暑假的作文集錦(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。
外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映著遠(yuǎn)處的山巒和附近的花草，仿佛一片世外桃源。
那天，外婆正在準(zhǔn)備午飯。我閑的無(wú)聊，看見(jiàn)舅舅的魚竿立在墻上，就對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我去釣魚去了。”外婆還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)“消失”的“無(wú)影無(wú)蹤”。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來(lái)釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來(lái)，今天會(huì)有大收獲。”我調(diào)好浮標(biāo)，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見(jiàn)池塘里蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無(wú)聲”的落入了水中。
過(guò)了一會(huì)兒，好像有了些動(dòng)靜，浮標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的往水里沉，我一把抓住魚竿拉了起來(lái)，魚竿彎的像一把弓，看來(lái)是一條大魚上鉤了。池塘里的'魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒(méi)有被我拉上岸。只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒(méi)辦法，我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。
回到家中，外婆見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子問(wèn)道：“哎喲，我的大外孫這是怎么了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來(lái)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”
午后，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來(lái)到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”，我頓時(shí)信心滿滿。舅舅對(duì)我說(shuō)：“大外甥，魚上鉤的時(shí)候不能一直拉扯，拉一會(huì)得停一會(huì)，等魚游累了再往回拉，這樣魚就會(huì)拉上來(lái)了，而不至于魚線被拉斷�！�
真是“聽(tīng)舅一席話，勝讀十年書”。我聽(tīng)了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過(guò)了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒(méi)有用蠻力拉扯，不一會(huì)兒就釣上了一條鯉魚。
那次，我收獲了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！
暑假的作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去了沙美島，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。
沙美島有一望無(wú)際的大海，蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木擋住了太陽(yáng)光，遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的'景物美麗極了！海底有許多魚，有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚，還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的魚兒在海底游來(lái)游去，海量懶洋洋地躺在巖石上，美麗極了！
沙美島真漂亮，處處有花香。已經(jīng)傍晚了，時(shí)間到了，我才戀戀不舍地踏上了回家之路。
暑假的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)到了，你們有沒(méi)有這樣的想法呢？夏天到了，一味著暑假也就不遠(yuǎn)了!哈哈，這個(gè)讓人期待的假期，你計(jì)劃好了嗎？
對(duì)于我的暑假計(jì)劃，我只能說(shuō)玩是一回事，但不能脫離學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，所以除了寒假外，我的.暑假一被分為兩個(gè)部分，上部分一般都是被用來(lái)補(bǔ)修自己感興趣的學(xué)科。這些學(xué)科可以不是課堂上課的科目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，電腦這門科目是我最喜愛(ài)的科目之一。正在讀初中的我，雖然學(xué)校里也設(shè)有電腦這門課，但其內(nèi)容單一，學(xué)得不精，趁著假期亡羊補(bǔ)牢或許為時(shí)未晚吧，另外，彈鋼琴是我感受音樂(lè)的絕技，自小喜歡鋼琴的我，在我八歲的時(shí)候，父母就帶著我報(bào)讀鋼琴培訓(xùn)班，可能是真有天賦所在吧，個(gè)人在這方面有些許成就，熟話說(shuō)，興趣是最好的老師，當(dāng)你找到你喜歡的東西，你自個(gè)兒會(huì)想辦法弄懂它，這就是學(xué)習(xí)的魅力。
說(shuō)了暑假的上部分是學(xué)習(xí)，那下部分就是玩了嗎？不是，是去旅游，每年八月份，我們?nèi)叶紩?huì)組織一次家庭旅游，旅游是讓人開(kāi)闊眼界最好的一種方法。在這當(dāng)中可以放飛心情，感受各地風(fēng)土人情，見(jiàn)識(shí)人間百態(tài)，感受人生的不易，或許可以找到生活中的源動(dòng)力，開(kāi)導(dǎo)自己往好處看去，不要禁錮于一處微小的空間。
這就是我這個(gè)暑假的計(jì)劃安排了，我很感謝我的父母可以提供我這樣的安排，讓我在學(xué)習(xí)與玩的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
暑假的作文 篇4
在這個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假中，也發(fā)生了許許多多難忘又有趣的事。其中最令我難忘的是：有一天，我和爸爸提議去爬山，媽媽舉手贊成。
我們來(lái)到山腳下，我驚訝地說(shuō)：“真壯觀呀！這么高的山，我們要爬到山頂嗎？”爸爸問(wèn)我：“你敢不敢？”我大聲地說(shuō)：“敢！”可心里卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腿上好像掛了沙袋一樣沉重。爸爸笑著說(shuō)：“你不是說(shuō)你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動(dòng)了！”我知道爸爸在用激將法，我翹著嘴巴說(shuō)：“我真是爬不動(dòng)了，不爬了行嗎？”爸爸也坐了下來(lái)，平靜地說(shuō)：“兒子，無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下來(lái)才會(huì)勝利。你愿意和我一起看山頂?shù)?美麗風(fēng)景嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我又站了起來(lái)，繼續(xù)爬山。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂?shù)教幑拍緟⑻�。潔白的云朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到。看著在空中飛翔的小鳥，我張開(kāi)雙臂，仿佛自己也變成一只會(huì)飛的鳥兒。
