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小學(xué)四年級(jí)作文300字(匯總9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài),心里就會(huì)想:“我要會(huì)騎車多好!”于是,我把那閑放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來(lái),叫爸爸把后面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就趕緊推著它來(lái)到院子里。因?yàn)樯倭藘蓷l腿,我騎上那小單車就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車子往哪邊倒,車把就往哪邊轉(zhuǎn),我照著媽媽的.話做,可不太管用,不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”,不過我不灰心,扶起單車?yán)^續(xù)騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來(lái)了輛車,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只聽見“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹,“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來(lái),拍拍手,繼續(xù)騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會(huì)騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子里大喊:“我會(huì)啰,我會(huì)騎車?yán)!”現(xiàn)在每次放學(xué),爸爸都帶上小單車來(lái)接我,我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
那天回家后,我打算自己調(diào)制泡泡水。
我先在一個(gè)小容器里倒了些洗衣液,又倒了一些洗手液,再加了一些水。用吸管沾了一下配好的泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)晶瑩剔透的葡萄似的小泡泡誕生了。但我不滿足吹出來(lái)的.小泡泡,又找了一個(gè)一次性杯子,把杯子的底剪掉,這樣我吹泡泡的大工具就此出爐了。我再次小心翼翼沾了一點(diǎn)泡泡水,微微一吹,神奇的事發(fā)生了,一個(gè)魔幻水晶球般的泡泡浮現(xiàn)在我的眼前。懷著興奮之情,我開始肆無(wú)忌憚地吹起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡在空中飄舞,有的像小葫蘆;有的像一小娃娃,在空中不停地展示自己優(yōu)美的舞姿;有的像一對(duì)母子,手牽手悠閑地散著步……五顏六色的泡泡讓我眼花繚亂,家里也頓時(shí)成了泡泡的王國(guó),我沉浸在快樂之中。
這是我第一次親手調(diào)制泡泡水,通過我和泡泡的共舞,我明白了,原來(lái)快樂是可以親手“調(diào)制”的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
開心和難過是兩個(gè)死對(duì)頭,他們見面的時(shí)候不是在豪華美麗的大飯店,而是在塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)上,可開心大軍每次都在人類的幫助下把難過大軍打得落花流水、滿地找牙。于是難過大軍的國(guó)王決定把人類拉攏到自己的一方,為他們效力,給開心大軍一個(gè)沉重的教訓(xùn)。
可是難過 國(guó)王的軍師就是磨破了嘴皮子也沒成功,因?yàn)樵趧裾f過程中不是人類不同意,就是當(dāng)中有開心大軍來(lái)?yè)v亂。于是難過大軍迫不得已使出了秘密武器難過粉,難過粉可以讓人們?yōu)榱艘患∈戮妥员┳詶,最終自動(dòng)投降。
可當(dāng)難過粉撒出去的時(shí)候,大大小小的街道卻仍充滿著喜氣洋洋的氣氛,咦,難道難過粉失效了!難過國(guó)王大吃一驚!后來(lái),他找到一位法力高強(qiáng)的.人一算,才知道是開心國(guó)王用一種先進(jìn)的儀器雷達(dá),知道了他的陰謀,把難過粉換成了開心粉,才會(huì)發(fā)生了這件事。真是太可惡了!難過國(guó)王氣得肺都炸了給我進(jìn)攻!可開心國(guó)王早就在他們的必經(jīng)之路埋下了地雷,后果不用說,難過大軍全軍覆沒。
科學(xué)和巫術(shù),開心和難過,你選哪兩樣?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在當(dāng)代人們的生活中,汽車占據(jù)著重要的位置,它是人們必不可缺的一種交通工具,但是自從汽車問世以來(lái),尾氣,交通事故等事故問題都迎面而來(lái),但我夢(mèng)想中的.汽車都不用擔(dān)心這些,不信,你瞧!
我夢(mèng)想中的汽車外形美觀,還有一個(gè)排氣孔,不過,它排的可不是尾氣,而是一陣陣香味撲鼻的花香。再看看車的內(nèi)部,你可能會(huì)感到奇怪,為什么沒有方向盤呢?告訴你吧,這輛汽車是全自動(dòng)的,不用你來(lái)行駛,汽車上有幾個(gè)按鈕,如果你按藍(lán)色的按鈕,汽車會(huì)飄浮起來(lái),在空中飛翔,如果你按黃色的按鈕,汽車會(huì)潛入到海里,任你欣賞美麗的珊瑚、魚、蝦。如果你餓了,渴了,就按下紅色的按鈕吧!只要按下它,你面前就會(huì)出現(xiàn)各種美食,讓你垂涎欲滴。如果汽車發(fā)出“滴,滴”的聲音,說明汽車沒油了,你別著急,只要按下白色的按鈕,汽車就會(huì)吸去空氣中的二氧化碳,你可能會(huì)問,為什么要吸取二氧化碳呢?我告訴你,對(duì)這輛汽車來(lái)說,二氧化碳就是它的汽油,可環(huán)保了!
怎么樣?我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧!我相信,以后,肯定會(huì)有人發(fā)明出這種汽車的!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的學(xué)校坐落在江蘇省,常州市的武進(jìn)區(qū),是常武地方最好的學(xué)校.
