記生活作文

記生活作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的記生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記生活作文1

　　五月的一個(gè)星期天，我和同學(xué)黃銳去南托街道辦事處調(diào)查了有關(guān)《生活中的垃圾》的分類(lèi)、處理方法、產(chǎn)生數(shù)量等。

　　咱們首先在街道辦事處找到“環(huán)境保衛(wèi)辦公室”，然后詢(xún)問(wèn)到辦公室的負(fù)責(zé)人是一位中年的叔叔，他非常熱情、大方地接待了我們。我們大約和這位叔叔坐在沙發(fā)上進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)的詳細(xì)調(diào)查和咨詢(xún)……

　　經(jīng)過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)，我們收獲了不少信息：

　　整個(gè)暮云鎮(zhèn)大約有14萬(wàn)人口，我們南托街道大約6.5萬(wàn)人口左右，每天大約產(chǎn)生70~80噸的垃圾；暮云街道7.5萬(wàn)人口左右，每天大約產(chǎn)生80~90噸的垃圾。每天產(chǎn)生的垃圾在150~170噸左右。一共有500多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。環(huán)衛(wèi)工人們要把自己打掃的垃圾匯總，把不可回收的`垃圾送到垃圾壓縮站壓縮，轉(zhuǎn)化為電；可回收的垃圾就做成有用的東西。每家每戶每天約產(chǎn)生2.5公斤的垃圾。垃圾對(duì)環(huán)境的污染很大，所以國(guó)家會(huì)用專(zhuān)業(yè)的處理方法來(lái)把沒(méi)用的垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源，但是，決不允許焚燒、掩埋等。

　　我們隨后還走到馬路邊采訪了環(huán)衛(wèi)工人，了解了垃圾的確切產(chǎn)生量，感觸很深。我們知道了環(huán)衛(wèi)工人的平均年齡在四十歲以上，身體都不大硬朗，可他們依舊為城市衛(wèi)生貢獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。而且，他們每天都是五六點(diǎn)就起床，常常工作到深夜，有時(shí)候還掃不完。一個(gè)月下來(lái)，工資也就那么幾十幾百元，勉強(qiáng)可以維持生計(jì)。

　　長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打，清晨與夜晚的凜冽寒風(fēng)，白日里的灼灼烈日，早已經(jīng)讓他們的身體大不如前。他們辛苦地工作著，服務(wù)著我們，卻無(wú)怨無(wú)悔，我們，還有什么理由去亂丟垃圾，污染環(huán)境，增加他們的工作量?

　　通過(guò)這次的采訪調(diào)查，我們知道了垃圾的數(shù)量和影響多么可怕！所以，我要呼吁同學(xué)們：我們真的不要亂丟垃圾、少制造一些垃圾，保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)！

記生活作文2

　　20xx年的暑假，是我過(guò)的最愉快、最難忘的假期。因?yàn)槲液屠牙牙褷斠黄鹑チ酥袊?guó)最北的地方，有著“中國(guó)北極”之稱(chēng)的---漠河。

　　漠河離鄭州很遠(yuǎn)，光坐火車(chē)就用了26小時(shí)43分鐘，是目前為止我去過(guò)的最遠(yuǎn)的地方了。途徑開(kāi)封、秦皇島、葫蘆山等地。葫蘆山給我留下很深的'印象，因?yàn)樗�真的很像一個(gè)葫蘆。

　　我們先到了漠河北極村，在這里我們參觀了五六大火紀(jì)念館，讓我了解到那場(chǎng)持續(xù)燃燒了28天的大火所給當(dāng)?shù)厝嗣駧��?lái)的災(zāi)難。受災(zāi)面積達(dá)到1000多公頃，所有的房屋都被燒成了灰燼，慘不忍睹的場(chǎng)面至今都令我印象深刻。

　　漠河給我的第一印象就是---冷。當(dāng)時(shí)是7月份，在鄭州還是最熱的時(shí)候，這里的溫度最高只有20度，最低只有9度。早晚洗漱的時(shí)候都要用熱水，不然就感覺(jué)會(huì)被凍成冰塊。

