四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-22 20:56:19 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)作文錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級(jí)作文錦集九篇

四年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽中等身材 , 染 著金色的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下一雙 炯炯有神的大眼睛 ,高高的鼻梁下有一張紅潤潤的嘴巴,再配上一張圓圓的臉,顯得那么溫和慈祥親切。 我的媽媽很愛干凈,每天把家里打掃的干干凈凈,每個(gè)角落都不放過。

  我的媽媽很注重生活細(xì)節(jié)。例如各自用各自的碗筷,從不跟客人同用。 媽媽不喜歡別人進(jìn)她的臥室,更不喜歡坐她的床,去年的時(shí)候,老家有一位阿姨來了我們家,媽媽在做飯,可能暈車的原因,她去了媽媽臥室,躺在媽媽床上,媽媽什么也沒說,阿姨走后媽媽把床上用品齊齊洗了一遍,我就問媽媽;‘‘怎么不說她呢’’媽媽說;‘‘這是對(duì)客人的尊重,想要?jiǎng)e人尊重你,先得尊重他人!瘚寢尪潭處拙湓捊o我幼小的心靈上了一課。 有一天天突然暗了下來,一會(huì)就下起了大雨,我想,沒有帶傘,放學(xué)回家衣服肯定會(huì)淋濕。

  放學(xué)我走出教室時(shí),媽媽已經(jīng)站在教室門口了,我非常感動(dòng)。 還有一次,放學(xué)站路隊(duì)的時(shí)候,我被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)不小心絆倒在地上,其他同學(xué)看了呵呵笑,我以為他是故意的,當(dāng)時(shí)感覺特委屈,沒想到的是媽媽就在學(xué)校大門口站著,媽媽問我怎么啦。我就說了事情的經(jīng)過,媽媽聽了很生氣說;‘‘他是那個(gè)班的?’’明天去學(xué)校問個(gè)明白’’跟媽媽回家的路上我還再想;媽媽明天去學(xué)校會(huì)罵那個(gè)同學(xué)嗎?要是這樣的話,其他的同學(xué)會(huì)笑我媽媽很兇,我沒想到的是媽媽去了學(xué)校,跟老師和我一起去了那同學(xué)的班上,他班老師也出來了,問了那個(gè)同學(xué)的經(jīng)過,老師聽了說:"對(duì)確是那個(gè)同學(xué)不對(duì),媽媽當(dāng)時(shí)就說:“同學(xué)在一起要互相幫助,和睦相處。

  這才是老師眼中的好學(xué)生,爸媽心中的好孩子。'那個(gè)同學(xué)聽了之后,眼淚一下就流出來了,馬上給我道歉,我也感動(dòng)的幾乎想哭,母愛太偉大了,我每次遇到困難的時(shí)候媽媽都及時(shí)出現(xiàn)在我的面前,我的學(xué)習(xí)就更不用說了,媽媽盡心盡力。 我的媽媽太偉大了,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才,這樣才能報(bào)答媽媽的母愛之恩。媽媽,兒子愛你。

四年級(jí)作文 篇2

  今天早上,我走進(jìn)一個(gè)讓你流連往返的地方——海棠花林。

  到那里,第一個(gè)映入我的眼簾的就是一棵棵海棠。遠(yuǎn)看,海棠花一朵朵·一叢叢·一簇簇長(zhǎng)在枝條上,它的花瓣都是鮮艷的粉紅色,一朵花上足有十幾片花瓣,盛開的模樣既細(xì)致又精美。在枝桿上還有一片片光澤油亮的小綠葉子,就像守衛(wèi)在花朵旁邊的小衛(wèi)兵一樣。海棠花的枝干是從主桿向上方四周發(fā)長(zhǎng)得,枝條又細(xì)又苗條。

  還有一種白色的海棠花,再整個(gè)海棠林里我就發(fā)現(xiàn)這一課,它長(zhǎng)在一座下房子后面,又被即可海棠樹圍著,我想:這可白海棠,這么稀少,有那么神秘,一定與眾不同,于是我便走過去。發(fā)現(xiàn)白海棠比粉色海棠花小,而且又美。它小巧玲瓏的落滿枝頭,樣子很漂亮。

  咦?這里的海棠花為什么總是垂著頭呢?淡綠色的花蕊點(diǎn)綴在花心,試衣服很害怕的樣子,我猜測(cè)是因?yàn)槿藗兌荚诜Q贊它的美麗,之所以才羞得垂下頭吧!它們還真有意思啊!這些花開的千姿百態(tài)。有的已露出歡快的笑臉,但有的還打著包,欲開不開,還真逗!

