實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文(精品3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)豆芽的種子，我有著圓圓的身體，穿著綠色的外衣，今天主人把我扔進(jìn)了水里。我在水中熟睡著，清水姐姐來(lái)照顧我，她輕輕撫摸著我，讓我立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，陽(yáng)光哥哥叫我起床，我在清水姐姐的懷抱里翻滾了下身子，沐浴著初生的陽(yáng)光。
中午我慢慢脫去了綠色的外套，露出雪白的襯衫，我戴上一個(gè)白綠相間的帽子，精神抖擻地站在水中，展現(xiàn)著我新的風(fēng)采。
晚上我的綠衣裳完全褪去，穿上雪白的睡衣，聽(tīng)清水姐姐唱著安眠曲，逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著新一天的太陽(yáng)。
第三天早晨我揉了揉迷糊的眼睛，伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。媽呀！我怎么長(zhǎng)這么高了，我瞧了瞧頭上的帽子都有五厘米長(zhǎng)了，再看看腿，天吶！我怎么突然之間長(zhǎng)出了十條腿呀！每條腿上都有著細(xì)細(xì)白白的長(zhǎng)須。不過(guò)每條腿長(zhǎng)得參差不齊，最長(zhǎng)的有十厘米，最短的也有五厘米。聽(tīng)小主人說(shuō)，那是我的根。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我每天都努力的吸收營(yíng)養(yǎng)，在水姐姐的.照顧下，我足足有二十厘米長(zhǎng)了，我還長(zhǎng)出了圓圓的葉片，四肢也愈發(fā)纖細(xì)，慢慢展開(kāi)。我自豪地說(shuō)道：我長(zhǎng)得真快，我還要繼續(xù)長(zhǎng)！兩個(gè)月過(guò)去了，我又長(zhǎng)高了十厘米。葉片愈發(fā)大了，有十多片呢！看著我堅(jiān)挺的軀干和深深扎進(jìn)土里的腿，我真是高興�。�
我為我的成長(zhǎng)感到欣喜，因?yàn)槲医o這個(gè)世界帶來(lái)了一份綠意，一份生機(jī)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著我到洋湖濕地公園游玩。 走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的是幾棵開(kāi)著粉紅色桃花的桃樹(shù)，在微風(fēng)中向我們綻開(kāi)笑臉，迎接每一位到濕地公園來(lái)游玩的貴賓。走上臺(tái)階，映入眼簾的是一個(gè)寬大的人工湖，就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，湖水清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子。湖中還有三五成群的'野鴨在歡快的嬉戲，你追我趕，野鴨的顏色各異：白的、黑的、和白相間的??嘎！嘎！嘎的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎大家的到來(lái)！”
沿著湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊往下走，走廊兩邊站著一排排整整齊齊的燈柱，燈柱雕刻著翩翩起舞的仙女圖案，非常漂亮。四年級(jí)西清公園作文(西清公園作文)
走過(guò)長(zhǎng)廊，我們就到了一望無(wú)盡的長(zhǎng)坪，草地一片金黃，走上去軟軟綿綿的。在這張大地毯上，最引人注目的是一朵朵火紅的茶花，初春時(shí)，當(dāng)其他樹(shù)還在冬眠時(shí)，茶花樹(shù)開(kāi)出了火紅的花骨朵兒。有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的站立枝頭，好像在迎接春天的到來(lái)。四年級(jí)西清公園作文(西清公園作文)
��！我愛(ài)美麗的濕地公園，我更啊濕地公園的花草樹(shù)木。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜，沒(méi)想到兔子竟然敗給了烏龜。
烏龜一邊走回家，一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當(dāng)飯吃。于是一直走，看見(jiàn)了郵局，“郵局的顏色和我的顏色一樣，這份工作肯定很適合我”烏龜心想。
于是小烏龜走進(jìn)郵局，看見(jiàn)袋鼠經(jīng)理，問(wèn)袋鼠經(jīng)理：“能不能讓我在這里工作？”袋鼠經(jīng)理看了小烏龜說(shuō)：“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎？”心想：如果讓小烏龜來(lái)這里上班肯定很好。袋鼠經(jīng)理聘用了小烏龜，袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“明天你來(lái)上班吧�！�
第二天小烏龜開(kāi)始工作了，袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“小烏龜，今天去給海鳥(niǎo)送信吧。”小烏龜心想：為什么要給我的死對(duì)頭海鳥(niǎo)送信？真倒霉啊。小烏龜開(kāi)始工作了，他慢慢地爬呀爬，本來(lái)一天送到的，小烏龜卻用了十天才送到。海鳥(niǎo)很生氣地說(shuō)：“我要吃了你，還要投訴你！”小烏龜趕快跑掉了。心想：袋鼠經(jīng)理會(huì)不會(huì)罵我？海鳥(niǎo)打電話說(shuō)：“袋鼠經(jīng)理，你的小烏龜太慢，我要的東西本來(lái)是一天送到，他卻送了十天才送到�！钡刃觚敾貋�(lái)說(shuō)：“袋鼠經(jīng)理，你會(huì)不會(huì)開(kāi)除我？”袋鼠經(jīng)理說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)開(kāi)除你，再說(shuō)海鳥(niǎo)也是你的死對(duì)頭�！�
第三天，小烏龜去給小熊送信，小熊家就在海的'旁邊。小烏龜心想：我會(huì)游泳，不如我游泳去吧。小烏龜跳進(jìn)海里游到了小熊那去真的只用了半天的時(shí)間就送到了，小熊高興地說(shuō)：“不是吧，這么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了�！毙⌒芙行觚敯研沤o他，小烏龜連忙把信給小熊，小熊生氣說(shuō)：“信怎么是濕的，字看不清了�！毙⌒芤惨蚪�(jīng)理投訴小烏龜，小烏龜傷心地走了。心想：我回去肯定會(huì)被開(kāi)除的。小烏龜于是走呀走，看見(jiàn)小雞在水里，但他不會(huì)游泳，小烏龜看了急忙跳過(guò)去，把小雞送上了岸邊，剛好被魚(yú)教練看見(jiàn)了說(shuō)：“小烏龜，你干嘛垂頭喪氣��？”小烏龜把送信的事說(shuō)給小魚(yú)聽(tīng)。小魚(yú)說(shuō)：“不如來(lái)我這吧，肯定能行的”。
于是小烏龜留下來(lái)教小雞游泳，終于找到了一份適合自己的工作。
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