊(duì)下,順利采訪完三位參觀者。接著,我們幸運(yùn)地采訪到一位副局長(zhǎng),問(wèn)道:“你們氣象局有哪些設(shè)備幫助你們測(cè)量天氣?”“有風(fēng)向標(biāo)、爭(zhēng)雨器、雷達(dá)……”他的耐心和熱情,鼓勵(lì)了我,讓我的采訪實(shí)力發(fā)揮得淋漓盡致。我們圓滿完成任務(wù),且第一個(gè)回到集合地。我十分自豪,畢竟這是我第一次帶隊(duì)。
此時(shí),我回想?yún)⒂^時(shí),看到一些關(guān)于地球變暖的知識(shí),我陷入了深思:地球是唯一的`,地球變暖是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題,我們要怎樣保護(hù)他,愛(ài)護(hù)它!對(duì),低碳生活。低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。我們每個(gè)人從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),夏天少開(kāi)空調(diào),冬天少開(kāi)暖氣,出門乘公共汽車,近距離可以步行……。我呼吁:讓我們低碳生活吧!
在氣象局門口,一句話點(diǎn)亮我的心,給予我呼吁的力量。那就是這次氣象日的主題——直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)!
我們的生活作文 篇32
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候,整理出來(lái)大量的本子,都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁(yè),我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來(lái)撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面,我們家有一個(gè)塑料桶,我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者!
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面,我們家的燈特別多,有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈,寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開(kāi)的`,父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō):“以跋文住關(guān)燈啊,你的低碳生活怎么過(guò)的!”媽媽就會(huì)回敬道:“哼,你整天開(kāi)著個(gè)車耗油那么大,你的低碳生活怎么過(guò)的!”嘿,兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因?yàn)榭曜邮切枰獦?shù)木做成的,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球,貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康!
我們的生活作文 篇33
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展,我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過(guò)不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,信息傳遞是怎樣變化的呢?
早在人類出現(xiàn)時(shí),信息已經(jīng)開(kāi)始了傳遞。最原始的傳遞無(wú)外乎聲音和動(dòng)作傳遞信息。為了方便,人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會(huì)后,人類便在動(dòng)物的甲殼上記錄,于是在那時(shí)有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)演化,牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體,更近一步。
電被利用后,人類發(fā)明了電視、電報(bào)、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的.工具,報(bào)紙也成了當(dāng)時(shí)重要途徑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了,接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了,信息傳遞有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息,生活因此更方便了。如今電腦還在變化,我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今,還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的,信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過(guò),代表著人類文明越來(lái)越飛快地變化,我們也能了解生活、思考生活,如今信息如此方便,不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息,就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙,信息帶給我們的不僅是方便,也帶給我們很多啟發(fā)。這是個(gè)信息傳遞無(wú)比發(fā)達(dá)的年代,真是“秀才不出門能知天下事”。
我們的生活作文 篇34
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們喜歡課堂,每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在操場(chǎng)上,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我的校園生活,如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨…
我的校園生活又似一條潺潺流淌的'小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但,我們愛(ài)校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂(lè)與苦惱;又如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
我們的生活作文 篇35
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫出我們的情;這里是一幅畫,它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”,這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。
瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。
一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大.豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。
看,他們那花花綠綠的`球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)。∧菐洑獾男蜗;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲。”
哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞。在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里,因?yàn),這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn),這里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。
我們的生活作文 篇36
一縷陽(yáng)光,一份溫暖。
——題記
場(chǎng)景一
熙熙攘攘的馬路上,人山人海,車水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風(fēng),輕撫著我的臉龐,柔柔的,像嬰兒胖乎乎的小手。
“嘀——”一陣車笛聲讓我從呆木之中反應(yīng)過(guò)來(lái)。我側(cè)過(guò)臉看了看,映入眼簾的是一輛汽車正沖著我鳴喇叭。我似乎感覺(jué)到,一雙粗糙的手牽起我的小手,往后退了幾步。我的手暖暖的,散發(fā)著熱氣。
“傻孩子,都紅燈了,你還往前走。剛才嚇到了沒(méi)有?”母親親切地問(wèn)著我。我搖了搖頭,感覺(jué)到手中的熱氣漸漸散去了。
“已經(jīng)綠燈了,孩子,我們走吧。”母親牽起了我的手。她的大手包住了我的小手,盡管粗糙,但卻很溫暖,很貼心。
一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫,照在了母親的滿頭黑發(fā)上。
兩個(gè)人+一條馬路+一個(gè)小小的動(dòng)作=一縷溫暖的陽(yáng)光
場(chǎng)景二
烈日炎炎,陽(yáng)光鋪滿了金黃色的.大地。馬路邊,一位老大爺騎著一輛老舊的三輪車。三輪車上坐著一位滿頭白發(fā)的老太婆,她撐著的小花傘已經(jīng)破了,沒(méi)有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。老大爺回過(guò)頭,對(duì)著他的老太婆也微笑著。三輪車緩緩地行駛著,一束陽(yáng)光透過(guò)小花傘照在老太婆充滿笑意的臉上,為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風(fēng)景線。
兩個(gè)人+一輛三輪車+一個(gè)笑容=一縷炫目的陽(yáng)光
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光,所以變得溫暖。
我們的生活作文 篇37
太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿了陽(yáng)光。
生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人知道生活中的'美好。
在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里,課堂上我和同學(xué)們一起,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
我們的生活作文 篇38
中國(guó)被稱作“吃貨的天堂”,由此可見(jiàn),中華美食是多么的令世人喜愛(ài)。油、鹽、醬、醋、茶,在中國(guó)人眼里,這些是生活必備品。這里面關(guān)于“吃”,就占了四樣。中華人民真的是以“食”為天!