　　漠河和俄羅斯一江之隔，因此這里的飲食結(jié)合了東北和俄羅斯的特點(diǎn)，像鍋包肉，氽白肉都很好吃。

　　當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)如果我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)，趕在夏至的時(shí)候就能看到夏至節(jié)和放燈節(jié)的熱鬧。夏至這一天對(duì)于漠河來(lái)說(shuō)是很特殊的日子，因?yàn)檫@一天漠河北極村是中國(guó)白晝最長(zhǎng)的地方，太陽(yáng)從落山到初升的時(shí)間只有3個(gè)多小時(shí)。因大氣和地面物對(duì)太陽(yáng)光的散射，夏至前后的幾天基本上沒(méi)有嚴(yán)格意義上的黑夜，所以，人們把夏至的漠河北極村稱(chēng)為“不夜城”。

　　我們還去了漠河地址公園、北極星公園游玩，這兩個(gè)公園都屬于很天然那種類(lèi)似森林公園的地方，空氣新鮮，讓人心情舒暢。

　　半個(gè)月的漠河之旅不僅讓我開(kāi)闊了眼界，還學(xué)到了很多知識(shí)，了解了不同民族的生活風(fēng)俗。這真是一次難忘的暑假生活。

記生活作文3

　　為期五天的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。

　　“全體立正，向右看齊，向前看……”隨著教官的一聲聲令下，我們的隊(duì)伍從原來(lái)的雜亂無(wú)章變得井然有序。烈日炎炎，無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著，汗珠從我們的臉上一滴一滴地往下流。不多時(shí)，我們的衣服都被汗水浸透了。但是看著教官穿著厚厚的軍服還能紋絲不動(dòng)，剛到嘴邊的抱怨就馬上又咽回到肚子里了。要知道從現(xiàn)在開(kāi)始我也是一個(gè)小軍人了，是軍人就應(yīng)該有軍人的站姿啊。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。

　　軍訓(xùn)的第二天，在燦爛的陽(yáng)光陪伴下，我們練習(xí)稍息、立正、跨列和原地轉(zhuǎn)步的`基本要領(lǐng)。雖然說(shuō)這些并不是太難的動(dòng)作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻覺(jué)得苦不堪言。一次一次的練習(xí)，一次一次地喊著口號(hào)，看著身旁的同學(xué)個(gè)個(gè)都能做得標(biāo)準(zhǔn)到位，就我卻總是出錯(cuò)。他們是站如松，我卻是站立不安。耳邊的小碎發(fā)不聽(tīng)話地隨風(fēng)飄起，不斷地在我的兩頰邊摩挲，弄得我直癢癢，真想用手去拂一下。但這正是考驗(yàn)我耐力的時(shí)刻，我得咬著牙不動(dòng)。直到全身酸痛不已，汗流浹背了，我都沒(méi)有放棄。這是一場(chǎng)意志的考驗(yàn)，我怎么能不戰(zhàn)而敗呢？

　　軍訓(xùn)的第三天，是我最囧的一天。

　　那天我們要訓(xùn)練齊步走這一系列動(dòng)作。教官認(rèn)真地指導(dǎo)著，同學(xué)們專(zhuān)注地訓(xùn)練著。但不知為何，“同手同腳”這種搞笑的錯(cuò)誤性動(dòng)作卻老是發(fā)生在我身上，齊步走對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了巨大的考驗(yàn)。別的同學(xué)都走得極好了，唯有我一人還在原地踏步。身后不時(shí)有陣陣低笑聲傳來(lái)，弄得我更是不知所措。班主任把我從隊(duì)伍里單獨(dú)叫出來(lái)，讓我一人在旁邊練習(xí)。我多次想要放棄，但心里有個(gè)聲音在不斷地想起：不能放棄，不能放棄！就這樣，我漸漸地克服了困難，回歸到隊(duì)伍。

　　每天給自己一個(gè)微笑，每天說(shuō)一句鼓勵(lì)自己的話，這是五天來(lái)我每天必做的事。

　　當(dāng)結(jié)束了五天的軍訓(xùn)生活后，我的心里滿載著激動(dòng)和驕傲，因?yàn)樵谶@一場(chǎng)意志的考驗(yàn)中，我覺(jué)得我是收獲最大的人，我是一個(gè)大贏家。

記生活作文4

　　寒假里的一天，我很想吃披薩。媽媽說(shuō)：“好，那我們就自己來(lái)做披薩吧！”這個(gè)提議得到我們?nèi)�家的一致支持。說(shuō)干就干，我們?nèi)�家總�?dòng)員就這樣開(kāi)始啦！

