【精選】生活的作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生活的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文 篇1
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天，我走在一條干凈的小路上，不知怎么的，腦海里模模糊糊的冒出一個(gè)衣著樸素的身影�？墒牵钦l呢？他在干嘛呢？我絞盡腦汁，想呀想，就是想不起來，那個(gè)人是誰？我懷著好奇的`心繼續(xù)向前走去。
走呀走，我走到了公園門口，正準(zhǔn)備往公園里尋找。忽然，我看見那個(gè)熟悉的身影了，骨瘦如柴的身軀，簡樸的衣著，我并不認(rèn)識(shí)他。可是，我知道，他就是在我腦海里剛剛出現(xiàn)過的影子，他就是大街上、小巷里隨處可見的“清潔工”。這時(shí)，一對年輕男女從公園里出來，將一個(gè)空瓶子往路邊綠化帶里一扔，便揚(yáng)長而去。清潔工見狀，將他瘦小的身軀向綠化帶挪去，把瓶子從花叢中撿了出來，不小心手背被莖葉上的刺劃破了皮，鮮紅的血從手背上流出，他并沒有太在意，只是將鮮血抹去，繼續(xù)向公園里前行。他在一張椅子旁停了下來，我正坐在那休息，我以為他也要坐下來休息一會(huì)�？墒�，我猜錯(cuò)了，他拿起掃把，把在一旁嘻嘻哈哈說笑的人扔在地上的瓜子殼清理干凈了。這時(shí)候，掃把柄“咣”的一聲碰到了椅子的扶手，把那人的飲料給打翻了，掉在了地上，他連聲說道：“對不起，對不起！”我以為一場“大戰(zhàn)”即將發(fā)生，可是我又猜錯(cuò)了，那個(gè)人說：“沒關(guān)系，一瓶飲料不值錢�！�
是的，清潔工是美的，有了他們的勤勞付出，我們的城市才會(huì)變的更加美麗！
生活的作文 篇2
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到諸如此類的抱怨：“競爭太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實(shí)，生活中有許多美麗的地方。“不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币晃辉娙嗽�(jīng)這樣吟頌道。
有時(shí)候，在你看來，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇，但是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；
生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮；
生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴，需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人，是因?yàn)槟恪疤α恕�、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長大的，可是你卻忘記了那些美麗的童年：
你總說生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開始還是灰蒙蒙的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的`金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽在輕柔的云絮的映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動(dòng)有趣的風(fēng)光畫呀！
我們要學(xué)會(huì)從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生活的樂趣、生活的美。來吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美的世界” ！
生活的作文 篇3
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為高中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了高中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)，高中的學(xué)習(xí)壓力與初中相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的'惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。高中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí)，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入高中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了高中生活，我喜歡上了高中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！
生活的作文 篇4
現(xiàn)在是信息時(shí)代，忙碌時(shí)代，社會(huì)在進(jìn)步，知識(shí)在更新，所以人們都在緊張忙碌中既要完成自己的事務(wù)，又要充實(shí)自己的頭腦，就這樣忙碌把休閑擠跑了。
在過去的年代沒有雙休，沒有“五。一”長假，也沒有什么“十。一”七天樂”，更沒有誰組織旅行社，休閑一詞也不時(shí)髦，也不奢侈，人們想什么時(shí)休閑不用寫進(jìn)日程，在過去那種靜態(tài)的社會(huì)，遍地都是休閑。
以前在農(nóng)村沒有社區(qū)，沒有娛樂室，人們?nèi)�、倆倆的在大樹下、院里、院外，述說著他們聽到的、看到的新鮮事，既開心又休閑，而老人們在厚厚的麥秸上一靠、一躺舒舒服服曬著太陽，聽著人們的述說還可以睡上一小覺，鈣又得到補(bǔ)充，這是多么好的休閑呀。
