實(shí)用的生活作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
生活本是五彩繽紛的,卻因?yàn)槿藗兊乃僚,文明的流失,顏色漸漸暗淡,變得灰暗無(wú)味。生活,我們的圖畫(huà)紙,讓我為你添上一筆色彩吧!為灰暗換個(gè)色調(diào)!
生活為何灰暗?人類(lèi)的'肆虐,工廠(chǎng)廢氣排放,天空不再那么藍(lán),變成灰色;人類(lèi)的肆虐,屠殺的野性,迫使動(dòng)物瀕臨滅絕;工廠(chǎng)里冒出一陣陣“妖氣”,蠱惑人們走向死亡;工廠(chǎng)肆意排放污水,造成河水污染,魚(yú)蝦翻白眼吐舌頭;野档纳钫龓е覀冏呦驕缤。
其實(shí),只要我們多加一些靚麗的顏色就好啦。添上綠色:淺綠小草、翠綠柳樹(shù)、深綠銀杉……加上紅色:深紅玫瑰、梅紅梅子、淺紅月季……我要把調(diào)色盤(pán)里的“紅橙黃綠青藍(lán)紫”全都加進(jìn)去,給灰暗的生活換個(gè)鮮艷的色調(diào)。
生活為何灰暗?文明的流失。文明的流失體現(xiàn)在大街上,那可是小販們的地盤(pán),垃圾就是街道的“?汀薄H藗兂隹诔伞芭K”,“三字經(jīng)”不離口。朋友,你們的素質(zhì)呢?文明呢?是不是落在家里忘記帶出來(lái)了?
生活就是一張白紙,從無(wú)色到有色,隨即又跌入谷底,成了灰暗色調(diào)。讓我們拿起畫(huà)筆,沾上一點(diǎn)顏料,書(shū)畫(huà)這個(gè)理想的城市,為生活添上色彩,為灰暗換個(gè)色調(diào)。
生活作文 篇2
黃昏的夕陽(yáng)從正西邊的方向透過(guò)窗子打在地板上,因?yàn)橛谢艿拇嬖,所以?yáng)光略顯斑駁。我靠在椅背上向右邊望去,正巧看到貓咪邁著緩緩的步子從窗邊走來(lái),閑散、慵懶,走了幾步然后坐了下來(lái),仰著小腦袋不知道在看著什么。窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光落在他的身上,他咖啡色的毛發(fā)被夕陽(yáng)染成了橙黃色,半瞇著的藍(lán)眼睛澄澈、干凈。
我看著他,忽然感覺(jué)時(shí)光荏苒。
所以,此文,寫(xiě)給生活。
——題記
從開(kāi)始寒假直到今天,大概也有幾近一個(gè)月的時(shí)間了。這一個(gè)月里,自己似乎做了許多許多的事情,想要細(xì)數(shù)的時(shí)候,又覺(jué)得,似乎是碌碌無(wú)為。
無(wú)論怎么說(shuō),這糊里糊涂的一個(gè)月就這樣突然的過(guò)去了,距離除夕夜還有十天。在新年將近的這一段時(shí)間里,該學(xué)習(xí)的課程正忙著收尾,補(bǔ)的課正不緊不慢的準(zhǔn)備結(jié)課。自從月初生病以來(lái),基本上沒(méi)有出過(guò)家門(mén),三九天已過(guò)了一大半兒,打開(kāi)窗戶(hù)把手伸出窗外,連天氣里都少了幾分凜冽,吹過(guò)的冬風(fēng)也只剩柔和。
春天正在來(lái)臨。
但卻覺(jué)得到奇怪。好像是,好像是錯(cuò)過(guò)了些什么嗎?
