生活作文(精選8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文 篇1
我們的家里養(yǎng)了一盆銅錢草。銅錢草長得很可愛,綠油油的,綠得發(fā)亮,特別特別美。那銅錢草葉就像萌萌的小臉蛋對(duì)著我們笑,像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子,像一把把撐開的小雨傘,像一片片發(fā)亮的小荷葉,還像一朵朵布滿了花紋的小花……銅錢草的莖又細(xì)又長,還帶著一點(diǎn)兒曲線美。銅錢草的根是又黑又亂的。透過根往下看,還有很多五顏六色的鵝卵石。
亂七八糟的'根里住著一群蚊子寶寶——孑孓。孑孓是細(xì)細(xì)的小不點(diǎn)兒。它們是黑色的,這樣就可以躲進(jìn)黑不溜丟的根里不讓人發(fā)現(xiàn)。孑孓跳的時(shí)候不是用腳跳的,而是用身體一拱一拱跳的。孑孓太機(jī)靈了,我們一眨眼,它就不見影兒了。
銅錢草寶寶們生命力可強(qiáng)了,每天都會(huì)長出三四片葉子。有一些小葉子寶寶們可調(diào)皮了,它們看誰到花盆邊上不張望,是想看看外面的美景,還是在看王計(jì)羿在沒有在偷懶呢?
銅錢草里的生活真奇妙呀!
生活作文 篇2
在某一天下午,我決定和媽媽一起去釣魚,我們買好了魚竿、魚鉤、盆子后,來到了龍泉湖釣魚,龍泉湖是一個(gè)很大的湖,里面有魚、螃蟹。我們擺好魚竿,等待魚上鉤……突然,我的魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心地把魚竿拉上來,是一條鯉魚,它那金紅色的鱗片在陽光下閃爍,顯得美麗極了!
這時(shí)來了一個(gè)阿姨,身穿工作服,是龍泉湖的保安阿姨,她對(duì)我們說:“請(qǐng)不要在這里釣魚。”我依依不舍的把魚放回湖里。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡單的是與非的.問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活作文 篇3
路上行人匆匆,有學(xué)生邊背單詞邊往學(xué)校趕;有人在公交車上忙里偷閑打這游戲;有人還沒到公司電話就來了;有人坐在咖啡館里看似悠閑的喝著咖啡,其實(shí)他是用微信和客戶洽談業(yè)務(wù)。我們的生活就是這樣忙忙碌碌,我們的時(shí)間也被這些忙碌打碎不再完整。
這天放學(xué),我一個(gè)人走在安靜的路上,這時(shí)我聽見有人叫我,我一看是我的小學(xué)同學(xué)呀!我興奮地跑過去打招呼,我們聊了會(huì)兒新學(xué)校新班級(jí)的趣聞。聊了一會(huì)我繼續(xù)往家走,走到一半,看見一家文具店,想起今天的水筆用完了,于是在店里挑了幾支適合的水筆。到家后,一邊聽著奶奶對(duì)于我晚回家的事嘮叨,一邊放下書包、換衣服、洗手,開始寫作業(yè)。才寫了幾行字,我又聽見了奶奶的聲音:“吃水果了!”好吧,放下寫了一半的作業(yè)吃水果。吃完水果,繼續(xù)之前的作業(yè)。剛完成一份作業(yè),我的手機(jī)又叮咚、叮咚地叫了起來,我十分不耐煩的一看。唉,原來是有人把我拉進(jìn)了“刷屏大軍”我用最快的速度退出了群,并打開了睡眠和靜音模式。我想這下我可以安靜地做作業(yè)了吧?叮、叮、叮,我家門鈴響了,原來是媽媽網(wǎng)上訂購的快遞到了。終于完成了學(xué)校作業(yè),我正準(zhǔn)備拿起前幾天剛看了幾頁的《會(huì)走路的人》繼續(xù)看下去,媽媽的聲音響起:你今天不是要上網(wǎng)課嗎?怎么還不進(jìn)教室?我只好悠悠的放下書,拿起iPad開始上網(wǎng)課……
這就是我的生活,由無數(shù)的時(shí)間碎片組成。也許很多人和我一樣,整天忙忙碌碌,有無數(shù)的事來打斷我們的`生活,就像把時(shí)間剁成了碎片。是不是很向往一整天什么也不想,坐在靠窗的搖椅上安靜的看書,偶爾抬頭看看窗外的風(fēng)景,不被任何事打擾?是的,我有時(shí)會(huì)向往這樣的生活。不過我知道,或許有一天可以擁有這樣整塊的時(shí)間給我浪費(fèi),但肯定不是現(xiàn)在,有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),有太多的朋友需要交往。我需要做的是不僅不能浪費(fèi)時(shí)間,而是更好的利用碎片時(shí)間,讓我的生活充滿新鮮的知識(shí)和更多的朋友。所以我雖然向往整塊的時(shí)間,但我也享受這樣的碎片生活,因?yàn)槲业拿恳粔K碎片閃亮的,把它們拼起來就成為了我的精彩生活!
