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有關(guān)四年級(jí)狀物作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉，就長(zhǎng)不出漂亮的荷花，而且，沒(méi)有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花就會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，難以博取人們的喜愛(ài)。
尤是久旱初雨，淅淅嚦嚦撒滿(mǎn)荷塘，對(duì)于這金子般寶貴的水，荷葉總是小心翼翼的'保存起來(lái)，送給湖中的魚(yú)兒。
風(fēng)雨交加時(shí)，他們連成一片，保護(hù)荷花；烈日炎炎時(shí)，他們撐起綠傘，為魚(yú)蝦遮住炎熱。
荷葉若當(dāng)藥材用，還可去熱清火，作為包裝材料，不怕油污。若熬成粥，定會(huì)清新無(wú)比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利，不出風(fēng)頭，默默的盡職盡責(zé)。
我愛(ài)荷葉，我覺(jué)得它更值得贊美！
四年級(jí)狀物作文 篇2
我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。
大榕樹(shù)的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái)，在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大，我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽(yáng)光下，顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下，也不覺(jué)得很熱，陽(yáng)光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹(shù)的根這么多，一定很長(zhǎng)壽命吧！
大榕樹(shù)旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的`花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下，長(zhǎng)得精神抖擻。
看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細(xì)心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，希望在這么多人的照護(hù)下，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下，茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家里有一個(gè)很大的金魚(yú)缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚(yú)，5條是公的，5條是母的，公的和母的都不一樣，母的肚子非常的`大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。
它們很淘氣。有幾次看見(jiàn)它們從魚(yú)缸里“飛”了出來(lái)，要不是我在場(chǎng)的話(huà)，它們?cè)缇退懒恕Ｎ壹?xì)心地做了一個(gè)很大的蓋子，以防它們?cè)俅翁鰜?lái)。
它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈，我把食料一放下去，它們就爭(zhēng)先恐后地急速游過(guò)來(lái)?yè)寲|西吃，一大群地?cái)D來(lái)擠去。有一次它們擠得飛起了水花。
它們吃完了飯就開(kāi)始玩起來(lái)了。在金魚(yú)草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來(lái)跳去，可是，都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們?cè)谂潘谇疤鴣?lái)跳去。
有一次，我看見(jiàn)有一條魚(yú)在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它在睡覺(jué)呢”�！笆裁础保课乙幌伦雍孟袷艿搅梭@嚇?biāo)频�，媽媽說(shuō)它們?cè)谒X(jué)，我不相信，于是我再問(wèn)媽媽?zhuān)骸棒~(yú)睡覺(jué)為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺(jué)。魚(yú)的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過(guò)來(lái)，東張西望，確定安全，才能入睡。
我喜歡我家的十條小魚(yú)，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，他是我爸爸從商店里帶回來(lái)的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”，因?yàn)樗拿耵兆右粯影�，他有一雙尖尖的耳朵，他的眼睛是黃澄澄的，他有一個(gè)敏捷的鼻子，哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次，我把一根骨頭放到他跟前，他聞了聞，再看了看，把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方，在慢慢放下來(lái)，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一個(gè)小坑，把骨頭放到小坑里，再把泥土蓋上。用腳踩了踩，看看四周，才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來(lái)了小偷，他會(huì)引吭大叫，提醒小偷趕快離開(kāi)，若小偷還不離開(kāi)，他便會(huì)沖上去，使命的咬住小偷，嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤(pán)，要是有別的狗來(lái)?yè)尩乇P(pán)，他會(huì)左一咬，右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑，追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？墒�，他又很盡職，他守護(hù)著家門(mén)口，不養(yǎng)壞人來(lái)打家里的主意。
看！這就是我家的小狗，一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，他是我爸爸從商店里帶回來(lái)的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”，因?yàn)樗?毛像粽子一樣包著他，他有一雙尖尖的耳朵，他的眼睛是黃澄澄的，他有一個(gè)敏捷的鼻子，哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次，我把一根骨頭放到他跟前，他聞了聞，再看了看，把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方，在慢慢放下來(lái)，用他的爪子使命的抓呀抓呀，挖出一個(gè)小坑，把骨頭放到小坑里，再把泥土蓋上。用腳踩了踩，看看四周，才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來(lái)了小偷，他會(huì)引吭大叫，提醒小偷趕快離開(kāi)，若小偷還不離開(kāi)，他便會(huì)沖上去，使命的咬住小偷，嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤(pán)，要是有別的狗來(lái)?yè)尩乇P(pán)，他會(huì)左一咬，右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑，追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？墒�，他又很盡職，他守護(hù)著家門(mén)口，不養(yǎng)壞人來(lái)打家里的主意。
看！這就是我家的小狗，一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家有兩條小金魚(yú)，一只叫“小紅”，一只叫“小白”。
小紅的身體是橙紅色的，呈橢圓形，長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚(yú)，全身是銀白色的，頭上長(zhǎng)了一片紅色的斑塊，像帶著一頂紅帽子，又被人們稱(chēng)為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的，柔軟透明，飄飄灑灑占了身體的`三分之一長(zhǎng)，漂亮極了!