酸、甜、苦、辣、咸,是中外美食的基本味道。在中國(guó),僅是辣,就有麻辣、酸辣、甜辣、香辣等等。至于菜品,更是數(shù)不勝數(shù)。其中,比較廣為人知的,就有麻婆豆腐、麻辣小龍蝦、辣白菜、酸辣魚……就說(shuō)麻婆豆腐,外酥里嫩,又麻又辣又香,令許多外國(guó)人都嘖嘖稱贊。再想想其它味道的中華美食,不難看出中華美食把這五味發(fā)揮得真是極致。
再看看關(guān)于中華美食的民間俗語(yǔ),不少都是利用食品暗喻某件事情或行為,比如:“心急吃不了熱豆腐”、“生米做成熟米飯”、“晴帶傘,飽帶飯”……通過(guò)這些俗語(yǔ),可以讓我們驚訝的發(fā)現(xiàn),中華美食已經(jīng)不拘泥于好吃了,而融入了我們的生活中,這是外國(guó)人做不到的?梢哉f(shuō),這就是我們中華民族特有的美食文化。
中華美食真正看重的`并非是味道,而是人,也就是人際交往。這也就是我們中華美食最獨(dú)特的地方,也是我們中華美食強(qiáng)過(guò)外國(guó)美食的原因。
現(xiàn)在,外國(guó)人也學(xué)習(xí)、模仿了我們中華美食,但他們永遠(yuǎn)也無(wú)法做出超越中華美食的食品。因?yàn)橹挥兄袊?guó)人才能理解中華美食的核心,才能發(fā)揮出中華美食真正的味道!
我們的生活作文 篇39
國(guó)慶節(jié),我與爸爸媽媽一起來(lái)到千島湖。藍(lán)藍(lán)的天空,像一面一塵不染的藍(lán)鏡子,潔白的云朵懶洋洋地躺在那兒,時(shí)不時(shí)會(huì)有老鷹的身影劃過(guò)。這里湖水清澈,陽(yáng)光直射到蔚藍(lán)的湖面上,照得水底睡覺(jué)的石頭蘇醒過(guò)來(lái)。這里的水好了,空氣也好了,青山與綠水相互擁抱著,吸引了很多人千里迢迢地來(lái)到這邊“洗肺”。是什么讓這里變成天堂呢?這多虧了多年來(lái)人們的污染治理,正像《與夢(mèng)同行》中的“五水共治”,為了保養(yǎng)好這湖清水,千島湖不僅很多很多的養(yǎng)殖漁場(chǎng)都取消了,每年還投放好幾噸的魚苗“用魚清水”,聽(tīng)說(shuō)還出臺(tái)了規(guī)定禁止企業(yè)、游船向湖里偷排污水呢!
湖邊,有一條條蜿蜒的塑膠自行車道,很多游客都拋棄了汽車,興高采烈地選擇了綠色游行,邊騎車邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景,真是旅游、環(huán)!耙慌e兩得”啊!看那整潔的道路,都是游客自覺(jué)多走兩步到垃圾箱投放垃圾的.功勞!
人如水,車如潮,千島湖的游客真是絡(luò)繹不絕。一路看車牌,有山東的,貴州的,江蘇的,上海的------祖國(guó)各地的人們相約而來(lái),大大小小的飯店里都擠滿了人,連門口都擺滿了一桌桌的香噴噴的飯菜,到處洋溢著歡笑聲-----
與夢(mèng)同行,愿我們的國(guó)家更富強(qiáng),讓我們的生活更幸福,讓我們共同創(chuàng)造藍(lán)天白云!
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