生活的作文

時(shí)間:2023-06-10 07:21:58 生活作文 我要投稿

精選生活的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選生活的作文3篇

生活的作文 篇1

  一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識(shí)…… 說起難忘那可就說來話長了……

  那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時(shí)間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利,當(dāng)老師走后一切都亂了套,有點(diǎn)是不認(rèn)真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了,可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問題吧,我的情緒有點(diǎn)不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。

  到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當(dāng)聽到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級爭點(diǎn)榮譽(yù),不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅(jiān)持不住的時(shí)候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè),我們得了第一名,我們終于揚(yáng)眉吐氣了,這時(shí)別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。

  我開始找我在比賽前批評過的.人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。

  雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會(huì)忘記我們在一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!!

生活的作文 篇2

  每個(gè)人的課余生活是不一樣的,每個(gè)人都有自己的課余生活,我最喜歡的課余生活有很多種:比如說畫畫、游泳、堆沙子……,但我最喜歡的課余生活是——看書。

  看書,是學(xué)習(xí)知識(shí)的一座大橋,是我們飛向知識(shí)那個(gè)天堂的翅膀!我們可以沒有有趣的動(dòng)畫片,可以沒有能玩游戲的電腦,但我們一定不能沒有書。我紀(jì)律文明,所以才沒有被趕出來。我們學(xué)校——光明小學(xué)不遠(yuǎn)處有一個(gè)書店,我在里面看了許多書:《無間道》,一種冰冷風(fēng)飄的恐懼感;《新福爾摩斯》,偵探與推理的結(jié)晶;《愛的故事。春/夏/秋/冬》,感人扭亂的情節(jié);《希臘神話》,神與怪物的事;《金字塔未解知事》和《法老文明的失落》,重現(xiàn)埃及古老之文明;《愛的教育》與《鋼鐵是怎樣煉成的》是一套,《愛的教育》給人一種發(fā)自內(nèi)心的'愛,《鋼鐵是怎樣煉成的》更給人一種勇氣,果然是天生的一對;《愛因斯坦》與《小故事。大智慧》給人一種智慧。最近,我媽媽還在那買了許多卷子:《海淀考王》、《AB滿分卷》和《小狀元。一百分》。

  我也常常到我爸爸工作的地方——郵局的對面的昆侖書店里看,我媽媽還在那給我和她訂了許多雜志:有我的課下作文《課堂內(nèi)外》AB版,有媽媽的《啟迪》、《特別關(guān)注》、《意林》三種。我在里面看了許多書:《快樂星球》、《動(dòng)物百科》。

  好朋友們,你們都是在哪個(gè)書店看書的呢?我看的書你們看過嗎?快動(dòng)手寫一寫吧!

生活的作文 篇3

  我的課余生活是養(yǎng)小動(dòng)物,我養(yǎng)了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉鼠。

  我雖然養(yǎng)的是倉鼠,但養(yǎng)倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準(zhǔn)備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說:”還沒給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因?yàn)槭侵荒競}鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的`眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對它們說:“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴]聽見一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì)發(fā)生這樣的事情。

  現(xiàn)在它們是很好的伙伴了。

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