小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-09-23 18:32:58 生活作文 我要投稿

小學(xué)生活作文常用(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生活作文常用(15篇)

小學(xué)生活作文1

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受教師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛催促我們的教師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有得意的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的典范。

  如今我們就要畢業(yè)了,教師的教導(dǎo),我們瑯瑯的`讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看得意的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,時(shí)間流逝,不知不覺(jué)間就度過(guò)了六年的小學(xué)生活,準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的大門。當(dāng)初魯臺(tái)小學(xué)那龐大的校門,現(xiàn)在變得小小的;那陌生的校園,變得如此熟悉;那生疏的聲音,變得多么溫暖啊!

  忘不了,林老師那親切的聲音,幽默的話語(yǔ),像天使一樣,默默地保護(hù),關(guān)心我們。記得在畢業(yè)營(yíng)的第一個(gè)晚上,林老師在睡覺(jué)時(shí)突然說(shuō)起了夢(mèng)話,說(shuō):“年輕人,多喝水吧!乖!”當(dāng)時(shí)帶給我們的不只是震撼,更是暖乎乎的感覺(jué)。

  忘不了,六二班同學(xué)們開(kāi)朗的笑聲、穩(wěn)固的友誼、日日共渡歡樂(lè)的時(shí)光,令我從不感到寂寞,反而勇氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動(dòng),我因?yàn)橐6械胶ε。是同學(xué)們安慰我,一個(gè)擁抱令我勇敢的踏出一步,跳下去!

  大家記得嗎?在畢業(yè)營(yíng)的營(yíng)火晚會(huì)中,我們圍著那燃燒得紅彤彤的營(yíng)火載歌載舞,唱出多首離別依依的`歌,大家的眼睛不知不覺(jué)滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來(lái),您們都一直伴在我身旁,一起玩耍、上學(xué)、活動(dòng)……走過(guò)青蔥歲月,伴我成長(zhǎng)。感激您們一直照顧我,看護(hù)我,令我勇敢踏上新的里程。

  再見(jiàn)了,我的同學(xué);再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的校長(zhǎng);再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。

小學(xué)生活作文3

  我們的課余生活是豐富多彩的,是令人難忘的。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們沖出教室奔向操場(chǎng),操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)了。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的`在玩貓捉老鼠,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢足球......

  我最喜歡的游戲叫“蘿卜蹲”,它的玩法是:必須有三個(gè)人以上的同學(xué)才能玩,每個(gè)人代表一種水果或者蔬菜,從其中一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完青瓜蹲”,點(diǎn)出下一個(gè)水果或者蔬菜,被點(diǎn)到的人繼續(xù)往下說(shuō),如果點(diǎn)到的人,沒(méi)有往下說(shuō),就會(huì)被淘汰。

  瞧,我們幾個(gè)好朋友就開(kāi)始玩這種游戲,我是西瓜,馬梓恒是桃子,李響是草莓,趙明趕是水果,小明是蘿卜。游戲中我先蹲,我說(shuō):“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完桃子蹲”......一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)被淘汰了,最后我和趙明趕贏了。

  我們的課間生活多么豐富多彩。

小學(xué)生活作文4

  隨著人類知識(shí)的進(jìn)步,不同的人對(duì)各種各樣的生活有著不同的向往,而我現(xiàn)在最想過(guò)的生活就是自由,幸福,美滿。

  我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是自由的',那個(gè)時(shí)候,我想吃什么都可以,想做什么都可以。晚上玩電腦可以沒(méi)有時(shí)間限制,白天買上一大包好吃的零食。每當(dāng)晚上看電視時(shí),哼哼小曲,那有多自由啊!在家里還可以做自己喜歡的家務(wù),做自己喜歡吃的菜,折自己喜歡的紙動(dòng)物。我想,這是多么好的享受啊我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是幸福的,每天爸爸媽媽都能陪在我身邊,教我不會(huì)做的題,媽媽給我補(bǔ)數(shù)學(xué),爸爸給我補(bǔ)作文。

  這樣,我的成績(jī)會(huì)不斷的提高。每天爸爸媽媽都會(huì)給我作飯,我待在家里,靜靜的享受著家庭的溫馨,什么家務(wù)都不用做。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那是幸福的!我現(xiàn)在最想過(guò)的生活是美滿的,家里的確家具應(yīng)有盡有,有各種各樣的裝飾物,有豪華的禮服……爸爸媽媽非常疼愛(ài)我,是我最大的滿足!