這里環(huán)境優(yōu)美,冬暖夏涼,春天,鳥語(yǔ)花香,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,綠樹成蔭,知了在枝頭唱歌;秋天,丹桂飄香,秋高氣爽,成群結(jié)隊(duì)的`候鳥在這里休息;冬天,白雪皚皚,在陽(yáng)光的照耀下,亮晶晶的。
我們學(xué)校有許多美景,其中,最令我難忘的那還算是噴水池。
我們的噴水池共用兩層,第一層是蓄水池,里面的水清澈見底,幾條活蹦亂跳的金黃色小魚在里面嬉戲、玩耍,它們有時(shí)躍出水面,好像在比誰(shuí)跳得高,它們有時(shí)在捉迷藏,看誰(shuí)捉的到誰(shuí),它們還有時(shí)在水底吹泡泡,好像在比誰(shuí)的泡泡又大又圓。第二層是噴水池,上面有幾十個(gè)噴口,噴起水來(lái),足足有二三米高,蔚為壯觀。夜幕慢慢的降臨,這里又變得絢麗多彩,無(wú)數(shù)的燈同時(shí)打開,把噴水池照得五彩繽紛,再加上旁邊許許多多的植物,所以這里顯得生機(jī)勃勃,這里不時(shí)還會(huì)飄來(lái)淡淡的清香,所以每當(dāng)我們走過時(shí),都要欣賞一下或多看幾眼噴水池,這個(gè)噴水池給我們帶來(lái)了許許多多的生機(jī),所以我特別喜歡這個(gè)又獨(dú)特又精致的噴水池。
我在這個(gè)學(xué)校生活學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)削筆機(jī),是奶奶送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)削筆機(jī)很像一個(gè)小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔頭戴花環(huán)兒,手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢!它穿著紫紅色的外衣,淺粉紅色的有花邊兒的褲子,非常好看?,它背后還長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的天使的翅膀呢!
小白兔旁邊的`小猴子更是可愛。它的顏色并不是咖啡色的,而是深粉紅色的,在小猴子頭上還戴著一個(gè)雞心形的發(fā)卡呢!小猴也有一對(duì)透明的翅膀,它的手里也拿著一架小小的豎琴。咦?下面有一行字“Miss rabbit”(兔老師),噢!原來(lái),小兔是小猴子的老師,兔老師正教小猴豎琴呢!
有了削筆機(jī),再也不用爸爸用小刀幫我削了,也節(jié)約了許多時(shí)間。有了削筆機(jī)真好!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過我并沒有滿足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個(gè)我從小就夢(mèng)想著擁有的東西——飛行器。
飛行器很環(huán)保,不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽(yáng)能合成的能源作為能量而運(yùn)行的。飛行器不像飛機(jī)那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的很高,但是它飛行速度非?欤袝r(shí)甚至比飛機(jī)還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車挪不開但上班上學(xué)要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車擠車了,把你想要到達(dá)的地點(diǎn)輸入進(jìn)去,飛行器就會(huì)行走了。
飛行器還可以變成機(jī)器人,用來(lái)做家務(wù)。在家照顧孩子,外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機(jī)器人種樹又快,成活率又高!把水樹苗放在固定的`模子里,就會(huì)很快種出樹來(lái)!沙漠里有很多這樣的機(jī)器人,沙漠很快就會(huì)變成綠洲!
這就是我發(fā)明的飛行器兼機(jī)器人!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),還有那在空中飄揚(yáng)的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字:揚(yáng)善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽(yáng)光,逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨,一踏進(jìn)校園的大門就能聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲,清風(fēng)刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學(xué)們高歌一曲,為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認(rèn)真聽,做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了,安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的.大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午,同學(xué)們來(lái)到教室做數(shù)學(xué)習(xí)題等待上課.
上課時(shí),同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課。外面很安靜,可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的,操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏象w育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認(rèn)真。
這就是我的城東路小學(xué),一所美麗的小學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
“叮咚,叮咚”,是誰(shuí)在彈琴?原來(lái)是那匆匆流向遠(yuǎn)方的泉水,而它也是我們?nèi)祟惷懿豢煞值呐笥,是我們的生命之源?/p>
水,給了我們藝術(shù)興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的'波瀾壯闊都化作一幅饒有風(fēng)趣的山水畫,一部部別有韻味的詩(shī)集,而現(xiàn)代畫、詩(shī)歌、文章也給予了水更崇高的生命,也讓我們的生活變得多姿多彩。
水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無(wú)處不在,就連我們?nèi)梭w的水份都有百分之六十,離開了水,我們將無(wú)法生存。
水也給了我們生命的延續(xù)。沒有水,我們也許活不了幾天,可有了水,我們的生命如此漫長(zhǎng),我們有足夠的時(shí)間去完成自己的學(xué)習(xí)、工作,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造屬于自己的奇跡,甚至是做更多有意義的事。
水,是全世界人們的母親。是它,像甘甜的乳汁養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該好好珍惜它,節(jié)約它。它不光養(yǎng)育了人們,也孕育了很多植物動(dòng)物的生命,讓世界變得美麗富饒,讓生活不再枯燥乏味。
行動(dòng)起來(lái)吧!所有水的孩子們!讓我們從身旁的小事做起,將水循環(huán)利用,不要讓我們的生命之源白白浪費(fèi)掉,否則地球上的最后一滴水就是我們的眼淚。
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