【精品】生活作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
重之有度,生命不堪輕薄,負(fù)其重,生活因此精彩。
——題記
每種生命都有其存在的價值與意義,都有其與眾不同的生活方式,但每種生命都不會飄飄然,真的無束在世間生活,是生命必要負(fù)重。
下雨前的沉悶逼威著螞蟻忙碌地搬家,有的搬送食物,有的運(yùn)送幼卵,負(fù)在身上的物體小也是身體的大半部分,多的已經(jīng)看不見螞蟻,只得見一小塊食物自己挪動,螞蟻卻不辭辛勞,它也不會覺得自己辛勞,它早已習(xí)慣了這種時刻負(fù)重的狀態(tài),似早已安排好的程序,只是在我們看來螞蟻的生活因負(fù)重而精彩。
種子要萌發(fā)須沖破頭頂土壤的負(fù)重,魚兒要暢游必須撐起身上水的重量,鳥兒要飛翔必要承擔(dān)起氣壓的力量。在波濤翻涌的海上,只有增加船的重量才可防止側(cè)翻。人雖是自人為最智慧的生命可也必須遵循負(fù)重的真理。
生活中人們渴望自由,渴望隨心所欲地干自己的事,之所以會有這樣的愿望,就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在處于負(fù)重狀態(tài)。每個人都有他現(xiàn)在所處的社會狀態(tài),每一個社會位置都有它的任務(wù),都有它理應(yīng)隨的重量。正如我們馬上要面臨中考,經(jīng)是我們現(xiàn)階段所負(fù)擔(dān)的最大重量,為了讓自己肩負(fù)起它,在初中三年我們會做出不懈的努力。試想沒有中考的負(fù)重,會有幾個敢確定地說自己也會夜以繼日的學(xué)習(xí)三年,負(fù)重的`過程必定是艱辛的,但負(fù)重的結(jié)果可謂甚豐。或許在別人看來你并沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但只要自己的內(nèi)心得到寬慰便可以說自己負(fù)擔(dān)起了這份重量。
生活中的負(fù)重時刻都背負(fù)在我們肩上,甚至到了與世長辭之時不一定能釋然地放下,如果我們選擇逃避,外界重量是會變輕,可內(nèi)心的譴責(zé)與乏味又會使心靈不堪重負(fù),如果不能提早地解放心靈,那它主會逐漸萎縮以致于連它的身重都承擔(dān)不起又何談加之負(fù)重?
負(fù)重使生活變得精彩,負(fù)重使生命在常態(tài)下之迸發(fā)出更驚人的潛力,也許每種成就背后都負(fù)擔(dān)著比成就更重的力量。
生活作文 篇2
三年初中,好長的一首詩,可如今即將畫上句號;總覺得畢業(yè)遙遙無期,如今即將翻頁。
青春如詩,充滿了年少輕狂。七年級的我,莽莽撞撞,不知所向,懷著迷;蛎糟,搖搖晃晃。走在人生的道路上,我極力睜大眼睛,洞察老師、同學(xué)和校園里的一切。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗,卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷。尚有“誤入藕花深處,爭渡,爭渡”,卻未尋得一道通途。望著冰塞川的黃河,雪滿山的太行,我沉淪其中,再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁。噫吁嚱,危乎高哉,求學(xué)之難,難于上青天,面對千軍萬馬行走的獨(dú)木橋,我望而卻步。
八年級,少了童年的那幾分稚氣。在七年級過后的暑假,我又吟著“長風(fēng)破浪會有時”,再出江湖,參加了漢字聽寫大賽,一路長嘯。與試卷君搏殺,不懈努力之下,將試卷君輾為粉齏,灑向天際。人生在世,難免遭遇挫折,別人“不如意事常八九,可與語人無二三”。而我不如意事常八九,卻語人二三十。心中積滿惆悵,更與何人說?但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長,用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯態(tài)度,在規(guī)則邊緣試探。不久,重返“長安”,近鄰黑板,與講臺相伴。經(jīng)歷了詩詞大會的洗禮和運(yùn)動場上的飛越,我又激起了一陣?yán)藶憽?/p>
九年級,面對高音夫人的雕琢,夏夫子的打壓,周壯士的鼓勵,以及大何的糖衣炮彈,小何的搞笑段子,桂梅的“how、what、why”,春梅的棒殺原則下,我成長了。用知識鑄造鎧甲,仰天大笑出門去。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗,全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下,茁壯成長。望著天光云影,腳踩繁星萬點(diǎn),同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”。