小金魚(yú)在水里游動(dòng)的時(shí)候，尾巴像飛舞的彩帶，美麗極了，它們喜歡光明，當(dāng)有燈光照耀時(shí)，它們會(huì)游得更加歡快，像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著，其實(shí)它們非常膽小，只要一有響動(dòng)，它們就立刻慌張起來(lái)，在缸里四處亂竄，過(guò)一會(huì)兒，才會(huì)恢復(fù)原狀。
小金魚(yú)吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去，小白似乎聞到了氣味，在魚(yú)缸里邊游邊找，可是，過(guò)了很久，它還是沒(méi)找到，正準(zhǔn)備放棄，突然碰到了藏在角落里的飼料，于是迫不及待地吞了下去，但是沒(méi)吃飽，于是又張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆，誰(shuí)知小紅突然間反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子把小白撞開(kāi)，吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄�，我都很開(kāi)心，不過(guò)小金魚(yú)可不能喂太飽了，不然容易脹死的。
我愛(ài)這兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)狀物作文 篇6
今年暑假，我們一家三口去桂林玩，令我流連忘返的是銀子巖。
銀子巖外面宛如一個(gè)巨大的天然盆景，四周群山懷抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千畝桃林錯(cuò)落其間。銀子巖里匯集了不同地質(zhì)年代發(fā)育生長(zhǎng)而成的各種類(lèi)型的鐘乳石，鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒，故稱(chēng)銀子巖。
銀子巖里的鐘乳石千姿百態(tài)，五彩繽紛。看！這邊有許多又尖又長(zhǎng)的.鐘乳石像石崖上萬(wàn)道流水奔瀉而成的一匹銀瀑，銀光閃閃、雪白晶瑩，令人沉醉。
瞧，那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又長(zhǎng)。其實(shí)這些“柱子”就是鐘乳石，真讓人不得不贊嘆大自然的神奇！
“混元珍珠傘”也是鐘乳石，傳說(shuō)這把神傘能呼風(fēng)喚雨、收妖鎮(zhèn)怪，如今收于洞中，成為“鎮(zhèn)洞之寶”。
大自然真奇特，它就像一位魔術(shù)師，能變出奇特的景物。
四年級(jí)狀物作文 篇7
你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的.。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì)嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐�？粗撬`靈的眼睛，豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會(huì)，可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事��！
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的��！可可還真機(jī)靈！
這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。
四年級(jí)狀物作文 篇8
芭比娃娃的衣服大家可否見(jiàn)到過(guò)？嘻嘻，相信每一位愛(ài)美的女孩都應(yīng)該見(jiàn)到過(guò)吧！是啊，芭比娃娃是一個(gè)多美得玩具�。∵@簡(jiǎn)直就是每一個(gè)純真懵懂女孩每一個(gè)金色童年的夢(mèng)——做一個(gè)美麗高貴典雅的公主。不過(guò)公主肯定是要有一件件五顏六色，繽紛絡(luò)繹的衣服的。我的芭比娃娃的衣服可是與眾不同呢！什么？你們不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一樣？嘻嘻，就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧，我的芭比娃娃衣服可不是那樣的簡(jiǎn)單的！
我的芭比娃娃衣服不是我們自己買(mǎi)的，那些五顏六色，花俏好看、特別吸引別人眼球的.衣服，而是那些樸素沒(méi)有繁華的花紋，沒(méi)有華麗的顏色的衣服，而且最最特別的不是它貴而不華，而是這是我媽媽親手縫制的衣服。什么？對(duì)，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，這的確是我媽媽親手縫制的衣服，她對(duì)這個(gè)芭比娃娃就像對(duì)待我一樣，這一件件衣服里面包含了她濃濃的母愛(ài)，深沉又溫暖，令人心底泛起陣陣微波……
怎么樣，我芭比娃娃的衣服多么好啊，它比任何一件衣服都要珍貴！
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