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暑假的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
“快點(diǎn)起床啦，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”。舅舅對(duì)我說(shuō)，“啊…啊”我打了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，揉了揉眼睛坐了起來(lái)�！霸趺催�不快點(diǎn)，還要上課呢�！�。“唉，又是上課啊”
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假到來(lái)了，那將意味著又有一張“寫滿”的課程表。學(xué)畫畫、補(bǔ)英語(yǔ)、寫作文……這一張課程表讓我每天拿著筆對(duì)著它和桌子上的作業(yè)而嘆息。當(dāng)然，這張表下面壓著舅舅對(duì)我的期望。如果不想讓他失望，那還是干凈十足地接受的比較好。
一開(kāi)始，我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，覺(jué)得暑假比平時(shí)上學(xué)還要辛苦。但一段時(shí)間后，就慢慢適應(yīng)了。而且，過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假并不是什么壞事，我覺(jué)得暑假就應(yīng)該把這個(gè)學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的`補(bǔ)上來(lái)。這樣每天都有目標(biāo)，每天都在努力，這種感覺(jué)不是很好嗎？寫作文寫累了，就讀一讀英語(yǔ)，調(diào)節(jié)一下大腦；讀英語(yǔ)累了，就可以畫畫。
到了8月6日，畫畫考試的那天，暑假中我最拿手的第一副作品緩緩地畫里起來(lái)。我和待考的同學(xué)一起坐在教室門外的長(zhǎng)椅子上，緊張地看著教室里悠閑地喝著茶的評(píng)委們。每個(gè)同學(xué)畫好后都要上交給評(píng)委，等同學(xué)出去后就表示到下一歌同學(xué)。每個(gè)待考的同學(xué)都會(huì)在門口打個(gè)寒顫，也有個(gè)別的會(huì)抬起濕漉漉的腦袋。當(dāng)我知道我得了獎(jiǎng)時(shí)，我興奮地差點(diǎn)把舅舅家的門拍爛了。
“好漫長(zhǎng)的暑假啊”我總是感嘆到，但無(wú)聊歸無(wú)聊，我并想開(kāi)學(xué)，因?yàn)槭罴龠^(guò)后就是初三了。這意味著難度高了，中考也要來(lái)了。
暑假的作文400字 篇2
唉！為什么這個(gè)暑假這么快就來(lái)了呢！我每天都重復(fù)這句話。就好像是受到了什么刺激，這都快成為我的口頭禪了。真的是這樣的。
本來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)暑假，媽媽應(yīng)該會(huì)體諒體諒我，只給我報(bào)一個(gè)美術(shù)班，讓我在假期中好好休息休息的�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽竟然，竟然，竟然讓我學(xué)完美術(shù)之后又去長(zhǎng)沙學(xué)奧數(shù)、英語(yǔ)，而且媽媽還給我報(bào)了古箏考級(jí)�，F(xiàn)在開(kāi)始，每周一三五都要去學(xué)古箏。聽(tīng)完這個(gè)消息后，我頓時(shí)有種晴天霹靂的感覺(jué)。
上美術(shù)班，我很樂(lè)意，而且還是我要求爸爸媽媽給我報(bào)名的。上美術(shù)班的同時(shí)，我還要媽媽給我報(bào)了班。唉！因?yàn)槲矣X(jué)得，到了長(zhǎng)沙后，作業(yè)就不怎么好完成了，所以在寧鄉(xiāng)的這一段時(shí)間里，我必須要把暑假作業(yè)做完�？墒牵a(bǔ)習(xí)很忙，作業(yè)都只能利用補(bǔ)習(xí)的`間隙時(shí)間完成。就這樣，連做作業(yè)都成了我的煩惱。
我可以感覺(jué)，去長(zhǎng)沙補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)的日子肯定不好過(guò)。如果那時(shí)候我的暑假作業(yè)沒(méi)做完，也許就只有等著開(kāi)學(xué)的時(shí)候被老師罵了。在長(zhǎng)沙，我除了要補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)以外，爺爺還會(huì)教我五年級(jí)的課程，以便我在五年級(jí)學(xué)習(xí)新課時(shí)會(huì)更輕松一些，成績(jī)更好一點(diǎn)。到時(shí)候，白天上補(bǔ)習(xí)班，晚上完成補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，還要抽空學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，我肯定會(huì)忙得脫不開(kāi)身了。我真想自己能出現(xiàn)三頭六臂，有個(gè)分身來(lái)幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
唉，這個(gè)暑假太不好過(guò)了，心煩！
暑假的作文400字 篇3
說(shuō)起暑假里的一件事，那就是有小溝背，至今讓我流連忘返。
那是一個(gè)晴朗的下午，我和小伙伴們坐著面包車去小溝背。經(jīng)過(guò)途中，我看到了美麗的景色：連綿不斷的山峰映入眼簾，悠悠的白云，使天空變得更加寧?kù)o，湛藍(lán)。緩緩地小溪，吟誦著一首首小詩(shī)，優(yōu)美極了。