　　媽媽根據(jù)家里現(xiàn)有的食材和大家的口味，準(zhǔn)備做一個(gè)牛肉披薩和一個(gè)榴蓮披薩。于是，奶奶負(fù)責(zé)煎牛排，媽媽負(fù)責(zé)剝榴蓮肉，我負(fù)責(zé)去超市采購(gòu)芝士。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我高興地跳起舞來(lái)�？梢幌聵�，我便后悔了，因?yàn)樘煲呀?jīng)有點(diǎn)黑了，我感到有些害怕�？晌疫�是鼓足勇氣，飛快地穿過(guò)小區(qū)，去超市買(mǎi)回了芝士。這可是我第一次獨(dú)立去超市買(mǎi)東西呢！所以，任務(wù)完成后，我得到了全家的一致表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的！

　　回來(lái)再看奶奶和媽媽正忙著呢！她們把披薩餅底已經(jīng)準(zhǔn)備好了，還在餅面上抹了一層亮亮的油。烤箱也在預(yù)熱了，倒計(jì)時(shí)“嘀嗒嘀嗒”地響著。我趕緊幫媽媽把牛排撕成小片，榴蓮肉撕成小塊，分別擺在兩個(gè)餅面上，再均勻地撒上買(mǎi)回的芝士條。芝士條被我堆得厚厚的，因?yàn)槲页��?jí)愛(ài)吃，哈哈！

　　很快，第一個(gè)披薩被放入了預(yù)熱好的`烤箱。我透過(guò)烤箱的玻璃窗，看見(jiàn)牛肉吱吱地冒著油泡泡，奶酪也像在跳舞，不時(shí)鼓起一個(gè)又一個(gè)小包。不一會(huì)兒，誘人的香味就飄滿全屋，饞得我直咽口水！我耐心地等了很久，終于聽(tīng)到“叮“地一聲，時(shí)間到了！媽媽帶著厚厚的手套，把烤盤(pán)端出來(lái)，頓時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。哇，新鮮出爐的披薩看起來(lái)跟以前餐廳里吃的一模一樣，色香味都很棒！緊接著，第二個(gè)榴蓮披薩也被放入烤箱。它可是我的最?lèi)?ài)，我就一直守著烤箱，看著它由生到熟，顏色由淺到深，直到變得金燦燦的，飄出來(lái)的香甜氣味越來(lái)越濃烈……

　　最后，爸爸終于加入了我們?nèi)�家總�?dòng)員的隊(duì)伍。他可是個(gè)美食家，只用負(fù)責(zé)吃，吃完對(duì)我們連伸大拇指！經(jīng)過(guò)全家總動(dòng)員，我們一起享受了一頓美好的披薩大餐。

記生活作文5

　　軍訓(xùn)，雖然苦雖然累，但是能磨練我們的意志，讓我們少了一份嬌溺，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。第三天的拓展課程，更是讓我在滑降中挑戰(zhàn)了自我，品嘗到了挑戰(zhàn)自我勝利的甜蜜。

　　星期三的早上，我們來(lái)到了拓展場(chǎng)地，在簡(jiǎn)單活動(dòng)的“熱身”后，我在老師的幫助下系緊了安全帶，準(zhǔn)備登上高高的滑降臺(tái)，開(kāi)始我的滑降體驗(yàn)�？吹酵瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)順利地滑降到地面，讓我更加期盼了。

