【熱門】四年級(jí)作文300字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我閑著無(wú)聊,便想到了自家的貓咪,這么好的天氣,它一定又在睡懶覺(jué)了。
不行,貓的天職是抓老鼠,不能睡覺(jué),我想。我得治治這只懶貓。“嗨,有了!蔽铱旎畹亟衅饋(lái)。家里不是剛買了一個(gè)雞毛撣子嗎?用它來(lái)戲戲這只懶貓。我跑過(guò)去一把抓起雞毛撣子,然后找到貓咪,它果然在曬太陽(yáng)。只見(jiàn)它瞇著眼,四條腿張著,似乎想讓每一個(gè)地方都曬得暖絨絨的。我惡作劇地拿起雞毛撣子,對(duì)準(zhǔn)貓咪的臉亂轉(zhuǎn),可它還是若無(wú)其事地睡覺(jué)。
我把撣子對(duì)準(zhǔn)貓的耳朵和鼻子轉(zhuǎn),這下可把它惹火了,它又是用爪子抓,又是用嘴咬,忙乎得滿嘴雞毛,看著它那滑稽的樣子,我開(kāi)心地咯咯直笑。
貓咪被我折騰得不得安寧,它無(wú)可奈何地站起來(lái),朝我叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,我再也不偷懶了!比缓笙蛭堇镒呷?粗堖浯鞌〉啬,我拿起雞毛撣子,得意地用力一揮,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)好好的撣子被被弄得七零八落。我頓時(shí)傻了眼,剛才的得意勁也隨即煙消云散。看來(lái),我得等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)了……
四年級(jí)作文300字 篇2
教過(guò)我的老師有很多,其中我最喜歡的是喬老師。
我喜歡 喬 老師的原因是她給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),例如讓我做語(yǔ)文領(lǐng)讀。
我曾經(jīng)也做過(guò)中隊(duì)長(zhǎng),那是四年級(jí)下學(xué)期的 時(shí)候喬 老師點(diǎn)的,我當(dāng)時(shí)是非常高興,完全沒(méi)有想到以后的事會(huì)有多難做,我既要完 成 老師分配的打掃任務(wù)還要在語(yǔ)文早讀課上領(lǐng)讀語(yǔ)文,在做這兩件事時(shí)還要管紀(jì)律,真是忙得不可開(kāi)交!我都有點(diǎn)力不從心了。可就是這樣盡職盡責(zé)的管理班級(jí),卻還是只能管個(gè)百分之七八十,因?yàn)榘嗌峡隙〒v蛋的有百分之十,每次不固定搗蛋的有百分之十,但 喬 老師經(jīng)常在管理班級(jí)上幫助我。還有一次,老師將全班僅有的兩個(gè)大隊(duì)委競(jìng)選名額給了我和另一個(gè)同學(xué),我為了那次競(jìng)選辛苦準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期卻因?yàn)樘^(guò)緊張而敗選了,唉,我真后悔,我為什么不早就學(xué)技能呢?唉!
喬老師給了我這么多機(jī)會(huì),讓我的閱歷增加了很多,我十分感 謝喬老師。
四年級(jí)作文300字 篇3
我馬上就五年級(jí)了,我也想起四年級(jí)的三個(gè)老師,也是四年級(jí)的“大人物“。
這三個(gè)老師有不同的性格:
“超溫柔“————語(yǔ)文老師
語(yǔ)文老師不但年輕,而且對(duì)我們很好。有一次,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有背古詩(shī),老師叫到他,他只能背起一小段。但是語(yǔ)文老師沒(méi)有責(zé)怪他,只是對(duì)他說(shuō):"希望下次能進(jìn)步!罢Z(yǔ)文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號(hào)。
“超嚴(yán)格“————數(shù)學(xué)老師
數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師相比,溫柔性差距大。對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán),有一次,我漏了一道題,她就當(dāng)做我沒(méi)完成作業(yè),直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個(gè)叉。因?yàn)閲?yán)格,幾乎所有同學(xué)的成績(jī)超過(guò)其他班。
“最負(fù)責(zé)“————英語(yǔ)老師
英語(yǔ)老師是最負(fù)責(zé)任的`老師,下手也不算很嚴(yán)。有一次,我把“f“寫錯(cuò)了。媽媽還以為沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)想到,英語(yǔ)老師在“f“旁邊寫了一個(gè)正確的,讓我重新改,我認(rèn)真地改了改,交上去,結(jié)果還是錯(cuò)了,英語(yǔ)老師讓我到她的辦公室,讓我寫到正確了才完畢。
現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會(huì)再見(jiàn)到她們了。如果見(jiàn)到了,我會(huì)說(shuō):“謝謝你陪養(yǎng)我整個(gè)快樂(lè)的四年級(jí)!"