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了一半兒,每天都在忙,在忙著做那么多的事情,可是靜下來(lái)再想想的時(shí)候,覺(jué)得,這樣的生活,不是我想要的,不是我在放假前憧憬的那個(gè)寒假的樣子。我記得我規(guī)劃著寒假里的每一天該做些什么,寒假里一定要做點(diǎn)兒什么,可是,什么還都沒(méi)做,什么還都沒(méi)開(kāi)始,只是平淡的日復(fù)一日,過(guò)著過(guò)著,時(shí)間,就沒(méi)了。
它流逝的那么快,快得嚇人,快得讓我感覺(jué)手腳冰涼,快得讓我感覺(jué)迷惘無(wú)措,快得讓我開(kāi)始對(duì)生活產(chǎn)生了質(zhì)疑。
是不是,我真的錯(cuò)過(guò)了些什么?
貓咪一天要做很多事情,他很忙。他每天要睡十六個(gè)小時(shí)的覺(jué),雖然只有四個(gè)小時(shí)是真的在睡其余的時(shí)間都在假寐;他還要吃飯、喝水、上廁所;他要在我們每個(gè)人回家的時(shí)候來(lái)迎接我們,在我們走的時(shí)候送別我們;他每天要在屋子里散步,要蹲在窗臺(tái)上吹風(fēng),要坐在魚(yú)缸前幫忙看著懷孕的母魚(yú)有沒(méi)有下崽,還要在我們吃飯的時(shí)候在地板上撒嬌。他似乎不忙,因?yàn)樗雌饋?lái)生活得很慢,可他一天要做那么多事情,在做完這些事的同時(shí),還有時(shí)間曬曬太陽(yáng),有時(shí)間發(fā)發(fā)呆,有時(shí)間理理毛發(fā),有時(shí)間做更多的事情,更享受生活。
他好像什么都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的樣子,他看起來(lái)那么幸福。
我似乎很忙,因?yàn)槲铱雌饋?lái)生活的很快,我要在吃藥的同時(shí)看貼吧,我要在跑步的同時(shí)看新番、追劇,我要在寫(xiě)卷子的同時(shí)聽(tīng)音樂(lè),要在睡覺(jué)的同時(shí)做仰臥起坐,還要在吃飯的同時(shí)活動(dòng)大腦嘮嗑,我要在看貼吧的'同時(shí)喝牛奶,要在看新番、追劇的同時(shí)吃東西,要在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)把字寫(xiě)大、寫(xiě)好,要在做仰臥起坐的同時(shí)減肥,還要在嘮嗑的同時(shí)不斷想起曾經(jīng)看過(guò)的有趣的段子。但是我沒(méi)有時(shí)間曬太陽(yáng),沒(méi)有時(shí)間吹風(fēng),沒(méi)有時(shí)間發(fā)呆,沒(méi)有時(shí)間做更多的事情。我說(shuō)了要去看一看冬天的草原,卻只看見(jiàn)了書(shū)桌上一套一套的卷子;我說(shuō)了要自己做些東西來(lái)豐盈生活,卻把更多的時(shí)間留給了床。數(shù)來(lái)數(shù)去,無(wú)論數(shù)多少遍,一天里做的事也就這些,出現(xiàn)一件新鮮的事的概率等同于我和一個(gè)外星人成為了好朋友。
那么我都在干什么?我忙嗎?我到底錯(cuò)過(guò)了什么?
貓咪每天要看日出,要看日落,可我只記得醒來(lái)時(shí)艷陽(yáng)高照的樣子,睡覺(jué)時(shí)路燈全熄的黑暗;貓咪每天要數(shù)路過(guò)的行人,要看開(kāi)過(guò)的車(chē),可我只記得行人嘈雜的聲音,開(kāi)過(guò)的卡車(chē)轟鳴,不耐煩的去關(guān)窗;貓咪每天要數(shù)星星,觀(guān)察上弦月和下弦月的交替,可我只記得最亮的星星不是星星,十五的月亮十六圓。
那么,到底是我錯(cuò)過(guò)了,還是貓咪太悠閑?
難道我能給予給我自己的東西,比一只貓能給予給自己的東西還要少嗎?
我反復(fù)的想,反復(fù)的琢磨,卻只是越想頭越疼,于是干脆不想,睡覺(jué)。
但是連答案都不知道,憋在心里,真的不好受。
那么,生活,你能給我個(gè)答案嗎?
