[薦]四年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
今天一大早我們就去了奶奶家，奶奶笑瞇瞇地端來幾碗元宵叫我們吃。大人們只是象征性地吃幾個。其余的元宵都被妹妹一掃而空。我心里很不高興，小聲地抱怨了幾句。姐姐看見了，對我說：小瑾，你長大了，是姐姐了。應該讓著妹妹�。∧憧�，你13歲，妹妹7歲，你比妹妹要大六年呢！況且妹妹還小，不懂事，你就忍忍她吧。我反駁道：你還沒得吃呢！憑什么指責我？你為什么要我忍她？總不能就這樣讓她為所欲為吧？家里還有規(guī)矩么？憑什么她可以多吃，而我們一口也吃不上？說著我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我驚訝地看著她。姐姐卻平靜地說：你和妹妹一樣大時也會這樣，我一直吃不上。我也沒像你這樣，因為我是姐姐，為了妹妹可以快樂，我飯也可以不吃。妹妹回報你的，有好東西和你分享，關心你。有付出總會有回報的。你忍一忍，姐姐一會去給你煮一碗去！話沒說完，妹妹端著兩碗元宵給我們吃。沒想到姐姐說的`是真的！
姐姐說得沒錯，農(nóng)民辛苦種莊稼一年，莊稼回報農(nóng)民的是好收成；醫(yī)生辛苦救治病人，病人回報醫(yī)生的是健康的笑容；老師辛苦教書育人，她的學生回報她的是好成績。請相信付出了辛苦付出了勞動一定會有回報！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的.！”
水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”
只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。
雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“��！“老奶奶說：”是啊，這么堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“
這時眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個人的外表來評論他的美丑！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
一位愛車如命的車主，和他的愛車以及大馬路。
有一年的夏天，汽車是多么的稀少，有一個有錢人，他買了一輛比普通的汽車還要稀有的`房車。他非常非常愛護那輛稀有的房車。用水沖，用最干凈的布去擦干，怕太陽曬壞房車，用毯子蓋，夜里冷了，用被子蓋起來，主人在車里睡著了，他做了一個夢，夢里的房車會說話，房車說：“謝謝你，主人，對我這么好，我要報答你�！敝魅苏f：“不要報答。”車子來到主人身邊，主人無論是到上海，北京等，他都會用最快的速度，把主人送到那兒，他們在一起生活得很開心，有一次主人去上海。車呢，他用最快的速度將主人送到那兒，馬路哥哥說：“下次慢一點�！避噯枺骸盀槭裁�？”馬路哥哥說：“如果你開的太快的話，兩個車相撞的話，你不僅受了傷，還讓你的主人死亡�！比绻阏嫘南牖貓竽愕闹魅�，就開慢一點，還要珍惜生命，就聽聽我的勸告吧！”從此以后開車一定要開得稍微慢一點，主人突然醒來，對車子更好了。
就這樣，人車情的故事，無論何時何地，安全的駕駛是放在首位的。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
每當失敗或危險來威脅你時，尋找辦法是你唯一的希望。往往不知后果嚴重的人，不知尋求辦法希望的人，卻是最失敗的！
“買紅油薯片吃！”一聽到這句話，大家的肚子不約而同的叫了起來。徐和我便是跑腿的，接了錢，猶如背負了任務，一定要做好。這次，災難是跟定我了，唯“二”的希望乃是“退職不去”和“不抄近路�！倍铱尚Φ胤艞壛藘蓚�幸免于難的方法。果然，抄近路時沒注意腳下易打滑之物摔了一跤。這里垃圾成堆，臭泥遍布，臟水無量。我狼狽不堪，傾盡全力找尋最后的希望，能最大幅度去除污染物，但希望已離我而去。
新規(guī)定！現(xiàn)在，我，王晶有五張硬卡，代表“勝利的憑證�！睕]有憑證的，不可來玩。獲得勝利憑證的唯一辦法便是一場比賽—射球，以壓倒性優(yōu)勢或十連進才行。閑話不說，開打！
對每一個人來說，戰(zhàn)勝是唯一的.希望。否則，將被辭退出局，永不是我們的朋友，至死絕交！場上球來腳擋，“腿光守影,我們隊本已三十六對十三，有著壓倒性的優(yōu)勢。可對方又以四十三對四十三扳回平局，隨之敵方為六十三，我方為四十九。不過已是九連勝，最后一球，最后的希望！丁冷汗直冒，左拐右跑，大家緊張到了極點，制勝的一球！進了！我們抓住了希望，場上我的隊友無一不欣喜若狂，每人都有憑證，我們?nèi)缤玫搅耸澜绫粯�，興奮如瘋！
希望，并不是唾手可得，輕而易舉的東西，是你制勝的要點，挫敗敵人唯一的方法！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡彈鋼琴，所以媽媽給我報了鋼琴班。學鋼琴不僅要上課專心聽講，而且回家還要認真鞏固練習。老師經(jīng)常告誡我：一天不練自己知道；兩天不練老師知道；三天不練觀眾知道。一般情況上課老師都會表揚我，可這次卻不同了。
