(薦)實(shí)用的四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文3篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我是一個(gè)女孩，一個(gè)平常的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜制作的方法吧。
主菜：自己
烹具：家庭，學(xué)校，周圍環(huán)境
佐料：父親，爺爺，奶奶，叔叔，姑姑，伯伯，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學(xué)
調(diào)味劑：性格，愛好，人生觀，感悟，挫折
準(zhǔn)備：將周圍壞境洗凈，將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀，價(jià)值觀與感悟攪拌在一起，備用。
做法：把周圍環(huán)境打開，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學(xué)。炒至半熟，很快地，他們會顯示出各自的特色：悠閑，威嚴(yán)與可愛。
觀察主菜在鍋中活潑地跳著，噼噼啪啪地響著。這時(shí)，撈出鍋里的`菜，放至家庭這個(gè)器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說：“不許玩，給我讀書！”
三分鐘后，加入調(diào)味劑中的性格：急性和外向；愛好：畫畫，跳舞。這時(shí)嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折，緊接著淋入已攪拌好的人生觀，價(jià)值觀及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那我應(yīng)該更加努力，好好讀書，將來證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的，生命只有一次，我一定要好好的表現(xiàn)自己！
四年級作文 篇2
早上一醒來，我就對媽媽大囔大叫：“媽媽！給我買幾張卡紙啦，我要做手工！”媽媽醒了，對我說：“哎，給你買就是啦！那樣大聲叫什么呀？”“耶！”我歡呼起來，把被我們稱為大懶蟲的爸爸都“耶”醒了。
上午十點(diǎn)整，媽媽就帶我出發(fā)了。我邊走邊構(gòu)思這次做手工的內(nèi)容。我想啊，想啊，構(gòu)思完了小商店還沒到。好不容易到了商店，我一眼就看中了紅、黃、藍(lán)、綠、粉這幾種顏色的卡紙。
一回到家，我就開始做了：先把紅色卡紙剪成三個(gè)大圓片，再把粉色平均分成八份，卷成一樣大小的圓筒。再拿黃、藍(lán)、綠這三種紙做成各種各樣的家具、電器等等。我最后拿來透明膠把它們按我事先設(shè)計(jì)好的`順序一一固定好，ok!搞定！別慌，最后還得畫龍點(diǎn)睛，我拿來彩筆，在旁邊寫下“我的新家”幾個(gè)大字，這才真正大功告成。
這時(shí)，媽媽看見了我的作品，表揚(yáng)我說；“嗯，不錯(cuò)！下次把我們的‘家’蓋得更好些！”聽了這話，看著自己的作品，我心里美滋滋的。
四年級作文 篇3
龍貓是一種既可愛，又逗兒的小動物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！
龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強(qiáng)壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻.
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時(shí)可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的.消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。
夏天可是龍貓的“患難時(shí)節(jié)”，因?yàn)樗钠っ�，可開空調(diào)來降溫。
怎么樣？通過我的介紹，大家認(rèn)識龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺得龍貓十分可愛呢！
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