【必備】四年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
不知道同學(xué)們看過“千手觀音”沒，當(dāng)我第一次看的時(shí)候，覺得很驚訝！哇！她們?cè)趺催@么厲害，配合得這么協(xié)調(diào)。爸爸過來了，我問爸爸她們是什么人，怎么這么厲害。爸爸說：“她們是一些聾啞人”。我聽了心頭一震。我們正常人做這些還很難，何況她們即不會(huì)說話，也聽不見音樂，就會(huì)配合的這么協(xié)調(diào)，我打心眼里佩服她們。
我想:“她們?yōu)槭裁匆觥钟^音’這個(gè)節(jié)目呢？”我想：“她們是不是在說我們殘疾人也很厲害，不能小看我們�！卑职终f“不是這樣的。是因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)熱愛生命，珍惜生命！以前她們她們也都想死，覺得自己活著沒意思，還不如死了算了。但她們還是堅(jiān)持活了下來，并做了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目使自己的生活更加多姿多彩�！�
我想殘疾人還那么熱愛生命，我們也一定更要熱愛生命，珍惜生命。而且每天都要活得很充實(shí)，充滿活力，使自己活得更加生機(jī)勃勃。
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)大森林里，往著一只大灰狼，整天傻乎乎的。有一天，它坐在園子里想，學(xué)校一定很好玩，哪兒不但可以和許多小朋友一起做游戲，還可以學(xué)到一些知識(shí)，于是就偷偷溜出家門跑到了學(xué)校。
第一節(jié)課是語文課，靜俏俏的課堂上老師正在寫蘋果兩個(gè)字，突然，笨狼大聲叫道：不對(duì)，不對(duì)，蘋果是圓圓的、甜甜的。同學(xué)們都笑了，老師說：這不是真的蘋果，是字。笨狼不好意思了。
老師又說：還是講故事吧！小朋友都認(rèn)認(rèn)真真的聽�？墒枪适逻�沒講完，笨狼咬牙切齒、拳打腳踢地把書撕爛了，氣乎乎地說：我根本就沒吃過小紅帽。老師溫和的說：故事不是真的，是編出來的。笨狼一聽，低下了頭。
第二節(jié)課是體育課，老師說：誰能跑第一名誰就是小能手。話還沒有落音，笨狼像離弦的箭一樣往前沖。笨狼跑的氣喘噓噓、滿頭大汗正得意的往后看，一不小心，笨狼被石頭絆了一跤，正好遇到下坡，笨狼就勢(shì)滾了下去，可它滾的時(shí)候卻有忘記了拐彎，它滾過了田野，滾過了小河，又滾過了高山，一直滾回了家。
小朋友，你說笨狼笨不笨？
四年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽讀了一本書《勇氣》，其中講了很多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖，卻能留下一顆到第二天，我很奇怪為什么這叫勇氣呢?媽媽說：“我們面對(duì)糖果的時(shí)候，能夠忍住糖對(duì)我的誘惑，一天只吃一顆糖，學(xué)會(huì)克制自己，這就是勇氣”。
我覺得勇氣就是早上不賴床，早早起床鍛煉身體;
如果我和弟弟都想看一本書，我把書讓給弟弟先看，也需要勇氣;勇氣就是每天主動(dòng)去練習(xí)彈琴;勇氣就是每天堅(jiān)持練跳遠(yuǎn)，為了班級(jí)取得好成績(jī);勇氣就是每天自己睡覺，并且不開燈;勇氣就是做事不拖拉······
我讀完這本書后，也想做一個(gè)有勇氣的人，將來成為一個(gè)飛行員。
四年級(jí)作文 篇4
今年的5月1日至10月31日，在我國舉辦了全國人民最為驕傲的盛會(huì)——世博會(huì)。