　　終于到了我，我爬上一層攀梯，迎接我的是一座“斷橋”。那一步之遙的距離，同學(xué)們都輕輕一邁便能到達(dá)對(duì)岸，但是離地這樣高下面卻空空蕩蕩，讓我的.心中還是有一絲恐懼。我在心里默數(shù)：“1、2、3！”克服心里的害怕，跳了過(guò)去，向著最后一層攀梯進(jìn)發(fā)！當(dāng)我站上了那高高的滑降臺(tái)時(shí)，雙腿不由自主地顫抖起來(lái)，還有些發(fā)軟，心也“砰砰”直跳著。低頭往下望望，下面的同學(xué)也變得矮小，看似遼闊的操場(chǎng)現(xiàn)如今也不值一提。終于輪到了我，老師為我在安全帶上掛上結(jié)實(shí)的繩子，我按照老師指點(diǎn)一手抓住一個(gè)梯形狀的把手，一手拉剎車(chē)，走到滑降臺(tái)邊上，雙膝微微一屈，我便滑翔在了空中！我的雙手緊緊地拉住滑索，從高處飛速地滑向低處，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼生風(fēng)。心跳、飛翔，體會(huì)著驚心動(dòng)魄，感受著新奇刺激。在高空中，有一種天馬行空的感覺(jué)，就像一只臨空飛翔的春燕，飛翔我的目的地。輕輕拉下手剎，只聽(tīng)“吱”的一聲，我穩(wěn)穩(wěn)停在了終點(diǎn)輪胎處。同學(xué)為我解下安全帶上的掛鉤，我又重新回到了地面，但我仿佛感到我的身子還是輕飄飄的，仍然停留在空中。只可惜滑降只有短短的幾分鐘，但讓我意猶未盡，久久不能忘懷，真想再來(lái)挑戰(zhàn)一回！我知道，是勇氣的力量讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自我！

　　生活就是挑戰(zhàn)，我們要用自己勇氣去面對(duì)各種各樣的困難，讓勇氣和挑戰(zhàn)把困難變成一折就斷的雜草，而不是刺痛人心擋路的叢叢荊棘！

記生活作文6

　　我從小被媽媽視為掌上明珠，說(shuō)起做家務(wù)活，那可真讓人笑話，因?yàn)橄赐胍矔?huì)打爛，掃地拖地常常把家里搞得一團(tuán)糟……可沒(méi)想到的是，我居然被老師選去參加學(xué)校舉辦的生活自理能力比賽——洗衣服。我以前洗過(guò)幾多次衣服，常常把穿在身上的褲子弄濕了不說(shuō)，衣服還洗不干凈，這次要我在5分鐘內(nèi)把一件夏裝校服和一雙臭襪子洗干凈，這不是比登天還難嗎？

　　沒(méi)辦法，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，戰(zhàn)死也要上戰(zhàn)場(chǎng)。我問(wèn)老師：“輸了怎么辦？”老師說(shuō)：“輸了就輸了，比賽嘛，重在參與，享受比賽中的樂(lè)趣�！睒�(lè)趣？我不被同學(xué)笑話，只要不是最后一名我就已經(jīng)很開(kāi)心了。

　　令我十分煩惱的比賽開(kāi)始了，我本來(lái)就沒(méi)什么信心，加上一緊張，心里就更沒(méi)底了。盡管我之前練習(xí)過(guò)很多次，似乎做了充足的準(zhǔn)備，而現(xiàn)在的我，大腦一片空白。

　　輪到我了，我把衣服和襪子放在臉盆中，靜靜的等待著老師說(shuō)開(kāi)始。顧不了那么多了，管它三七二十一，先把衣服浸濕再說(shuō)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，我不再害怕，不再緊張——因?yàn)槟羌佑吐曋杏幸环N期盼，一種鼓勵(lì)……

　　我熟練地操作著，先沾點(diǎn)洗衣粉，不停地揉搓著，再放入清澈明凈的水中。不一會(huì)兒，水很臟，但衣服都十分干凈亮麗，像新的一樣。我把衣服擰干，再晾在凳子上，完成！

　　“1分22秒！”裁判老師宣布我的成績(jī)。奇跡——我真不敢相信自己的.耳朵，我竟然只花了一分多鐘，而且我的褲子沒(méi)有被弄濕。

　　結(jié)果我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，心喜滋滋的。我證明了自己也可以把一件事做好，只要我努力做，認(rèn)真做，我想，應(yīng)該沒(méi)有我們做不到的。

記生活作文7

　　小學(xué)生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來(lái)寫(xiě)一件發(fā)生在去年5月1日的事吧！

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們很早就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì)。

　　我們猶如歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，一路唱著歌來(lái)到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，觀眾們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空。

　　我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛才天氣還好好的.，這會(huì)兒，天氣突變，狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們，打得我們的眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。氣溫驟降，凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了，受不了這份風(fēng)吹抄打的苦，便陸續(xù)離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，回去了。

　　看到其他觀眾都回去了，我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí)，班主任馬老師站了起來(lái)，輕聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們是觀眾，應(yīng)該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話，觀眾們因?yàn)榕吕щy，都走了，你們會(huì)怎樣想呢？”是的，假如我們是個(gè)演員，觀眾們都走了，我們就會(huì)覺(jué)得觀眾真沒(méi)禮貌，也就會(huì)喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說(shuō)：“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完？”“應(yīng)該！”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵(lì)下，我們又安下心來(lái)，繼續(xù)觀看比賽。