是啊，我慶幸我沒(méi)有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
暑假的作文 篇5
一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的.眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！
今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
暑假的作文 篇6
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙[注: 白駒：白色駿馬，比喻太陽(yáng)；隙：縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。]間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“ 從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促�？照{(diào)吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑，似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了，比如說(shuō)打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來(lái)我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來(lái)到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來(lái)一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來(lái)的淡淡的若有若無(wú)的花的.香氣。我的心情無(wú)比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見(jiàn)姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來(lái)了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來(lái)接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及[注: 措手：著手處理。來(lái)不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付。]。不過(guò)，姐姐來(lái)了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，沒(méi)接住球。唉，這局我輸了。
接下來(lái)幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來(lái)個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳[注: 傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好，不是空有虛名。]，今天我總算見(jiàn)識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。
暑假的作文 篇7
放暑假了，爸爸帶我去三清山玩。爸爸帶了兩個(gè)大姐姐，一個(gè)大哥哥和我一起去。
下午，我們出發(fā)了。我們到了發(fā)票站，我們買了票，等了半小時(shí)，大哥哥，大姐姐們終于來(lái)了。我們坐了索道，到站后，我們上山去了。這時(shí)候，突然下了小雨。我們到了平臺(tái)，躲了一下。不久，雨停了，我們繼續(xù)趕路。我們到了一個(gè)地方，買了兩個(gè)甜瓜，吃了一個(gè)，又繼續(xù)趕路了。我們到了山頂。到了晚上，我們開(kāi)始吃飯。我吃完飯后，到外面看了一下，老板和老板娘在搭帳篷。
搭完后，我進(jìn)去了。我看一只青蛙在里面，，我不慌不忙地走出來(lái)。去叫別人幫忙把青蛙趕出來(lái)，結(jié)果直接被大哥哥倒出來(lái)了。原來(lái)，三清山到了晚上，就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)只青蛙來(lái)。我們睡覺(jué)了。晚上爸爸抓了一大袋青蛙。第二天，我們吃方便面，吃完后。我們吃了留下來(lái)的甜瓜，吃完了后我們出發(fā)了。我們?nèi)チ擞袂鍖m，然后去看其它景點(diǎn)。我們還拜了雷公，最后我們?cè)贩祷亓�。我們回了家，大哥哥姐姐們也回家了�?/p>
暑假的作文 篇8
很多中學(xué)生在剛剛放假后的前幾天，不能安心的學(xué)習(xí)，我也不例外，給自己找個(gè)理由″學(xué)習(xí)幾個(gè)月了，放松幾天總可以吧！"但是，往往說(shuō)的放松幾天，卻不止那幾天，管不住自己，每次都說(shuō)″假期還有兩個(gè)月，再玩一天吧"�？梢惶煲惶觳恢挥X(jué)的就過(guò)去了，累積下來(lái)可能就半個(gè)月了。因此，假期已過(guò)半?yún)s只完成四分之一的作業(yè)或者更少，開(kāi)學(xué)后，也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以，暑假期間，關(guān)鍵是要有一個(gè)既能學(xué)習(xí)又能玩的計(jì)劃，最好是每一天學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)要休息30分鐘，不能連續(xù)學(xué)習(xí)不休息，也不能光休息不學(xué)習(xí)，更不能學(xué)習(xí)幾天，休息幾天，一定要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行。
上學(xué)期受疫情影響，我的自主能力下降，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課，造成升級(jí)考試結(jié)果不理想，暑假是我趕超的大好機(jī)會(huì)，下面我制訂了三條暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃一: 這個(gè)暑假我要好好補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，它可是我的重頭戲，我的.英語(yǔ)太差，我的姐姐英語(yǔ)說(shuō)的很捧，都可以當(dāng)翻譯了，于是，我受到激勵(lì)，決定利用暑假學(xué)好英語(yǔ)。
計(jì)劃二: 我的語(yǔ)文太爛了，尤其是作文太差，按照老師安排，多閱讀書籍，提高我的作文寫作水平。
計(jì)劃三: 在這個(gè)暑假要學(xué)習(xí)打字，因?yàn)槌醵䲡r(shí)期要參加中召會(huì)考。
現(xiàn)在我的暑假計(jì)劃定出來(lái)了，接下來(lái)就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。我相信，在這個(gè)暑假，對(duì)自己嚴(yán)格約束，一定會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)。
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