那里到了，我們劍一般地沖下車，投入大自然的.懷抱。我們往里走，精彩的畫面讓我激動(dòng)的心情難以平靜。首先映入眼簾的是清涼的山泉，它像一面鏡子，照出我們花花的臉。接著走，我們看到了飛流的瀑布，真不愧李白說(shuō)的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦抢锏氖^非常多，多得數(shù)不清，顏色鮮艷，應(yīng)有盡有。踩著光溜溜的石頭過(guò)河，一不望清石頭，便會(huì)成個(gè)“落湯雞�！闭媸怯煮@險(xiǎn)又刺激。玩了許久，我們就躺在大石頭上，聞著大自然的清香，望著碧藍(lán)的天空，張開(kāi)四臂，盡情享受大自然的溫暖。
再往里面走，我們小心翼翼地過(guò)了獨(dú)木橋�？粗钌畹膷{谷，心里害怕極了。過(guò)了一個(gè)獨(dú)木橋，我們來(lái)到了滑梯狀的橋，是要滑上才行，我們做上去，腳一蹬，便滑了下去，非常地爽！
太陽(yáng)漸漸落下，看著這么美麗的景色，我們依依不舍的回去了。
暑假的作文400字 篇4
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水，拂面的微風(fēng)，減輕了不少夏日的酷熱。當(dāng)我們準(zhǔn)備釣魚時(shí)，突然，一只大蟾蜍跳到我的面前。因?yàn)檫@是我第一次這么近的看著蟾蜍，我被這只丑陋的大蟾蜍嚇著了，所以我就把座位給搬到哥哥的身邊，希望它不要來(lái)打擾我，我就可以專心致志，開(kāi)始了自己的釣魚享受。
首先，我把一條肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓給鉤上釣鉤，再甩線、拋竿，耐心的等待，馬上有一條魚馬上游了過(guò)來(lái)，我和哥哥一直都希望那條魚來(lái)吃我的餌，只可惜天不從人愿，那條吳郭魚頭也不回的游走了�？墒俏也粫�(huì)一下子就放棄的，我耐心的等待下一條識(shí)貨的大魚。不久，哥哥的浮標(biāo)有些動(dòng)靜，哥哥一下子就把魚竿拉了起來(lái)，一條肥美的吳郭魚就活蹦亂跳的被釣到岸上。我趕緊拿出水桶把那條碩大的'吳郭魚放入水桶，哇！真是帥呆了！
過(guò)了不久，我的浮標(biāo)也有了一些小動(dòng)靜，我也學(xué)哥哥一樣馬上把魚竿用力的拉起來(lái)，結(jié)果是一條小小的吳郭魚。正當(dāng)我想把這條“小不點(diǎn)”放入水桶時(shí)，它那大大的眼睛彷彿跟我說(shuō)：“放回去吧！放回去吧！”于是我就把它放回小溪里。
暑假的作文400字 篇5
放暑假了。這就是應(yīng)該很長(zhǎng)的假期，放暑假那天，一串串的往事就顯示現(xiàn)在我的腦海里，和電腦上認(rèn)識(shí)的朋友們聊起自己和她們的心事。也經(jīng)常跟我的.朋友們玩起了游戲。
有一次。家里的電腦上的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題。雖然我不能跟我的朋友聊天和玩游戲了。但是我也還可以聽(tīng)歌放松自己的心情。我知道有些人唱的個(gè)的心情有時(shí)是那么歡樂(lè)，有時(shí)是那么地悲傷。
這暑假里。我除了在電腦上聊天，聽(tīng)歌，玩游戲。我也有時(shí)試著在電腦上寫作文。呵呵，好幾次都失敗了。這暑假比我想象終的暑假還要快樂(lè)無(wú)憂。我在這歡笑聲中，知道了什么是歡樂(lè)，暑假是我們的歡樂(lè)的世界，是我們能在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。笑聲常伴我們左右。但所以的一切都出乎我的意料。
這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉本來(lái)以為在暑假里不用為讀書的事情煩惱，誰(shuí)知道。在暑假的我不知不覺(jué)地喜歡上讀書。越來(lái)越想念校園那些朋友和吵吵嚷嚷的日子呀！可是這些已成記憶中的回憶。這暑假里。歡樂(lè)多。記憶也多。這暑假過(guò)后，我們就要一起努力去讀書。一定要考上初中的快班！
暑假的作文400字 篇6
在署假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣起魚來(lái)。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥(niǎo)一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地?cái)[著身子,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”我笑著似乎在回答:“我很快樂(lè),謝謝你!” 我們來(lái)到河邊,爸爸就開(kāi)始釣魚,不一會(huì)兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,爸爸終于答應(yīng)了我。
我接過(guò)魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時(shí)提起來(lái)看看.這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn),不能動(dòng)。“于是，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸高興地說(shuō)：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿�！安荒苓@樣做，這樣做會(huì)弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的'手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因?yàn)檫@一桶沉甸甸的魚是我們的勞動(dòng)成果。 通過(guò)這次釣魚，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。
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