　　天氣愈來(lái)愈冷了，我們都凍得瑟瑟發(fā)抖，肚子也咕咕直叫�？墒�，這空空的看臺(tái)上，我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里，聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。我心里只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)持看完，要尊重演員和演出單位。

　　每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌，我們總要報(bào)以熱烈的掌聲，表示對(duì)演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：呀，這一群少先隊(duì)員這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學(xué)們都不好意思地低下了頭。

　　歌詠比賽完畢，已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校，又受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲覀冇钟米袷丶o(jì)律的行為譜寫(xiě)了一首新歌。

記生活作文8

　　不知道從什么時(shí)候，戀上了漫在步在空曠的地方，或獨(dú)自一人，或與汝同游。

　　其實(shí)，生活就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的最好，煩惱是自然避免不了的，人生又是復(fù)雜的，何自己放松？找個(gè)安靜的地方，暫時(shí)忘記煩惱，做自己喜歡做的事。至于我呢，總是喜歡在被各種各樣的煩惱所糾纏時(shí)，忙里偷閑，找一個(gè)安靜的地方，發(fā)一會(huì)兒呆，想想以后的生活，或看一篇美文，時(shí)間被這樣悄然流逝，再回頭一想，所有的煩惱將不再是煩惱。

　　我見(jiàn)過(guò)很多有煩惱的朋友，當(dāng)然，也包括我。

　　我記得有一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，怕什么，天塌下來(lái)還有高個(gè)子幫我們頂著呢！我笑了，這看似是一句玩笑話，卻真正讓我在那段時(shí)間靜下心來(lái)處理看似很煩惱的問(wèn)題。

　　是�。�煩惱總會(huì)有的，帶著煩惱睡去，說(shuō)不定明天就能解決呢？我承認(rèn)，我不是一個(gè)足夠樂(lè)觀的人，處理事情時(shí)也不會(huì)像諸位想的那么淡定，有時(shí)候我也會(huì)失了方寸，但至少，我不會(huì)就此消沉。

　　若因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的煩惱，就對(duì)生活失去了信心，那人生還有什么繼續(xù)下去的理由呢？

　　我有寫(xiě)日記的.習(xí)慣，但有些煩惱事情，我反倒不會(huì)記進(jìn)去，既然以后再看起還會(huì)不開(kāi)心，何不如開(kāi)心的迎接明天呢？

　　也許，這樣就會(huì)離煩惱遠(yuǎn)一點(diǎn)的吧！

　　明天，太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落，盡管有時(shí)候會(huì)被厚厚的烏云所遮，但它依舊照亮了大地，不至于讓我們處于黑暗中，不是嗎？我們的人生不就是像這太陽(yáng)，從出生到盛年，再到結(jié)束，恰恰是太陽(yáng)走過(guò)的路，不是嗎？煩惱就像是那烏云，遮住了我們的陽(yáng)光，可同樣，烏云不是會(huì)給我們帶來(lái)甘霖嗎？

　　其實(shí)，考慮的太多反而不是什么好事，我所理解的生活是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，既然躲不過(guò)煩惱，何不順其自然，就讓它過(guò)去吧！

記生活作文9

　　今天這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)活的還是很奔潰的吧。從小被捧在蜜罐子里長(zhǎng)大的我，可以說(shuō)對(duì)這個(gè)世界的惡意，對(duì)人心那了解的是更是少之甚少。那么我以后經(jīng)歷的也一定會(huì)比別人痛苦的多。今天的我又很讓人奔潰，很多時(shí)候的我讓我不喜。