生活作文 篇4
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律:生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的`一次攙扶;生病時(shí),朋友的一聲問候;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場波及全球的甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與甲流打了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。人們的愛戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛,但我們更需要為別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活便不再單調(diào)。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣.生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書。這本書,誰也寫得好,誰也寫不好。寫得好,轟轟烈烈,頂天立地;寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。
有的人寫得踏實(shí)、豐富,篇章雖短,卻很精彩。
生活作文 篇5
萬事萬物都有其生存的規(guī)律,正如花開花謝,云卷云舒,潮起潮落也是大自然永恒不變的規(guī)律。而對(duì)于人類來說,規(guī)律既經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是過去人類總結(jié)出的規(guī)律。但我們只能說,經(jīng)驗(yàn)是生活的冰。
經(jīng)驗(yàn)是生活的總結(jié)與提煉,幫助我們少走彎路,事半功倍!妒酚洠夯搓柡蛄袀鳌分性涊d:韓信在打敗魏王豹后,繼續(xù)往東攻打趙王。當(dāng)韓信率領(lǐng)兵隊(duì)通過一道極狹的山口,喚作井陘口時(shí),面臨著被包圍的困境,可他卻胸有成竹,布置好了戰(zhàn)略,將兩千輕騎兵派去突襲趙軍營地,換上漢軍旗號(hào),又派一萬軍隊(duì)背著河水排列陣勢(shì)來引誘敵軍。當(dāng)趙軍追擊到河邊時(shí),兩千輕騎兵便乘機(jī)攻占趙營,而背水結(jié)陣的士兵因?yàn)闆]有退路,也回水身猛撲趙軍。最終韓信大獲全勝。當(dāng)將領(lǐng)們問韓信是如何想到此計(jì)時(shí),韓信笑著說:兵法上不是說‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’嗎?韓信善用兵法之中所記載的經(jīng)驗(yàn),為他所用,幫助他取得了勝利,如若沒有前世之經(jīng)驗(yàn),沒有韓信的善用,怎么會(huì)有背水一戰(zhàn)的佳話,怎么有著名開國功臣的美譽(yù)!
經(jīng)驗(yàn)固然美妙,但其依然是冰,一成不變。
上世紀(jì)80年代,美國芝加哥大學(xué)物理系的學(xué)生們正埋頭苦算一道出自牛頓的《數(shù)學(xué)原理》的題目。初出茅廬的羅伯特的計(jì)算結(jié)果與牛頓的不同,可他堅(jiān)信自己的是對(duì)的,可導(dǎo)師相信牛頓的經(jīng)驗(yàn),在羅伯特的堅(jiān)持下,導(dǎo)師自己也計(jì)算了一遍,發(fā)現(xiàn)牛頓錯(cuò)了。真是令人難以置信!更不可思議的是,300年來,以嚴(yán)格、精密著稱的數(shù)學(xué)界,歷經(jīng)幾十代人的研究竟無人發(fā)現(xiàn),的確,牛頓在學(xué)術(shù)上的權(quán)威性無可置疑,可惜在真理面前,經(jīng)驗(yàn)卻如此不堪一擊。
魯迅說,一切經(jīng)驗(yàn),都是已有的'活人才有的,經(jīng)驗(yàn)是死的,生活是活的,我們不能用死的東西去度量活的物體,為其樹立條條框框。五四運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等革新運(yùn)動(dòng)哪個(gè)不是拋棄了用經(jīng)驗(yàn)開創(chuàng)新道路才推動(dòng)了歷史的發(fā)展?前人都有如此遠(yuǎn)見,而今天的我們又怎能用一成不變的眼光看待花花世界呢?