記得是去年國慶節(jié)，媽媽早已說好要帶我去動漫城，所以這幾天我一直想著去動漫城的事，干什么事情都心不在焉，尤其是彈鋼琴，練琴時敷衍了事，沒有專心鞏固老師給我布置的幾首練習曲。上鋼琴課之前，媽媽終于帶我去動漫城玩了一通。玩得興高采烈，意猶未盡。上課時，我腦子里還回憶著在動漫城的`情景，根本就沒有用心彈琴，老師說的要點一個也沒記住，而且同一問題反復地錯。老師終于忍無可忍，拿出一根“戒尺”，只要我錯一次，他就打一下，打得我生疼，可是，我還是一錯再錯。他氣憤極了，大聲吼道：“趕緊出去背譜子！”我趕快拿著譜子，灰溜溜地往外走。出教室之前，他還氣得踹了我一腳。我的臉感覺火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。我暗下決心，以后一定要刻苦練習鋼琴，成為這里最好的學生。
這次鋼琴課至今還讓我記憶猶新，它使我明白：不認真什么事情都干不成！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我成長的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點點滴滴。其中，有一個深深的足跡，它記錄著我在習作上的進步和成功。
在上一年級時，我寫日記、看圖寫話的'水平較差，總是三言兩語，不夠認真用心。二年級起，我們寫的文章就比較長了，難度也大了，我的習作水平還是一般，直到快升四年級時，我的習作進步的非�？�。老師、爸爸媽媽都表揚我，我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時，我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開闊眼界、了解更多知識，在不知不覺中，我從這位朋友身上學到了很多寫作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛閱讀課外圖書，還能靈活運用一些學習方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點記下來，用心體會，就會發(fā)現(xiàn)，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察，體會和多向老師、同學請教，就寫出了內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的好文章了。
通過這件我在學習上進步的事，我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱，到現(xiàn)在的行云流水，也是因為我學會了積累。
在我成長的道路上，多思考、多實踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天是個好天氣！天空湛藍湛藍的；太陽暖洋洋地照耀著大地；空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香。我和爸爸媽媽來到了紅山森林動物園游玩。
一下車，“南京紅山動物園”幾個大字映入了我的眼簾。走進大門，人山人海，摩肩接踵。我心里暗暗嘀咕：“到底是人看動物還是動物看人呢？”不過，來來往往的人喜笑顏開，沒有一絲煩惱。我的心情也好了起來。
我們先去了熊貓館、老虎館、猴館等，其中我最喜歡金絲猴。遠遠望去，金絲猴身上閃閃發(fā)光；近看，它那白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的.藍眼睛。它望著我，可愛極了，惹得我真想去抱抱它。
看完了動物們，我們來到了超級刺激的冒險森林。遠遠地看著整個活動場景，我吃驚不已，一棵棵高大的樹木之間架著許多器材，鋼絲、網(wǎng)子、木頭橋……一個個小朋友在空中一步一步地緩慢地移動，看著那步履艱難的樣子，我的心怦怦直跳。
玩還是不玩呢？猶豫間，我們已經(jīng)來到了售票處�！跋胪鎲�？”媽媽問。我糾結起來，玩吧，覺得害怕；不玩，又覺得太可惜。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“沒事兒，試試看吧！”聽了媽媽的話，我肯定地說：“玩！”排在等待的隊伍里，我的腦子里冒出一個個問題：中間爬不動了怎么辦？在中途平臺害怕了怎么辦？會不會掉下來？
想著想著輪到我了，工作人員給我系上了安全繩索，我提心吊膽地走向了起點。站在約三層樓高的空中，往下一看，哇！下面的人好矮呀，我的心就不由得緊張起來。邁出第一步的時候，我的腿直哆嗦。但我小聲地對自己說，“加油！加油！”漸漸的我的腿不抖了，走得也快了起來，再后來我熟練了，就像一只小猴子從一棵樹跳到另一棵樹�？罩刑魬�(zhàn)中，最難的是走木橋。你每走一步，整座橋都會像是和你作對一樣搖來晃去。最好玩的，則是空中滑翔，雙手握著滑輪，“嗖”一下你就到了另一棵樹上，感覺就像飛一樣，真是太好了！沒過多久，我就順利通關，心里很是自豪。
通過這次體驗，我明白了要敢于嘗試。如果一個人敢于嘗試，世界對他來說是精彩紛呈的；如果一個人不敢挑戰(zhàn)，那世界對他將是枯燥無味的。
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