你能嗎?
生活作文 篇3
水,加糖才會(huì)甜。
又是一樣的八月,我如往常一般從公園門(mén)口經(jīng)過(guò)。
突然,我的腳步停了下來(lái),定在那兒,嗅了嗅,一陣濃郁的芳香直鉆入鼻子。
我向公園的方向望去,柵欄邊桂花高高地掛在枝頭,黃黃的,且你挨著我我挨著你緊緊地貼在一塊兒。于是我新奇地向公園走去。
一進(jìn)公園,只聽(tīng)得時(shí)高時(shí)低的鳥(niǎo)叫聲,越發(fā)襯得園子的寂靜,真真是“鳥(niǎo)鳴園更幽”。我戴上耳機(jī),放起輕快的樂(lè)曲,準(zhǔn)備在桂花林中好好欣賞一番。
走入桂花林,身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入,鳥(niǎo)叫聲漸漸稀疏渺遠(yuǎn)了,桂花則開(kāi)始多起來(lái)了。它們小巧而可愛(ài),金黃的,卻不過(guò)分張揚(yáng)。它們有的三五成瓣,有的單只開(kāi)放,有的甚至像孩子似的,悄無(wú)聲息的躲藏在葉子背后,真頑皮!可能是花開(kāi)得越來(lái)越多,桂花枝不得不垂下自己的手。調(diào)皮的桂花們便從樹(shù)上飛下來(lái),在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飄蕩,最終緩緩落地,靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調(diào)的`石板漸漸悄然無(wú)聲地變成一片金黃,仿佛天路一般。
美,真美!
我不由自主地接住一小串將要落下的桂花,把它捧在手心,深深地吸了一口氣;ㄏ闳缢瑳_散了心中的種種不悅,沖淡了心中的煩惱,更像糖一樣,化解心中的矛盾,甜化心中憂(yōu)愁。
我默默撿起一枝芳香四溢的桂花,凝視良久,感到看似平淡無(wú)奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來(lái),生活本應(yīng)多姿多彩,為什么一定要讓它變得那么寡淡甚至苦澀呢?
生活如平淡的清水,手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中,溶解、攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。
生活作文 篇4
從小到大,離別一直伴隨我們成長(zhǎng),它在我們的生活中既熟悉而又陌生。它如同惡魔一般地存在,但現(xiàn)在我才明白它的“良苦用心”,對(duì)它心存感激。它一直忍辱負(fù)重,卻沒(méi)有一絲怨恨。
年幼時(shí),親眼看著陪伴我多年心愛(ài)的寵物們一個(gè)又一個(gè)閉上眼睛離別了我。讓我幼小的心靈蒙上一層涂不掉的黑紗。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),一場(chǎng)小小的考試打散了我們;貞浺郧白呃壤锘厥幹覀冩覒虼螋[聲,一起被老師罵,一起笑。放學(xué)后在操場(chǎng)上跑步,玩球,笑聲不斷。當(dāng)我們臉上充滿(mǎn)笑容地照上我們最后一次的集體照,而心里卻不知被眼淚沖洗了多少次,一段又一段的回憶涌現(xiàn)在眼前,我們?cè)谝黄鸬牧髂陼r(shí)光在這一刻宣告結(jié)束。留下的也只有那一段短短的回憶。
我明白,那些陪伴我多年的寵物和人以及那段難以忘懷的時(shí)光已一去不復(fù)返。
我曾那么難過(guò),那么無(wú)助。是它——離別,讓我失去了這一切的一切。
但到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)離別它并非惡魔。
每當(dāng)我養(yǎng)寵物前都會(huì)仔細(xì)考慮,我是否能承擔(dān),因?yàn)槲矣浀秒x別時(shí)的`痛;每當(dāng)我和同學(xué)在一起打鬧時(shí),我都會(huì)多一份留意,多一份珍藏,因?yàn)槲矣浀秒x別時(shí)的無(wú)助與傷感。
因?yàn)殡x別過(guò),因?yàn)閭倪^(guò),因?yàn)闊o(wú)助過(guò),才能明白珍惜二字。
人類(lèi)在浩瀚的宇宙中,顯得那么的渺小。我們無(wú)法改變離別,終究有一天“他”會(huì)離去。所以,我們才要珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了不要在離別時(shí)顯得那么傷感,那么無(wú)助,是因?yàn)檎湎н^(guò),所以沒(méi)有留下遺憾。
現(xiàn)在回首以往的自己,如果沒(méi)有離別,我現(xiàn)在還只是一個(gè)幼小無(wú)知的孩子;如果沒(méi)有離別,我現(xiàn)在還不懂得什么是珍惜。
現(xiàn)在回首往事,那一段段歡聲笑語(yǔ),一段段辛酸的眼淚,是你讓失去在我面前變得深刻而淡然,是你讓我懂得珍惜;是你教會(huì)我如何面對(duì)離別;是你讓我的生活更加精彩!