現(xiàn)在進(jìn)入忙碌的時(shí)代，人們緊張工作之余還要給自己充電，為了保持良好的體形有的還要跳健美操、學(xué)游泳、學(xué)開車、學(xué)很多很多，到了節(jié)假日孩子們想上網(wǎng)聊天、玩游戲，大人們逛商場、購物，在就是人們想出去旅游，這樣就要提前報(bào)各、買票，然后在導(dǎo)游的引導(dǎo)下聽一樣的講解，領(lǐng)略一樣的山水之美、吃一樣的'飯、買一樣的紀(jì)念品，拍一樣的山水，回家以后把它們放進(jìn)相冊也不一定看，這樣也就是完成一個(gè)程序，結(jié)果呢就是一個(gè)字“累”，這就是現(xiàn)在的休閑。
其時(shí)，人們?yōu)槭裁床辉趲滋扉L假里，安靜地呆在家里睡覺，讓自己放松、懶散一下，想看書就看、想聽音樂就聽、也可以去看看父母和家人聚一聚、和朋友敘一敘，我的鄰居更會(huì)休閑，現(xiàn)在是農(nóng)村收玉米之時(shí)，他把沒有收凈的玉米拾起來，一來可以品嘗新玉米面之香、二來可以鍛煉身體，真是一舉兩得，這也是一種享受，這也是一種休閑，這種休閑和花錢休閑一樣會(huì)得到認(rèn)可，一樣沒有虛度光陰。
生活的作文 篇5
什么是碎片化？查閱新華字典，只能查到“碎”的含義，解釋為：完整的東西破壞成為零片零塊。而查閱電腦，解釋為：該詞起源于上世紀(jì)80年代，如今廣泛地應(yīng)用于政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、傳播等多個(gè)領(lǐng)域。顯然，碎片化已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象，影響著我們學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。
我外公有一間很大的書房，里面有許許多多各種學(xué)科的書籍，他總是喜歡戴上老花眼鏡，坐在那里看書看報(bào)紙。偶爾，對于我學(xué)習(xí)上的問題，他會(huì)從書架上取下一本相關(guān)方面的書籍慢慢地尋找答案，在那里，不但能夠感覺到書香的氣息，還能感受到文化的意境。
我哥哥的書房不大，一臺(tái)電腦和一個(gè)放滿光盤的文件夾，邊上零星地放著幾本書，算是一種點(diǎn)綴，在那里，常常聽到的是流行音樂，那里更像是一間音響室。但是，如果學(xué)習(xí)上遇到問題，我更多地喜歡問他，只要我把有疑問的題目告訴他，搜索一下電腦，很快至少有3-4個(gè)不同的答案供我選擇，不過，這樣也麻煩，我得自己從那些不同的答案中找出正確的答案，因?yàn)殡娔X不會(huì)對這些不同的`答案進(jìn)行判斷分析，他們之間是獨(dú)立的，破碎的。
當(dāng)我與外公討論一些問題時(shí)，外公總是在書架上東翻翻西找找，耐心地把我提出的問題所涉及的關(guān)聯(lián)資料找出來，雖然信息量很大，但是這些資料的整體性、關(guān)聯(lián)性突出，對進(jìn)一步理解我提出的問題有很大的幫助，不知不覺中知識(shí)面得到了擴(kuò)展。
然而，當(dāng)與我哥討論些問題時(shí)，他通常會(huì)說；“要知道什么問題？我電腦查一下”。很快，那些答案出來了，它們看上去很有道理，但有時(shí)，它們之間截然相反，甚至，在討論區(qū)域會(huì)針鋒相對，讓人云里霧里，不知所措。
另一方面，有些問題，外公很難從書中找到答案，比如一些網(wǎng)絡(luò)新詞，在那些古老的書籍中，根本找不到，而外公試圖做出的那些解釋總是牽強(qiáng)附會(huì)。
但是，這一點(diǎn)也難不倒我哥，他只要使出慣用手法，多多少少總有一些可以參考。
你不能說傳統(tǒng)方法與新的方式哪一個(gè)更好，畢竟，社會(huì)在進(jìn)步，總得要學(xué)會(huì)適應(yīng)，跟上時(shí)代步伐。傳統(tǒng)方式讓我們認(rèn)知全面而系統(tǒng)，新的方式讓我們認(rèn)知多元化，快速化。我認(rèn)為，兩種方式相輔相成，都要靈活運(yùn)用好。
生活的作文 篇6
不知不覺在火車上已經(jīng)度過了一天，在早晨清新的空氣中醒來，立刻陶醉在這氣味中，模糊的意識(shí)馬上清醒了，真是心曠神怡。
早晨7點(diǎn)天已大亮，太陽公公伴著火車搖搖擺擺的節(jié)奏從東升起。向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片黃色中隱隱約約透著一點(diǎn)淡淡的綠，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅變成萬黃叢中一點(diǎn)綠，黃的是大地，綠的是野草，這讓我想到了一首詩《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩不正是贊揚(yáng)野草那種頑強(qiáng)拼搏、不分貧瘠的精神嗎？讓我仿佛看見了一根野草在烈日炎炎下探出腦袋張望著四周優(yōu)美的景色，好象在說：“這外面的景色真美�。≌娌煌髻M(fèi)我拼命的想出來�！被疖囋阼F軌上不禁不慢的向前進(jìn)，鐵軌旁的公路上，一輛輛汽車如疾風(fēng)般在你追我趕，熱火朝天，馬路與鐵路中間是一片田地與樹林，一顆顆挺拔有力的大樹如一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵般紋絲不動(dòng)，田地的'禾苗在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在向我展示它那婀娜的身姿�；疖嚿先藖砣送械娜ド蠋�，有的去刷牙洗臉，還有得去買早餐，火車上的日子真是豐富多彩�。“�！看看鐵軌正在發(fā)生著細(xì)微的變化，兩根鐵軌合二為一，火車從第一個(gè)鐵軌跑到了第二根鐵軌上。
我喜歡火車上的生活，它讓我體會(huì)到了自然的神奇，讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，火車真是一個(gè)神奇的交通工具！
生活的作文 篇7
成長的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的`視線，在我的卷子上來回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？
它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
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