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小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我迫不及待地拿著新買的平衡車來(lái)到一個(gè)寬闊的.地方。爸爸告訴了我一些注意事項(xiàng)后，我就開(kāi)始學(xué)騎平衡車了�？蓜傄簧先ィ胶廛嚲烷_(kāi)始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道該怎么辦了，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸走到我的面前和藹地說(shuō)：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對(duì)�！甭�(tīng)了爸爸的話我決定再嘗試幾次。
我再次上了平衡車，在爸爸的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己信心十足。照著爸爸的說(shuō)法騎了起來(lái)。平衡車在我的腳下慢慢地向前行走。正當(dāng)我騎得起勁的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面有個(gè)石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，平衡車撞到了石頭上，車子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來(lái)，心想：我一定要堅(jiān)持住！
通過(guò)前兩次的教訓(xùn)，我吸取經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地站在車上，目視前方，小心翼翼地前行著……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我終于可以平穩(wěn)地騎著車前行了！
這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事，你只要認(rèn)真，努力地堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的，它的'刺短短的，一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng)，很少給它澆水、施肥，長(zhǎng)勢(shì)卻很好。
記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來(lái)它只是小小的一株，幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長(zhǎng)大了，最后越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越高，花盆太小了，于是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個(gè)大盆。只見(jiàn)媽媽又取來(lái)剪刀，小心地剪下幾節(jié)仙人掌，種在另一個(gè)花盆里。我忙問(wèn)媽媽："仙人掌沒(méi)有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔(dān)心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"于是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長(zhǎng)得多么郁郁蔥蔥��！
我喜歡仙人掌，我希望它越長(zhǎng)越茂盛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。在現(xiàn)實(shí)中，我的媽媽就做到了這一點(diǎn)。媽媽把我當(dāng)成了寶貝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了！
記得冬天的一個(gè)夜晚，天上下著鵝毛大雪，我入睡以后一直迷迷糊糊地嘟囔著說(shuō)“我好冷！”媽媽摸了摸我的`額頭，驚慌地喊道：“天��！怎么這么燙呢？”于是媽媽急忙披上大衣，一把抱起我，直奔醫(yī)院。一路上，媽媽不知道摔了多少跤，磕磕絆絆，終于到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我打了一針，之后告訴媽媽我的身體沒(méi)什么大礙，吃幾服藥就好了。媽媽這才把心放到肚子里！看著媽媽當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分的樣子，病痛中的我心底升起一股暖流！
還有一次放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我心里想:這下可完了！一準(zhǔn)兒要被淋成落湯雞了！就在我?guī)缀跻^望時(shí)，朦朧的大雨中一個(gè)熟悉的身影快步向我跑來(lái)，近些，再近些，�。≡瓉�(lái)是媽媽！此刻，無(wú)情的大雨帶給我的冰冷瞬間被沖散了，取而代之的是一股暖流迅速在我心底蔓延！媽媽啊，你是這天底下最愛(ài)我的人！
媽媽，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，您對(duì)我的愛(ài)我將永遠(yuǎn)銘刻在心！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
秋天是個(gè)魔術(shù)師。
秋天到了，魔術(shù)師來(lái)到人間，它把城市的溫度一點(diǎn)點(diǎn)降低，大雁第一發(fā)現(xiàn)秋天來(lái)了，呼喚著同伴飛向南方。它們排著一對(duì)對(duì)“人’字形的隊(duì)列正向溫暖的南方飛去。
魔術(shù)師來(lái)到樹(shù)林，它繪了揮魔棒，讓樹(shù)葉枯萎，吹了一陣寒風(fēng)，枯萎的葉子打著旋兒落下，像一位翩翩起舞的少女。落葉越積越厚踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。
魔術(shù)師飛到果園，果園里栽滿了果樹(shù)，農(nóng)民伯伯盼了一年的`果樹(shù)將要結(jié)果了，魔術(shù)師抖了抖魔毯，果樹(shù)上結(jié)滿了果子，農(nóng)民伯伯別提多高興！
魔術(shù)師繼續(xù)它的旅程，它來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)秋天沒(méi)有花非常生氣，它用魔術(shù)花命令桂花小姐和菊花小姐來(lái)當(dāng)任秋天的花仙子。桂花小姐用迷人的芳香來(lái)引起人們的喜愛(ài)，菊花小姐以彩色的裙子來(lái)表現(xiàn)自己的美麗。
��！秋天真是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
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