  春天是這個(gè)世界變得萬紫千紅。絢麗多彩,我喜歡春天,更愛這美麗的海棠花!

四年級(jí)作文 篇3

  我在我們學(xué)校里曾經(jīng)參加過一個(gè)合唱團(tuán)。因?yàn)橛幸粋(gè)畫畫班,我覺得畫畫比較好。我就參加了畫畫放棄了合唱了。

  可是我每天早上都喜歡站在我們的菜園里大聲唱上兩首。有的時(shí)候會(huì)跑掉,有的時(shí)候會(huì)發(fā)音不準(zhǔn)。我多么希望有老師能指導(dǎo)我呀,可是我已經(jīng)放棄了在參加那個(gè)合唱團(tuán)老師肯定會(huì)以我為敵的。我想我自己練練吧,我自己練練估計(jì)也會(huì)成為大歌手。有一個(gè)歌手叫王亞飛,他家里,從小窮就沒人指導(dǎo)。不過他后來還是成為了一名助明執(zhí)導(dǎo)家。我如果能像她一樣有這樣的天賦多好哇。

  可是我練的白,有一個(gè)月啦,聲音越來越沙呀?根本還是跑調(diào)。我想是不是我的練習(xí)方式不太好哇,我日,每天早上和中午,晚上吃完飯都會(huì)站在菜園里叫一首歌。我就每天繼續(xù)在這樣堅(jiān)持著。

  又過了一年哦,我的聲音全變,那變得好聽了,聲音再也不怕掉了。我就去舞臺(tái)上唱一首,放飛夢(mèng)想。唱完了,迎來了大家的陣陣掌聲?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我高興極了。

  我愛唱歌。

四年級(jí)作文 篇4

  在大森林里,很多動(dòng)物都和平相處,過著幸福的生活。但是,小烏鴉和小狐貍還在為祖先的事情爭(zhēng)論不休(耿耿于懷)。

  有一天,陽光明媚,鮮花朵多,小狐貍來到一棵大樹下,看見小烏鴉嘴里又叼著一塊肉,得意地到在樹枝上悠閑地吃著。小狐貍嘴饞,就想騙走烏鴉嘴里的肉,就對(duì)烏鴉說:“烏鴉,烏鴉,聽說你是沒有牙齒的,是這樣的嗎?”烏鴉不作聲,朝樹下瞅了一眼,把早就準(zhǔn)備好的一塊石頭,從樹上推了下來……

  狐貍以為小烏鴉上當(dāng)了,就張大嘴巴等著天上掉下來的肥肉。

  “哎……呀……”石頭正好砸在小狐貍的牙齒上。小狐貍捂著嘴巴,叫苦不迭。

  烏鴉吃下嘴里的肉,笑嘻嘻地說:“小狐貍,原來你也沒有牙齒!哈哈……哈哈……”

  狐貍捂著流血的嘴巴,滾回了家……

四年級(jí)作文 篇5

  飛蛾那種求生的欲望,是對(duì)生命的熱愛;小草在乍暖還寒的春天,破土而出,是對(duì)生命的熱愛;梅花在北風(fēng)呼嘯的冬天獨(dú)自開放,也是對(duì)生命的熱愛我的爺爺勇敢與命運(yùn)做斗爭(zhēng),更是對(duì)生命的熱愛。