祝教導(dǎo)我四年級(jí)的老師身體健康,工作順利!我會(huì)好好聽(tīng)新老師的教誨!
四年級(jí)作文300字 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這是我學(xué)自行車懂得的道理。
有一天,我看見(jiàn)小區(qū)里許多人都在騎單車,我覺(jué)得很好玩,就下定決心,要學(xué)騎單車。晚上,我告訴媽媽我想學(xué)單車,媽媽就上網(wǎng)淘了一輛單車,還是尚酷版的,我高興極了。
單車到貨了,我就迫不及待要爸爸做教練,教我學(xué)騎單車。沒(méi)等爸爸講完騎車動(dòng)作要領(lǐng)和技巧,我就騎了上去,結(jié)果一屁股摔倒在地。我有點(diǎn)灰心,爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)可不是一帆風(fēng)順的,你得學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要相信自己。”我聽(tīng)懂了爸爸說(shuō)的話,又有了信心。
我再一次騎了上去,爸爸在后面扶著我,告訴我握穩(wěn)車把,目視前方,心里要放松,保持平衡。漸漸地,我找到了感覺(jué),單車也變得聽(tīng)話了?墒牵职植恢朗裁磿r(shí)候放手了,被我發(fā)現(xiàn)了,我心里一害怕,手忙腳亂的,又摔了一跤。第三次,我吸取了前面的教訓(xùn),心里努力放松,眼睛看著前方,雙手緊握車把,單車乖乖地往前走,我終于可以自由地騎一段路了。
這個(gè)下午,我不但學(xué)會(huì)了騎單車,還讓我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都不能半途而廢,只要你能做到這一點(diǎn),就一定能成功!
四年級(jí)作文300字 篇5
你要是問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的媽媽。”你知道為什么嗎?因?yàn)閶寢岅P(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久的一天,我的英語(yǔ)書不見(jiàn)了,我跟媽媽說(shuō):“我五年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書不見(jiàn)了,這個(gè)學(xué)期我們要用。”媽媽聽(tīng)了之后,一家店一家店的去找,因?yàn)槭窍聝?cè)的書,所以怎么找都沒(méi)有。
星期六回到家,媽媽說(shuō):“我找遍了臺(tái)州所有書店都沒(méi)有下冊(cè)的英語(yǔ)書,要不等會(huì)上網(wǎng)查一下,看能不能找到?于是我們一起上網(wǎng)搜索,終于在淘寶網(wǎng)里樂(lè)清一家書店找到了這本書,我和媽媽一起歡呼雀躍,媽媽高興的程度一點(diǎn)都不亞于我。兩天后,書通過(guò)快遞公司郵寄到家,媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的手里。忘著還沒(méi)打開(kāi)的包裹,我的心里除了感動(dòng),還是感動(dòng)……
四年級(jí)作文300字 篇6
我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對(duì)閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來(lái)總是彎彎的,他的個(gè)子比我還要矮,我總叫他小潘潘。
小潘潘是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的男孩。有一次,英語(yǔ)老師讓我們拿出堂聽(tīng)本準(zhǔn)備聽(tīng)寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來(lái)了,還是沒(méi)找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽(tīng)本時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
小潘潘雖然不愛(ài)收拾,但他也有了不起的地方,他是一個(gè)很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說(shuō):“糟了!外面傾盆大雨,我沒(méi)帶傘,怎么回家呢?”不一會(huì)兒,雨勢(shì)加大了。他看著我著急,就說(shuō):“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說(shuō):“那我創(chuàng)作一個(gè)新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來(lái)。
我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!