  這就是我最想過(guò)的三種生活,所以我要好好學(xué)習(xí),達(dá)成這種目標(biāo)!你想過(guò)的生活是什么樣的?快來(lái)告訴我吧!

小學(xué)生活作文5

  六年了……當(dāng)初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長(zhǎng)的小孩。我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也一起享受過(guò)勝利的喜悅六年的歡聲笑語(yǔ),留不住時(shí)間老人的腳步。過(guò)去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無(wú)影無(wú)蹤……

  當(dāng)年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?

  當(dāng)年開(kāi)過(guò)的小玩笑,你,是否忘記?

  當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng),你,還會(huì)像當(dāng)年那么開(kāi)心嗎?

  當(dāng)………..

  曾一起參加社會(huì)實(shí)踐

  曾一起給老師過(guò)節(jié)日

  曾一起為考試而煩惱

  曾……….

  那些回憶可能會(huì)像泛黃的'照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。

  但,那有如何……

  祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請(qǐng)記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時(shí)的那片天空。回憶回憶當(dāng)初的快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。

小學(xué)生活作文6

  一轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成為我人生路上最美的太陽(yáng)!還記得一年級(jí)入學(xué)時(shí)的懵懂,分班時(shí)對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬,對(duì)一張張陌生的臉的猜測(cè),對(duì)新伙伴的新鮮感,對(duì)新老師的的期待,對(duì)新知識(shí)的不解,構(gòu)成了我們小學(xué)最純真,最美好的時(shí)光。二年級(jí),我們對(duì)學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的伙伴。三年級(jí),我們多了一門有趣的課程-----英語(yǔ),我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)有趣又可愛(ài)的英語(yǔ)老師-----Miss.Wang。六年級(jí),我被分到了9班,也認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),新的朋友。但同時(shí)也嘗到了分別時(shí)依依不舍的感覺(jué),告別了老朋友,告別了老師,心里感到了無(wú)限的不舍……轉(zhuǎn)眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們,有和自己玩的很好的'伙伴,有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年,我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂(lè),有悲傷……相信我們?cè)诮窈笕松穆飞蠒?huì)越走越好,永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校,啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時(shí)光。我只想說(shuō):"今天我以一小為榮,希望明天一小以我為榮!”

小學(xué)生活作文7

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處,可我不想離開(kāi)您啊,我的母校!因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹(shù),扎根學(xué)校的沃土,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年,傾聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音。

  再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來(lái)到教室,書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們朝氣蓬勃,毫無(wú)半點(diǎn)頹廢之色,因?yàn)槲覀儫釔?ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)我們的學(xué)校。校園里那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲,每當(dāng)聽(tīng)到,都會(huì)令我興奮無(wú)比,但一想到我馬上要升上中學(xué),再也聽(tīng)不到這悅耳的歌聲時(shí),我不禁有些傷感。

  回憶起您陪伴我經(jīng)過(guò)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場(chǎng)景,與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場(chǎng)景,在那幾顆高大的梧桐樹(shù)下嬉戲的場(chǎng)景,以及在那座小亭子下乘涼的場(chǎng)景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  我親愛(ài)的母校啊!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍(lán)天,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。