這次世博會(huì)在我國上海舉行，是第41屆世界博覽會(huì)；這次世博會(huì)的主題是：“城市，讓生活更美好”；而且，這次世博會(huì)已經(jīng)有7項(xiàng)記錄入選了世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界之最呢！
這次的世博會(huì)是世界上國家報(bào)名參展和實(shí)際參加國家最多的一次；國慶節(jié)期間，我也去參觀了世博會(huì)呢！當(dāng)我步入園區(qū)后，看到了許多造型別致的國家館：像中國官帽一樣的中國館、像刺猬似的英國館、像蘋果一樣的'羅馬尼亞館、像網(wǎng)子似的法國館等。
當(dāng)我走進(jìn)法國館時(shí)，我看到了大溪地美女、法國歌手：大溪地美女皮膚被曬得黑黝黝的，非常熱情；法國歌手抱著吉他瘋狂地彈唱。
我們還到了日本的大阪館，里面的服務(wù)人員都是日本人。他們非常懂禮貌，說一句話鞠一次躬，而且每次臉上都帶著微笑呢！
讓我印象最深刻的的還有世博會(huì)的科技。我在法國館里看到了一個(gè)屏幕，拍一拍手，屏幕里就會(huì)按照拍手的聲音大小長出大小不同的樹；我們還看見兩個(gè)機(jī)器人，他們叫“鬧鬧”，我們喊他們一下，它們就站了起來，它們還會(huì)做許多動(dòng)作呢，比如：向我們招手、給我們表演跳舞等。而一到捷克館，我立即奔到了人最多的器官復(fù)原儀上，我看到人們都在看著天花板，揮著手，我也試著揮了揮手，一看天花板，我頭頂有一個(gè)小怪物，被我揮手趕跑了呢！真神奇��！
世博會(huì)為我們展現(xiàn)著一幅又一幅精彩的畫面，通過這些所見所聞，我知道了世界國家之多、世界科技的發(fā)達(dá)這次世博會(huì)真精彩，我要為世博喝彩！
四年級(jí)作文 篇5
窗外，晶瑩的雪花娃娃在風(fēng)婆婆的陪伴下，歡快活潑地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。墻角，一株臘梅在凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放，散發(fā)出醉人的芬芳。一連幾天都沒露面的太陽公公也笑瞇瞇地俯視著大地。
我們的愛車在長達(dá)兩個(gè)多月的期盼中終于到家啦！我看著剛開回來的這個(gè)大家伙：土豪金的外衣，前面兩只大眼睛一閃一閃的，真皮的座椅……可漂亮了！撫摸著這位“家庭新成員”，我悄悄地說：“好伙伴，我們家以后出行就靠你啦！”
第二天，它就在朝霞的迎接下，載著爸爸、媽媽和我踏上快樂的旅程——送媽媽去學(xué)校。我們一家人在車上有說有笑，坐在副駕駛座位上的媽媽說：“這下可好了，冬天手就不會(huì)被凍壞，關(guān)節(jié)炎也不發(fā)作了�！薄笆前�，你上班就不用那么辛苦了，以后我天天開車送你去學(xué)校。讓你舒舒服服地跟孩子們上課。”開著車的爸爸應(yīng)和著。坐在后座上的我調(diào)皮地說：“老媽，你要知道我們家的車可是爸爸怕你累著，專門為你買的噢，不如咱們叫它‘愛妻號(hào)’吧！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，輕輕捏了一下我的鼻子，嗔怪道：“小丫頭，說什么呢！”我趕忙爭(zhēng)辯：“哼，本來就是，還害羞呢！”媽媽臉頰上頓時(shí)浮現(xiàn)出了兩朵幸福的紅云。汽車在馬路上快樂地奔跑，看著我們幸福的一家，它也忍不住扯開嗓子，開心地唱起唱起了“嘀——嘀——”的愛的贊歌。
噢，愛在汽車?yán)锔璩兀?/p>
四年級(jí)作文 篇6
在對(duì)角巷，小路上蒙著一層明黃色的紗，僻靜的路上，寒風(fēng)凜冽，把樹葉吹得“沙沙”響，好像一首千古輕吟淺唱的絕歌。幾盞搖曳的燈火，明亮地照耀著這濃濃的夜色，為前行者打了一條前行的路。一間古老的房子在這兒矗立著——時(shí)間銀行。