　　可那又是我，我自己已經(jīng)活成了這個(gè)樣子。這明明是我們自己可以選擇的，可是我們自己卻沒(méi)有去做�，F(xiàn)在的我活的真是很奔潰，每天到晚上更是我最絕望最難受的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己又沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，今天這一天又過(guò)得很奔潰，很壓抑，也讓我自己特別難受�？墒墙裉煲惶於家呀�(jīng)過(guò)完了，甚至我想去挽救，也終究是無(wú)果了。因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)間，再也不會(huì)回來(lái)了。就算你想去挽救它，似乎我再去做也無(wú)果了。因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)完了的一天，和已經(jīng)流逝了的時(shí)間，又怎么會(huì)再回來(lái)嗯？我們也再也不會(huì)回到昨天了，也只能把目光放在以后。可是每天晚上，我都在計(jì)劃著自己第二天的生活�？墒浅晒Φ膮s總是少之又少。是的，我們很多時(shí)候都喜歡展望一下自己的未來(lái)，可是如果你的未來(lái)，你自己不能腳踏實(shí)地去努力，不能把你自己的計(jì)劃履行實(shí)踐的話，那么你的計(jì)劃又有什么用呢？到頭來(lái)，再一天的晚上你還是會(huì)這樣，還是會(huì)不喜現(xiàn)在的'自己，還是會(huì)展望未來(lái)，還是覺(jué)得自己的一天天過(guò)的無(wú)力無(wú)味極了�？赡遣欢际悄阕约旱倪x擇嗎？無(wú)論你的生活如何，怎么過(guò)，如何去過(guò)，不都是你自己選擇的嗎？你自己想怎么過(guò)，那么你的生活也就會(huì)變成什么樣子。你現(xiàn)在活的再奔潰，活的再如何不都是你自己做出來(lái)的嗎？你想要的生活再好，你自己不去努力，那不都是徒勞嗎？

　　奔潰的生活啊，但只要自己努力起來(lái)，也能讓這樣的生活慢慢變好，沒(méi)什么不可以，也沒(méi)什么不可能，什么事情都能實(shí)現(xiàn)，都要看你自己努不努力了啊。

記生活作文10

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開(kāi)始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了!放假了。”老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂(lè)乎也。

　　快樂(lè)總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下�？刹唬�我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看，天哪 ，這簡(jiǎn)直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì) )25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué)，150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。

　　看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的.聽(tīng)媽媽的話，訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。

　　暑期已過(guò)半，收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文, 通過(guò)親身體驗(yàn), 使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

記生活作文11

　　今年的暑假，學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。

　　為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢？因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨(dú)生子女，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活，無(wú)憂無(wú)慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣，今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生，令人瞠目結(jié)舌，痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng)，恰恰是讓我們從父母的.角度來(lái)勞動(dòng)，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。

　　首先，我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō)，“掃地？有什么了不起的！誰(shuí)不會(huì)掃！”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發(fā)發(fā)麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái)，天公不作美，卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無(wú)奈！唉……

　　下面，我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段，但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來(lái)是干凈了不少，但是實(shí)際上他們?nèi)�都跑進(jìn)了菜葉之間的縫隙里！沒(méi)辦法，用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧；挑完了，開(kāi)始炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油，可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個(gè)過(guò)程還算順利；可是等到盛進(jìn)盤(pán)子里，放入口中的時(shí)候，感覺(jué)就要吐了！油是生油，沒(méi)放鹽，菜里還有沙�！�…活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒(méi)有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。

　　我們?nèi)绻�是果�?shí)，那么家長(zhǎng)就是果樹(shù)，給予我們營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們?nèi)绻�是溪流，那么家長(zhǎng)就是大山，給予我們空間，放開(kāi)我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧！

記生活作文12

　　我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

　　與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(zhǎng)假期不同，我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程，而這一切都是我自己樂(lè)意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定，他們問(wèn)我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個(gè)假期課程表，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的'、有爸爸媽媽陪伴的假期。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時(shí)間，我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因?yàn)槲业陌职謰寢屛ㄒ徊荒苤笇?dǎo)我的就是畫(huà)畫(huà)，而我卻喜歡著畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫(huà)畫(huà)的課程，我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí)，然后再自己拿著畫(huà)筆進(jìn)行練習(xí)。這些時(shí)刻，我都因?yàn)橛兄�自由發(fā)揮的空間，而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情，也讓我一個(gè)假期下來(lái)，徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的時(shí)候，他們會(huì)帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里，學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè)的，他們閑暇的日子和別人家家長(zhǎng)閑暇的日子不一樣，不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè)中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì)教我彈他的尤克里里，爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會(huì)教我唱歌，唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌，雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中，感受到了唱歌的樂(lè)趣。

　　一個(gè)假期下來(lái)，我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái)，留給未來(lái)好好回憶。