小學(xué)生活作文8

  一有付出,才有收獲.眼皮已不聽(tīng)使喚,好想掉下去.這是一個(gè)晚上,老師去隔壁開(kāi)會(huì),全班同學(xué)獨(dú)自坐在教室里."不行,不能睡著,我今天的試卷沒(méi)能考過(guò)向望,加油......"不起效,我猛扯自己的頭發(fā),讓自己醒過(guò)來(lái).終于,我期盼已久的下課鈴終于打響了.拖著疲憊的身軀,我走了回家......功夫不負(fù)有心人,這次數(shù)考拿到了滿分.二只有你在最無(wú)助的時(shí)候得到別人的幫助,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),你并不孤單.淚水還在靜靜的流淌,周圍只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音.我一個(gè)人坐在這小小的天地里,剛才的一幕幕似乎就發(fā)身在眼前.有個(gè)人摸了一下我的'頭,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她.她象往常一樣安慰我.我感覺(jué)她的一句話,都讓我重新振作起來(lái).每當(dāng)我成功的時(shí)候,總會(huì)第一個(gè)和她分享.三夢(mèng)想決定了一切.一個(gè)故事:從前,阿還和阿率是好朋友.阿率做了一個(gè)夢(mèng);在一個(gè)小島上有黃金.阿率把他的夢(mèng)說(shuō)給了阿還."我給你十元錢,你把夢(mèng)賣給我.""成交!"結(jié)果,阿還帶著夢(mèng),找到了小島,成了大富人;阿率呢?還是個(gè)窮光蛋.人生這杯咖啡,苦苦的但只有你細(xì)細(xì)品嘗,才能體會(huì)出它迷人的香味

小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從一個(gè)個(gè)“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,不知道走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,走過(guò)了多少個(gè)困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入中學(xué)的殿堂,開(kāi)始新的'學(xué)習(xí)生活。

  在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們?cè)黄鹂,一起笑,?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí),我們會(huì)一起熬夜,知道了,我們不是一個(gè)人在奮斗。

  當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí),老師給我的擁抱,這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,在我“跌倒”時(shí)扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

  小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地,它非常的美好,快樂(lè)?偸腔匚稛o(wú)窮,我們只要記住它,就再也不會(huì)忘掉。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì)有些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊!

  愿分離時(shí),我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

小學(xué)生活作文10

  窗外的風(fēng)呼呼地刮著,我的心情也十分沮喪,我今天原本打算去摘草莓的,但是這風(fēng)……唉,沒(méi)戲了?赡闹^(guò)了一會(huì)兒,窗外的風(fēng)漸漸小了,天氣也暖和了,我絕不放過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),急忙坐上車,出發(fā)了。

  我來(lái)到了種植草莓的大棚,好奇地打量著矮矮的`大棚。這么矮,能進(jìn)去嗎?結(jié)果通過(guò)一個(gè)窄窄的過(guò)道后才知道,大棚是一半在地上,一增在地下呀!放眼望去,就看到星星點(diǎn)點(diǎn)的草莓在黑膜上像夜空中的小星星一般,格外耀眼。我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)草莓的葉子和其他普通植物的葉子不一樣,是大鋸齒狀的,而且大棚里自然生長(zhǎng)下的草莓又大又紅,十分可愛(ài)。咬開(kāi)一個(gè),草莓從里到外都紅透了,酸酸甜甜的汁水從舌尖涌向喉嚨,那種味道實(shí)在是沁人心脾,在我的心里留下了深深的回味。不過(guò)我在想是什么技術(shù)才能培育出這又大又甜的草莓呢?我手機(jī)上搜索了一下,原來(lái),種草莓要控制好溫度和濕度;還要合理施肥,摘掉疏果;更要防治病蟲(chóng)害,更要適宜地采收。只有這樣,草莓才能個(gè)兒大味道好。

  回來(lái)的路上,我一直在想:種草莓也有這么多講究,需要人們付出辛勤的勞動(dòng),干什么事情要想收獲,就要努力付出。

小學(xué)生活作文11

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的`那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?