  我的爺爺文化不高,念書只念到五年級(jí),他不想我家世世代代務(wù)農(nóng),就特別重視我爸爸他們的學(xué)習(xí)。

  我爸爸他們可辛苦了,每天除了上學(xué),還要割草,放羊,喂豬等,但我爺爺更辛苦,每天在工場(chǎng)干活,日夜操勞,只為了養(yǎng)家糊口,讓我爸爸他們讀書,受到更好的教育,學(xué)到更多的知識(shí)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,一天,我爺爺正在搬運(yùn)巨大的鋼材時(shí),一個(gè)龐然大物從天而降,正好砸在他的右臂,他頓時(shí)感覺一陣酸疼,就暈倒了。工場(chǎng)里的工人和場(chǎng)長(zhǎng)一起把他送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生進(jìn)行搶救,把右臂動(dòng)了手術(shù),幾天后,發(fā)現(xiàn)整個(gè)右手猶如碳黑一樣,醫(yī)生們都詫異了,于是請(qǐng)來專家會(huì)診,會(huì)診結(jié)果是神經(jīng)斷了,不得不切除右臂。

  這段時(shí)間里,我的爺爺忍受著極大的痛苦,行動(dòng)也不便,多少個(gè)夜晚,他在醫(yī)院里呆呆地看著天空,甚至有了死的念頭。忽然,有一股強(qiáng)大的責(zé)任感讓他明白,他不能死,這個(gè)家還需要他撐著,他必須活著。

  出院后,我爺爺回家了,他只有左臂了,但他很樂觀,當(dāng)有人安慰他,他都會(huì)說:沒事兒,這點(diǎn)小事怕什么。那年我爸爸考上師范了,我爺爺心花怒放,我爸爸沒有生活費(fèi)時(shí),爺爺就興沖沖地說要給我爸爸送錢,任憑我奶奶怎么阻攔,他也不聽。有一次,他冒著風(fēng)雪,一步一個(gè)腳印地走到街上,趕車來到爸爸就讀的遵義師范學(xué)校,把身上僅有的五十元都給了爸爸,并囑咐我爸爸要好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想這五十元里蘊(yùn)含著多么深厚而偉大的父子情!我爸爸頓時(shí)熱淚盈眶。

  爺爺雖然是一個(gè)非常平凡的人,但是我一定要向他學(xué)習(xí),時(shí)刻保持著樂觀的生活態(tài)度,熱愛生命,不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng),做新時(shí)代的好少年!

四年級(jí)作文 篇6

  暑假,是伴隨著夏天到來的。

  原來的夏天是炎熱而又愉快的。大地?zé)岬冒l(fā)燒,樹木熱得撐開了巨大的綠傘,小狗熱得吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小朋友們熱得躲在了家里不愿出門。不過,他們可以品嘗到甜甜的冰淇淋的味道,可以吹著空調(diào)睡大覺,還有機(jī)會(huì)見到亭亭玉立的荷花姑娘。她們會(huì)在碧綠的荷葉之間躲躲藏藏,又會(huì)在風(fēng)輕輕撥開荷葉時(shí)悄悄露面。

  原來的.夏天雖然很美,但是卻不夠有意義。然而在這個(gè)夏天里,我卻學(xué)會(huì)了一樣十分有意義的本領(lǐng)——游泳。游泳可不是一件容易事,俗話說得好:看花容易繡花難。原本以為學(xué)游泳很容易的我,第一天剛下水就感到了在水中行走的困難。走路都不行,那么游泳簡(jiǎn)直是妄想。老師來了,先帶我走了幾圈,接著我們就開始練習(xí)憋氣,好讓自己漂浮起來。老師說:“漂浮就像飛行!憋w行的感覺一定很棒,我總是這樣想,于是我練習(xí)得格外勤奮。皇天不負(fù)苦心人,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  通過這次游泳,我感受到了夏天的真正樂趣,這真是一個(gè)非同尋常的夏天!