記生活作文13

　　這是一個(gè)關(guān)于改變孩子惡習(xí)的綜藝節(jié)目�？春笳娴母杏X(jué)不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)，每個(gè)家庭基本都是一個(gè)孩子，因此在家里孩子是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛(ài)，外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。

　　在我看的這一期節(jié)目中，就是這樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩，在家里就是個(gè)小皇帝，爸爸雖然很?chē)?yán)厲，在孩子小的時(shí)候可以打，但是孩子進(jìn)入初中了，而且體型比父親還高大，爸爸也不能再打，母親有時(shí)候都怕他。在家里就是個(gè)小霸王，不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵，父母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到孩子的不良習(xí)慣，但是就是不知道怎么改變，因此就讓孩子參加了這個(gè)節(jié)目，讓別人幫他管教孩子。在劇中，當(dāng)把孩子送走的時(shí)候，父母都是滿眼淚花，哪個(gè)父母愿意自己的孩子受苦，哪個(gè)父母愿意讓自己的孩子遠(yuǎn)離自己？但是劇中這個(gè)孩子卻一副很不在乎的樣子，還覺(jué)得父母的哭泣給自己丟臉。

　　在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一星期變形中，真的發(fā)生了一些讓這個(gè)滿身惡習(xí)的孩子改變的事情，我不知道這是編劇編造的還是是真實(shí)的，但不管是哪種情況，最終這個(gè)孩子確實(shí)變好了，懂得珍惜父母的愛(ài)，懂得回報(bào)父母的愛(ài)。這就是“教育”。

　　教育難到真的只是要傳授孩子們知識(shí)嗎？“教”是傳授知識(shí)傳授道理，“育”卻是育人，現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”，但是卻做不到“育”。

　　我們可以想想在劇中的.這個(gè)小孩，他平時(shí)在班里的表現(xiàn)，他是誰(shuí)都不在乎，誰(shuí)都敢頂撞，課想上就上，不想上就出去玩，當(dāng)堂和老師頂撞，把好幾個(gè)女老師都頂撞哭了。你說(shuō)這樣的小孩我們教他知識(shí)，他能聽(tīng)進(jìn)去嗎？他會(huì)有什么收獲嗎？我們平常都說(shuō)要“因材施教”但是對(duì)于這樣的孩子，大部分老師卻是棄之不顧，讓其自生自滅。

　　我們的教育真的要改變，這本該是一個(gè)學(xué)校做的事情，卻變成了一個(gè)綜藝節(jié)目，我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚(yáng)什么？宣揚(yáng)社會(huì)的功德還是宣揚(yáng)教育的無(wú)能。

記生活作文14

　　時(shí)光匆匆，如行云，如流水。過(guò)去的事如過(guò)眼煙云，慢慢地被微風(fēng)吹散，被初陽(yáng)蒸融，在我的腦海中也漸漸淡了。但這次上中學(xué)前的軍訓(xùn)生活以及它的酸甜苦辣，都無(wú)時(shí)無(wú)刻地呈現(xiàn)在我的腦海里，無(wú)法忘記。

　　軍訓(xùn)生活是辛酸的、甘甜的，也是艱苦的、辛辣的，還有各種味道匯聚在一起，五味雜陳。

　　軍訓(xùn)的酸，體現(xiàn)在訓(xùn)練上。訓(xùn)練齊步走，每排都要走得整整齊齊，可我們這一排偏偏有個(gè)別人走得太快，影響得大家都不能休息。反反復(fù)復(fù)多次后每個(gè)人心里都不高興，有些酸酸的。

　　軍訓(xùn)中的甜是再明顯不過(guò)的。軍訓(xùn)中的甜，是訓(xùn)練后喝一口甘甜的水，與同學(xué)們暢快地交流；軍訓(xùn)中的甜，是經(jīng)過(guò)一天的刻苦訓(xùn)練后獲得的巨大成就感；軍訓(xùn)中的.甜，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在會(huì)操表演上奪得一等獎(jiǎng)的興奮；軍訓(xùn)中的甜，是同學(xué)們終于能團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，齊心協(xié)力，共同完成一個(gè)目標(biāo)后的喜悅。