四年級(jí)作文300字 篇7
前幾個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的事情發(fā)生了,關(guān)心我已久的87歲的阿太,也就是我爸爸的奶奶,阿太干農(nóng)活的時(shí)候不小心絆了一跤,摔斷了腿,現(xiàn)在只能生活在床上,不能起來(lái),但她還是那么牽掛我。
記得上次,過(guò)年回家看阿太。那是天上飄滿了雪花,地上的雪已經(jīng)漫了整個(gè)腳,回到家里,老太在床上吃力地吃著飯,看我回來(lái)了,臉上笑開(kāi)了花,趕緊放下碗,讓我到燈光下取暖,還對(duì)我說(shuō):“孔迪呀!回到家這么遠(yuǎn)很累吧!快趁熱吃點(diǎn)飯吧!”我看阿太這么大年紀(jì)了,連忙擺擺手說(shuō):“不用了,我們?cè)诨疖嚿隙汲赃^(guò)了,不餓,還是您自己吃吧!”阿太說(shuō):“看來(lái)孔迪現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道自己應(yīng)該懂事了,”便又吃起飯來(lái),剛吃了幾口就抬起頭來(lái)說(shuō):“趕快到床上睡一會(huì),休息一下吧!”我上了床,睡在那里,可怎么睡都睡不著,這時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼阿太,看到阿太目不轉(zhuǎn)睛的望著我,眼神充滿了愛(ài)。
我多希望阿太的腳能好起來(lái)!讓她能像以前那樣走路,現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)阿太的腿已經(jīng)好點(diǎn)了,可以伸縮了,就是不能下來(lái)走路,我祝愿老太能早日康復(fù)。
四年級(jí)作文300字 篇8
我家有一幅畫,名叫《駿馬奔騰》,是媽媽買回來(lái)的,因?yàn)樗M蚁衿ヲE馬一樣,永遠(yuǎn)向前飛奔。
這幅畫的背景是巍峨的山,被煙云籠罩著,若隱若現(xiàn)。還有一棵挺拔的松樹(shù),屹立在山邊。下面是六匹駿馬在奔馳著,像一陣風(fēng)一樣飛馳而過(guò),給人第一的感覺(jué)就是飛翔。
奔在前頭的是一匹周身雪白的馬,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。它飛奔著把別的馬都甩在了后面。它渾身雪白,仰天長(zhǎng)嘶,白色的毛高高豎起,全身健美有力。它騰空躍起,連柔軟而又雪白的馬尾也飛躍了起來(lái)。我想,這匹馬一定連《三國(guó)演義》里關(guān)羽的坐騎赤兔馬也比不上它了。看著看著,我仿佛就坐在馬上,奔馳在一望無(wú)際的碧綠草原里。我越看越著迷,似乎聽(tīng)見(jiàn)了“震耳欲聾的馬蹄聲,仿佛看見(jiàn)了它們升身后卷起的塵土,仿佛看見(jiàn)了它們激烈的比賽場(chǎng)面。它們正自由自在的飛馳在寬廣的原野上。我看著看著好像這個(gè)世界只有我和駿馬了,我和它一起飛奔在這里,奔向一個(gè)自由光明無(wú)憂無(wú)慮的國(guó)度。
這匹駿馬后面是一匹黑色的駿馬,緊跟著黑馬的是一匹棕色的馬等。它們也不甘示弱,也飛奔著想超越遠(yuǎn)遠(yuǎn)在第一的白馬,可是怎么也追不上。
它們就像在比賽似的,不愿意自己落后別的馬。
這就是我家的一幅畫《駿馬奔騰》。
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