小學(xué)生活作文12

  在我六年的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級(jí)時(shí)我們男生和女生大戰(zhàn)的.事了。

  在我上三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒(méi)有發(fā)生過(guò)‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),接著他們就打了起來(lái),斗了一百個(gè)回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng),女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見(jiàn)了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來(lái),打的那是昏天黑地,不相上下,正當(dāng)要分出生負(fù)的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子,拿出了課本開(kāi)始上課。下課后,我們便沖出教室,又開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí),不知哪個(gè)壞蛋把老師叫來(lái)了,老師批評(píng)老我們一頓,又讓我們一人寫(xiě)一份檢討書(shū),然后又讓我們回教室,說(shuō)三天不能下課,我們一聽(tīng),心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

  這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來(lái)就會(huì)讓我笑個(gè)不停,我永遠(yuǎn)忘不了這件事!

小學(xué)生活作文13

  時(shí)間過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的,離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。

  在這個(gè)學(xué)校,我曾哭過(guò),笑過(guò),傷心過(guò),過(guò),過(guò),失敗過(guò)……有過(guò)許許多多的回憶,還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)這個(gè)有過(guò)我許多的回憶的地方了,說(shuō)到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開(kāi)這里。

  曾經(jīng)的我,痛恨過(guò)這里,那時(shí)候的不懂事,現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我,真的`很搞笑。因?yàn)椋覀兊睦蠋熀茇?fù)責(zé),補(bǔ)置的也很多,所以說(shuō)玩的時(shí)間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開(kāi)這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí)。沒(méi)有她們的辛勤,也就沒(méi)有我們今天的成就。

  在這個(gè)地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長(zhǎng),與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀,沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),健康成長(zhǎng)。

  我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

小學(xué)生活作文14

  再見(jiàn)!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長(zhǎng)。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:

  我記得,在二年級(jí)時(shí)。一天,剛才還晴空萬(wàn)里,可是,老天爺就像和我們作對(duì)一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,頓時(shí),校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),把一把雨傘遞過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧!蔽艺f(shuō)“那老師,您怎么辦?”老師說(shuō):“老師不怕!崩蠋熯呎f(shuō)還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。

  我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,五年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。

  我更記得,在五年級(jí)的一次演講上,我面對(duì)著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來(lái)贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的作文。

  再見(jiàn)了!我親愛(ài)的`小學(xué)生活,再見(jiàn)了!我們的啟蒙老師們。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘!

小學(xué)生活作文15

  自從過(guò)完年回到家后,我的耳邊總是出現(xiàn)“低碳”這兩個(gè)字。不管我干什么,媽媽總說(shuō):“要低碳,要低碳!边@兩個(gè)字不停的在我的耳邊繞啊繞。

  早晨,我在餐桌前,聞到了一股香噴噴的雞蛋味,哈哈,今天一定吃雞蛋,果然媽媽從廚房里端出了一盤雞蛋,但我總覺(jué)得今天的雞蛋怪怪的,原來(lái),媽媽平時(shí)都是用三個(gè)大雞蛋的,今天卻只用了二個(gè)小雞蛋,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“要低碳一點(diǎn)嘛,吃兩個(gè)雞蛋跟吃三個(gè)雞蛋不是差不多嗎?只要吃飽了就行了!

  放學(xué)回家后,我吃了一點(diǎn)酸奶,不小心把衣服弄臟了,就拿了一張餐巾紙擦了擦,然后便把餐巾紙順手放到了桌上,過(guò)了一會(huì)兒,我又要用餐巾紙了,就伸手去準(zhǔn)備再拿一張,媽媽立刻說(shuō):“等等,我們應(yīng)該要低碳一點(diǎn),要珍惜紙張,拿你剛剛用過(guò)的`那張紙吧!倍覌寢尠盐页赃^(guò)的酸奶的勺子都保留起來(lái),等到下次再用。

  過(guò)了幾天后,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“我們應(yīng)該”就會(huì)馬上接下去說(shuō)“要低碳!

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