中考的笙歌已經(jīng)奏響,“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng);雞聲茅店月,人跡板橋霜”。我努力奔跑,想抓住時間的尾巴,以求可以與老師同學(xué)們待在一起的.時間更長些,可是亦是徒勞。在四十天里,我愿磨好利刃,吟著“探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹”,與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗,為初中三年畫上一個圓滿的句號,將這美好的時光封存。
我詩意的初中生活,將在七月落幕,但它終會是美麗的色彩,著色我的人生畫卷。
生活作文 篇3
期待了很久的暑假生活終于開始了。
暑假剛開始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當(dāng)我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時候,我背不熟,她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會表揚(yáng)我。暑假快結(jié)束了,我背了幾十首宋詞。現(xiàn)在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無窮的樂趣。
當(dāng)然更有樂趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時候玩兒捉迷藏;有時候呢,玩兒摸瞎子;時候玩兒“耍人游戲”;有時玩兒貼燒餅……最好玩的`是打仗游戲,分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,廝殺,有時還要靠戰(zhàn)術(shù),還會打個小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來了無比的歡樂,也將為我?guī)碓S多美好的回憶。
在學(xué)習(xí)、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來到了山西的磨灘——小山村,走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……
這我的快樂暑假。你的呢?
生活作文 篇4
你見過犀牛身上的犀鳥嗎?犀鳥幫犀牛驅(qū)趕蚊蟲,犀牛則幫犀鳥避開天敵。
你見過鱷魚口中的鱷鳥嗎?鱷鳥幫鱷魚飯后剔牙,鱷魚口中的肉絲則給了鱷魚一頓飽餐。
你見過?硐碌募木有穯?寄居蟹幫?苿由眢w,?麆t用帶毒的觸手覓食給寄居蟹犒勞。
以上事物都證明,動物們需要一個相依為命的幫助,互相取長補(bǔ)短,一直生活。
動物都如此,人難道不是一個道理嗎?我們時時刻刻都能看到這樣一些畫面:一個人考試沒考好,傷心地哭了,好朋友都來勸說鼓勵他下次努力;一個人由于在沙漠中沒有水喝,累倒了,相伴同行的人慷慨的拿出自己的一壺水給了他一半;一個人在遠(yuǎn)行由于背包太重,旁人每人幫他分擔(dān)一點(diǎn)……這些已經(jīng)不足為奇。他們是為了錢嗎?為了自己的利益嗎?不,當(dāng)然不是,誰會在沙漠重點(diǎn)缺水的地方給別人自己的'水呢?這是在割出自己的生命以延續(xù)他人啊。
還有這樣一個真實(shí)的實(shí)例,一個人罪重被判了死刑,這個人在臨死十天前要求回家探母,朝廷允許了。但有一個條件,就是在他去的那些日子中,要有人在獄中替他服刑,真讓此人沒有辦法之時,一個從海外留學(xué)回來的小學(xué)同學(xué)毅然擔(dān)了下來,大家都說:“這個人從海外回來傻了吧,怎么這么愚蠢為一個小人擔(dān)當(dāng)罪名,弄不好會掉腦袋的!边@個人說:“不,我相信我的朋友!睍r間一天天過去,眼看就要到開斬的日期了,那天電閃雷鳴,每個人都在為他惋惜,也對那個人的辱罵,而他卻一副慷慨赴死的表情,正在開斬之時,那個人大喊道:“我回來了!”當(dāng)朝皇帝得知此事,為此震驚,并將它們釋放了,這便是真朋友。
真朋友是一生的好伙伴,是一生的幫助,人需要真朋友,需要一個榮辱與共、互相幫助,不求回報,共度生死的好朋友,一個在傷心的時候安慰你,一個在困境中伸出援助之手,一個在雪中送炭的真朋友。
生活作文 篇5
姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī),我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來,家長和老師的'話不停的砸過來,無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機(jī)械的上學(xué),背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文網(wǎng)頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
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