生活作文 篇5
童年的生活趣味無(wú)窮,由于那時(shí)年幼無(wú)知,好奇心強(qiáng),做過(guò)不少傻事,鬧了不少笑話(huà)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)侯,在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來(lái),我為了讓伙伴找不著我,我躲在學(xué)校外邊,就在那一瞬間我不小心掉了下去,摔掉了八顆潔白的牙齒。當(dāng)時(shí)我哇哇大哭,直到老師聽(tīng)見(jiàn)把我抱進(jìn)醫(yī)院。你們說(shuō)童年的我是多么的幼稚。調(diào)皮。
我不但調(diào)皮,而且很瘋,七歲那年夏天,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì),當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病,我自己把頭發(fā)弄的`亂亂的,然后把媽媽的畫(huà)裝品全涂在臉上,拿著麥克風(fēng)在家門(mén)口唱兩只老虎,路過(guò)的行人看著我一直笑,我還已為他們認(rèn)為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手,不小心,我不香蕉皮滑倒了,把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么痛,可是我用手去碰時(shí),痛的我坐在地上大喊大叫,F(xiàn)在回想起來(lái)還真覺(jué)得特別好笑。
童年的我,天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無(wú)窮的回憶。
生活作文 篇6
生活因什么而精彩生活因什么而精彩?我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)周邊的人。 爸爸說(shuō):生活因拼搏而精彩,我們要朝著自己的目標(biāo)而努力,而拼搏,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。噢,我明白了,生活因拼搏而精彩。 媽媽卻說(shuō):生活因勤勞而精彩,無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞,只要你勤奮學(xué)習(xí),努力工作,你的生活一定能更精彩。噢,我明白了,生活因勤奮而精彩。 但語(yǔ)文老師告訴我:生活因?qū)W習(xí)而精彩。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)中有許多的知識(shí),有許多的道理?磿(shū)還可以充實(shí)我們的生活,提高我們的寫(xiě)作水平。噢,我明白了,生活因?qū)W習(xí)而精彩。 又有科學(xué)老師告訴我:生活因探索而精彩。我們所學(xué)的`知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的,我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。噢,我明白了,生活因探索而精彩。 音樂(lè)老師告訴我,生活因歌聲而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情,使人陶醉其中,可以從音樂(lè)中享受生活,享受生命的樂(lè)趣。噢,我明白了,生活因歌聲而精彩。 勞技老師告訴我,生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣,都需要?jiǎng)?chuàng)造,只有創(chuàng)造了,我們才有更美好的生活。噢,我明白了,生活因創(chuàng)造而精彩。 …………生活因拼搏而精彩;生活因勤勞而精彩;生活因?qū)W習(xí)而精彩;生活因探索而精彩;生活因歌聲而精彩;生活因創(chuàng)造而精彩;生活因……我們要學(xué)會(huì)享受生活,享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!
生活作文 篇7
初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色 我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè),挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。
綠色 我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè),自然的快樂(lè)。
橙色 我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了,那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的`大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè),自信的快樂(lè)。
藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)?嗟筋^那就是甜!古人云:“苦盡甘來(lái)!辈痪褪侨绱藛?
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