來來往往的行人，都在這里歇腳，發(fā)現(xiàn)了這古老而又華麗的房子，發(fā)現(xiàn)了這古老的秘密。
一天早上，清晨給這里蒙上了一層薄薄的霧。頓時(shí)，萬道金光射向了大地，打破了這清晨的寧靜。一個(gè)人影以迅雷不及掩耳的速度奔向了銀行。他從腦中取出來一絲銀色的物質(zhì)，存入了保存柜1063。他的眼睛閃過了一絲狡黠的光芒，把銀色的儲(chǔ)物袋遞給了店主，寫著“儲(chǔ)存貳拾貳年”。店主看著這幾個(gè)字，臉上畫過了一絲笑意，他用低沉而沙啞的嗓音說：“時(shí)間會(huì)讓你明白一切的�！闭f完，萬道金光忽然消失了，取而代之的又是一片祥和與寧靜，門牌上又換上“歇業(yè)”的標(biāo)識(shí)。
日與時(shí)馳。時(shí)間銀行門口的大鐘不停地?fù)u晃著，發(fā)出“滴答、滴答”的響聲。多年以后的一個(gè)早晨，萬道金光再次打破了這一片沉寂的土地，那個(gè)黑影再一次來到了時(shí)間銀行。他的頭發(fā)花白，已經(jīng)沒有了往日那一副神氣的樣子，他拿出儲(chǔ)存單，來提取之前的儲(chǔ)存物。店主用蒼老而平緩的聲音說：“二十二年的時(shí)間已經(jīng)被你揮霍了，你的生命也已經(jīng)快要小磨光了，你這一生只能碌碌無為地度過了。”那人著急地說：“不是說好的，我儲(chǔ)存在這里，就應(yīng)該給我兌現(xiàn)。”店主不急不緩地告訴他：“沒有說好的，我告誡過你，時(shí)間會(huì)讓你明白一切的�！闭f完，店主就消失了，這個(gè)時(shí)間銀行也隨著他一起消失了。
人們總是用這個(gè)古老的故事來告誡他們的子孫：時(shí)間是不可以荒廢的，不要做一個(gè)碌碌無為的人。
四年級(jí)作文 篇7
我的小妹叫悠悠。何為“悠悠”呢？想必是瀟灑大方，天真活潑、悠然自如、悠閑自得吧！
悠悠今年四歲了。黑乎乎的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，白嫩嫩的皮膚里突顯出紅彤彤的臉蛋，一副天真活潑的樣兒，顯然與眾不同，只要你和她在一起接觸，那就全然被她所感染。
這幾天，我和她朝夕相處、形影不離，成天是笑聲不斷，歡樂不止。只要到她家里去，她就迫不及待地把幼兒園“六一節(jié)”“元旦節(jié)”、“春節(jié)”她參與表演的影碟放給我看，而且邊唱邊跳。她時(shí)兒哼唱新疆曲、跳起新疆舞，特別是扭起脖子、腰來，真是可愛極了；時(shí)兒唱起藏族歌、跳起藏族舞來，手舞足蹈、別有情趣；時(shí)兒在音樂聲中跳起芭蕾舞來，腳兒踮起，翩翩起舞，好像大雁騰飛，美不勝收；時(shí)兒在地板上溜卡子、翻跟頭，汗流滿面，也不肯休息。大概是久別重逢，她總想展示給我一些絕活，讓我既飽眼福，又飽耳福吧！不，這些只是初步的想法，其用心是要我一起和她歌舞，在她的影響和感召下，我也參與其中、樂在其中了。
我和她去游泳，一到游泳館就提出和我比賽。開始我摸不著底線，便同意了。不盡其然，她跳下250米長的游泳池，連續(xù)游了十個(gè)來回，我只游了七個(gè)，便敗下陣來。接著打“水仗”，當(dāng)然我勝了她，她樂呵呵地說：“我們不分勝負(fù)，扯平了！”
更可笑的是，她和我比賽騎自行車。我們沿著小區(qū)連騎五圈，邊騎邊笑，邊笑邊騎，誰也不愿意主動(dòng)停下來，到了第六圈，她渾身是汗，眼睛有些恍惚才善罷甘休。姑姑說她當(dāng)晚通宵失眠，我想是樂不思“宿”，興奮激動(dòng)的緣故吧！
幼兒園的老師說：“悠悠所到之處，就有她的歌聲、笑聲、娛樂聲。只要她在哪里，娃娃們就聚在哪里。可見樂觀、向上是她的特點(diǎn)�！�
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