四年級(jí)作文 篇7

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日還有一個(gè)傳說。在很久很久以前,嫦娥和后羿是一對(duì)恩愛夫妻,但是他們一直想成仙,后羿就在山上找了一些能夠成仙的草藥。他對(duì)嫦娥說:“這藥你現(xiàn)在別吃,等我們選個(gè)好日子一起吃,一起成仙。”但嫦娥等不住,就乘后羿上山打獵不在時(shí)吃了草藥,真的成仙了,她不知不覺飛到了月宮,與搗藥的小兔子做伴。

  中秋明月,歡樂佳節(jié)。月亮從樓角升到樓頂,我只能看見一點(diǎn)點(diǎn)月亮的影子。過了一會(huì)兒,月亮晶瑩透亮,我一直看著月亮,仿佛我進(jìn)入了月宮,與搗藥的小兔子逗著玩,和嫦娥姐姐說不開心的事和學(xué)習(xí)上的難題。嫦娥姐姐鼓勵(lì)我:“做什么事都要有信心和勇氣,團(tuán)結(jié)就是力量,好好學(xué)習(xí)!

  在家里就更熱鬧了,我洗水果,擺月餅,喝果汁,媽媽也忙著向月亮擺東西。晚上八點(diǎn)整,中央電視臺(tái)播放熱鬧的中秋晚會(huì),我們一家人圍坐在一起邊賞月邊吃著香甜美味的月餅,爸爸給我講著關(guān)于月亮的天文知識(shí),我非常高興。我暗暗下定決心,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要駕駛著宇宙飛船奔向月球,去探索月球的奧秘,為人類多做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)作文 篇8

  夜深啦,人們都睡覺啦。房間里靜悄悄的,一點(diǎn)兒聲音都沒有。但這時(shí),我們的五官醒了。

  兩只耳朵齊聲說:“嘴巴!嘴巴!你能不能不再打呼嚕了呀,真是吵死了!弊彀涂缮鷼饬,反駁道:“你怎么可以對(duì)我有意見呢!要是沒有我的話,人類就不能吃飯,不能喝水了。地球上生物的三大需要里面就有水,所以說我是最有用的!

  兩只耳朵很不服氣,說:“有什麼了不起,我也很有用。如果沒有我,人類就不能聽到聲音,不能互相交流了。也不能聽美妙的音樂了。這多么不好呀!”

  “你們兩個(gè)都沒有我有用!”舌頭喊道。“假設(shè)沒有我,吃東西就感覺不到酸甜苦辣了,多沒意思呀!”“但是,如果東西沒被嚼碎,怎么能嘗出真正的味道呢?”牙齒慢慢地說,“你們看,還是我最有用吧!”

  鼻子有一點(diǎn)兒著急了。“不對(duì),不對(duì),要是沒有我,人們就不能聞到芬芳的花香,食物的味道了。當(dāng)然,也不能呼吸啦,這可就活不成啦。應(yīng)該是我最有用,我才是最有用的。”

  “不不不。”眼睛不緊不慢地說,“要是我不在的話,就看不見世界上任何事物啦。比如說:鮮花、樹木、房子……我的眼睫毛才最有用呢!可以起到保護(hù)眼睛的作用呢,要是沒有我啊,眼睛早就失明啦!

  正在睡大覺的眉毛被吵醒了:“哎呀,你們別急了,你們啊,都很有用,少一個(gè)也不行呢!”

四年級(jí)作文 篇9

  一天,兩只小老鼠突然發(fā)現(xiàn)原來他們賴以生存的奶酪不見了,他們立刻想也沒有想就穿起它們的跑鞋去迷宮深處尋找新的奶酪,并找到了一些奶酪。兩個(gè)小矮人卻沒有這樣做,起先,他們以為是誰和他們開玩笑,就在奶酪C站周圍四處尋找,但是沒有找到,他們陷入了迷茫,“是誰動(dòng)了我的奶酪?”其中一個(gè)小矮人說,“我們失去的一定會(huì)有人給我們補(bǔ)償?shù)摹!钡呛芏嗵爝^去了,他們依然一無所獲另一個(gè)小矮人認(rèn)為,與其這樣盲目的的找下去還不如到迷宮深處尋找新的奶酪,他克服了自己的心里的壓力和同伴的勸阻終于找到了新鮮的奶酪,由此,他悟出一個(gè)道理:“隨著奶酪的變化而變化”。

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