善用經(jīng)驗(yàn)之冰,需取舍與判斷。首先,要知道挖地需找鋤頭,砍柴需用砍刀;其次,要明白挖地用鋤頭效果最大,砍刀雖然也勉強(qiáng)可行,但還是擇優(yōu)錄取好了。
經(jīng)驗(yàn)不是生活,如果生活是水,那么經(jīng)驗(yàn)則是冰,所以,經(jīng)驗(yàn)是生活的結(jié)晶?墒,我們只能從水中讀懂冰,卻無法從冰中讀懂水。
生活作文 篇6
自從上了小學(xué),爸爸每天都會(huì)給我準(zhǔn)備各種各樣的`早飯,有湯面、白米粥、蛋炒飯、水煮蛋……
今天早上,等我洗漱好下樓,走到廚房爸爸已經(jīng)給我炒好了一盆香噴噴的炒面。我迫不及待地想去吃,炒面雖然只放了青菜和雞蛋,但爸爸炒的面就是好吃。我狼吞虎咽地一下子就把這盆炒面給解決掉了。哇,真好吃!
爸爸的愛心早餐給了我一天的能量,爸爸謝謝你!
生活作文 篇7
在我眾多的課余生活中,最有趣的要數(shù)暑假爬樹、摘梨了。
暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們?cè)缡斓母吕怖嬉呀?jīng)成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風(fēng)刮來,梨子輕輕晃動(dòng),就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。于是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點(diǎn)從樹上摔下來。我趕緊穩(wěn)住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來一個(gè)?僧(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí),發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的`被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。
這時(shí),在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時(shí),要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會(huì)乖乖地掉下來!蔽抑嘏郎蠘,按著表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時(shí)還會(huì)把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關(guān)系,只要梨不掉下來,就很不錯(cuò)了。
爬樹、摘梨。讓我體會(huì)到了果農(nóng)的辛苦,懂得了要愛惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí),我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂。
生活作文 篇8
生活中的美無處不在,關(guān)鍵在于你是否留心美麗的瞬間,人們往往缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。
國慶節(jié)放假的最后一天,我和媽媽去火車站送舅舅坐車回家。在買票窗口旁我聽到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望,只見一位年輕阿姨帶著一位小女孩在隊(duì)伍前哀求,好像在說她的老母親突發(fā)重病住院,她急等著趕回家,可是最后一班車就要開了,還沒買到車票。那位阿姨眼里含著淚花,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地哀求著嘟囔著。就在這時(shí)最前面有位老大爺發(fā)話了:“閨女,你說啥?我耳朵不太好……”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著這位老大爺,穿著粗布衣服,上面好像還有補(bǔ)丁,但是干凈整潔,黝黑的臉上全是皺紋,弓著腰,手里拄著拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前,又大聲地一五一十地訴說了一遍。老大爺爽快地說:“馬上就輪到我了。我讓給你先買吧!我到后面重新排隊(duì)!薄罢娴膯?”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊(duì)伍中替下自己,一邊干脆地說:“是真的!沒關(guān)系的!”那位阿姨連忙說:“大伯,謝謝你老人家!”老大爺徑自走到隊(duì)伍最后排起隊(duì)。我忽然發(fā)覺老大爺?shù)谋秤笆侨绱送Π胃叽,如此美麗絢爛。
我豁然明白,真正永恒的美麗是發(fā)自內(nèi)心的美。那位老大爺,其實(shí)是個(gè)樂于助人的好人。由此可見,生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間,可能就發(fā)生在一件小事中、一個(gè)普通小人物身上,仿佛一道流星默默滑過夜空。
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