　　軍訓(xùn)的辣，體現(xiàn)在干活上。干活本是為了美化校園環(huán)境，是件愉快的事情。但是，我的搭檔總是只顧擦五樓，忘記了擦四樓。沒(méi)辦法，好多次我都只好一個(gè)人去擦四樓。還好，有兩個(gè)同學(xué)拖完地后總是幫忙，要不然我還干不完呢，真心感謝那兩個(gè)同學(xué)。

　　“未經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“不吃苦中苦，難做人上人�！敝挥薪�(jīng)歷腳踏實(shí)地的奮斗和刻苦的訓(xùn)練，才能品嘗到甘甜。每天早上將近六點(diǎn)起床，到校后打掃衛(wèi)生，擦欄桿兒，忙得不亦樂(lè)乎。每天都要練習(xí)無(wú)數(shù)次“齊步走”“立正”“稍息”“向右轉(zhuǎn)”“向右看齊”，常常累得腰酸背痛，真是艱苦呀！

　　軍訓(xùn)生活就像一本內(nèi)容豐富的書(shū)。酸甜苦辣樣樣俱全，我一定會(huì)認(rèn)真體會(huì)并記下這些天的軍訓(xùn)生活和它帶給我的深刻體會(huì)。

記生活作文15

　　星期六，我和媽媽逛商場(chǎng)，準(zhǔn)備買(mǎi)一些生活用品。

　　一進(jìn)門(mén)，我們便看見(jiàn)了一家飾品店，里面的商品琳瑯滿目。于是我拉著媽媽?zhuān)�想去飾品店里看一看。進(jìn)了飾品店，我東看看，西看看，這里摸摸，那里摸摸。忽然，我的目光停留在一個(gè)發(fā)夾上。這是一個(gè)用珍珠串成的發(fā)夾，發(fā)夾上面，還嵌著一個(gè)天藍(lán)色的鑲著水晶的蝴蝶結(jié)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著發(fā)夾，希望媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)。媽媽注意到了，“朵朵，你喜歡這個(gè)發(fā)夾嗎？”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。媽媽一問(wèn)價(jià)錢(qián)，不禁倒吸了一口涼氣�！按蛲暾圻�要178元，太貴了�！眿寢尯屠习逵憙r(jià)還價(jià)。“過(guò)了這村就沒(méi)了這店，這可是從韓國(guó)進(jìn)貨的。我們這里只有我有這種發(fā)夾賣(mài)，決不會(huì)有第2個(gè)了。其他區(qū)域都賣(mài)200多呢！”老板察言觀色地說(shuō)到，“這上面的蝴蝶結(jié)是用特殊的工藝做上去的`，絕不會(huì)掉下來(lái)。如果有什么問(wèn)題的話我們還會(huì)免費(fèi)為你維修的�！苯�(jīng)過(guò)老板的極力推薦，再加上我又很喜歡，媽媽最終幫我買(mǎi)下了這個(gè)發(fā)夾。我愛(ài)不釋手。

　　可惜，好景不長(zhǎng)，星期一的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)居然掉下來(lái)了。我又氣又急，老板不是說(shuō)不會(huì)掉下來(lái)的嗎？沒(méi)有了這個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)發(fā)夾就失去了原有的光環(huán)。沒(méi)辦法，我和媽媽決定去找老板要求把蝴蝶結(jié)粘回去。晚上我和媽媽來(lái)到飾品店，老板答應(yīng)把蝴蝶結(jié)粘回去，不過(guò)要等十天左右。

　　終于等到了拿發(fā)夾的時(shí)間，可老板卻告訴我們粘不回去了，叫我們拿一個(gè)50多元的發(fā)夾回來(lái)。我們不甘心�！澳俏覀兺素浐昧�, 你不是說(shuō)不會(huì)掉的嗎？我們買(mǎi)回去才3天就掉下來(lái)了！”“那個(gè)蝴蝶結(jié)是你孩子自己摘下來(lái)的，不關(guān)我們的事情�！崩习逋泼撠�(zé)任�！拔覜](méi)有摘過(guò)的，我這么喜歡這個(gè)發(fā)夾當(dāng)寶貝似的珍藏，是它自己自然掉下來(lái)的�！蔽液蛬寢寭�(jù)理力爭(zhēng)。最后，老板詞窮理虧，讓我們換回了同等價(jià)錢(qián)的商品。

　　走出飾品店已經(jīng)很晚了，柔和的路燈溫暖地照著回家的路。我覺(jué)得今天自己做了一件十分了不起的事情。

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